【必備】小學(xué)周記模板匯總六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的小學(xué)周記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
7月1日學(xué)校開(kāi)始放假,從這時(shí)起我的暑假生活就正式開(kāi)始。
我做一個(gè)暑假活動(dòng)計劃,一是到附近的公園去玩,二是安排好每天的學(xué)習,三是有明確的一個(gè)學(xué)習目標。
開(kāi)始我去梁豐生態(tài)園,觀(guān)賞生態(tài)園的風(fēng)景,青青的湖水,綠油油的樹(shù)木,鮮艷的花朵;后來(lái)我去暨陽(yáng)湖濕地公園,那里綠樹(shù)成蔭,小溪流水,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蓮藕已經(jīng)開(kāi)出粉紅色的荷花,很好看,真讓我心情開(kāi)朗呀。
我的每天學(xué)習計劃是:上午9點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)一頁(yè)漢字,寫(xiě)一頁(yè)數字,做三行共60個(gè)口算題,做20個(gè)乘除法試題和三個(gè)應用題,中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級的蘇教版牛津英語(yǔ)三課。
下午休息一會(huì ),4點(diǎn)寫(xiě)一頁(yè)漢字,閱讀一篇小學(xué)課文,并完成課文作業(yè),其余時(shí)間就看看動(dòng)畫(huà)電視。
我的暑假目標是:把字練的好一點(diǎn),把數字寫(xiě)的小一點(diǎn),把乘法口決背的熟一點(diǎn),為開(kāi)學(xué)上課打好基礎。
小學(xué)周記 篇2
書(shū),自古以來(lái)被稱(chēng)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,那么我和書(shū)的故事又是什么呢?
我看書(shū)的范圍很小,只愛(ài)看童話(huà)故事。有一個(gè)周末,我在友誼書(shū)城發(fā)現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書(shū),它的作者是日本著(zhù)名的作家黑柳徹子。我覺(jué)的它很好看,可卻不夠錢(qián)。只好每個(gè)周末都來(lái)看。一天又一天,我終于看完了。書(shū)中講了一個(gè)很感人的真實(shí)故事:小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了“巴豆園”,這是一所用廢棄電車(chē)組成的學(xué)校,教室連一張桌椅都沒(méi)有。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”在小林校長(cháng)的教導和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。
因此,我愛(ài)上了故事書(shū),也愛(ài)上了故事中的人物,因為它們能讓我得到非同凡響的啟發(fā)!
小學(xué)周記 篇3
我今天想吃水果,可不知道吃什么水果。咦!家里有個(gè)大西瓜,那我就吃大西瓜吧。我讓媽媽幫我切西瓜,我看見(jiàn)它的外皮是翠綠色的,上面還有一條隔著(zhù)一條深綠色的花紋。
切開(kāi)之后,里面是通紅通紅的,里面還有一粒粒黑色的西瓜籽,非常誘人,讓人直流口水。我迫不及待地吃了一塊,真是甘甜可口,特別好吃,讓你吃了還想吃,很快我們把半個(gè)大西瓜給吃掉了。另外半個(gè)大西瓜就用來(lái)榨汁喝了。
我先把剩下來(lái)的西瓜的果肉用勺子挖成一塊一塊的,再把果肉放入榨汁機,榨好了再濾一下就不會(huì )把西瓜籽喝下去了。最后,把榨好的西瓜汁倒在杯子里,這樣就可以飲用了。
小學(xué)周記 篇4
小學(xué)美術(shù)老師可以作為實(shí)習的一個(gè)記錄方式,以下是關(guān)于小學(xué)美術(shù)老師,以供賞析和參考借鑒!
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習周記第一周想象中的實(shí)習終于來(lái)了。第一天來(lái)到學(xué)校,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是緊張,緊張是因為沒(méi)有給學(xué)生上過(guò)課,也因為沒(méi)有信心,怕自己上課招架不住。結果,第一周的時(shí)間被安排聽(tīng)美術(shù)指導老師的課。聽(tīng)多了忽然發(fā)現上課好像并沒(méi)有想象中那么可怕。于是漸漸的開(kāi)始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌,在聽(tīng)課中度過(guò)。
在寫(xiě)第一片教案的時(shí)候,真的是無(wú)從下手。因為那畢竟要給知道老師看,也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來(lái)借鑒。本以為寫(xiě)得不錯,沒(méi)想到實(shí)習老師看了既然說(shuō)了,這字也太丑了。瞬間我就笑了,因為我教案寫(xiě)了很久,也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過(guò)。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習周記第二周其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過(guò)教育見(jiàn)習,當時(shí)我被分到倉山實(shí)驗小學(xué),簡(jiǎn)單觀(guān)摩了學(xué)校的運作,也聽(tīng)了幾節課。10月14號早上,讓我作為一名初來(lái)乍到的實(shí)習老師,怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問(wèn)題;氐睫k公室,我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們,給我們播放班上每位學(xué)生的照片,并且對照相片分析其家庭背景情況,讓我們從側面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習階段的前半段就像在見(jiàn)習,最重要的是先聽(tīng)老師講課,我聽(tīng)的第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽(tīng)完課來(lái)到自己帶領(lǐng)的班級。自己在學(xué)生眼里有著(zhù)怎樣的第一印象呢?有的人說(shuō)我看起來(lái)酷酷的,也有人說(shuō)我看起來(lái)很文靜,如果溫柔的話(huà)就好好聽(tīng)我的話(huà),如果很兇的話(huà)就打算跟我反抗到底。多可愛(ài)的小朋友呀,講話(huà)大膽直白,初來(lái)乍到的.我們即將迎接巨大的挑戰。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習周記第三周早在在學(xué)校上課的時(shí)候,我們在微格教室里進(jìn)行過(guò)模擬教學(xué)課堂,面對自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當時(shí)我講的是《動(dòng)漫寶寶》,我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合,讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習的試講卻是真正的講課,面對的是五十幾個(gè)學(xué)生,很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節課是《動(dòng)漫寶寶》,陳老師讓我先給他們組織好紀律,這一塊我就花了一節課的大部分時(shí)間,以至于后面的課文內容都講不完了。