精選高二周記模板合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的高二周記6篇，希望能夠幫助到大家。
高二周記 篇1
廈門(mén)是一個(gè)美麗的地方，有著(zhù)“海上花園”的美稱(chēng)，就在這個(gè)暑假我和爸爸媽媽就到了這個(gè)美麗的地方，還到了廈門(mén)著(zhù)名的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)，是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由著(zhù)名愛(ài)國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng )建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng )辦的大學(xué)，被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。
我們到了廈門(mén)已經(jīng)兩天了，游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點(diǎn)，今天我們將會(huì )游覽美麗的廈門(mén)大學(xué)。剛到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)，就看到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)是很雄偉壯觀(guān)的，旁邊有還有很多人正在排隊進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外，在那里等了大概半個(gè)多小時(shí)終于輪到我們了。我想：廈門(mén)大學(xué)有大門(mén)為什么要一個(gè)個(gè)地進(jìn)去呢?到了門(mén)口那里的校警要我們拿出身份證，我立即就明白了：原來(lái)他們這樣做是因為是為了學(xué)生和游客的安全。
我們進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué)，就看到了正面的建筑正是廈門(mén)大學(xué)學(xué)生上課的地方，那里是一座又高又大的建筑物，雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀(guān)，但是我們還是明白這是為什么的，如果我們就如課室隨意參觀(guān)的就會(huì )破壞學(xué)生們的學(xué)習環(huán)境。
教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地，雖然是放假了，但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的，在草地上看看書(shū)或者讀讀報。即使在這廈門(mén)大學(xué)里有很多游客在參觀(guān)學(xué)校，他們還是能聚精會(huì )神地看書(shū)。在校園內的游客也不會(huì )大聲嘈雜，怕影響他們的學(xué)習，但是不免有些游客會(huì )亂扔垃圾的，但是大部分的.游客還是十分注意校園衛生的。這也是我們游客應該做到的，我們參觀(guān)校園或景點(diǎn)就要注意周?chē)沫h(huán)境，不要為別人帶來(lái)不必要的麻煩。
后來(lái)，我和爸爸媽媽在這廈門(mén)大學(xué)隨便參觀(guān)后就要回去，雖然還沒(méi)有欣賞完這美麗的校園，但是我們是隨著(zhù)旅行團來(lái)游玩的，現在游玩的時(shí)間到了，隨后我們還要到廈門(mén)美麗的南普陀寺游玩，但是我們還是對這廈門(mén)大學(xué)還是依依不舍的，因為這有著(zhù)濃濃文化氣息，值得我們留戀。
廈門(mén)大學(xué)是一所很好的學(xué)校，多年來(lái)也是很多學(xué)子心中的夢(mèng)想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息，我這次參觀(guān)廈門(mén)大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛(ài)護環(huán)境的義務(wù)，還讓我明白了如果我們想要考到像廈門(mén)大學(xué)這樣著(zhù)名的大學(xué)就要不斷地努力。所以，今后我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!
高二周記 篇2
