初中周記范文匯編8篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
進(jìn)入六年級后，很快地適應了新學(xué)校的新環(huán)境。同時(shí)，我也有了一個(gè)新老師——李老師。
我們第一次見(jiàn)李老師時(shí)，她穿著(zhù)一身紅衣服，梳了一頭馬尾辮，配著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，滿(mǎn)臉笑容地走了進(jìn)來(lái)。她簡(jiǎn)單地介紹了一下自己。后來(lái)我才知道，原來(lái)她就是我們的班主任。但令我沒(méi)想到的是，李老師也是我們的體育老師。
李老師十分關(guān)愛(ài)同學(xué)。就比如說(shuō)我吧，開(kāi)學(xué)前軍訓時(shí)，我們要學(xué)習廣播操。別的同學(xué)已經(jīng)學(xué)得特別熟練了，但我卻仍然非常生疏，怎么教都學(xué)不會(huì )。李老師見(jiàn)我做得很生硬，便走到我身邊親切又跟藹地問(wèn)我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放學(xué)我給你補補課，練習練習？”我懷疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我便背著(zhù)書(shū)包去李老師的辦公室了。她見(jiàn)了我就說(shuō)：“來(lái)了啊，我們開(kāi)始吧�！�
于是，我便跟老師做起操來(lái)了。我們做得很慢，但卻做了很多遍，因為我總是做錯。我看到李老師的汗一直在流，我有好幾次都想讓老師休息一下，但是好幾次都欲言又止。
后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了廣播操，而且做得很順，成了一個(gè)做廣播操做得很好的學(xué)生。但是只有我知道，這都是李老師的汗水換來(lái)的。
李老師的恩情我一直都不會(huì )忘，那些汗水我也不會(huì )忘。
愿李老師永遠都是我們的“新”老師，愿我們的師生恩情永不消失！
我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量，把我們的困難都一一鏟除。我長(cháng)大后，也想像她一樣，幫同學(xué)除掉困難。
初中周記 篇2
人生總有成功與失敗，關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待，當你敗時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到失望。如何你換種心態(tài)看待失敗的話(huà)，結局就不相同了。你應當懷著(zhù)“失敗乃成功之母”的心態(tài)，相信失敗只不過(guò)是你邁向成功的步伐，不能以消極的心態(tài)去面對失敗，而應當用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，戰勝困難，走向成功。
在多次失敗還能堅持自己會(huì )成功的人并不是很多，所以我們應當對自己懷有信心，例如：愛(ài)迪生在研制燈泡時(shí)，失敗過(guò)無(wú)數次，但是他堅持到底，最后他取得了成功。這種堅持不懈的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎？所以，當我們去做一件事情時(shí)，就該盡自己最大的努力去完成它，哪怕結局是失敗。這樣你便不會(huì )后悔，因為你已盡力了，至少不會(huì )使自己遺憾。
嘗試、失敗、成功，三者的關(guān)秒是密不可分的，這是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次的失敗后，要堅信自己一定會(huì )成功，要有堅持不懈的精神，你才會(huì )獲得成功。失敗不可怕，可怕是你已失去了信心。
有一次，做一個(gè)繁瑣的幾何題。老師在講臺上概括的講了主要的重點(diǎn)，便要求大家做。當我費盡心思做完之后，答案卻使我大失所望，與老師的相差很遠，這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，但我不能由此就一蹶不振。我調整心態(tài)，又重新算了一次，仔細的體會(huì )老師之前所講的含量義和它是怎么得來(lái)的。我仔細的理清思路，然后用心的計算每一個(gè)步驟，任何一點(diǎn)細節都不放過(guò)。最后終于被我算出來(lái)了。真是不負苦心人啊，當時(shí)的心情是喜悅的，付出總是有回報的，我付出了時(shí)間和精神，得到了成功。喜悅之情油然而生。
失敗并不是一道無(wú)法逾越的一條鴻溝，你努力的向前沖，它在你面前就是一條小水溝了，輕易的就被征服了，失敗能激勵你向成功邁進(jìn)，如果因為失敗一兩次就放棄了的話(huà)，便對自己太不負責了，我們應堅信一句話(huà)，這句話(huà)是激勵自己的格言。在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗。失敗了不氣餒，繼續努力的去完成這件事。成功了也不應該驕傲。因為以后也還會(huì )再一次面臨失敗。當你經(jīng)歷太多的失敗之后，你才會(huì )領(lǐng)會(huì )到成功來(lái)之不易。喜悅也在成功的那么刻釋放出來(lái)。
初中周記 篇3
我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)咖啡，在我的想像中，咖啡必須就是很好喝的一種飲料，于就是我老就是吵著(zhù)要喝咖啡。
媽媽最后買(mǎi)來(lái)一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。此時(shí)當媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí)，我心里高興極了，端起來(lái)，不管三七二十一，張嘴就就是一大口�！鞍�，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就是這個(gè)味道，以后我再也不要喝咖啡了。
