【精選】周記初中模板匯編五篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的周記初中5篇，歡迎大家分享。

周記初中 篇1

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著(zhù)堅韌的毅力。

　　你是誰(shuí)?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著(zhù)籃球反復練習。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長(cháng)大了，你是優(yōu)秀的成績(jì)。為了你，我好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著(zhù)黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動(dòng)，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著(zhù)父母的欣慰，老師的表?yè)P，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數的刺傷，我逼近了你。

　　現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠?我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì )越來(lái)越近。

周記初中 篇2

　　這個(gè)星期六，我們班級舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開(kāi)始，大家擺賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目。有賣(mài)書(shū)的，有賣(mài)公仔娃娃的、有賣(mài)紙做的花的……

　　我拿幾本書(shū)過(guò)來(lái)賣(mài)，剛擺好書(shū)，就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，拿起一本書(shū)就仔細閱讀起來(lái)，過(guò)一會(huì )兒，過(guò)來(lái)說(shuō)：“這本書(shū)不錯，把這本書(shū)買(mǎi)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給我，買(mǎi)下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái)，還有其他的同學(xué)也先后買(mǎi)我的書(shū)。

　　時(shí)間過(guò)的很快，從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我賣(mài)五本書(shū)，共集得四十五元錢(qián)，全部捐給山區的貧困家庭里的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書(shū)上學(xué)，像我們一樣學(xué)知識有尊嚴。

周記初中 篇3

　　暑假的一天，我見(jiàn)爸爸工作不太忙，便請求他帶我去學(xué)釣魚(yú)，爸爸答應了。他帶我到小街上買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、魚(yú)食、紅蚯蚓等釣魚(yú)必備用品，并教給我一些簡(jiǎn)單的釣魚(yú)常識。

　　第二天早晨，我們迎著(zhù)與煦的陽(yáng)光，來(lái)到了離家不遠的魚(yú)塘前，為了便于看見(jiàn)浮子的動(dòng)靜，我們選擇了一處較為明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚(yú)食撒入池中（爸爸說(shuō)是為了將魚(yú)引來(lái)），再將紅蚯蚓串上魚(yú)鉤，將它輕輕拋入水中，這時(shí)，我自信地對爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)一對一，看誰(shuí)釣得多�！卑职值降资莻�(gè)老手，幾分鐘后就釣上一條鯽魚(yú)，我看在眼里急在心里，可魚(yú)兒就是不上鉤，眼看著(zhù)爸爸釣了一條又一條魚(yú)，我越發(fā)心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚(yú)多些，于是，我提出要與爸爸換位置，爸爸爽快地答應了，可我等了好長(cháng)時(shí)間還是一條也沒(méi)有釣到，這是怎么回事？我連忙請教爸爸，爸爸發(fā)話(huà)了：“你要耐心地等待，才可以釣到魚(yú)�！编�，一定是我不停地把鉤提上來(lái)看，把魚(yú)嚇走了吧？于是，我蹲下來(lái)，死死地盯住浮子。忽然，浮子動(dòng)了動(dòng)，怕是魚(yú)上鉤了吧！我猛地一提，魚(yú)沒(méi)有上來(lái)，魚(yú)餌卻被吃掉一部分。原來(lái)我提得過(guò)早，魚(yú)早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待著(zhù)，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動(dòng)了幾下，我吸取了前一次的教訓，準備在它吃得津津有味的時(shí)候，將它釣到。不曾想到，等我提的`時(shí)候，竟然輕飄飄的，唉，這一次卻又過(guò)晚了！我雖然有些懊悔，但是我不想太輕易服輸，又重新拿起魚(yú)竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動(dòng)著(zhù)，一定是條大魚(yú)。我瞅準時(shí)機輕輕一提，哇！是條大鯽魚(yú)，可正當我興高采烈準備去拿時(shí)，那條鯽魚(yú)竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。

　　我想著(zhù)前三次都沒(méi)有成功的教訓暗暗發(fā)狠：一定得釣到魚(yú)！一會(huì )兒，我又一次看見(jiàn)浮標在上下反復浮沉，魚(yú)兒一定吃得正歡，我輕輕將魚(yú)線(xiàn)拉直，然后猛地一提，只見(jiàn)一條小魚(yú)在鉤上拼命掙扎著(zhù)，企圖逃命呢！我高興極了，終于釣到魚(yú)啦！

　　雖然只有一條小魚(yú)，但是我心里仍像吃了蜜一樣甜，我終于體會(huì )到取魚(yú)的樂(lè )趣了。通過(guò)釣魚(yú)，我悟出一些道理，做事情不僅要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。

周記初中 篇4

　　**月**日、**日兩天，是我們南湖小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )。**日下午，是一個(gè)團體項目：50米迎面接力比賽。

　　比賽開(kāi)始，我們班10個(gè)男生和10個(gè)女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著(zhù)裁判員一吹響，第一個(gè)拿接力棒得同學(xué)像離弦得箭一樣沖出去，大家咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一開(kāi)始我們遙遙領(lǐng)先，都很得意�？墒堑胶髞�(lái)，一位胡厚超在交接棒得時(shí)候沒(méi)拿穩，不小心掉在地上，大家急得像熱鍋上得螞蟻，就差這么幾秒鐘時(shí)間，我們就差一點(diǎn)落在別得班后面。大家心情很緊張，埋怨他不該出差錯。

　　后然，我不知道兵書(shū)華給我接力棒干嘛？我不慌不忙得交給林煒，實(shí)在太險。雖然我們班贏(yíng)比賽，留下一種開(kāi)心。這次運動(dòng)會(huì )，讓我覺(jué)得團結合作是很重要得，平時(shí)要加強訓練，比賽得時(shí)候要沉著(zhù)冷靜、全神貫注，這樣才能取得好成績(jì)。

　　我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們能夠取得成功，畢竟集體得榮譽(yù)最重要，**班，加油！

周記初中 篇5

　　今天的天氣格外晴朗，太陽(yáng)為我們今天這個(gè)難忘的游泳活動(dòng)添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機。

　　去游泳啦！去游泳啦！在這個(gè)炎熱的酷暑之中，有那么一個(gè)千載難縫的好機會(huì )，我們的心情舒暢極了！

　　我們換好泳衣，跟著(zhù)老師來(lái)到我的游泳班級“四班”。

　　我們一個(gè)接一個(gè)，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚(yú)兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動(dòng)作沒(méi)練好，只好硬著(zhù)頭皮，在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)中，游一會(huì )兒停一會(huì )兒的狀態(tài)中游完了全程，哎，沒(méi)辦法，被老師調去了淺水區練習，可憐！我以前也學(xué)過(guò)游泳，不就是兩三年沒(méi)有游嗎？竟然到了這種地步，與初學(xué)者一起肩沒(méi)肩，一起在0。4米的超淺水區游，練習“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對得起媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢(qián)呢？我的顏面又何在呢，練習無(wú)聊的動(dòng)作，不和B組人員拼搏，沒(méi)意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。

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