有些人他不是不想要去樂(lè )觀(guān)面對人生，而是他不能把悲觀(guān)人生轉化成樂(lè )觀(guān)人生。今天我就跟大家分享一個(gè)秘籍，可謂是殺手锏。樂(lè )觀(guān)是一種能力，同樣也能培養，須從調整認知著(zhù)手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活并不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀(guān)的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂(lè )觀(guān)的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個(gè)不可救藥的樂(lè )天派人士。無(wú)論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話(huà)：沒(méi)事。記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復習，他卻當做啥事也沒(méi)有，做出一番若無(wú)其事的樣子，在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè )觀(guān)主義的.人是不愁命短的。
通過(guò)研究者10年來(lái)的跟走調查發(fā)現，與非常悲觀(guān)的人相比，非常樂(lè )觀(guān)的人死于任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(cháng)一點(diǎn)，就應該拋棄悲觀(guān)，選擇樂(lè )觀(guān)。
事實(shí)證明用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待挫折，就會(huì )讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂(lè )觀(guān)的人不會(huì )撞了南墻也不回頭而會(huì )轉向其他工作，他們希望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì )激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng )造力。
樂(lè )觀(guān)有益長(cháng)壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂(lè )！
樂(lè )觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè )觀(guān)就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè )觀(guān)就是化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè )老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞的就屬你了。老師這些話(huà)說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng )新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對快樂(lè )的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會(huì )讓你與快樂(lè )同行，相信你自己是最棒的！
高二周記 篇3
今天同桌跟我抱怨這次考試又沒(méi)有考好，數學(xué)題目太難了，愣是絮絮叨叨念了半小時(shí)，我只好費盡力氣安慰他。人生苦短，應該笑著(zhù)走下去。
其實(shí)我們常抱怨人生的艱辛，抱怨命運的不濟，抱怨機遇的不巧，你在抱怨的`同時(shí)，不知道有沒(méi)有深刻的反省過(guò)自己呢?有時(shí)候我們總把事情看得很悲觀(guān)，在還沒(méi)有得到結果時(shí)就覺(jué)得自己已經(jīng)失敗了，若你真這樣想，那么你才是輸家。
古人說(shuō)塞翁失馬焉知非福，其實(shí)根本不用把每一件事都看的這么糟。
生活中有兩種生活狀態(tài)，分別是樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)和悲觀(guān)的活著(zhù)，選擇前者，再接再厲，你或許可以成功;選擇后者，你只會(huì )在原地徘徊，因為你總想著(zhù)為什么自己的運氣沒(méi)有樂(lè )觀(guān)者那么好。而不是去想，這件事情我做得沒(méi)有成功，但我總結了一些經(jīng)驗教訓，以便于在下次便可以幫上我了。
我們不要總去羨慕別人的輝煌，而要看看他們?yōu)榱俗叩竭@一天付出了多少艱辛。
上帝是公平的，天平也不會(huì )傾斜，所謂的偏袒，不過(guò)是為了給自己找個(gè)理由。事實(shí)是需要你去面對的。
在你落寞時(shí)，沖著(zhù)著(zhù)鏡子，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，其實(shí)什么都沒(méi)關(guān)系，今天遲早會(huì )成為過(guò)去，我也一定可以成功的。
人生苦短，笑著(zhù)走下去。
高二周記 篇4