媽媽笑著(zhù)告訴我：“其實(shí)學(xué)習就像喝咖啡，急不得，慢慢來(lái)，要用心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現一切都就是另一種滋味�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又細細地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。
初中周記 篇4
大家好，我叫xx，今年8歲了，是許昌市文化街小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生。
我有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，小小的嘴巴，一張圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)不長(cháng)也不短。
我是一個(gè)外向的女孩子，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，所以我交了很多好朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有唱歌、跳舞、打羽毛球，可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時(shí)候，我偶然聽(tīng)到了豫劇，于是就迷上了它。雖然沒(méi)有請老師，但我每天都自己在家跟著(zhù)光盤(pán)聽(tīng)啊、唱啊，漸漸地我就學(xué)會(huì )了。平時(shí)無(wú)論在干什么，我都習慣嘴里哼著(zhù)豫劇小調，心里覺(jué)得美滋滋的，豫劇給我的課余生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣呢！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們想聽(tīng)豫劇嗎？那就快來(lái)找我吧，我給大家來(lái)一段“花木蘭”，怎么樣。
初中周記 篇5
事情發(fā)生在星期三下午，我參加了1500m的跑步比賽。
離比賽還有三個(gè)小時(shí)，我和陳楚韻一起去檢錄。我們班有許許多多的同學(xué)陪我和陳楚韻一起陪跑。我們很快就要到我們比賽了，我心驚膽戰。
“各就各位，”裁判員發(fā)令了，“預備，”“跑！”我飛快的跑到了第六名，之后落到了最后一名。跑了半圈，我就告訴自己，下次不要來(lái)跑1500m了。我還情不自禁地哭出了聲。
許多同學(xué)鼓勵了我，使我?jiàn)^力了向前跑。我一直對自己說(shuō)，無(wú)論跑了幾名，跑到終點(diǎn)就贏(yíng)了。但是最后跑了倒數第一。
雖然我跑了倒數第一，但是我己經(jīng)盡力了。
初中周記 篇6
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原，生活告訴我作文600。草原感謝挫折。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。
流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。瀑布感謝挫折。
成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景，記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，于是老人顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)帶著(zhù)他們的小孫女邁了上來(lái)。
孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周?chē)?zhù)的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現象，所以都沒(méi)有鼓勵大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調車(chē)的人大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔著(zhù)怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的.孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 边@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。 我決定以后做一個(gè)有道德的人。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人
媽媽的"言"和"行"
誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，作為炎黃子孫，我們都應該是誠實(shí)的人 ， 我媽媽就是一個(gè)誠實(shí)的人
我的媽媽她說(shuō)到做到 ， 從不會(huì )騙人 ， 也從不輕易許諾。在小的時(shí)候 ， 每次一到超市里我就會(huì )趴在玩具臺的櫥柜上呆呆的望著(zhù)那精致華麗的玩具電動(dòng)小汽車(chē) ， 眼神里露出十分著(zhù)迷的樣子 。 媽媽似乎猜出了我的心思 ， 他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)： “牛牛��！如果你這次考試語(yǔ)文85分以上數學(xué)考到90分以上我就給你買(mǎi)一輛電動(dòng)小汽車(chē) 。 ”我十分開(kāi)心大聲喊道： “媽媽萬(wàn)歲！”心里暗想：在過(guò)5天就要考試了 ， 我一頂要好好把握這個(gè)機會(huì )��！ 于是，我天天趕到家里復習 ， 每次作業(yè)都在學(xué)校完成 。 在考試的前一天晚上我早早的睡了 。 第二天一起來(lái)我便早早得到了學(xué)校 。 可是教室里空無(wú)一人 ， 我便坐到了我的座位上 。 靜靜的一個(gè)人在那復習 ， 不一會(huì )兒便有人來(lái)了 ， 漸漸的老師也來(lái)了， 過(guò)了一會(huì )兒老師宣布開(kāi)始考試 。 因為這幾天一直在復習 ， 所以我對答如流 。 不一會(huì )兒便寫(xiě)好了 。 寫(xiě)好之后又檢查了一遍覺(jué)得沒(méi)什么錯誤便把試卷交了上去終于月考完畢 。 老師宣布搜試卷 。 放學(xué)后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回到家中對媽媽談?wù)撈鹂荚嚨氖虑?， 談完之后我又帶了一句： “媽 ， 別忘了我跟你的承諾！”
