關(guān)于學(xué)生周記模板匯編7篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
今年的感恩節，老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——給爸爸或媽媽洗腳。
回到家，我把老師布置的作業(yè)給媽媽說(shuō)了，起初，媽媽不同意讓我給她洗腳，經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō)，媽媽才勉強同意了。
吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我先請媽媽坐在沙發(fā)上，倒了一杯熱茶給她喝。然后，給媽媽換上拖鞋，把早已準備好的熱水盆端到媽媽面前，像賓館里的服務(wù)員一樣，把手一伸，腰一彎，說(shuō)：“媽媽?zhuān)埌�！”媽媽驚訝地說(shuō)：“你真要給我洗腳呀！”我嚴肅地說(shuō)：“是的，媽媽?zhuān)医裉焓钦\心誠意要為您洗腳！”
一邊說(shuō)我一邊幫媽媽把襪子脫掉，把媽媽的兩只腳輕輕地放在水盆里。當我看到媽媽那雙腳時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
我的媽媽可不是一個(gè)普通的人，在我很小的時(shí)候，我們家生活很困難，媽媽靠賣(mài)油條貼補家用，后來(lái)還賣(mài)過(guò)毛筆，也做過(guò)縫制工，媽媽在做小生意時(shí)不斷摸索，逐漸積累經(jīng)驗，才有了我們家現在開(kāi)的文具店，同時(shí)我的媽媽還經(jīng)營(yíng)美容院，從事著(zhù)發(fā)藝工作。我講到這，你一定會(huì )想象得出我的媽媽是何等的辛苦，她可算得上是女強人了，為了讓我好好學(xué)習，媽媽總是起早貪黑，忙忙碌碌。
更讓我難忘的是，那次天下著(zhù)大雨，媽媽打著(zhù)雨傘，拿著(zhù)我的水鞋來(lái)校門(mén)口接我，可她穿著(zhù)涼鞋的雙腳卻是濕轆轆的，沾了很多泥點(diǎn)子。想到這里，我輕輕幫媽媽搓起腳來(lái)。一邊搓，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)ぷ髅�，跑了一整天，一定很累，腳也會(huì )痛的。幫您洗洗，您會(huì )覺(jué)得好一點(diǎn)的，媽媽?zhuān)械绞娣c(diǎn)了嗎？”我說(shuō)了半天，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一句話(huà)，我奇怪地抬起頭一看，愣住了。只見(jiàn)媽媽兩眼噙滿(mǎn)了淚水，正呆呆地看著(zhù)我。我喊了一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢屔焓掷鹆宋�，把我摟在懷里，慈�?ài)地說(shuō)：“程成長(cháng)大了，我的女兒長(cháng)大了！”
第一次給媽媽洗腳，就把媽媽的眼淚洗出來(lái)了，可見(jiàn)，我平時(shí)對媽媽的關(guān)心太少了。以后，我要像媽媽關(guān)心我一樣，時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽?zhuān)瑹釔?ài)媽媽?zhuān)屛业膵寢尦蔀樘斓紫伦钭钚腋５膵寢尅?/p>
學(xué)生周記 篇2
今天晚上的涼拌黃瓜，由我來(lái)做。
我先把黃瓜洗干凈，剖開(kāi)，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤(pán)子里。
然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調料，攪拌均勻后，腌一會(huì )兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：“有點(diǎn)淡�！�
我連忙去廚房又加了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)旁邊的香油，想，放點(diǎn)香油應該會(huì )更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來(lái)。
大家都說(shuō)我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。
學(xué)生周記 篇3
一、公司簡(jiǎn)介
我從20xx年7月5日開(kāi)始，到11月30日結束，河南三建集團責任有限公司實(shí)習，公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì)，機電設備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653。75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計數千萬(wàn)平方千米向社會(huì )提供了以中科院沈陽(yáng)機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國 關(guān)島、突尼斯、俄羅斯 、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區，承建海外各類(lèi)工程50余項，實(shí)現合同額近兩億美元。
二、實(shí)習目的
1通過(guò)實(shí)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；
2理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識；
3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎；
4通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；
5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
三、實(shí)習要求
1認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作；
2每天寫(xiě)好實(shí)習日記，記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等；
3對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；
4實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結；
5對實(shí)習指導人員和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告；
6利用業(yè)余時(shí)間，結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查，寫(xiě)出報告。
四、實(shí)習概況
