【精品】小學(xué)周記模板22篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 1
昨天，我放學(xué)回到家后，媽媽打電話(huà)告訴我：她要加班，讓我自己熱一熱今天早上的茄子炒肉片。我想，這正是我大展身手的時(shí)候�？墒�，我發(fā)現這茄子炒肉片里有一種白色的東西。莫非，壞了？ 不會(huì )吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥……我越想越可怕，抓起電話(huà)就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明了情況后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就 知道了�！焙�，媽媽居然還和我玩神秘，可是我沒(méi)時(shí)間多想了，因為我的.肚子已經(jīng)抗議了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”，把菜放到了鍋里。誰(shuí)知，等我開(kāi)了火后，那白東西居然 沒(méi)了，我想：這是什么怪東西，一遇到火就沒(méi)了，真是個(gè)膽小鬼！
等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可我不敢再吃了。唉，眼看著(zhù)炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“那是正�，F象，那個(gè)白色的東西叫葷油，是動(dòng)物油冷卻 后凝結而成的。至于遇熱就沒(méi)了，那是葷油化了，不必擔心�！�
哈哈，通過(guò)今天這個(gè)事件，我又學(xué)到一個(gè)新知識。這種感覺(jué)真好！
小學(xué)周記 2
談起音樂(lè )，人們就會(huì )想起什么流行曲呀，什么鋼琴曲等，而我最喜歡的音樂(lè )是在雨中。
一個(gè)星期六的下午，我正準備出去滑旱冰時(shí)，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)就下起雨來(lái)。我望著(zhù)窗外的傾盆大雨，心里一陣煩躁。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“聽(tīng)，外面有一位偉大的'音樂(lè )家，正在彈奏美妙的音樂(lè )呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我納悶極了，雨中怎么會(huì )有音樂(lè )家呢?媽媽似乎看穿了我的想法，笑著(zhù)說(shuō)：“你仔細聽(tīng)聽(tīng)，雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音，會(huì )有什么變化?”媽媽的話(huà)激起了我的好奇心，我豎起耳朵，仔細地聆聽(tīng)起那雨點(diǎn)的聲音�！鞍�，我聽(tīng)出來(lái)了，我聽(tīng)出來(lái)了!”我心花怒放，對著(zhù)媽媽叫了起來(lái)。媽媽面帶笑容地說(shuō)：“你聽(tīng)到了什么?”雨點(diǎn)落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗戶(hù)上，是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指，“咱們現在出去，看看還能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。我興奮極了。
我拿起雨傘，穿著(zhù)雨鞋，來(lái)到了外邊。剛打開(kāi)雨傘，我又聽(tīng)見(jiàn)了“咚嗒”聲，那是雨點(diǎn)打在傘上的聲音。穿著(zhù)雨鞋的我跳進(jìn)了水坑里，又聽(tīng)到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹(shù)底下，又聽(tīng)到了“沙沙沙沙”的聲音。原來(lái)是雨點(diǎn)在樹(shù)葉上玩耍呢!我樂(lè )了，之前的煩悶一掃而光。
聽(tīng)到大自然歌聲的我，開(kāi)始伴著(zhù)雨中的旋律亂蹦亂舞起來(lái)。這時(shí)，我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱，大地正張著(zhù)大嘴巴補充營(yíng)養，農民伯伯也笑呵呵地看著(zhù)莊稼。
從此我就喜歡上雨天，但我更喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音
小學(xué)周記 3
我不喜歡雨，但我喜歡它的聲音，下雨天會(huì )給很多人帶來(lái)困擾，比如，今天要洗的衣服要好幾天才能干，外出工作或者游玩都給人不好心情，但美妙雨天就是有些人就是很喜歡。
又到了周末了，今天做點(diǎn)什么呢？每次到周末挺自由，但又不知道玩點(diǎn)什么，還是去圖書(shū)館蹭點(diǎn)小說(shuō)看吧，到了鄰近的一家圖書(shū)館，沒(méi)過(guò)5分鐘，就開(kāi)始傾盆大雨了，夏天的雨季是最奇怪的，看著(zhù)天空這么明媚還依然趁你不注意來(lái)個(gè)措手不及的狂風(fēng)暴雨。
圖書(shū)館里好安靜，封閉地窗戶(hù)與大門(mén)讓外面那場(chǎng)傾盆大雨，在里面聽(tīng)起來(lái)就像是綿綿細雨似的，綿綿細雨的聲音和圖書(shū)館里的安靜，讓人舒服地想睡個(gè)覺(jué)，但這的人都在認真看書(shū)，我也該有個(gè)讀書(shū)人的樣子，我喜歡看科幻小說(shuō)，就在書(shū)架上精挑細選拿了本著(zhù)名的《擺渡人》，之后就隨便找了個(gè)座位坐下了，說(shuō)到座位我一般都會(huì )往窗邊的座位上坐，在窗戶(hù)上有無(wú)數顆小水珠流過(guò)，沒(méi)過(guò)多久就有了許多年輕人往邊上的座位上坐下來(lái)，一般都是為了我的這個(gè)座位，窗外的雨這么大，里面卻那么的安靜，真是一種享受啊。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，快中午了，該回家了，可是外面的'蒙蒙細雨還在下，這讓我不得不感到孤獨，這么大個(gè)圖書(shū)館人這么多，一個(gè)人也不說(shuō)話(huà)，如此這般的寂靜，忽然肚子一股淡淡的寒意，果然我是想上廁所了，我就去問(wèn)管理員大媽廁所在哪？往前一直走到盡頭，然后右拐就看到了，我便禮貌的道了聲謝就走開(kāi)了，
上完廁所，就回家了，來(lái)到了外面就感到了雨陽(yáng)光的那片清晰，真的非常美麗，看到這片美麗的天空出來(lái)玩玩也是值得了。
小學(xué)周記 4
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)圖書(shū)館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了。人們爭先恐后地涌進(jìn)圖書(shū)館，寬敞的`圖書(shū)館顯得擁擠了些。
一陣騷動(dòng)之后，圖書(shū)館里又恢復了平靜，偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，顯得極小、極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……
一個(gè)帶眼鏡的小伙子，一邊看書(shū)，一邊摘抄，有時(shí)還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著(zhù)老花鏡，瞇著(zhù)眼睛正聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著(zhù)字，一個(gè)字一個(gè) 字地念著(zhù)，很吃力，卻很專(zhuān)注……
我沒(méi)有打擾任何人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館。但這生活中的小鏡子，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴我什么，到底是什么呢？
小學(xué)周記 5
星期五，上午有一節我期待已久的美術(shù)課。
好不容易盼到上美術(shù)課，因為我想畫(huà)完我未完成的畫(huà)兒。這節課的.主要內容是設計一套你喜歡的衣服，我設計的是一條連衣裙，還差一點(diǎn)就完工了。發(fā)下來(lái)本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準備“全力以赴”的畫(huà)畫(huà)。打開(kāi)那一頁(yè)，我用勾線(xiàn)筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫(huà)，再用鮮艷的水彩筆涂上顏色，大功告成了!