過(guò)了幾天 ， 試卷發(fā)了下來(lái) ， 語(yǔ)文89分 ， 數學(xué)96分 。 我十分開(kāi)心 ， 放學(xué)后 ， 便帶著(zhù)試卷走在回家的路上 ， 在路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒發(fā)出清脆悅耳的叫聲似乎是在唱歌 ， 風(fēng)兒呼呼的刮著(zhù)像是在給鳥(niǎo)兒伴奏 。 突然我覺(jué)得回家的路十分的長(cháng)于是使出全身的力向家跑去到了家之后我拿出試卷在媽媽的眼前晃 ， 媽媽把試卷拿過(guò)去看了看 ， 于是便對著(zhù)我說(shuō)： “兒子你真棒！走我帶你買(mǎi)電動(dòng)小汽車(chē)去�！庇谑俏覀儽阆虺凶呷ザu(mài)玩具的阿姨說(shuō)： “小朋友 ， 最后一個(gè)小汽車(chē)剛被賣(mài)掉你過(guò)幾天再來(lái)買(mǎi)吧！”可媽媽并沒(méi)對我說(shuō)下次來(lái)買(mǎi)而是牽著(zhù)我的手走向另一家超市 ， 最后我們在一家專(zhuān)賣(mài)店里買(mǎi)到了電動(dòng)小汽車(chē) 。 買(mǎi)到之后媽媽才帶著(zhù)我回到家 。
就跟艾琳卡瑟所說(shuō)的： “誠實(shí)是力量的一種象征 ， 它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感 。
初中周記 篇7
生活中處處皆有學(xué)問(wèn)、處處皆有奧秘。這些知識陪伴在我們的身邊，只要你去探索，就肯定能發(fā)現無(wú)數的奧秘。
今天，郭老師給我們上作文課時(shí)，卻不見(jiàn)她的蹤影，走進(jìn)教室的竟然是張老師。原來(lái)張老師要給我們做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗�？衫蠋焻s不告訴我們到底是什么，害得我們既緊張又期待。
老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們便”炸開(kāi)了鍋”，有的說(shuō)：“老師到底要干什么呀？”有的說(shuō)：“應該是做實(shí)驗吧！”……老師不緊不慢地在講臺上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們屏聲靜氣地等待著(zhù)老師做實(shí)驗。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺上。只見(jiàn)老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上，小心翼翼地將它攪拌均勻，再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，在這扣人心弦的時(shí)刻，我們睜大眼睛，恨不得把眼睛變成放大鏡，不敢放過(guò)任何一個(gè)細節�！鞍�，胡椒粉和鹽巴分開(kāi)了！”只見(jiàn)老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方，沒(méi)想到，胡椒粉像一個(gè)個(gè)調皮的小男孩，一個(gè)勁地往上跳，黏附在勺子上�？甥}巴卻像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一動(dòng)不動(dòng)。勺子再往下移，鹽巴也被黏附在勺子上了。
這是為什么呢？老師向我們解釋是因為“摩擦起電”的科學(xué)原理，胡椒粉輕，所以被先黏附上來(lái)，鹽巴重，所以后黏附上來(lái)。
你瞧，我又懂得了一個(gè)生活小知識，真希望以后能多做一些像這樣的實(shí)驗。
初中周記 篇8
清晨，當第一縷溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始照射著(zhù)優(yōu)美的校園，當微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一朵朵含苞待放的花骨朵展開(kāi)了羞答答的臉頰，小草鉆出了草地時(shí)，春姑娘已經(jīng)悄然的來(lái)到了我們的校園。
春天來(lái)了，很多小朋友背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊漂亮的衣服來(lái)上學(xué)，都會(huì )情不自禁地說(shuō)到：哇！春天，好美�！皾u漸的我也入了校園，迎面看到的就是學(xué)生路和教師路旁的大樹(shù)，都長(cháng)出了新葉，它 們綠油油的真是可愛(ài)。
當我走到夏荷樓時(shí)，看到了不遠處有幾棵小樹(shù)開(kāi)花了，有紅紅的，有白色的，有紫色的，如果再往后退幾步看時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得仿佛是五彩的蝴蝶在跳舞，往近處看原來(lái)是我們班的班花——玉蘭花。我曾 記得老師對我們說(shuō)過(guò)，玉蘭花雖然沒(méi)有牡丹昂貴，沒(méi)有蘭花漂亮，沒(méi)有茉莉花清香，但卻有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習。因此我們班名叫”水澤玉蘭班“。
再往前走就到了一個(gè)周?chē)黄渚G的地方，旁邊還有一個(gè)小水潭，里面的水十分清澈，還有魚(yú)兒在游動(dòng)呢！真可以用”遙望洞庭山水翠“來(lái)形容。
”叮鈴鈴“突然該上課了，但是我卻對這滿(mǎn)校園的春色流連忘返，春天是個(gè)美麗的季節，我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
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