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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-05-15 16:59:14 周記 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記錦集8篇

  一周的時(shí)間即將結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記錦集8篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  開(kāi)學(xué)第三周周記1

  11月28日—12月4日

  生活還在慢慢地適應,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯堂和宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線(xiàn),每天都是早早從床上爬起來(lái)還帶著(zhù)朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著(zhù)疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒(méi)有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺(jué)得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒(méi)課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)

  間,還可以睡午覺(jué),我也深切體會(huì )到了為什么上班一族對周末有那么強烈的渴望。但這并不意味著(zhù)我不喜歡現在的這種生活,相對于以前在學(xué)校里沒(méi)課的時(shí)候無(wú)所事事,整天睡懶覺(jué)的生活,我更加向往現在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費生命,而當前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現在我還沒(méi)有完全的適應,但我終信這一適應期將會(huì )很快地過(guò)去。

  本周的工作相對于上周來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么繁重,一方面是因為公司新請來(lái)了一個(gè)財務(wù),我們行政部不再兼任財務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因為通過(guò)兩三個(gè)星期的適應,工作開(kāi)始變地得心應手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習,我們的員工很配合,主管也很滿(mǎn)意這次消防演習的工作。對我來(lái)說(shuō)主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我。

  本周開(kāi)始,我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過(guò)這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因為眾多繁瑣的工作而遺忘了某一件事,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習慣。

  開(kāi)學(xué)第三周周記2

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的'讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眼一睜一閉,一周就這樣過(guò)去了,正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二周了。

  今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當的作業(yè),想讓我們在以后的學(xué)習生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔佑,畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵,當然也包括我在內。

  今周,我都在很用功的寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒剪圖形;一會(huì )兒寫(xiě)作文;一會(huì )兒預習;一會(huì )兒背書(shū)。把我忙的不可開(kāi)交,不過(guò)我的內心是明朗的,是開(kāi)心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

  寫(xiě)完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學(xué)習里好好地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習的'朋友。

  明天,我的校園生活與學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始,準備奮斗吧!好好地學(xué)習,好好地玩耍。上臺不怯場(chǎng),下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半,我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué);另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的`自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  現在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門(mén),小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認識了更多的老師,還交到了新朋友。我現在比在幼兒園學(xué)習還要用功,每天都會(huì )寫(xiě)一篇日記,爸爸說(shuō)要養成每天寫(xiě)日記的好習慣。

  一直以為小學(xué)的老師不會(huì )像幼兒園的`老師那樣照顧我們,沒(méi)想到我們班的張老師、周老師、賀老師對我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識!

  

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  快樂(lè )的寒假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了七年級的門(mén)檻,距離初中 這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。

  七年級是初中生活的新開(kāi)始,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在七年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的'四只田雞 了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀七年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的升初 之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  今天是令我非常高興的一天,因為是開(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)咊上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)咊敬愛(ài)的老師,因為是他們讓我每天都很快樂(lè )。

  早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵,哼著(zhù)與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向學(xué)校。

  到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的.衣服,有的背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(cháng)高或長(cháng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算咊同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當老師走向講臺時(shí),我的心很激動(dòng),因為好久沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋,還是笑容滿(mǎn)面、咊藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。

  課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。

  新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子,集安的好市民。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  開(kāi)學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開(kāi)端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jì),就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因為有了初一作為鋪墊,作為這個(gè)陌生開(kāi)端的“好事情”嘛!

  第一節的班會(huì )課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著(zhù)最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應該有一個(gè)心理準備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著(zhù)承上啟下的“過(guò)渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語(yǔ)文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽(tīng)”,我看我是越長(cháng)大越糊涂嘍!

  第二節課前,我一直猜想著(zhù)這一年的生物老師會(huì )是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時(shí)他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他會(huì )教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著(zhù)生物書(shū),靠在窗戶(hù)上看課本上的魚(yú)的圖像,卻見(jiàn)同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來(lái),瓜用詫異的眼光打量著(zhù)我,搖了搖頭,不屑地說(shuō):“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來(lái)的老師嘛!”還是繼續講著(zhù)很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節課吶!

  可是語(yǔ)文老師的到來(lái),倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書(shū)法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來(lái)語(yǔ)文的知識范圍果真如他所說(shuō)的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f(shuō)的`“小學(xué)詞匯”,我料想自己應該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒(méi)有充分的詞匯累積,寫(xiě)起作文來(lái)簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!

  連續兩堂語(yǔ)文課,聽(tīng)他在講臺上生龍活虎地講授著(zhù)他對語(yǔ)文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺(jué),似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語(yǔ)文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補習的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學(xué)們怨聲連連,我當然也不例外?墒峭ㄟ^(guò)六年級的訓練,我也懂得了堅持與認真是學(xué)習的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬(wàn)分”地向我訴說(shuō)語(yǔ)文老師的無(wú)聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著(zhù)她,詭異地說(shuō):“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來(lái)她說(shuō)我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

  看得出新學(xué)年里大家對于新老師的陌生感,可是這也是我們度過(guò)“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學(xué)會(huì )去適應老師的教學(xué)吶!

開(kāi)學(xué)周記 篇8

  周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂(lè )教室的衛生,然后將之前練習的曲目復習了一下,第四節可由于電腦出現藍屏,無(wú)法正常工作,故在教室上課,對于本學(xué)年的第一堂課,無(wú)意要立規矩,這次我利于學(xué)堂樂(lè )歌弟子規拉開(kāi)序幕,通過(guò)對弟子規歌曲的學(xué)習,以及一些實(shí)例的講解,讓學(xué)生明白規矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。

  孩子們聽(tīng)明白其中的道理,自然會(huì )按照規矩約束自己。周四的班級上周已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面,由于都是七年級的新生,這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到音樂(lè )教室,并組織隊伍安排作為,為了教學(xué)進(jìn)度保持一致,繼續帶孩子們學(xué)習弟子規。這天上午校長(cháng)布置我,組織九年級原班人員排練大合唱,為迎接國檢做準備。由于時(shí)間緊迫,我利用當天大課間趕緊組織學(xué)生,并了解學(xué)生對于合唱的掌握情況。通過(guò)學(xué)生的反映,一致的問(wèn)題就是忘記歌詞,我利用中午的時(shí)間,將歌詞打印出來(lái),下午請楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點(diǎn)四十開(kāi)始,帶學(xué)生進(jìn)行演唱。我自己則抓沒(méi)課的'時(shí)間,練習伴奏。時(shí)間間隔比較長(cháng),著(zhù)實(shí)遺忘的有些厲害,不過(guò)有過(guò)一年的底子,我并沒(méi)有過(guò)分擔心。果然在周五大課間排練過(guò)程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動(dòng)我加倍努力的將伴奏練習扎實(shí)。

  周五下午有幸觀(guān)看了20xx年教師表彰大會(huì ),節目的精彩著(zhù)實(shí)讓人心動(dòng),也深深讓我感覺(jué)作為一名教師的光榮,在接下來(lái)的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終生。

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