老師給我的評價(jià)是畫(huà)得非常好，值得表?yè)P!
小學(xué)周記 6
20xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，在體驗中獲得知識
星期三我發(fā)現校園操場(chǎng)的幾棵柳樹(shù)發(fā)了芽，于是萌發(fā)了帶學(xué)生去觀(guān)察柳樹(shù)的念頭。
下午第三節課我把我的想法告訴了學(xué)生，孩子們的雀躍歡呼使我明白了這個(gè)決定沒(méi)錯。我在教室給孩子們講了觀(guān)察順序之后就讓他們自己到操場(chǎng)去觀(guān)察。孩子們觀(guān)察得很仔細，還不時(shí)的用筆做記錄，在這之前我留了一篇日記。
批改完日記，真得讓我感到很欣慰，因為大部分學(xué)生都能寫(xiě)出三五句連貫的描寫(xiě)柳樹(shù)的`話(huà)，有一部分學(xué)生寫(xiě)得很出色，其中有一位女孩寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“柳芽靜靜地從柳枝上鉆出來(lái)…”。好一個(gè)“靜靜地”，不僅寫(xiě)出了柳樹(shù)的變化而且還寫(xiě)出了柳枝不知不覺(jué)地就發(fā)了芽，我覺(jué)得這個(gè)詞用得太妙了!還有一個(gè)學(xué)生把柳芽比喻成了小塊小塊的綠奶油也讓我很感到意外，覺(jué)得孩子們的想象力真是不可估量。
總之，從這次寫(xiě)日記，讓我體會(huì )到要想讓學(xué)生有寫(xiě)作的靈感，還得讓他們走出教室在實(shí)踐中去體驗、去探索，這樣他們的想象力才能更好的發(fā)揮，才能有意想不到的收獲。
小學(xué)周記 7
今天家里大掃除，我隨手拿起還沒(méi)有歸為的相冊一翻，竟一下就翻到了一張讓我記憶深刻的照片，照片上那個(gè)滿(mǎn)面淚痕的女孩兒就是我。想起這張照片的來(lái)歷，我真是心有余悸。
那年我們和大舅一家，老舅一家，姥姥姥爺還有大姨一起去五女峰游玩，那里青山秀水十分美麗。當我們來(lái)五女峰腳下，望著(zhù)陡峭的山路，我們卻步了。因為我的身體原因，不可能爬得了山。爸爸說(shuō)，他陪我在下面等著(zhù)，大家上去玩。我雖然心中失落，但也不得不承認這是最好的辦法�？纱蠹覅s不同意，說(shuō)都到這里了，不上去太可惜了。最終由大舅背著(zhù)我往上走。
上山的時(shí)候雖然困難重重，但還是順利登頂。我一邊欣賞著(zhù)山頂的美景一邊擔心下山時(shí)怎么辦。
果然，我的擔心不是多余的。下山的難度遠比上山要大，山路本就崎嶇，大舅還要背著(zhù)已有八十斤的我，再加上我因緊張而兩腿繃直，險些把大舅頂了下去。后來(lái)大舅采用倒走的方式，有爸爸在下面接應�？斓缴侥_時(shí)，我感覺(jué)兩條胳膊很累，有些抱不住大舅了，終于我的`雙臂從大舅的肩膀上滑落，而大舅也似乎沒(méi)有了力氣，松開(kāi)了我的腿。我大腦一片空白，一瞬間一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)：我要死了嗎？
忽然，一雙強有力的手接住了我————是爸爸。
終于重回地面的我，蹲在地上大哭起來(lái)，心中的恐懼像海水一樣無(wú)邊無(wú)際的擴散著(zhù)，浸泡著(zhù)我的心靈，大家都來(lái)安慰我，媽媽則趁機拍下了我的小花臉。
看著(zhù)這張照片，我感受到了家人對我的愛(ài)。一張照片講述了一段令人難忘的故事，一張照片更讓我銘記那濃濃的親情。
我愛(ài)你們，我的家人。
小學(xué)周記 8
北京有許多的名勝古跡：天安門(mén)、長(cháng)城、故宮、天壇、頤和園從課本上，從書(shū)上我了解了這些地方的美麗和壯觀(guān)，但總想親眼見(jiàn)一見(jiàn)。國慶長(cháng)假里，爸爸帶我來(lái)到了北京登上了長(cháng)城，游覽了故宮。
不到長(cháng)城非好漢，我一定要做好漢，我登上了八達嶺長(cháng)城。長(cháng)城的青石臺階有的高有的低，沒(méi)有臺階的青石板路也是一會(huì )兒斜著(zhù)向上爬，一會(huì )兒斜著(zhù)向下滑。停下腳步，遠遠望去長(cháng)城在連綿起伏的群山中就像盤(pán)在山間的一條巨龍，遠處的人們就像一群群小螞蟻。我摸著(zhù)古老的`城墻，不禁想到古代沒(méi)有現代的先進(jìn)設備，只靠著(zhù)人力開(kāi)山，搬石能筑造這么雄偉的長(cháng)城是多么不容易呀！爸爸告訴我說(shuō)：長(cháng)城是世界七大奇跡之一，是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。我站在峰火臺上大聲歡呼：我登上長(cháng)城啦。！
感受了長(cháng)城的豪氣，爸爸說(shuō)：下站我們去感受一下 紫禁城―――故宮的霸氣。
一進(jìn)入故宮映入我眼里的都是紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的宮殿。這里 擁有房間 8707 間， 曾住過(guò)２４位皇帝。國慶人多，宮殿都關(guān)著(zhù)門(mén)不能參觀(guān)。只有中和殿開(kāi)著(zhù)門(mén)，中和殿是皇帝休息的地方。里面擺放的東西確實(shí)像電視里見(jiàn)到的一樣，讓我感到雄偉與莊嚴。這時(shí)，我想到了怎么沒(méi)看到護城河呢？導游阿姨說(shuō)：走，逛完故宮，我們去景山公園。從神武門(mén)出來(lái)，來(lái)到對面的景山公園，登上最高的涼亭，在這里我可以遙看到整個(gè)故宮的全景，護城河環(huán)繞著(zhù)故宮，一副壯觀(guān)，輝煌的景象呈現在我的眼前。哇！真大��！我驚嘆。