瞧，課堂中是一陣嘰嘰喳喳的喧鬧聲，請原諒我的班級是這般的毫無(wú)章序的現象。但，如果數學(xué)老師的腳步正在慢慢逼近教室門(mén)口的話(huà)那場(chǎng)景也有所不同了呢。聲音逐漸降低分貝，從原先的“光明正大”悄然轉換模式——“偷偷摸摸”繼續在竊竊私語(yǔ)，似乎抱著(zhù)一顆決心要將話(huà)題進(jìn)行到底。老師沉著(zhù)臉緩緩步入教室中，此刻就連她懷著(zhù)中的一疊試卷都顯得惡魔般在張牙舞爪。嘿，這么嚴肅的氣氛里連那些個(gè)“老油條”們也挺了挺背安靜的正直自己的身子，神情摻夾著(zhù)一絲小心翼翼。
如同我，大氣都不敢出。心情濫于言表……它似乎帶著(zhù)期待，期待中又含有大部分的“別做夢(mèng)”。 老師終究是盡忠盡職的好老師，并沒(méi)有把冰冷的面孔持續很久，恢復了以為課堂上的風(fēng)采。但我想細心的人依然能夠注意到老師的衣著(zhù)從上身乃至平跟鞋都是清一色的黑色。她的打扮無(wú)疑向我們表明了她的心情。 然而我的心情又怎會(huì )是光鮮明亮的金黃呢！心都是黑沉沉的一片，想盡辦法讓它變得稍微明亮，此刻似乎也只是枉然罷了……
一張期中考的卷子，滿(mǎn)分你求不來(lái)，那也該有個(gè)七八十幾分的分數吧？可是呢？我連五十分值都攀不到這算什么呢？刺眼的分數又在我的心間畫(huà)紙上布上一筆。但跟周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑這些又算得了什么呢？嘲笑才是扼殺我對數學(xué)不久前才重拾的決心不是嗎？背與憤的情緒混合在我的腦內，使得我渾噩噩的“熬”過(guò)了一天的課程……
我此刻竟然沒(méi)了以往那種急切想回到家放松的念頭，是的，今天回到家無(wú)疑是面對窒息的`氣氛，我又怎么會(huì )估計錯！我想我是不會(huì )錯的。因為這是我以往的經(jīng)歷��！ 離家的距離越近一步，空氣越是稀薄。我有點(diǎn)不愿意面對我那在慢慢老去的父親，此刻想起他的眼神還是少不了那份嚴厲更是少不了失望。但我終究面對，鼓起勇氣閉上眼睛對父親說(shuō)：“爸！我數學(xué)不及格�！卑l(fā)出來(lái)的聲音如我所料是膽怯怯的，勇氣沒(méi)能戰勝我心中的恐懼�！昂⒆�，別灰心呢！你要一步步的努力，把筑房的地基打好了房子的質(zhì)量才能持續長(cháng)久，不能喪失對學(xué)習的熱情，面對各種挑戰與困難你必須充分準備，調節心態(tài)去戰勝它！你要記住“越努力越幸運”。
如期到來(lái)的并不是暴風(fēng)雨，而是一場(chǎng)溫雨，暖暖的，它的到來(lái)沖洗了一切黑暗，心在這一刻似乎又有了生命力，跟隨者節拍穩穩地跳躍著(zhù)。眼珠子一直睜的大大得想要洞察出父親今天為何會(huì )有如此大的變化，睜大的眼睛，張大形成‘0’的嘴巴。愣愣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼眶的熱淚早已沖出重圍，在我的臉頰下進(jìn)行著(zhù)“誰(shuí)比誰(shuí)快”……。對自己又恨又惱卻也無(wú)能為力，但又暗下決心不能一直如此！ 父親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，清除了心間所以的障礙物，沖刷了前先不滿(mǎn)的陰云。洗刷后的黑暗也不經(jīng)被感染，它在發(fā)光發(fā)亮……一直一直不肯停歇！
高二周記 篇5
第一眼看到那個(gè)男生，我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著(zhù)一件舊舊的，滿(mǎn)是灰塵的白襯衫，站在我家門(mén)前，沉默的看著(zhù)我的家人。
他的出生是一個(gè)謎。誰(shuí)都不知道他的父母在天涯何處，是父親看到他，并將他帶回了家。
他長(cháng)得很好看，尤其是那雙毛茸茸的，猶如黑水晶的大眼睛，讓我只想調皮的捉弄他。他沒(méi)有名字，平常的大多時(shí)間里他都愛(ài)裝酷似的不說(shuō)話(huà)，無(wú)奈之下，我和弟弟只好叫他“恢恢”。
灰太狼的兒子一樣，小灰灰，恢恢。
他對這個(gè)名字沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)和看法，于是我們理所當然的這么喊了下去。
恢恢剛來(lái)我們家的時(shí)候安靜的像一條冬眠的蛇。我們在看電視，他在沙發(fā)一旁裝清高�？�;我們在打掃，他就站在不遠的地方裝作什么也看不見(jiàn);我們全家人在吃飯——唯有吃飯，他才過(guò)來(lái)，然后看看我們大家，轉身沖入廚房。
當太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，黃昏投影大地時(shí)，月亮代替黃昏時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。寒風(fēng)刺骨時(shí)，我又想起了那個(gè)在夕陽(yáng)下微笑著(zhù)的你。
到此時(shí)此刻我都不明白你白凈的臉頰旁，為什么有比別人更加迷人的梨窩�，F在，我只能猜想，一邊想一邊回憶著(zhù)初次相遇的場(chǎng)面。
