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【精選】開(kāi)學(xué)周記合集十篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
不知不覺(jué)的,生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽(tīng),3 課后復習,4 做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的`我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫說(shuō),螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去,F在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò),F在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習中應該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來(lái)面對每天的`學(xué)習。這才是初二學(xué)習的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習方法。
隨著(zhù)年級的變化,我們的學(xué)習時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無(wú)形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補地理的不足之處。
也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!
與上學(xué)期相比我現在學(xué)習比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì )在課室里靜靜地學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題請教同學(xué),同學(xué)不會(huì )自己也會(huì )主動(dòng)的去講解,我自己下定目標,一定要主動(dòng)學(xué)習各科知識,盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習變的好些。
開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習環(huán)境,準備起航那條帆船,努力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)周記 篇3
暑假時(shí),我每天都懶洋洋的起床,看著(zhù)白花花、火辣辣的太陽(yáng),覺(jué)得好寂寞,真希望早日能開(kāi)學(xué)。等了好久,望穿秋水,終于開(kāi)學(xué)了,背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新鞋子,浩浩蕩蕩的上學(xué)去。
到了學(xué)校就往四年級一班走去。一看到老師和同學(xué),我趕緊找張椅子坐下來(lái),大家打開(kāi)話(huà)匣子,七嘴八舌、嘰哩呱啦的聊天,竟忘了要拿新書(shū);一拿到新書(shū)后,首先撲鼻而來(lái)的是一陣陣油墨味,和一塵不染、油亮亮的封面。每一本新書(shū)我都如獲至寶般,迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看。語(yǔ)文的漢字有些似曾相識,有些早早就學(xué)會(huì )了;課文則是意思加深了,文字的字數也變多了。數學(xué),教到億位數,好多個(gè)零,搞得我頭昏眼花,趕緊闔上它,丟到一旁,免得天搖地動(dòng);再翻開(kāi)充滿(mǎn)科學(xué)知識的自然課本,里面竟然有我最醉心的天文學(xué),我巴不得一口氣把整本看完。跟著(zhù)阿姆斯特朗的腳印來(lái)到月球,月球上沒(méi)有美麗的嫦娥,沒(méi)有辛勤搗藥的玉兔,更沒(méi)有吳剛伐桂,只有凹凸不平的月球表面。不曉得阿姆斯壯看到這一片暮色沉沉的景象,會(huì )不會(huì )搥胸頓足呢?我還在社會(huì )課本中,發(fā)現南方的氣候、地形、河川,各不相同,可算是最佳的活地理教室,不亞于遠在澳洲的`新西蘭。哇!好有趣喔!
暑假期間,校園正在大興土木,是為了要迎接五十周年校慶,現在已經(jīng)變得耳目一新;教室里裝上新電扇、黑板、窗戶(hù)、以及重新編班的同學(xué)、班主任老師。新學(xué)期、新氣象,開(kāi)學(xué)的這一天我踏著(zhù)輕松的步伐,藍天白云伴著(zhù)我,花草樹(shù)木都在拍手,共同陪伴我上學(xué)去。
開(kāi)學(xué)樂(lè ),樂(lè )無(wú)窮!我的心煥然一新,感覺(jué)“新新”向榮,這種感覺(jué),真的很棒!所以大家要認真讀書(shū),讓我們每個(gè)小學(xué)生都有健康、美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師咊同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的.、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊手*等等,之后,我咊張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎?
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰(shuí)好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
今天是令我非常高興的一天,因為是開(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因為是他們讓我每天很快樂(lè )。
早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵,哼著(zhù)與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向學(xué)校。
到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(cháng)高或長(cháng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當老師走向講臺時(shí),我的`心很激動(dòng),因為好久沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋,還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子,集安的好市民。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
開(kāi)學(xué)了,一切都變得不一樣了。
今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級中以前的朋友也有幾個(gè),但因為許久不曾見(jiàn)面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里,等候著(zhù)老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,咊藹的老師,我是否能適應這個(gè)新的班級?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應,都還是得適應,這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識,學(xué)會(huì )與人打交道,適應了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì )。
老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似咊藹,實(shí)則嚴厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的.作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì )錯呢?但細想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。
新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì )做了,即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著(zhù)急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細細看著(zhù)。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì )熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì )有熟絡(luò )的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對學(xué)習也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習的地方,這里不僅要學(xué)習知識,還要學(xué)會(huì )與人咊諧相處。算了,加油吧!