長(cháng)城與故宮的雄偉壯觀(guān)，真讓我佩服古代人的智慧與偉大，我為此而感到驕傲與自豪！
小學(xué)周記 9
晚上，我和顏小陽(yáng)約好在籃球場(chǎng)打籃球。
顏小陽(yáng)最先發(fā)球，他運出三秒區。左手護球、右手運球，生怕被我掏走了球。突然，他一個(gè)后轉身，想沖破我的防線(xiàn)�？墒莿�(dòng)作不到位，正巧轉到了我懷里，我心生一計，伸手一探把球給奪了過(guò)來(lái)。他氣得臉漲得通紅，而我卻在一旁諷刺道：“這就是你學(xué)的后轉身嗎?我看，應該是送球后轉身吧!”“切，不就是搶到了個(gè)球，有什么了不起!”顏小陽(yáng)氣鼓鼓地說(shuō)道。
下一輪開(kāi)始了，歸我發(fā)球。我毫不猶豫地沖向籃框，他張開(kāi)雙臂擋住了我前進(jìn)的路線(xiàn)，我急中生智，換手到左邊，顏小陽(yáng)也跟著(zhù)我到左邊，我又突然變到右邊側肩沖過(guò)了他的防線(xiàn)，等他回過(guò)神來(lái)，我早就突破了他的防線(xiàn)，來(lái)了個(gè)標準的三步上籃，“嗖”的一聲，進(jìn)了一個(gè)空心球。我蔑視地瞄了他一眼，說(shuō)：“怎樣?祈福我吧!”“祈什么福?祈你個(gè)頭啊!”顏小陽(yáng)理直氣壯地說(shuō)。
最后一輪是投籃賽，即在規定的'時(shí)間內進(jìn)球多者勝。我搶先投球!就在此時(shí)，顏小陽(yáng)一個(gè)球砸過(guò)來(lái)，正好撞上了我的球，撞飛了我的球而他的球卻進(jìn)了。他幸災樂(lè )禍地向我吐了吐舌頭，我氣憤地瞪了他一眼。最后一球了，顏小陽(yáng)先投，他把球用力擲了出去，球在框的邊沿轉了一圈又一圈，我心里暗暗地咒他道：“不要進(jìn)，千萬(wàn)不要進(jìn)啊!”小陽(yáng)的鼻尖上沾滿(mǎn)了汗，緊張地盯著(zhù)籃框，我馬上擲出手中的球，可已晚了，我和他的球同時(shí)進(jìn)去了，我氣得直跺腳，心想：“哎，本來(lái)可以比他多一球的，可就是因為那一秒，錯失了良機�！�
“喲，你還學(xué)了點(diǎn)東西嘛!”我說(shuō)：“你也不賴(lài)!”顏小陽(yáng)說(shuō)：“明天我還要和你一決高下�！薄昂�，比就比!”我自信地說(shuō)。
小學(xué)周記 10
今天媽媽教我煎雞蛋。
開(kāi)始煎雞蛋了。先把排風(fēng)扇開(kāi)啟，再把鍋加熱，過(guò)了一會(huì )兒，鍋熱了開(kāi)始倒油。我拿著(zhù)油瓶小心翼翼地走到鍋跟前，害怕地不敢靠鍋太近，大約在離鍋有一尺的地方站定，兩手捧著(zhù)油瓶遠遠地朝鍋里倒了一點(diǎn)油，因為太怕了，我剛倒上點(diǎn)油就退回到安全地帶，媽媽見(jiàn)我害怕的樣子，既好氣又好笑，說(shuō)：“油倒得太少了！”叫我再倒得多一點(diǎn)，突然“啪”的一聲響，一滴油從鍋里跑出來(lái)，直濺到我的手上，嚇得我六神無(wú)主，連油瓶也掉在了地上，油撒了一地，半晌，我才回過(guò)神來(lái)。
我對媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)了，這么難�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)不能半途而廢，你既然決定學(xué)煎雞蛋，就一定要把它學(xué)會(huì )，知道嗎？”于是我又信心百倍地學(xué)了起來(lái)。
這時(shí)，發(fā)現鍋里的油冒煙了，媽媽說(shuō)：“快，油燒開(kāi)了，快往鍋里放雞蛋！”媽媽遞給我一個(gè)雞蛋。要敲蛋了，我的心怦怦直跳，拿著(zhù)雞蛋在鍋沿邊敲一下，還沒(méi)等我把雞蛋拿到鍋的.上端，雞蛋已經(jīng)流出來(lái)了，這調皮的蛋寶寶已經(jīng)從蛋殼里蹦到了地上，把地板弄得一片狼藉。
媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，再試一次。于是我又拿了一個(gè)雞蛋，我總結了上次的經(jīng)驗敲雞蛋，只聽(tīng)得“啪”地一聲響，我成功了，不偏不正正好敲在鍋的中央。接著(zhù)就看見(jiàn)鍋里開(kāi)出了一朵白色的“梨花”。中間的蛋黃金燦燦的就像一個(gè)大太陽(yáng)，還散發(fā)出陣陣清香，饞得人直流口水。大約過(guò)了兩分鐘，蛋煎熟了，我急忙把它盛到盤(pán)子上�？粗�(zhù)自己親手煎成的蛋我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
通過(guò)這第一次煎蛋，讓人明白一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅持就能成功！
小學(xué)周記 11
20xx年xx月xx日x天
好不容易今天迎來(lái)一絲冬日的暖陽(yáng)，于是決心出去散散步，感受下陽(yáng)光的溫暖。帶著(zhù)一份好心情，去商場(chǎng)購物，然而一個(gè)令我吃驚的場(chǎng)面卻我再也高興不起來(lái)。
迎面一個(gè)老太太蹣跚地向我走來(lái)，她皮膚黝黑，微微發(fā)胖，臉上有一塊很深的疤的尤其醒目。恰在這是在我后面有一對年輕母女也向我走來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)十分活潑可愛(ài)的小女孩對那位年輕漂亮的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)老太太，真的好可怕！”這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場(chǎng)似乎格外刺耳，所有的人都扭過(guò)頭來(lái)朝我這邊開(kāi)來(lái)，連我這局外人都覺(jué)得十分尷尬，空氣一下子凝固起來(lái)。