青春是叛逆的，我們是愛(ài)曠課去玩耍的叛逆孩子。也許彗星真的會(huì )撞地球，相撞的機率也不高，但我認為不一定會(huì )是災難。溜冰場(chǎng)是初次見(jiàn)面的場(chǎng)所，里面是人山人海地年輕人，吵鬧的說(shuō)話(huà)聲夾雜在“觸人心弦”的超分貝音樂(lè )里。
緣分是奇妙的東西。原本我們是兩個(gè)點(diǎn)散發(fā)出的兩條直線(xiàn)，不該有交集，應該會(huì )不干擾�！壏帧@牽引者讓我們交集了。確切的說(shuō)是‘臭味相投’使我們相識了。遇見(jiàn)你那次是第一次去溜冰。怕摔疼而不敢溜的我，小心翼翼的扶著(zhù)欄桿，緩慢地前進(jìn)，以為會(huì )溜一點(diǎn)點(diǎn)就洋洋得意，為自己悄悄喝彩，毫無(wú)意識危險的靠近。
‘砰’的一聲，我跪倒在冰涼的地板上。炎熱的夏天里，我想說(shuō)我是有點(diǎn)享受那濕涼的地板才不起身，喜愛(ài)得轉不過(guò)身去罵那群撞倒我的人。我覺(jué)得我的時(shí)間停止了，動(dòng)不了了。只能眼巴巴地望著(zhù)一張張陌生的面孔迅速經(jīng)過(guò)，卻找不到自己的朋友，無(wú)助的好想落淚，當時(shí)的我一定很狼狽。淚水在眼眶里一直打轉，很爭氣的沒(méi)有落下。如果，當時(shí)你沒(méi)有伸出援手，我是不是會(huì )失血過(guò)多死亡呢?當時(shí)我握著(zhù)你的手時(shí)，就像要掉下懸崖的人抓住了‘救命’稻草般。
醫院總是有蘇打水的味道，也總是有應接不暇的病人。清理血跡，涂消炎水等一系列工作都是你這個(gè)素不相識的陌生人做的。忘記不了你給我親切的`微笑和幫助。熟識后，無(wú)意提起這件往事，我氣憤地說(shuō)：“摳門(mén)的醫院，病人付錢(qián)還得自己動(dòng)手�！蹦阏f(shuō)：“小屁孩，我沒(méi)氣，你氣什么啊。正好給我當了次醫生�！�
你臉頰旁那深深地梨窩是笑出來(lái)的吧?能對誰(shuí)都露出和善親切的笑容，才會(huì )使你的梨窩比別人的要美的吧!
最后一次見(jiàn)面時(shí)，我第一次見(jiàn)你穿拖鞋出門(mén)。你和我一樣，認為穿拖鞋出門(mén)是不文明的，但那次你穿了。我說(shuō)了你，你笑了笑，把手里的康乃馨舉在我的面前讓我挑一枝�；ㄊ俏医心銕臀屹I(mǎi)的�，F在想想：你當時(shí)一定是想趕在我上學(xué)前把花拿給我才著(zhù)急地沒(méi)換鞋吧?畢竟家相離那么遠。坐在摩托的你對我說(shuō)：謝謝!我摸不著(zhù)頭腦。你就邊笑我邊說(shuō)：“以前母親節，我是不送禮物給我媽媽的，這次我也買(mǎi)了，是你教會(huì )了我�！毕﹃�(yáng)把你的笑容記錄了下來(lái)。
我要為你，我的朋友，他的恩人喝彩。你媽媽很傷心，她希望他惟一的兒子不要做大好人，不要‘多管閑事’，不需要別人為你喝彩。只要你好好地，活在她身邊。但是我堅信時(shí)間是你媽媽愈合傷口的最好良藥�？傆幸惶�，喝彩聲中會(huì )有你媽媽的驕傲聲。
你靜靜的躺在海岸邊，原本白皙的臉現在是蒼白了的。你不會(huì )笑了，可我還是看得見(jiàn)你深深地梨窩。你濃密的睫毛緊緊地覆蓋在下簾上，眉頭卻微微的緊鎖著(zhù)。你在擔憂(yōu)嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了對嗎?你家人和好朋友的哭喊聲。怎么辦，你起不來(lái)了，只能緊鎖眉頭，不能開(kāi)口安慰他們了。被你救起的男孩在醫院，他很好，他也想來(lái)打撈你的尸體，被醫生制止了。你用十九歲的花樣年華換取你九歲的生命。你讓他替你繼續活在五彩繽紛的世界上，我希望他和你一樣——勇敢。善良。
我們只能為你的行為喝彩，因為我們是多么的不舍。
高二周記 篇6
公元405年7月10日晴
起床，感覺(jué)天氣晴朗心情很是愉快拿出書(shū)來(lái)坐在樹(shù)下看了起來(lái)，不知過(guò)了多久，才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)是中午了，該吃飯了起來(lái)轉身回到屋里。打開(kāi)米缸才發(fā)現里面的米已經(jīng)所剩無(wú)幾了。唉，這生活啊，家里貧困，自己耕種收獲的糧食連溫飽問(wèn)題都解決不了，就更不會(huì )有剩余的糧食來(lái)釀酒了，我這愛(ài)喝酒的嗜好啊，都不能滿(mǎn)足了。酒啊!酒……親戚朋友看到我這樣都勸我去當官，憑借我的才華怎么也能解決溫飽問(wèn)題!可是當官又與我平生的意愿相違背唉。我的明天將何去何從啊。
公元405年8月15日晴
我還是走上了仕途，為養家糊口當上了彭澤縣的官吏，又有出使的官員路過(guò)我的田園，這段時(shí)間各地的郡長(cháng)官都已愛(ài)惜人才為美德，叔父看到我的狀況，就推薦了我。朝廷發(fā)的俸祿可以貼補家用，公田收獲的糧食也夠用來(lái)釀酒，彭澤縣離家鄉也只有一百里的路程;我也不擔心會(huì )被發(fā)配到遠方服役，我都已經(jīng)40多歲了，雖然向往田園生活，但做官也是迫不得已的事，既來(lái)之則安之吧!
