【精華】小學(xué)周記匯編七篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候認真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
我非常害怕考試，是因為那件事：那天，數學(xué)老師從卷子上挑了幾個(gè)題讓我們做，就當考試，要定分。下午，老師念著(zhù)同學(xué)們的分數，念道我了，“85分”。什么？85分！我感覺(jué)天要天下來(lái)似的，這是我有史以來(lái)考的最差的一回。同學(xué)們也議論紛紛，她怎莫考這么差？
這時(shí)，老師改口說(shuō)：“不對，不對，是95分�！彪m然我考了95分，但是以后的考試，我生怕考90分以下。這一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我們學(xué)校沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，老師是機器人，桌子是電腦，它和椅子可以根據你的身高來(lái)調整高矮。老師講課時(shí)，只要哪里聽(tīng)不懂，按一下鼠標就可以了。哎，要是真的就好了。
小學(xué)周記 篇2
暑假快結束了，我回想了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè )也有煩惱，在放假的前幾天，我感到非�？鞓�(lè )，因為媽媽帶我去了連云港，我去了漁灣，它主要是以老龍潭；二龍潭；三龍潭；龍橋與龍床為主要景點(diǎn)，
一進(jìn)門(mén)，就是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，是魚(yú)和龍頭組成的，我們在哪里照了幾張照片，我們順著(zhù)石梯向上爬，經(jīng)過(guò)了龍橋，順著(zhù)石梯向上爬，“嘩嘩的瀑布聲，召喚著(zhù)我們，”只見(jiàn)從天上灑下了一塊白綢布，飄揚揚的在兩個(gè)山之間，走過(guò)吊橋，我們在向前爬，到了二龍潭，二龍潭清澈文靜，經(jīng)過(guò)了三龍潭，便是大龍床，大龍床便是天然石，于是我一口氣爬到了水庫，我們在那里也照了幾張照片，俗話(huà)說(shuō)，上山容易下山難，果真不假，由于石梯太陡，媽媽都不敢向下走，費了好大的勁，我們才到山底。
在暑假里，還有許多好玩的事，今天就寫(xiě)到這里吧！再見(jiàn)。
小學(xué)周記 篇3
金秋十月的一天，爸爸驅車(chē)帶著(zhù)我們全家去我的家鄉——金華郊外的錦林佛手園游玩。佛手園之所以吸引眾多市民前去游玩，是因為它有四大特色：古建筑、動(dòng)物園、游樂(lè )場(chǎng)和佛手。
一踏進(jìn)佛手園，我就感到一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，還聞到了一絲香氣。這香氣是從哪里飄過(guò)來(lái)的呢？哦，原來(lái)這股香氣是由園子里一大片一大片紫色的馬鞭草散發(fā)出來(lái)的！我朝遠處望去，發(fā)現有幾棟古香古色的木石結構建筑座落在園子里，據說(shuō)這些古建筑是佛手園的主人從江浙各地收集、搬運并重新復原起來(lái)的。園主在古建筑的房前屋后都種上了五顏六色的鮮花，還安置了秋千架，很是漂亮和休閑！
接下來(lái)映入眼簾的是“小小動(dòng)物園”，動(dòng)物園里面的小動(dòng)物還真不少，有羊駝、小香豬、梅花鹿、奶�！⿷B(tài)可掬的小動(dòng)物非常惹人喜愛(ài)！我最喜歡的還是游樂(lè )場(chǎng)的瘋狂卡丁車(chē)游戲，爸爸開(kāi)卡丁車(chē)速度超快，簡(jiǎn)直比過(guò)山車(chē)還刺激，我感覺(jué)到心臟都快提到嗓子眼了！
最后不得不說(shuō)的是佛手園的主題產(chǎn)物——佛手。佛手因其果實(shí)形狀酷似一只五指收攏的手而得名，成熟的佛手果實(shí)色澤金黃，具有藥用價(jià)值，用它泡的藥酒具有理氣通筋的作用。佛手園里就有好幾個(gè)現代化的大棚，里面整整齊齊地種植著(zhù)一排排的佛手植株，有不少的植株上面已經(jīng)長(cháng)出了青青的佛手果實(shí)了呢！經(jīng)過(guò)佛手園工人們的開(kāi)發(fā)，現在已經(jīng)有了佛手蜜餞、佛手蜂蜜、佛手香袋等產(chǎn)品了呢！