那個(gè)小女孩的媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，嘴唇微微動(dòng)了一下，對小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認可，也沒(méi)有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無(wú)波瀾，似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。
老太太顫巍巍的向這對母女走來(lái)，誰(shuí)都猜得出老太太會(huì )有什么舉動(dòng)，在場(chǎng)的每個(gè)人都在靜靜地等待�？烧l(shuí)知道，那位老太太卻慈祥的跟那個(gè)小女孩說(shuō)：“小朋友，你的發(fā)夾掉在地上了�！毙∨⒁贿呁崎_(kāi)老太太，一邊大聲罵道：“要你管呀，丑八怪！神經(jīng)��！”那位老太太還是心平氣和地和小女孩的'母親說(shuō)：“這孩子真的十分可愛(ài)……”
我的天��！難道那位老太太聽(tīng)不見(jiàn)嗎？受到一個(gè)小女孩如此的侮辱，還這么和氣。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周?chē)娜巳弘S后議論起來(lái)，年輕的母親紅著(zhù)臉拉開(kāi)了小女孩迅速離開(kāi)了商場(chǎng)，消失在人們的視線(xiàn)中，消失在人們的議論聲中。
小學(xué)周記 12
今是婦女節。初春時(shí)，暖風(fēng)吹得人人醉。
我病了，病得很?chē)乐�。四肢無(wú)力，頭痛欲絕，放學(xué)回到家中只是急急忙忙地臥倒在床上，心中少許有些遺憾，今天是媽媽的節日卻沒(méi)有對媽媽說(shuō)聲“節日快樂(lè )�！�
到家已過(guò)多時(shí)，頭部劇烈的疼痛緊緊鎖住了我的喉根無(wú)法開(kāi)口。我 萬(wàn)般無(wú)奈，因為發(fā)現給媽媽的那張節日賀卡似乎被那頭痛無(wú)視與忘卻了。然而頭部的左右與上方十分難受，好像胡桃?jiàn)A子咬住了腦袋快要炸開(kāi)了似的。我嗚咽一聲，有苦說(shuō)不清。
我朦朧的雙眼隱約看到了媽媽的身影：滿(mǎn)面紅光，微笑微泛，輕皺的眉目淡淡透著(zhù)擔憂(yōu)，一手拿藥，一手握杯，熱氣時(shí)升時(shí)散，一切似乎都那么小心翼翼。
“不要動(dòng)，不要想什么事情，睡覺(jué)！”媽媽半是嚴厲半是慈愛(ài)的說(shuō)，接著(zhù)俯下身來(lái)，輕輕絮語(yǔ)：“等一下，吃飯后在吃藥�！彼届o地轉身，平靜地微笑，平靜地走著(zhù)，仿佛為我釀制睡意，留下恬靜與坦然。
我勉強扭過(guò)頭去，默默無(wú)聞地注視著(zhù)媽媽向前走去，雙眸漸漸濕潤了，心頭彌漫著(zhù)惋惜與痛苦地陰云。
時(shí)間慢慢溜走，心頭沉甸甸的。
不知過(guò)了多時(shí)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，炙熱的`額頭愈來(lái)愈熱，冷不丁發(fā)現媽媽正在床頭她緊緊握住熱氣騰騰的馬克杯，無(wú)聲而輕輕地吹著(zhù)杯口，神情是那么專(zhuān)注，好像忘記了今天是她 的節日。媽媽沒(méi)有注意到我已睜開(kāi)眼，依舊凝神諦聽(tīng)般沉靜在吹杯口的樂(lè )趣之中。
“媽媽�！蔽姨撊醯亟械�，嘴唇微微顫抖，心頭漸漸溫暖了許多。媽媽緩過(guò)神來(lái)親切地看著(zhù)我。我忍著(zhù)頭部的劇痛說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ銒D女節快樂(lè )！”媽媽遞過(guò)馬克杯，臉上漸漸泛起了欣慰的微笑，“謝謝�！�
瞬間，我發(fā)現，那馬克杯內，無(wú)聲地蕩起了一道道漣漪。
讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)，只要真心與祝福。
小學(xué)周記 13
星期五的下午，我校舉行了精彩紛呈的五年級籃球賽。這場(chǎng)比賽是我們五（8）班對五（1）班。選手入場(chǎng)后，五（1）班的同學(xué)唱著(zhù)只有他們自己懂的歌曲，大聲為自己班隊員加油吶喊，而我們班“啦啦隊”隊員則是全神貫注地盯住每一位選手。
比賽開(kāi)始了，球在空中畫(huà)了一條弧線(xiàn)，筆直地往下掉，當球準備落地時(shí)，選手們一躍而起。我們班的岑國是跳得最高的，球像導彈一樣鉆入他的心窩。五（1）班的選手都向岑國跑來(lái)，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線(xiàn)上，岑國毫沒(méi)辦法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投還倒是行。于是，岑國滿(mǎn)懷信心地把球投向伍矩盛。
