精選小學(xué)周記錦集8篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
一二一，一二一……一陣陣響亮的哨聲把我從夢(mèng)中吵醒了。我懶洋洋地爬到窗前看了一下，有三個(gè)大人已經(jīng)開(kāi)始跑步了，我一咕嚕的坐了起來(lái)，忙拉醒了姐姐。我們穿好衣服等待他們跑來(lái)。不一會(huì )兒我們就跟著(zhù)他們的腳步跑了起來(lái)。
跑了一會(huì )我和姐姐就開(kāi)始氣喘吁吁，可那三個(gè)人卻一點(diǎn)也不累。過(guò)了一會(huì )，我們便滿(mǎn)頭大汗的隨地坐了下來(lái)，而那些人卻繼續跑，我真心佩服！我看著(zhù)他們那堅持不停的樣子，便和姐姐馬上跑了起來(lái)。我的心里一直在說(shuō)堅持，堅持我們一定能行。我的信念讓我跑完了一千多米的路程，而俗話(huà)說(shuō)的堅持就是勝利還是真的呢！
那天晚上，盡管我的腳是鉆心的疼，可我還是覺(jué)得非�？鞓�(lè )。我依然在第二天早晨起來(lái)晨跑，雖然腳很酸。開(kāi)始幾天我們都會(huì )非常累，可漸漸的我們也跑習慣了，而且速度上也有飛一般的提升，我的心里美滋滋的。
小學(xué)周記 篇2
今天，我和媽媽去買(mǎi)視力保護器。出售視力架的地方就在姥姥家附近。
中午，我們吃過(guò)午飯就出發(fā)了。路上我們有說(shuō)有笑，沐浴在春天的陽(yáng)光里，雖然有風(fēng)，但是沒(méi)覺(jué)得冷。我們很快就買(mǎi)到了視力架，這種視力架比我們以前用的顯得結實(shí)，我要好好地使用、保管好，讓它發(fā)揮好保護我視力的作用。
小學(xué)周記 篇3
我母親對我很好，但有時(shí)也太嚴厲了，做什么都跟“催命”似的，上次我差點(diǎn)叫她“黑白無(wú)�！绷�。
早上6點(diǎn)，我還在做著(zhù)美夢(mèng)，“起床了！快點(diǎn)穿衣服！”一聲巨吼把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我睡眼朦朧地伸了個(gè)懶腰，腦子還沉浸在剛才沒(méi)做完的美夢(mèng)中，又是一陣霹靂：“還不快點(diǎn)兒，要什么時(shí)候才好��！”我不禁一陣哆嗦，剛才的美夢(mèng)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。哎，我的“催命”老媽?zhuān)?/p>
我抓起衣服手忙腳亂地往身上穿。母親的聲音又急促地響起來(lái)：“起床慢吞吞，多長(cháng)時(shí)間了，還沒(méi)好！”
母親端上可口的早餐，可是太燙了，我只好拿著(zhù)筷子挑來(lái)挑去。這時(shí)我耳旁又刮起了龍卷風(fēng)：“快點(diǎn)兒，你干嘛呢！”
我底氣不足地說(shuō)：“太燙了，我想涼涼再吃，再說(shuō)，這不才7點(diǎn)�！薄澳阍俪�！”母親大聲說(shuō)。
在我家這樣的事天天都上演，就連暑假也是。好不容易放假了，不用上學(xué)，我不用擔心遲到了。我想老媽也不會(huì )“催命”了，就可以輕松一下�？衫蠇屢蝗缂韧�，我的作息時(shí)間一點(diǎn)兒沒(méi)變，照例是起床、鍛煉、讀英語(yǔ)、做作業(yè)。哎，我的催命老媽?zhuān)?/p>
星期天，我只顧玩電腦，母親會(huì )不顧一切的罵我一頓；吃飯慢了，也會(huì )說(shuō)一大堆。想想現在，我唯一沒(méi)有被罵過(guò)的只有學(xué)習了，因為這是我的強項。
哎，我的“催命”老媽?zhuān)抑滥闶菫槲液�，但我已�?jīng)長(cháng)大了，知道該怎么做了。所以你以后就少罵幾句。
小學(xué)周記 篇4
今天，是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期天，爸爸帶我去東山燒烤。一路上只見(jiàn)黃澄澄的稻穗垂著(zhù)沉甸甸的穗頭，棉花像小樹(shù)，綻開(kāi)了雞蛋花絮。啊，不是稻田，是金黃的大海；不是棉田，是白銀的世界！深秋地天空里，團團白云像彈好地羊毛，慢慢地飄浮著(zhù)。
過(guò)了好一會(huì )兒，才到了東山，我們爬上山坡，找了一塊空地，把大毯鋪在空地上，搭了兩個(gè)大帳篷，然后我們把帶的食品拿出來(lái)擺好，有飲料、雞翅、雞腿、芋頭、四季豆、土豆……我和爸爸把烤爐架起來(lái)，放上炭把火點(diǎn)起來(lái)，然后，我們各自把自己喜歡的食物放到烤爐上，不一會(huì )兒，就飄出了香味，爸爸叫我加一點(diǎn)調料，哇，聞起來(lái)可真香��！我津津有味地吃了起來(lái)，吃飽喝足了以后我們就在帳篷里做游戲，最后，我們騎著(zhù)車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天真是開(kāi)心的一天，我還自己學(xué)會(huì )了烤東西吃。我真希望下次還有機會(huì )來(lái)這里燒烤。
小學(xué)周記 篇5
今天我們玩警察抓小偷，我眼的是小偷，我用雙腳不停 的 跑，在 9樓我看見(jiàn)一輛自行車(chē)與花盆，我以分身術(shù)先將自行車(chē)推來(lái)，我在花盆的一邊等著(zhù)，將自行車(chē)拉過(guò)來(lái)藏在哪兒，一動(dòng)也不動(dòng)徐義看見(jiàn) 我左看右看，乘她不注意時(shí)我拼命跑,他看見(jiàn)了也跟著(zhù)我跑,我用盡全力,最后徐儀跑在我面前,將我攔住,我有后轉身跑,她早知道我會(huì )這招,一個(gè)后轉身轉到我前,將手抓住我的肩,我無(wú)路可逃.
小學(xué)周記 篇6