再見(jiàn)了,以前的班級。你好,現在的班級!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉眼,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了!第一天開(kāi)學(xué),步入新學(xué)校,我是有些忐忑的。進(jìn)了學(xué)校南門(mén),經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班。
一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話(huà),我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松,這一天又是考試又是發(fā)新書(shū),等到午飯時(shí)間了,我們早已餓得“前胸貼后背”、“腳步不穩”了。
可是,到了食堂,我們才發(fā)現馬上吃飽成了奢望,一條條長(cháng)龍般的隊伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長(cháng)”的等待之后,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜;氐桨嗬锖,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個(gè)食堂沒(méi)能開(kāi)餐,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。
雖然,經(jīng)歷了食堂的波折,但這并沒(méi)沖淡我對新學(xué)校向往與興奮。接下來(lái)的兩天,我們陸續見(jiàn)到了各科的老師,老師們都非常地和藹可親、負責任,班主任王老師同時(shí)也是我們數學(xué)老師,是個(gè)幽默、細致、責任心非常強的老師,從升級教育開(kāi)始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂,幽默風(fēng)趣,使我們聽(tīng)起課來(lái)不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當我們犯錯誤時(shí),老師也不會(huì )一味大聲呵斥,而是講清道理,使學(xué)生更好地改正錯誤。
43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國人,他們也非常有趣、負責,偶爾,有同學(xué)聽(tīng)不明白他們的意思時(shí),他們就會(huì )走上前,盡量讓聽(tīng)不懂的同學(xué)明白他們表達的意思。
上了初中,最大的變化是學(xué)習的`科目多了,學(xué)習不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信,在老師和家長(cháng)的幫助和自身努力下,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞周記,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,學(xué)校的生活也是豐富多彩的,用心觀(guān)察身邊的人和事兒。下面是開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞的周記范文,僅供大家參考學(xué)習!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
六年級下學(xué)期,就像是一場(chǎng)長(cháng)途“馬拉松”最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)?荚,還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里,我們調整了新的座位,這換座位的方式也與往年異乎尋常,有著(zhù)天壤之別。而新的'開(kāi)始,也從此到來(lái)。
在開(kāi)學(xué)第五天時(shí),也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著(zhù)第四節課白老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉瞬即逝,哦,第四節課就像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長(cháng)高了,會(huì )不會(huì )坐在第三、四排呢?千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著(zhù)……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了!巴瑢W(xué)們,對于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組,這樣,也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了!备鶕桌蠋煹陌才,我終于如愿以?xún)數刈搅说谝唤M的后排,而同桌則變成了王彬旭。
呵,還有一件事沒(méi)告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每個(gè)人的座位并不是一成不變的,全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō),每周往后坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有機會(huì )坐在第一排了呢!
新的座位,代表著(zhù)新的開(kāi)始,我將會(huì )在這學(xué)期加倍努力,爭取把學(xué)習學(xué)好,繼續堅持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè )章全部練熟背會(huì )。朝著(zhù)新的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇9
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的`某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分,具體情況差不多就是這樣,計劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。
另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標,這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì ),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意,俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然,我們班也有不少會(huì )拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng )造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個(gè)周末借給了金Berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現我還是很牛的,嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。據說(shuō)今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。
開(kāi)學(xué)周記 篇10
時(shí)間飛梭,轉眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯題經(jīng)常一大堆。而且有非常多沒(méi)有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒(méi)仔細看,導致我都不怎么懂,考試本該會(huì )的卻做不出來(lái)。
科學(xué)考試我考得非常差,以為科學(xué)非常簡(jiǎn)單,就掉以輕心,經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是草草看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨,平時(shí)不善于積累。
3、考試前非常盲目,復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。
數學(xué)考試我雖然沒(méi)考,但是我估計我會(huì )考得非常爛,因為我經(jīng)常粗心大意,把會(huì )做的題里的`符號給忘了。語(yǔ)文的話(huà),我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可就是表達不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認真聽(tīng)老師講課和認真學(xué)習,最主要的我要做到,得到更好成績(jì)!
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