那球在空中畫(huà)了一條弧線(xiàn)，把“攔路虎”們全都引向了伍矩盛，可他們看到身材高大的伍矩盛時(shí)，有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球，“攔路虎”們幾乎都跑過(guò)去搶球，結果把伍矩盛圍了個(gè)水泄不通，竟然有一個(gè)五（1）班的選手抱住他的身體！伍矩盛也沒(méi)想到有這么一招，他只好把球舉得高高的。但時(shí)間一長(cháng)有些招架不住了，他四下張望，發(fā)現江先裕離他最近，還做著(zhù)乞丐討錢(qián)的樣子————兩只手伸了出來(lái)。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧無(wú)比的`腦袋判斷出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕興奮不已。不料，另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下，緊接著(zhù)，球飛了出去。原來(lái)是五（1）班的隊員，他搶到球后，以迅雷不及掩耳之勢立刻把球投進(jìn)籃里。
最后我們班以2比17的成績(jì)敗北。這一次我們班男生雖然輸了，但在比賽中我們鍛煉了身體，也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
小學(xué)周記 14
五月一日那天，我和爸爸媽媽一起去了鄉村姚伯丁，那兒山清水秀，那兒最多的.就數狗了，狗雖然忠誠，但是你要是惹它不高興了，你就準吃大虧了。
我一到姚卜丁，就來(lái)到了叔叔家，叔叔家有兩條狗，一條母狗和一條公狗。你不要說(shuō)母狗兇哦！其實(shí)小狗更兇呢！母狗叫老黑，小狗叫小王。那天，我故意拿著(zhù)一只大雞腿，在小王面前走來(lái)走去。小王看見(jiàn)了，汪汪大叫。它垂涎三尺，它站在籠子里苦苦哀求著(zhù)要我分給它點(diǎn)。我慢慢地走到它面前，把雞腿放在它嘴巴旁，當它剛想咬時(shí)，我連忙把雞腿提高，小王沒(méi)吃到雞腿，反而把頭撞到了鐵桿上，它頓時(shí)惱羞成怒。使勁把頭往籠縫里擠，最后，才擠出了半個(gè)頭來(lái)，我得意洋洋地回了家。
第二天，我興高采烈地去朋友家玩，早把昨天的事忘得一干二凈了，可小王還記得一清二楚，一路上，我哼著(zhù)山歌，突然，不知從哪里蹦出了小王來(lái)，它先吼了吼，然后，就向我撲來(lái)，我嚇得尿都撒出來(lái)了，轉身就跑，小王緊追我不放，我看見(jiàn)前面有一個(gè)水池，我不管三七二十一跳到了水中，小王看見(jiàn)了，找來(lái)了一條會(huì )游泳的狗，到那只狗把我追到岸邊。我害怕了，說(shuō)；‘王哥，饒了我吧！我以后再也不敢了，您就不要跟我計較了。小王似乎懂了些，于是，轉了個(gè)身，跟那只岸上的狗說(shuō)了些什么，便慢慢走了。我游到岸邊，剛想回家，小王竟又轉了個(gè)身，向我跑來(lái)，我又想下河，可另外一只狗，攔住了我的去向，我急中生智，在口袋里拿出了一塊巧克力給小王，小王這才放了我。我回了家，全身像只落湯雞，我洗了個(gè)澡，又回到了城市里，鄉村里真好玩。我至今都忘不了那件事。
鄉村就像一首歌，就像一首詩(shī)，我愿永遠待在這里，享受快樂(lè )和有趣。
我愛(ài)你——鄉村。
小學(xué)周記 15
爸爸幫我報了一個(gè)書(shū)法課，他說(shuō)，寫(xiě)字，也是練心，希望我能把暴脾氣改掉。開(kāi)始我不大愿意去，但是爸爸還是很耐心的和我說(shuō)：“書(shū)法是中國傳統的文化，藝術(shù)需要傳承，中國文字是很美的，爸爸希望你能夠學(xué)會(huì )�！焙冒�，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去學(xué)書(shū)法了。
周六的上午，我去上了第一堂書(shū)法課。爸爸之前就很周到的就把筆墨紙硯都給我準備好放書(shū)包里了。
書(shū)法老師是一個(gè)頭發(fā)白白的老爺爺，看上去很和藹，功底很深的樣子。他并不是很?chē)烂C的老師，我們大家都還挺喜歡他的，他說(shuō)他姓沈。后來(lái)才知道，沈老師的書(shū)法真是寫(xiě)得很好，獲得了很多獎，都說(shuō)他的墨寶是千金難求的。
沈老師，先和我們聊聊天，問(wèn)我們?yōu)槭裁聪雭?lái)學(xué)書(shū)法。因為現在大家都玩電腦手機，寫(xiě)字都不多了，他覺(jué)得我們這么小就能學(xué)書(shū)法，他覺(jué)得很高興。我舉手回答，就把爸爸和我說(shuō)的說(shuō)給老師聽(tīng)，老師特別滿(mǎn)意，希望我們好好練習。
我們被老師熱愛(ài)書(shū)法的感情感染了，都說(shuō)要好好學(xué)習。
沈老師說(shuō)一開(kāi)始，要把書(shū)法說(shuō)清楚，還和我們講了歷史上有名書(shū)法家的故事，王羲之的.《蘭亭序》，還有四大書(shū)法家，柳公權，顏真卿，歐陽(yáng)詢(xún)，趙孟頫，我們要學(xué)的就是從柳公權的正楷字練起。老師還和我們說(shuō)怎么選毛筆，狼毫，兔毫好多種，最出名的是湖州的湖筆。紙還有分生宣，熟宣。這看似簡(jiǎn)單的書(shū)法還有這么都的講究，我們都一點(diǎn)點(diǎn)的知道了。
然后老師教我們怎樣的坐姿才是正確的姿勢，還教了我們執筆的姿勢，都規范好了，才能拿毛筆真正的開(kāi)始寫(xiě)字。
雖然，第一堂課沒(méi)有直接拿筆寫(xiě)字，但是我們都學(xué)到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂書(shū)法課。
小學(xué)周記 16
今天，我與媽媽商量了一番，決定由我來(lái)當回小廚師，為家人做頓飯。