1。建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。辭職信范文 其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì )自食其果，在社會(huì )中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì )過(guò)得很愉快，工程部工作總結 別人也會(huì )同樣的欣賞和尊重他，而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團隊將會(huì )是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會(huì )心情舒暢，于是這個(gè)團隊的凝聚力會(huì )提高。這對施工團隊很重要。
學(xué)生周記 篇4
記得在三年級的上午，王老師給我們布置了很多數學(xué)作業(yè)，在我的獨立思考下完成了很多道，但就是在最后一道星號題我怎么都想不出。
“這道題怎么做,怎么做？”我想；“問(wèn)同桌？她是女的，不好意思，即使也說(shuō)不出口��！看一點(diǎn)通？不 不 不，這樣也太窩囊了，直接抄答案，這樣太卑鄙了，如果抄了就不為正人君子！”這道題急得我抓耳撓腮，汗如雨下，心里似乎有一塊大石頭壓住了我。我多么希望我的好朋友來(lái)幫助我啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上交作業(yè)，我卻還是老樣子，我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)我的好朋友潘室合準備交作業(yè)，入過(guò)我這看到我最后一題不會(huì )，他說(shuō)；“嘿嘿，想不出了吧！”我說(shuō)；“能教教我嗎？”他說(shuō)：“當然可以�！迸耸液舷裥±蠋熞粯咏晃�，一遍不會(huì )兩遍，兩邊不會(huì )三遍，��！我懂了，我連忙寫(xiě)下正確的答案，我抬頭一看，只見(jiàn)潘室合對我做了個(gè)鬼臉交完作業(yè)，飛速的跑到了他的座位！
這件事使我難忘，至今我也忘不掉當時(shí)的情景。 經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了不恥下問(wèn)的道理！
學(xué)生周記 篇5
周一
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我終于踏上了工作的旅途�；叵朐谑嗄昀�，學(xué)習生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了，而現在的我，要踏上了。今年寒假開(kāi)始了我的第一份工作，代表我們要將學(xué)習知識用到實(shí)踐中。當我第一次走進(jìn)公司，我才真正認識到人生最實(shí)際的現實(shí)展現在我的面前。
能夠在實(shí)習期間成為福州成凰商貿有限公司的一名普通的文職人員，深感榮幸。對于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿(mǎn)足，我對我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認識了公司的一些職員，并對公司的事務(wù)有了一定的了解。
當第一次走進(jìn)公司職員廳的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)那啪啪的鍵盤(pán)的敲擊聲，我感覺(jué)到這就是工作的地方，我有一種激動(dòng)的感覺(jué)。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤(pán)聲中來(lái)，進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習的好機會(huì )。當我收到第一份工作的時(shí)候，是一張半年度總結報告，需要我按照修改后的再打印一次。當我接到總結報告的時(shí)候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現這些報告里面很多關(guān)于公司最近的狀況，這時(shí)我覺(jué)得，雖然我的第一份工作是打字員，但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報告中，我們可以更好的了解公司的實(shí)際狀況，從而學(xué)習到經(jīng)驗。所以我越來(lái)越覺(jué)得找到的這份工作很好。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我發(fā)現除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，每天都是整理文檔，負責人員考勤，薪資福利，接聽(tīng)電話(huà)等工作，雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎，一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。1個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間看似不長(cháng)，但是因為剛進(jìn)公司，也許是最艱難的幾天，需要適應的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。
周二
迎來(lái)了第二周的工作，其實(shí)我覺(jué)得很幸運，在這寒冷的初春里，能夠工作在擁有溫暖的室內是一種福氣。辦公室文員，需要一份細心，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì )學(xué)習和熱情上進(jìn)的精神。
從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不斷加強自己的細心。如果不細心，在文件上出現錯誤，如果后來(lái)發(fā)現錯誤了，那么我們將進(jìn)行改正，但是這樣會(huì )增加公司的辦公使用材料費，這樣不能夠為公司帶來(lái)節約；要是文件出現錯誤了后，未能及時(shí)發(fā)現，可能會(huì )給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們在工作中，作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，更需要細心的工作，因為這屬于女孩子本來(lái)應具備的特性。
辦公室文員，需要什么，也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對于這些來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習，給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