佛手園從單純的種植農田變成了如今漂亮的休閑莊園，它把我的家鄉也裝點(diǎn)得更加美麗了！我愛(ài)我的家鄉！
小學(xué)周記 篇4
自從開(kāi)學(xué)后，父親就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成一個(gè)目標，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，父親找我談心，他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是由于我的粗心……父親在抽屜里找來(lái)一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇5
暑假來(lái)，我也輕松多，哈哈，可以痛快的玩個(gè)夠�？蓩寢屨f(shuō)幫我報興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到無(wú)極老師的教室，我看又看，有很多的樂(lè )器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話(huà)，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大起來(lái)，和老師一起學(xué)習，一起說(shuō)笑話(huà)，幾天后來(lái)兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習結束。
媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。媽媽就幫我報名。剛開(kāi)始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“別放棄，努力就行”。我又重新去上課，對吉他也產(chǎn)生極大的興趣。
我總結一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)這兩種樂(lè )器，我對音樂(lè )有極大的興趣，以后也想當個(gè)音樂(lè )家。
小學(xué)周記 篇6
20xx年7月24日（上午） 星期日 天氣陰
今天，趁著(zhù)放假時(shí)間，我連忙把作業(yè)完成了，便回到房間里去一個(gè)一個(gè)給曾經(jīng)的四三班同學(xué)們輪流打電話(huà)，聊QQ微信。 我先給程芝芝打電話(huà)。 她還是半睡半醒的：“誰(shuí)啊，午休的時(shí)候打電話(huà)過(guò)來(lái)�！� “喂，程芝芝，是我！蘇鑫雯！”我怕程芝芝不認識我了，急忙朝著(zhù)電話(huà)那頭喊道。 沒(méi)錯，電話(huà)那頭，是760公里。曾經(jīng)的四三班，你們還好嗎？ “誒，蘇鑫雯？你怎么……怎么……”我仿佛能想象到程芝芝那頭捂住話(huà)筒的驚訝樣。 “我又不是鬼，你怕我干嗎？”我狠狠地白了話(huà)筒里的“程芝芝”一眼。這大大咧咧的性格什么時(shí)候能改��！想起6月那天，程芝芝把男生們拒之門(mén)外…… “對哦。那個(gè)，蘇鑫雯，我們班建了一個(gè)群，叫做‘見(jiàn)證友情的奇跡’，加群吧�！� 天哪！這都什么年代了還取這種名字！我作暈 倒狀，但是還是心甘情愿的開(kāi)了電腦，加了群。 幾乎全班都在QQ群上，大家互相祝福，什么暑假快樂(lè )啊，下學(xué)期快樂(lè )啊……就一字：俗！ 我叫“酥脆松子”，程芝芝叫“橘子汁”，潘歆茹叫“茹花思雨”，吳悅恬叫“甜心公主”，萬(wàn)依玲叫“鈴鐺小顫”……都是名字上的讀音！
20xx年7月24日（下午） 星期日 天氣陰
以下是本群的'第一批聊天記錄：
酥脆松子 15:24:38 大家好，你們還記得我嗎？我是蘇鑫雯��！