我先拿了二十元錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)的菜多得簡(jiǎn)直數不過(guò)來(lái)，有綠油油的菠菜，有紅彤彤的西紅柿，有脆生生的胡蘿卜，還有黃燦燦的南瓜，真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿，一塊白嫩嫩的`豆腐，竟然沒(méi)有買(mǎi)別的就回家了！
到了家，我把西紅柿和豆腐小心翼翼地洗干凈，然后仔仔細細地切開(kāi)豆腐，先把它一分為二，接著(zhù)又這樣切下去，當它們都變成小正方體時(shí)，我趕緊把豆腐裝進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里，準備等水熱了以后再倒進(jìn)鍋里煮。為了統籌安排時(shí)間，切完了豆腐我又去切西紅柿。剛開(kāi)始，西紅柿圓滾滾的，我怎么也落不下刀，后來(lái)，我把它的尖頭朝上，西紅柿就穩當當的“站”在菜板上，很快就切好了。
我把西紅柿切成一口就能吃掉的小/塊，然后往里頭放糖。我撒了一點(diǎn)糖在一塊西紅柿上，準備先“獨享”一下美味，但嘗了嘗那塊西紅柿——竟然是咸的！我大驚失色，連忙拿了另一個(gè)同樣的瓶子也嘗了嘗，那個(gè)瓶子才是糖。唉，小廚師怎么能把糖和鹽弄混呢？
這時(shí)水開(kāi)了，我顧不了那么多，慌里慌張的把豆腐丟進(jìn)鍋里，結果，鍋中的沸水一下子濺了出來(lái)，有幾滴飛到了我的手上。只聽(tīng)“嗷”的一聲慘叫，我這個(gè)剛才還在廚房里有模有樣的小廚師現在已經(jīng)像猴子一樣沖到衛生間去用涼水沖手了。后來(lái)我在媽媽的指導下拿勺子左右翻攪豆腐，保證把豆腐煮熟，豆腐終于煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下，一頓簡(jiǎn)單的晚飯就做好了。
這頓晚飯雖然很簡(jiǎn)單，但是是我做的第一頓飯，是我美好的勞動(dòng)成果。望著(zhù)這些飯菜，我不由的感慨：做小廚師可真辛苦��！
小學(xué)周記 17
我的媽媽是一名石油隊隊長(cháng)。
媽媽平時(shí)工作很忙每年所有的節假日都要值班，橫少有時(shí)間陪我逛公園。每當我看見(jiàn)別人和爸爸媽媽逛公園的時(shí)候，禁不住悄悄留下眼淚。那是我多希望媽媽可以陪在我身邊啊!可是，媽媽不能。如果發(fā)現哪有油礦，便白天黑夜地工作。有一年春節，一個(gè)地區發(fā)現了油礦，媽媽便立即帶著(zhù)人趕了過(guò)去。當時(shí)正是元旦，而1月2日又是我的生日，當時(shí)我多想讓爸爸媽媽陪我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日呀!可是媽媽脫不開(kāi)身，當時(shí)我真覺(jué)得很失望，難過(guò)地想：媽媽為了工作，都不陪女兒過(guò)生日了，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我!可是，后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我的看法。
那是三年級上半學(xué)期的'一天，我由于受了涼，得了重感冒。放學(xué)回家時(shí)頭痛得厲害，吃過(guò)晚飯后，病情加重，又是咳嗽又是發(fā)高燒。爸爸出差在外，媽媽不顧一切地騎上自行車(chē)把我送到醫院看急診，醫生說(shuō)要輸液。當護士來(lái)給我扎針時(shí)，媽媽叫她輕點(diǎn)，我看見(jiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了焦慮，眼眶也有些濕潤了。輸上液后，媽媽怕我手冷，就一路小跑到健強量販給我買(mǎi)來(lái)一塊小毛巾和一些食品。媽媽先用小毛巾抱住我打吊針的手，然后喂我吃東西。媽媽還給我講發(fā)生在井隊上有趣的故事。媽媽的話(huà)語(yǔ)是那么親切，那么溫柔。就這樣，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。藥輸完了。我起身離開(kāi)了醫院。由于媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，我的病很快就好了。
我在心里默默的說(shuō)：“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。而我呢?不但不知感恩父母，還要責怪父母，媽媽請您原諒您糊涂的女兒，她曾經(jīng)懷疑過(guò)您的愛(ài)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)周記 18
這個(gè)暑假，也許是我最難忘的一次暑假了，因為在剛放暑假時(shí)，我一回到家就知道玩，結果忘記了寫(xiě)作業(yè)，到了七月份，在老爸的提醒下，才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè)，到了那時(shí)看了看我“欠”的作業(yè)，天哪！要多久才能趕回來(lái)��？我就抓緊了時(shí)間趕作業(yè)了。
可是我也只有“三分鐘熱度”，把“拖欠”的作業(yè)趕完后又多寫(xiě)了好多天的作業(yè)，就想慶祝一下，給自已放了個(gè)假。結果一放松之后就又不想寫(xiě)了，還像上次那樣就只顧著(zhù)玩了，而作業(yè)的事情呢，當然就……呵呵，從七月中旬一直到八月我都只想著(zhù)玩了，天天都顧著(zhù)玩游戲，從中午玩到傍晚，視力都不知道下降了多少，到了臨近開(kāi)學(xué)只剩十幾天了我才感到著(zhù)急了，就一個(gè)勁的猛趕作業(yè)最后直到報道的前一天才把作業(yè)寫(xiě)好，呵呵……