辦公室文員，每天將面對公司的一些重要信息 ，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟，但是他們在幕后學(xué)習，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種必要的學(xué)習能力。在我打過(guò)的報告中，我看到了一個(gè)公司，需要很好的經(jīng)營(yíng)，離不開(kāi)那每個(gè)部門(mén)的精心計算，只有這樣，才能夠更多的節約成本，才能夠在經(jīng)濟活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì )越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的'溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
第二周的我，真正融入了這個(gè)集體，我看了集體的協(xié)調過(guò)程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導與下屬良好的關(guān)系，才能夠將自己的事情做得更好。
周三
第三周過(guò)去了，留下的是什么，是那些我鍵盤(pán)上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復制本。這些都是三周以來(lái)留下的，這是一種紀念。
在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P，他說(shuō)我細心，能夠及時(shí)發(fā)現文件中的錯誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì )細心，是因為我在不斷學(xué)習這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)習了一些有關(guān)辦公室文員的知識。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習的那些理論知識更加實(shí)用一些。這些特殊的知識，是公司內部制定的規則，我感受很深。覺(jué)得這些規則，或者說(shuō)是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化，真的很好，可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。 “學(xué)會(huì )了婉拒”我發(fā)現一件事，就是：很多電話(huà)打來(lái)公司做推銷(xiāo)的。我記得上一任文員跟我說(shuō)，要懂得去篩選哪些電話(huà)才是真正對公司有用的，因為很多推銷(xiāo)電話(huà)打來(lái)，而那些推銷(xiāo)電話(huà)一般不用管。
這幾天，我接過(guò)幾次的推銷(xiāo)電話(huà)。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉彎，因為他們不直接向你推銷(xiāo)東西，有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式，有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等，說(shuō)到最后才露出馬腳，原來(lái)是做推銷(xiāo)的。之前問(wèn)過(guò)老總，老總也說(shuō)對于現階段，所有的推銷(xiāo)電話(huà)都可以婉拒，因為公司的工程還在研究階。
學(xué)生周記 篇6
今天是周末，媽媽看我寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“我們下去打球吧！”
到了籃球場(chǎng)一看，來(lái)的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！
球場(chǎng)上設有四個(gè)籃球筐，我跟媽媽加入了其中一組，這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來(lái)個(gè)“單挑”，媽媽來(lái)當裁判。只聽(tīng)媽媽煞有介事地說(shuō)“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認真的樣子，還真似一個(gè)公平的裁判呢！
比賽規定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過(guò)了頭，沒(méi)投中。結果小哥哥卻三投兩中！我輸了！
第二局，我不甘示弱，下決心要超過(guò)小哥哥。別看我個(gè)頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉了幾個(gè)圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！
接下來(lái)的兩局，我跟小哥哥打成了平手。
第五局，我充滿(mǎn)信心，準備再贏(yíng)他一回！可當哥哥連中兩回時(shí)，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好似跟他開(kāi)玩笑似的，在邊上轉了幾個(gè)圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏(yíng)了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
學(xué)生周記 篇7
終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學(xué)的最后一年，真是不易轉走，老同學(xué)又迎來(lái)了新同學(xué)。
六年級的第一單元三門(mén)學(xué)科的分數不高，我暗暗的對自己說(shuō)，“下個(gè)單元考好一點(diǎn)兒！”“嗯”……
從開(kāi)學(xué)到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)，吃一塹長(cháng)一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會(huì )去注意觀(guān)察，仔細認真，我們新的語(yǔ)文老師姓陸，他的語(yǔ)言很有震懾力，每次都記憶深刻。
倒是那新來(lái)的數學(xué)老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著(zhù)眼鏡，發(fā)型很隨意，誰(shuí)能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協(xié)助下完成的。
是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著(zhù)急，他竟然在晚自修時(shí)，臨時(shí)指導同學(xué)們出黑板報，而且獲得了不錯的成績(jì)！所以一開(kāi)始同學(xué)就對這個(gè)數學(xué)老師充滿(mǎn)了好感。
英語(yǔ)老師很年輕，既嚴肅又認真。
科學(xué)老師是一個(gè)，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來(lái)，以往科學(xué)課，大家是既認真又認真，上科學(xué)也愜意！
哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒(méi)有這種松懈的生活了！
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