上小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校也已開(kāi)始了英語(yǔ)這門(mén)課，我當時(shí)是既新奇又陌生，但是，我的第二位英語(yǔ)老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張，實(shí)為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內容。記得有一次，我前面的同學(xué)劉兵畫(huà)了只小狗，旁邊還注釋上三個(gè)字“小孟強”，我生氣地向老師報告，結果劉兵挨了一頓屁股，我才不由得咽下了這口氣。
當然，我也在英語(yǔ)課上搗過(guò)亂，跟同桌不知鬧起了什么矛盾，動(dòng)起了手腳。紙里包不住火，事情敗露后，英語(yǔ)老師依紀處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時(shí)間內是我最懊惱的一件。
后來(lái)，我下了一股狠勁兒，以彌補自己的過(guò)失，在老師眼中的印象也漸漸升級。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱辛努力，我終于得到老師的贊譽(yù)。
這位老師是臨時(shí)的，但她調動(dòng)的我的英語(yǔ)積極性，使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后，在放假前的'最后一節課，直到后來(lái)我才知道這是她叫我們的最后一節課上，他肯定了我的成績(jì)，并公開(kāi)宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。
張老師就這樣走了 ，但我將永遠將她銘記在我的腦海深處，永遠……
小學(xué)周記 篇7
秋天來(lái)了，果園里一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨著(zhù)風(fēng)在枝頭晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。
蘋(píng)果有水果之王的美名。它首先說(shuō)：“大伙都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著(zhù)說(shuō)：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們的嗓子�！遍僮右舱f(shuō)：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著(zhù)說(shuō)：“我除了味道好，人們受傷時(shí)可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢�！碧O(píng)果最后說(shuō)：“大伙說(shuō)的都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營(yíng)養價(jià)值很高�！�
大伙都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛(ài)水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動(dòng)的沙沙聲也大了起來(lái)，好像在唱著(zhù)豐收之歌。
小學(xué)周記 篇8
今天語(yǔ)文課的時(shí)候，雷老師捧著(zhù)一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆里到底賣(mài)得是什么藥呢？
“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)戴上防水手套拿；有的說(shuō)用吸鐵石吸；有的說(shuō)用筷子夾……雷老師笑笑說(shuō)：“你們的辦法都非常好，不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣�！蹦鞘鞘裁崔k法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，緊盯著(zhù)雷老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
實(shí)驗開(kāi)始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，雷老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會(huì )兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來(lái)。
水為什么會(huì )被吸進(jìn)玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來(lái)是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來(lái)是這樣啊，我想抽水機和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。
原來(lái)，科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì )尋找科學(xué)，發(fā)現科學(xué)，并應用科學(xué)。
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