實(shí)用的數學(xué)周記范文合集5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的數學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。

數學(xué)周記 篇1

　　今天我們換教室，是因為我們教室裝投影儀。新?lián)Q的教室在做操場(chǎng)地的旁邊，教室里凳子很高，我們的腳都挨不著(zhù)地了，肯定是二年級的吧。

　　我一心想著(zhù)每門(mén)考試考100分，因為考100分我就能直接得到一棵小松樹(shù)，要是用智慧卡掙的小松樹(shù)很慢!如果表現不好還會(huì )扣掉智慧卡啊!只有考試細心才能考100分，快要考試的時(shí)候我提醒自己，要細心!細心!細心!

　　老師來(lái)了，要發(fā)卷子了。我們都坐的'端正，老師把卷子發(fā)給每組的最前面一個(gè)人，然后快快的、安安靜靜的向后傳。得到卷子的小朋友坐的端端的等老師念題。卷子全發(fā)完后，數學(xué)老師出去了，由蔡老師念題。蔡老師可幫數學(xué)老師一個(gè)忙呀!大部分同學(xué)們都安安靜靜的做卷子，老師念一題我們做一題。做完后，老師開(kāi)始收卷子，只收了幾個(gè)人的卷子，就由王子鑒代收了。

　　中午媽媽問(wèn)考的怎么樣?我很自信的說(shuō)：“全做對了，就連附加題也作對了!”，媽媽說(shuō)：“別吹牛呀!”。

　　到了下午我才知道我真的全做對了，下次考試我還是要細心才行呢!

數學(xué)周記 篇2

　　我非常喜歡我的數學(xué)老師于老師。她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，長(cháng)的面目清秀，非常漂亮。

　　記的又一次，我和王昕華去抱本子，抱到辦公室以后，老師叫我們把本子翻到第十頁(yè)，我們就一本一本的把本子翻倒第十頁(yè)。突然于老師接到一個(gè)電話(huà)，沒(méi)說(shuō)幾句，與老師就飛快地跑下樓去，老師上來(lái)以后，手里多了兩樣東西，于老師一手拿著(zhù)雞蛋餅，一手拿著(zhù)豆漿走進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我們倆：“誰(shuí)沒(méi)吃早餐？”王昕華說(shuō)他吃了，我說(shuō)：“我沒(méi)吃�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，馬上把吃的給我，又說(shuō)：“以后一定要吃了早餐再來(lái)上學(xué)，要不然上課會(huì )沒(méi)精神的�！蔽铱幢O獄老師把吃的給我，我連忙把吃的'推給于老師說(shuō)：“沒(méi)事，我不餓，我桌倉里還有一個(gè)蘋(píng)果，您吃吧�！崩蠋熡彩前殉缘娜�到我手里，說(shuō)：“你去做到王老師的地方吃吧�！蔽腋袆�(dòng)的眼淚都快流出來(lái)了，心想：“于老師對我真好，我一定要考個(gè)好成績(jì)回報老師�！�

數學(xué)周記 篇3

　　新學(xué)期到了，我的英語(yǔ)數學(xué)老師都被換走了，這次教我的數學(xué)老師是學(xué)校的教導主任。

　　數學(xué)老師身穿著(zhù)西裝，帶著(zhù)眼鏡，衣服的上面每天都有流汗的痕跡，穿著(zhù)皮鞋，還算肥胖吧，有些高，在小學(xué)教了已經(jīng)近6年多了，身子還算比較帥，每上幾分鐘就會(huì )拿起自己隨身帶著(zhù)的毛巾擦一下臉上的汗水。

　　每到數學(xué)課，我們的`同學(xué)就端正的坐在椅子上，不敢有絲毫不文明的行為，人人都怕數學(xué)老師扣他們的文明班分，為班級爭光。

　　老師走進(jìn)教室的時(shí)候更要是莊嚴，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人敢開(kāi)小差，真是一位厲害的老師呀！

　　老師的教學(xué)方法非常的好，但是，我總是覺(jué)得他應當去教幼兒園，因為每次上課的時(shí)候，老師都會(huì )用奇怪的方法來(lái)教我們學(xué)習數學(xué)，有時(shí)候，把兩位數乘以多位數讀成了兩位數乘以都位數。

　　大家說(shuō)，這個(gè)老師因不應該去教幼兒園。

數學(xué)周記 篇4

　　今天，我學(xué)會(huì )了怎樣用方程解應用題。

　　首先，我給大家講講解方程的要點(diǎn)：做方程先要解：設·····，再寫(xiě)方程，方程的等于號要對齊，最后幾步算式開(kāi)頭的.數字要和“解”對齊。

　　既然講了要點(diǎn)，咱們做一道題吧!

　　例1.四一班有60名同學(xué)，其中男生是女生人數的3倍，這個(gè)班有多少男生，多少個(gè)女生?

　　解：設女生有x人。

　　x+3X=60

　　4x=60

　　x=15

　　15×3=45(人)

　　答：有15個(gè)女生，45個(gè)男生。

數學(xué)周記 篇5

　　們生活中處處有數學(xué)，事事也離不開(kāi)數學(xué)，我一上學(xué)就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　現在我上三年級了，老師給我們新發(fā)了一套導學(xué)案，而且，導學(xué)案是結合了數學(xué)課本的精華，我覺(jué)得導學(xué)案對我的學(xué)習很有幫助，不管我有多忙，都要抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)，有一次，我正在做導學(xué)案的時(shí)候，看到了一道題：一塊長(cháng)方形花園的長(cháng)是25米，寬是15米，求這個(gè)花園的.周長(cháng)是多少米？我心想；這太簡(jiǎn)單了，于是我寫(xiě)完之后，交給媽媽檢查，媽媽看了之后說(shuō)；“你太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題你都寫(xiě)錯了�！庇谑俏矣职杨}認真的讀了一遍，原來(lái)它還有一道墻，我把這道墻也算上了，��！原來(lái)數學(xué)是這么的靈活、變化無(wú)窮，一不小心就會(huì )寫(xiě)錯。

　　通過(guò)這件事，我知道了數學(xué)是無(wú)處不在的，也是最為奇妙的，我以后一定要認真對待數學(xué)。

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