新學(xué)期開(kāi)始了，我可不能再像五年級一樣了，記得在五年級時(shí)，每周回家都是在要回校前才把作業(yè)急急忙忙寫(xiě)完，然后都沒(méi)時(shí)間復習和預習。有時(shí)英語(yǔ)作業(yè)也常常忘了簽字。但是，這個(gè)學(xué)期我不能這樣了，六年級了，下個(gè)學(xué)期我就要考初中了，所以我這個(gè)學(xué)期得好好學(xué)習了！我首先想改的問(wèn)題就是這個(gè)寫(xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊玩的毛病，學(xué)會(huì )安排好作業(yè)時(shí)間和復習預習的.時(shí)間！
其次就是運動(dòng)，媽媽告訴我說(shuō)，能不能考上一個(gè)好學(xué)校，體育成績(jì)也很重要，可體育就是我的弱點(diǎn)！所以我想我得運動(dòng)運動(dòng)了，剪剪這身肥肉……呵呵。還有就是書(shū)法，我的字總是寫(xiě)不好，這是為什么呢？我練了一個(gè)暑假好像還是沒(méi)效果，可能是因為不夠重視的原因，所以我決心要練好字了！
這個(gè)學(xué)期我一定要把壞習慣改掉，好好把握這一年的時(shí)間，讓自已有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我期待著(zhù)嶄新的六年級的生活！大家擬目以待吧！
小學(xué)周記 19
一天下午，陽(yáng)光燦爛，蔚藍的夭空中飄著(zhù)朵朵白云。我們要到大自然中去尋找春天，心里該有多么高興啊!我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)愉快的步伐，興致勃勃地來(lái)到了風(fēng)景薈萃的采石公園。走進(jìn)公園，迎面看到郭沫若爺爺題寫(xiě)的、剛勁有力的‘采石公園”四個(gè)大字。我們分成三個(gè)一組，五個(gè)一群就開(kāi)始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著(zhù)平坦的柏油馬路向前走去，忽然馮愛(ài)華說(shuō):“啊，我找到春天了�！蔽覀冺樦�(zhù)她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹(shù)吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，被雨水沖洗起的樹(shù)木顯得更加清翠欲滴。
我們正看得入神，那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里�！边^(guò)去一看，原來(lái)這里開(kāi)遍了花。粉紅的桃花、杏花，金黃的'迎春花、雷白的玉蘭花。它們也好象為慶賀我們找到春夭在點(diǎn)頭微笑呢。我們看著(zhù)看著(zhù)，突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái)。邱旭琴說(shuō):“好香啊!”哪來(lái)的香味全同學(xué)們都順著(zhù)香氣四處搜尋，噢!原來(lái)是河對岸的蠶豆花和金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著(zhù)手說(shuō):“春天在河對岸�！�
我們正看得入神，忽然傳來(lái)一陣爭執聲，同學(xué)們抬頭一看，原來(lái)是倚江的山腰上有兩個(gè)同學(xué)，指著(zhù)江面上的許多漁船在說(shuō):“春天是自己先找到的。那是捕刀魚(yú)的船。春天的刀魚(yú)刺軟肉嫩，吃起來(lái)鮮美可口。所以他們都說(shuō)春天在漁船里。我跑了上去指著(zhù)空中飛著(zhù)的小燕子，大聲說(shuō):“你們看春天在那里呢�！瘍蓚�(gè)同學(xué)順著(zhù)我手指的方向望去，高興地喊了起來(lái)，“啊，小燕子，小燕子!”同學(xué)們也齊聲喊起來(lái):“小燕子，小燕子!”小燕子好象聽(tīng)到了我們的呼喚，在我們上空盤(pán)旋了幾圈，向遠處飛走了……春到人間，春天就在大自然里。今天開(kāi)展的找春天的活動(dòng)太有趣了。
小學(xué)周記 20
新學(xué)期開(kāi)始有段日子了，我們班又要重新選舉班干部。我想了又想，決定推薦我自己當班干部，繼續當學(xué)習委員，希望大家支持我。
我推薦我自己，是有原因的。首先我有經(jīng)驗，我有信心能當好學(xué)習委員。上學(xué)期我就被選為學(xué)習委員，我一直上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，積極幫同學(xué)解答問(wèn)題，做老師的小幫手。我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)不錯，上課時(shí)積極思考問(wèn)題，有時(shí)幫助同學(xué)解答難題，有時(shí)幫同學(xué)做一些小事情，當然我也有缺點(diǎn)，我經(jīng)常粗心，不太積極發(fā)言，請大家相信我，在以后的學(xué)習和生活中，我一定能做得更好。