茹花思雨 15:27:19 當然記得啦。這幾天盛老師整天念叨著(zhù)你的名字，都在辦公室里哭得稀里嘩啦的。
盛開(kāi)的花朵 15:36:20 歆茹，你怎么把我的事給說(shuō)出去了？看我到時(shí)候不來(lái)收拾你！
甜心公主 15:55:46 哎呀，盛老師，息怒息怒！潘歆茹只不過(guò)是為了告訴蘇鑫雯您的動(dòng)向而已。
盛開(kāi)的花朵 15:58:22 好了，別提鑫雯，再提她我又要哭了，還有林莯蕓等那些轉學(xué)的同學(xué)。
酥脆松子 16:03:09 盛老師，您別再哭了，我不是還在這里嗎？
盛開(kāi)的花朵 16:08:12 我擔心��！莯蕓都還沒(méi)有加群，我現在很著(zhù)急。
酥脆松子 16:08:37 老師，我今天和她通過(guò)電話(huà)了，她說(shuō)她很好，讓盛老師別擔心。
盛開(kāi)的花朵 16:10:27 那就好。拜拜，我要下了，我還有事沒(méi)做呢！
鈴鐺小顫 16:12:28 88！
金色谷倉 16:25:30 我來(lái)嘞！盛老師呢？
白辣椒 16:27:48 你來(lái)晚了！盛老師剛剛下了！哈哈！
鷺?lè )窍?16:30:58 班長(cháng)大人，暑假作業(yè)是什么？我去玩了沒(méi)有看到QQ群之前發(fā)的。
白辣椒 16:24:00 數學(xué)：1、一張練習卷。 2、《奧數大闖關(guān)》整本做完。 3、《創(chuàng )新課堂》整本做完。 語(yǔ)文和英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )暑假整本做完就搞定了。
四三廖婷婷 16:50:49 不會(huì )吧！這么多作業(yè)！老師想累死我們��！
【盛老師突然上線(xiàn)】
盛開(kāi)的花朵 17:00:18 廖婷婷，你還說(shuō)我們布置的作業(yè)多？好，你單獨加一項：抄第一課課文！
四三廖婷婷 17:01:59 老師啊啊，不要！求放過(guò)！我保證不說(shuō)了！
20xx年8月7日 星期日 天氣暴雨
不知怎么地，就下了一場(chǎng)大暴雨，聽(tīng)說(shuō)四三班那里也是大暴雨，為此都停課了！ 姐姐今天也是就這樣窩在房間里，坐在課桌前，拿出她的檸檬黃筆記本電腦便開(kāi)聊。 我心情簡(jiǎn)直納悶到了極點(diǎn)。因為昨天晚上下了整整一整天的暴雨，可是我靠窗戶(hù)的那一扇窗竟然沒(méi)關(guān)，把我隨手一扔的作業(yè)本和白色書(shū)桌弄得濕得不得了。書(shū)桌擦一擦也就得了，但是作業(yè)本……我在萬(wàn)般無(wú)奈之下把電暖氣搬到房間去，開(kāi)最高溫，在里面待一秒鐘都大汗淋漓，現在還像夏天這么熱呢，所以就出現了開(kāi)頭那一幕——我進(jìn)了姐姐的房間。 開(kāi)著(zhù)空調，啃著(zhù)書(shū)本，左手握著(zhù)冰棒，右手握著(zhù)可樂(lè )。就是愜意極了！我把冰激凌吃完了，把可樂(lè )喝完了，把書(shū)本看完了，準備去查看一下我那房間里的情況，誰(shuí)想到，一打開(kāi)門(mén)，一股熱量小宇宙暴發(fā)，直接將我沖進(jìn)了對門(mén)的衛生間……門(mén)還沒(méi)關(guān)，我直接從房間里飛出去，直徑掉進(jìn)馬桶里。 “鑫雯，你怎么啦？”姐姐蘇鑫瞳就這樣急急忙忙沖過(guò)來(lái)查看我的情況。 看到我這么狼狽不堪，姐姐露出一副想笑又心疼的表情。問(wèn)清原委后，她“噗嗤”一聲笑了，說(shuō)道：“傻鑫雯，你知不知道啊，在房間里開(kāi)這么高溫，可是有危險的呢！而且你又不透氣，氣在你來(lái)我的房間的那幾個(gè)小時(shí)里越積越多，當然你一打開(kāi)門(mén)就爆炸啦！” “那現在怎么辦？”我很著(zhù)急的問(wèn)道。 “我幫你去把氣除干凈吧�！苯憬悴敛令^上的冷汗。 我讓出一條路，讓姐姐全副武裝進(jìn)了房間，一分鐘，兩分鐘……姐姐安然無(wú)恙。 “好了，鑫雯，你還是進(jìn)來(lái)吧！我已經(jīng)把窗戶(hù)全部打開(kāi)了�！� 我覺(jué)得現在真的沒(méi)有臉見(jiàn)姐姐，實(shí)在是太狼狽了。我急忙進(jìn)去看看我的作業(yè)本，已經(jīng)被烘得皺巴巴，好吧，我把它撫撫平就好了。但是，那字跡被雨水沖的一點(diǎn)兒不剩！我只好認命，拿起筆一筆一畫(huà)重新寫(xiě)起來(lái)。 悲催��！衣服全濕了！寫(xiě)完作業(yè)我才發(fā)現，于是只好隨手換上了一件衣服……
