有關(guān)學(xué)生周記范文合集5篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)生周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 篇1
我的心愿是孝順爸爸、媽媽?zhuān)鰝�(gè)好學(xué)生，做個(gè)小隊長(cháng)，考試考一百分。
我為了實(shí)現這個(gè)愿望，所以我要上課認真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，少挨老師的批評，多動(dòng)腦子，下課多幫助小朋友。
回家寫(xiě)作業(yè)要把字寫(xiě)整齊，讀課文帶感情讀，做題時(shí)一個(gè)字不落的讀一遍題，理解題目意思再做題。
以前我來(lái)郝奶奶家總少不了挨批評，現在我要記住郝奶奶的話(huà)，爭取少挨批評，多表?yè)P。只要得到郝奶奶的肯定，爸爸媽媽的表?yè)P，老師的表?yè)P，就能實(shí)現我的心愿。
學(xué)生周記 篇2
我家養了兩只小倉鼠，一只是公的，一只是母的，公倉鼠是白色的，母倉鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我每天一回家，第一件事就是看倉鼠，先看看籠子里有沒(méi)有主食，有沒(méi)有蔬菜，如果都吃光了，我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了，就把它們拎出來(lái)玩。
有一次，我把小倉鼠放在高凳子上，想考驗一下它們的膽量，不出我的所料，它們不敢往下跳，我耐心的等著(zhù)，公倉鼠著(zhù)急了，準備往下跳，只見(jiàn)它展開(kāi)身體騰空跳躍，在空中滑翔了一會(huì )，“吱”的一聲輕巧的趴在了地上，母倉鼠有了榜樣，膽子也壯了，它覺(jué)得沒(méi)有理由不跳下去，也“噌”的一下落在了地上。
這會(huì )兒兩個(gè)小家伙一個(gè)朝左跑，一個(gè)向右竄，想使我分身乏術(shù)抓不到它們，我迅速抓住一只，可等我一轉身，另一只不見(jiàn)了，在屋子里找遍了都沒(méi)找到，好累啊，只好先吃了飯加足能量再和它戰斗。
吃完飯，我又開(kāi)始了搜捕大行動(dòng)，終于，在一個(gè)小球后面抓到了它，我狠狠的拍了拍它的小屁股，可是它還是不聽(tīng)話(huà)，我把它放在高凳子上懲罰它，有了第一次的經(jīng)驗，這次它完全不怕了，熟練地往下跳，不偏不倚的落到了籠子里，終于回到了它們的家。我迅速沖上去把蓋子蓋嚴實(shí)。
還有一次，我帶它們到院子里放風(fēng)，看到油綠的樹(shù)葉就摘了一片放到它們面前，原以為它們不會(huì )吃，它們卻抱著(zhù)樹(shù)葉大吃起來(lái)，原來(lái)小倉鼠好久沒(méi)有喝水了，渴的要命，樹(shù)葉里有水分，所以它們吃的格外香甜。
還記得那次，小倉鼠剛睡覺(jué)醒來(lái)，身上的毛都炸起來(lái)了，我把一根線(xiàn)繩放到了倉鼠籠里，小倉鼠以為是美味的肯德基，一下子就咬住了線(xiàn)繩，我向上一提，小倉鼠跟著(zhù)就吊起來(lái)了，支撐了一會(huì )兒，由于體力不支有落回了籠子里。
每每想到小倉鼠，笑容就不由自主的浮到了我的臉上。是小倉鼠給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
學(xué)生周記 篇3
春天到了，野菜從地里鉆出來(lái)了。奶奶說(shuō)，野菜雖然不如市場(chǎng)賣(mài)的菜那樣好吃，但營(yíng)養確也很豐富。于是我就纏著(zhù)母親帶我去挖野菜。于是在一個(gè)周六的早上，爸爸母親叫上了我、哥哥和姐姐就出發(fā)了。