我經(jīng)常幫助同學(xué)，上一次的風(fēng)箏比賽的時(shí)候，雖然我沒(méi)有參加，但是我幫助了別人。三年級風(fēng)箏比賽時(shí)，我正在那兒玩，突然，一個(gè)細細的東西從我旁邊飛過(guò)，把我嚇了一大跳。這是什么東西呀！再仔細一看，原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏，周璐正追著(zhù)那個(gè)風(fēng)箏。原來(lái)是周璐的風(fēng)箏線(xiàn)用完了，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用我的獨家“閃電豹”功夫去追風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏微微上升，我趕緊加快速度，跑到線(xiàn)的前面，兩手一抓，剛好抓住了線(xiàn)的'末端，一把把風(fēng)箏拉了下來(lái)，還給了周璐。周璐連聲道謝�？吹街荑茨樕系奈⑿�，自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
我不但能做到幫助同學(xué)，還是老師的得力小幫手。每天，我都早早來(lái)到學(xué)校，在第一時(shí)間把作業(yè)本送到老師的辦公室，經(jīng)常幫老師改作業(yè)，改試卷。認真完成班級工作和老師交代的事情。
如果我當上了學(xué)習委員，我一定會(huì )更加嚴于律己，積極思考，我要做到盡量幫助大家，在學(xué)習上做大家的榜樣，在工作上做老師的幫手。如果我能當上了學(xué)習委員，如果有做的不好的地方，請大家一定指正，我一定會(huì )改。
希望大家能投我一票，謝謝！
小學(xué)周記 21
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來(lái)，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分數。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學(xué)課，我早早把書(shū)拿出來(lái)，聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分�？晌疫�是很擔心，萬(wàn)一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著(zhù)我們的卷�！拔襾�(lái)報一下成績(jì)！”數學(xué)老師說(shuō)著(zhù)拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔心。同學(xué)們的成績(jì)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗�！棒萌嗽�，93分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來(lái)。當試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意！”。語(yǔ)文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文考了85分，科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話(huà)，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊，就飛快的做起來(lái)，不免字跡潦草。有的`時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績(jì)！
小學(xué)周記 22
今天爸爸帶我到許衡公園猜燈謎，我聽(tīng)了高興極了。
我們來(lái)到許衡公園，真是人山人海。許多老師、學(xué)生、家屬都來(lái)到了這里，是寬敞的公園一下子小了許多。
燈謎抄在五顏六色的紙條上，在掛到一條條細繩子上，繩子上每?jì)蓚�(gè)燈籠之間就有好多燈謎，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里“采蜜”。
猜燈謎的規定是這樣的：猜出謎底后，就把這張謎條撕下來(lái)，然后到領(lǐng)獎臺去領(lǐng)獎。
不一會(huì )兒，就有許多謎語(yǔ)被猜中。我心想：可不能像小猴子下山一樣，樣樣都想要，結果卻是一無(wú)所獲。于是，我就對著(zhù)一條謎語(yǔ)思考起來(lái)。這個(gè)個(gè)謎語(yǔ)的謎面是這樣的：山東寧靜——打《三國演義》中的一個(gè)人名�！度龂萘x》中的人名多著(zhù)呢！他會(huì )是誰(shuí)呢？我百思不得其解。忽然，我眼前一亮，心想：“山東”的.簡(jiǎn)稱(chēng)是“魯”，這個(gè)人一定姓“魯”。我想著(zhù)《三國演義》中姓魯的人名，當想到“魯肅”時(shí)，我猛然醒悟過(guò)來(lái)：不正是在嚴肅的時(shí)候才寧靜的嗎？于是，我趕緊撕下這個(gè)謎語(yǔ)。
走著(zhù)走著(zhù)，又有一個(gè)謎語(yǔ)映入我的眼簾：掛羊頭賣(mài)狗肉——打一成語(yǔ)。我心里默念：“掛羊頭賣(mài)狗肉，掛羊頭賣(mài)狗肉，掛羊頭……”一邊默念，我心里一邊想：掛著(zhù)羊頭，賣(mài)著(zhù)狗肉，他到底干的是哪一行��？真是驢唇不對馬嘴。想著(zhù)想著(zhù)，謎底也出來(lái)了，那就是——驢唇不對馬嘴。我又把謎條撕了下來(lái)。
不知不覺(jué)，領(lǐng)獎的時(shí)間到了，我抓著(zhù)手中的謎語(yǔ)來(lái)到領(lǐng)獎臺，把我手中的每個(gè)謎語(yǔ)的謎底都給負責發(fā)獎的叔叔說(shuō)了一遍，我都說(shuō)對了，得到了很多獎品。
這次猜燈謎真的很有趣，我不但增長(cháng)了知識，而且還收獲了無(wú)限的樂(lè )趣。
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