公元405年10月29日陰
才來(lái)彭澤縣80多天，我便有了思鄉的念頭。我本來(lái)是一個(gè)質(zhì)性自然，非驕厲所得的讀書(shū)人，雖然經(jīng)常挨餓受凍，家里的米缸空著(zhù)也是經(jīng)常，但我發(fā)現違背了自己的意志，身心都很是痛苦。雖然以前強迫自己當官是為了養家糊口，但現在卻開(kāi)始惆悵感慨了，深感自己有愧平生的志愿，還是準備辭官回家吧!那才是我想要的生活。
公元405年11月1日晴
今日，我拿著(zhù)行李踏上了回歸的道路，來(lái)到湖邊，我叫了一條小船載我回家，我坐在小船上，小船輕快地在湖中飄游，還有湖面上的和風(fēng)吹著(zhù)我的'衣襟，那么的輕松。天漸漸的暗了下來(lái)。從湖中看見(jiàn)了天空中的月亮那么的圓。我問(wèn)船夫：“現在我們到何處了，怎莫還沒(méi)有到家?”船夫說(shuō)：“很快就到了，你看那不是你的村莊嗎�！蔽翼樦�(zhù)船夫指的方向望去，我看到了我那橫木為門(mén)簡(jiǎn)陋的房屋，到了村口我快速的下了船給了船夫錢(qián)后，我就向家的方向走去，進(jìn)入院里，院中的小路已經(jīng)看不見(jiàn)了，被小草覆蓋住了，看見(jiàn)兩邊的那些松樹(shù)和菊花還活著(zhù)。我已經(jīng)厭煩了那樣的生活，這才是我想要生活啊!
公元405年11月2日晴
在家的生活真是好啊!睡醒后起身走出門(mén)外，感受大自然的美好，新鮮的空氣，使我心情舒暢，我在院子里欣賞著(zhù)松樹(shù)和菊花，這時(shí)兒子來(lái)叫我吃飯，后來(lái)我便拉著(zhù)兒子的手進(jìn)入廚房，兒子拿起酒壺給我倒酒，這八十多天不見(jiàn)，兒子還是那么懂我，心里真是高興。吃完飯后，我拿著(zhù)酒，靠著(zhù)南窗來(lái)寄托我那傲然自得的心境。
我與親戚朋友們談知心話(huà)，又與他們一起出游，沿著(zhù)崎嶇不平的小路登上山丘，又走到了小溪的盡頭，喝一口泉水，真是甘甜。好久沒(méi)有這么暢快了，回家后又與他們吃了一頓團圓飯，送他們走后躺在床上，興奮的睡不著(zhù)覺(jué)，真是喜愛(ài)這樣的生活，最慶幸的是，又回到了田園生活中來(lái)。
公元405年11月9號晴
今天應該出門(mén)去走走，剛出家門(mén)便遇到了一位農夫，農夫告訴我春天來(lái)了，正是播種的季節。我轉身回到家中，帶上鋤頭和種子，來(lái)到一塊小田地中，我用鋤頭將雜草清除干凈，將種子一粒一粒的播種在了田里，給它澆了一點(diǎn)水，便帶著(zhù)鋤頭回到家中，整理了一下衣服。吃了一頓飯，又朝門(mén)外走去。我來(lái)到江邊自己登上小船，漫游在江上，獨自欣賞著(zhù)周?chē)木吧�。這使我感到非常高興，忽然看見(jiàn)了自己的一位友人，我便叫他登船與我一起欣賞美景，吟詩(shī)、作詩(shī)。這才是我想要的生活啊!直到很晚很晚，我才回到家中。
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