到了地里，我們開(kāi)始尋找野菜。由于我們沒(méi)經(jīng)驗，就都跟在母親的后面。有時(shí)為了一棵菜，我們好幾個(gè)人搶。母親說(shuō)“我們來(lái)個(gè)挖野菜比賽吧�！币幎税职謳е�(zhù)我和哥哥一組，母親帶姐姐一組。挖野菜比賽就這樣開(kāi)始了。我們各自都開(kāi)始認真的挖起來(lái)。別看我最小，我挖的最興奮。手持小鏟不停的挖著(zhù)。有時(shí)還來(lái)個(gè)小計謀。不時(shí)的大叫“哇”的一聲。哥哥姐姐都不知道什么情況，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了，怎么了！”我哈哈的笑起來(lái)，告訴他們我看到兩棵菜。每次這樣，姐姐都會(huì )不滿(mǎn)的'說(shuō)“至于這么叫嗎？”我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。比賽結束了，大家都有了成果，開(kāi)心的笑起來(lái)，也沒(méi)有人再計較比賽的輸贏(yíng)。
我們把戰力品分別放進(jìn)袋子里，足有一袋子那么多呢。這次挖野菜雖然有些累，但我覺(jué)得很開(kāi)心。
學(xué)生周記 篇4
老師，我一直有一些話(huà)想對您說(shuō)，可是，我又不敢，那我就借今天的習作來(lái)告訴您吧。
老師，我想對您說(shuō)。您每天都在課堂上講課，可是，我卻在下面說(shuō)話(huà)、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面講課，而我卻不知道您是多么的辛苦。
有一次，我才知道您是那么的辛苦，因為我看見(jiàn)您幾乎每天都在辦公室改作業(yè)，還經(jīng)常帶回家改，從那一刻起，我就已經(jīng)明白了。
您有的時(shí)候，給我們布置了很多作業(yè)，我們是多么的痛恨你。后來(lái)，我才漸漸明白了，您布置那么多的作業(yè)，就是想讓我們多認識一些字，讓我們以后有文化。您也知道讀書(shū)是多么的累，可是，您知道這一切都是為了我們好。
您有時(shí)會(huì )打我們，是因為我們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)、不認真聽(tīng)講，所以才會(huì )打我們，我們都知道您是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故打我們的，除非我們犯下了錯誤，我還知道您有時(shí)會(huì )繞過(guò)我們，您是不愿意打人的。
老師，您有時(shí)布置少一些的作業(yè)給我們是因為怕我們寫(xiě)不完嗎？
老師，您辛苦了。
學(xué)生周記 篇5
我愛(ài)下雪天，漫天飛舞的雪花潔白而晶瑩，是天空送給大地的禮物。
我愛(ài)下雪天，瑞雪霏霏，似冰雕玉琢，山如玉簇，粉塑千林，皚皚的銀裝玉砌，美麗、凈化了整個(gè)自然界。
我愛(ài)下雪天，我喜歡在雪舞穹窿的時(shí)間，放飛自己的思緒，去感受自然的寧靜。
我愛(ài)下雪天，仿佛世界瞬間靜止，千朵萬(wàn)朵的雪花像千萬(wàn)個(gè)小生靈輕盈地飛動(dòng)著(zhù)，它們調皮地掠過(guò)山澗、林梢、巷道，悄悄地駐足在樓閣、窗臺，駐足在我們的身旁。
我愛(ài)下雪天，我可以和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人、賞冰燈，在冰雪的世界雕鏤我們童年最美的記憶。
我愛(ài)下雪天，我們可以在瑞雪飛舞的冬天馳騁在原野，用我們清脆的笑聲給寂靜的冬天增添一絲勃勃的生機。
我愛(ài)下雪天，我們可以滑著(zhù)雪橇淋漓盡致地體驗速度與激情的碰撞，仿佛那一飛沖天的氣魄讓我領(lǐng)悟出生命的盎然。
我愛(ài)下雪天，簌簌飄落的雪，漸漸消退了天的灰色，透露出湛藍的天空，透出熠熠生輝的陽(yáng)光。藍的天、白的雪，在陽(yáng)光下交相輝映，藍白之間閃起一片銀色，讓整個(gè)世界頓時(shí)變得無(wú)比的美麗、和諧與安寧。
其實(shí)，我們的心境就像這下雪天一樣，時(shí)而有心灰意懶的消極情緒，得過(guò)且過(guò)的心理；時(shí)而有堅韌不拔、持之以恒的意志。所以，我們就需要在生活中的每一天，堅持不懈地去錘煉自己的意志，讓我們逐漸變得剛強、堅貞，可以游刃有余地適應任何環(huán)境。
我愛(ài)下雪天，雖然雪的生命是短暫的，但是她卻在自己有限的生命中劃出了最美的軌跡。
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