20xx年8月8日 星期一 天氣大雨
老姐和我一墻之隔，她卻不直接跟我說(shuō)為什么這幾天下雨，而是用微信發(fā)了一個(gè)“臺風(fēng)實(shí)時(shí)發(fā)布系統”給我，我當場(chǎng)“暈倒”。這個(gè)通訊時(shí)代也太快了吧？我當時(shí)接到這個(gè)鬼東西不知道是什么，一點(diǎn)開(kāi)，終于知道為啥這幾天總是下雨了，因為嘛，呃，有臺風(fēng)。 “唉！太熱了吧？刮臺風(fēng)前就是悶！”兩個(gè)房間里的人同時(shí)發(fā)射出消息，這算是心有靈犀一點(diǎn)通嗎？ 搬兩張高凳子和小凳子就這樣到了陽(yáng)臺去寫(xiě)作業(yè)。 樓下一聲聲叫賣(mài)聲：“賣(mài)冰激凌嘍，好吃的冰激凌，彩虹冰激凌……”我和姐姐眼里都冒出光，相視一眼，拿起零錢(qián)包，抓起雨傘，不管三七二十一就飛奔下樓，我要求老板“薄荷味多一點(diǎn)”，姐姐要求老板“檸檬味多一點(diǎn)”，唉，她就是專(zhuān)愛(ài)檸檬！ 我們心滿(mǎn)意足地回到家，心滿(mǎn)意足地吃完了冰激凌，姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到陽(yáng)臺上就去寫(xiě)小說(shuō)了，聽(tīng)說(shuō)她以前的班級和我以前的班級聯(lián)盟發(fā)了一部校級雜志，她現在正在投稿中，我也不甘落后，寫(xiě)起了周記。
小學(xué)周記 篇7
今天是星期三，外面的小雨飄舞著(zhù)。放學(xué)回家的路上我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)有小雨點(diǎn)打在傘上，聽(tīng)著(zhù)它們在我的傘上跳躍著(zhù)，像是彈奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我的心情也變得大好。
回到家，我發(fā)現媽媽也剛從超市回來(lái)，媽媽樂(lè )呵呵說(shuō)：”哎呀，我們的小寶貝回來(lái)了，回來(lái)的早不如會(huì )來(lái)得巧啊，來(lái)，和媽媽一起包抄手吧！“ 于是我放好書(shū)包，而媽媽就在廚房里，把姜末、鹽、蛋清、香菇、韭菜放到了肉餡里。接著(zhù)就看到媽媽端著(zhù)肉餡和抄手皮過(guò)來(lái)了。
于是我們開(kāi)始了包抄手大作了，我先看媽媽包，她先將肉餡放到皮兒的中間，然后再折成三角形，用筷子頭沾一點(diǎn)水，在三角形的一角，再將另一角繞過(guò)手指，疊在剛剛那個(gè)三角形的一角上。媽媽三下兩下的就包好了，看起來(lái)一點(diǎn)也不難。一個(gè)個(gè)抄手就像亭亭玉立的大姑娘一樣。于是我也開(kāi)始包，可是個(gè)個(gè)都包得奇丑無(wú)比，不是餡多就是餡少，或者粘不穩，不成形。天哪，從媽媽的笑容里我看到了六個(gè)大字：進(jìn)步空間極大。于是我只好安慰媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑳](méi)事，反正是咱自己吃�！�
媽媽一直傻笑，我知道我沒(méi)救了，最后在巨大的壓力下，我終于包好一個(gè)了 ，媽媽鼓掌：”不錯不錯，終于出師了�！�
我包完了最后一個(gè)，媽媽準備好下鍋了。忙活了半天，在鍋里一眼就認出了我包的抄手，放到口里的那一剎那，成就感爆棚，自己動(dòng)手，豐衣足食，今天又學(xué)會(huì )了一項技能，真棒！
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