當然,對于剛入門(mén)的我來(lái)說(shuō),任何類(lèi)別的課文都是一種挑戰。在初步寫(xiě)完教案后我參照某教師的課堂在家練習了一番,模仿了下老師講話(huà)的語(yǔ)氣和語(yǔ)調,可惜站上講臺后就緊張得全忘了。只能憑著(zhù)自己的感覺(jué)走,后來(lái)果然被陳老師說(shuō)語(yǔ)氣太平淡,語(yǔ)調要再抑揚頓挫些。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習周記第四周很快就過(guò)去了四周的時(shí)間,現在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習的后半階段。我熬過(guò)了試講的艱難時(shí)光,那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開(kāi)就能直接跳到試講過(guò)后的階段,這種幼稚的想法其實(shí)反應出了我內心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的人,尤其是在事情發(fā)生以前,我能幻想出試講失敗后的種種后果,但通常這種想象并不會(huì )實(shí)現。倉山實(shí)驗小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校,是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽(tīng)她講課,她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫(huà)的時(shí)候,就采用了學(xué)生互相提問(wèn)的方式來(lái)解決解釋的問(wèn)題。同樣是解決繪畫(huà)技法問(wèn)題,但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了,不再是傳統的教授式。把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生,讓他們做學(xué)習的主人。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習周記第五周時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),這周的實(shí)習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的,還真有點(diǎn)百感交集的味道。這周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課,現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識,現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。聽(tīng)了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節課,當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事,叫我代上一節課,我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的,因為這是一堂書(shū)法課,雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平也許是沒(méi)充分準備的緣故,也許是因為自己沒(méi)自信,也許整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟,當時(shí)真是對自己失望透了。
小學(xué)周記 篇5
這兩天,我看見(jiàn)天氣預報報到:寒潮來(lái)了,請大家注意添加衣服。媽媽看見(jiàn)了,就連忙說(shuō):“甜兒,明天要穿件厚毛衣!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō):“知道了!本腿ニX(jué)了。
第二天,媽媽喊我穿一件厚毛衣,我不肯穿。只穿了一件薄毛衣。一會(huì )兒,我出門(mén)去上學(xué)。剛下樓,一陣寒風(fēng)撲面吹過(guò)來(lái)。只見(jiàn)馬路兩邊的大樹(shù)被風(fēng)吹得“嘩啦啦、嘩啦啦”直響,樹(shù)搖擺不定。地上的樹(shù)葉,被風(fēng)吹得漫天飛舞,真像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,真美!再看看人們一個(gè)個(gè)縮手縮腳。有的穿上羽絨服,有的圍上圍巾,還有的帶上手套。這時(shí),我已經(jīng)感到有些冷了。好冷呀!我趕緊跑回家叫媽媽給我換一件厚毛衣。再下樓,感覺(jué)暖和多了。
這兩天都這么冷了,等到寒冬臘月,肯定會(huì )下大雪,那時(shí)我就可以和小伙伴打雪仗了。
小學(xué)周記 篇6
今天,是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩,我們在廣州的北京街里玩,讓我看到可怕的一幕!
那天,我非?,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋械胶每拾,可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊!蔽覌寢屨f(shuō):“走,我們去那邊買(mǎi)東西喝!碑斘覀兒鹊耐O聛(lái)的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著(zhù)一個(gè)人。我也不知道怎么回事?于是。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ツ沁吳埔磺!眿寢尵o張的說(shuō):“晴晴,別去那一有警察可能有人在非法!碑斘沂臅r(shí)候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場(chǎng)。我媽媽說(shuō),我們也走吧,不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話(huà)面。
媽媽的這一句話(huà)聽(tīng)醒了我,我心里想到,為什么?我們中國人會(huì )這樣?難道我們中國人真的沒(méi)有素質(zhì)?為什么?為什么會(huì )這樣?叔叔,我覺(jué)得你不應該這樣,你應該學(xué)會(huì )別人的用心良苦!警察叔叔,叫你別在路別生火那是很危險的!您知道嗎,在一年里有很多家庭因為火而死去,當失去家人的感受是多么難過(guò)!叔叔放下你手上兇刀吧,在這樣做會(huì )害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過(guò)了現場(chǎng),那里以后怎么見(jiàn)人?你簡(jiǎn)直是我們中國人的恥辱!只要改過(guò)自新,一切都可以挽回。
【【必備】小學(xué)周記模板匯總六篇】相關(guān)文章:
【必備】小學(xué)周記模板10篇04-16
【必備】小學(xué)周記模板集錦6篇04-14
【必備】小學(xué)周記模板合集六篇04-13
【必備】小學(xué)周記模板集錦八篇04-08
【必備】小學(xué)周記模板集合5篇04-01
【必備】小學(xué)周記模板集合8篇03-31
【必備】小學(xué)周記模板合集9篇03-29
【必備】小學(xué)周記模板集合9篇03-26
【必備】小學(xué)周記模板匯編8篇03-20
【必備】實(shí)習周記模板匯總5篇03-03