【實(shí)用】初中周記匯編7篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的初中周記7篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
現在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了，人們的生活水平在不斷提高，超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人挑花了眼。那一天中午，媽媽不再家，我到超市買(mǎi)東西吃。挑了一包“統一”方便面，回到家煮著(zhù)吃了，覺(jué)得味道不錯，正準備把方便面的牌子記下來(lái)，下次再去買(mǎi)這種方便面的時(shí)候，突然肚子就絞痛起來(lái)。痛得頭昏眼花，實(shí)在忍受不住了，我只得給媽媽打了電話(huà)，媽媽回來(lái)趕緊把我送到醫院。
醫生診斷說(shuō)，是吃了變質(zhì)的食品。打了點(diǎn)滴，吃了藥，肚子這才好受了些，回到家，拿起方便面的包裝袋一看，啊?原來(lái)已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期了。我一方面氣憤超市竟然把過(guò)期的食品擺在貨架上，一方面后悔自己為什么買(mǎi)東西的時(shí)候不先看看生產(chǎn)日期呢，在學(xué)校開(kāi)展的“關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活”主題活動(dòng)中，我了解到更多的事例：廣州出現大頭嬰兒是因為長(cháng)期食用劣質(zhì)奶粉才發(fā)病的。奶粉包裝精美，上面標明“強化鐵、鋅、鈣及維生素ad，添加免疫球蛋白、DNA，容易被寶寶消化及吸收，0至10個(gè)月嬰兒適用”。調查結果顯示，各方面都達不到要求�！靶衩鳌迸讫埧诜劢z，在包裝紙上赫然寫(xiě)明了“無(wú)公害農產(chǎn)品”的字樣，配料說(shuō)明上也注明了豌豆、淀粉的成分。誰(shuí)知道卻是用農用碳酸氫銨化肥提取下腳料淀粉，添加增白劑的手法做出來(lái)的。
記者暗訪(fǎng)“鳳爪”生產(chǎn)作坊，剛走進(jìn)大門(mén)，一排油光滑亮的雞鴨鳳翅呈現在眼前，只見(jiàn)作坊里面卻烏黑不堪，污水橫流，潮濕的空氣中，散發(fā)著(zhù)異味。 眾多的事例讓我認識到，食品安全真的很重要，如果我那天吃的不是變質(zhì)食品，而是有毒食品，不知道會(huì )有什么樣的結果啊。
初中周記 篇2
其實(shí)，分數的魅力并不是人所想象的那么巨大，因為人的素質(zhì)決定人的價(jià)值，人的品格決定人的一生！朋友們你們是怎樣認為呢？
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼之間我已是一位初中三年級的學(xué)生了。學(xué)習是那么的緊張，像一座大山似的，把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大人們常說(shuō)初一是關(guān)鍵，稍不抓緊，就會(huì )掉隊。因此，我幾乎天天都被媽媽關(guān)在家里，做那堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)�？墒�，不知為什么，我在班上每一次考試都拿不了高分，媽媽常常為此生氣，她總是這樣對我說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心��？上一次沒(méi)考好，下一次就應該更加努力啊。你怎么錯這么多？你到底有沒(méi)有用心學(xué)習？……”
記得小學(xué)時(shí)，我考試常拿滿(mǎn)分，媽媽每次都會(huì )給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時(shí)，我是多么的快樂(lè )，多么的幸福��！然而，人生中不可能只有好的沒(méi)有壞的。后來(lái)，由于我的不努力，結果成績(jì)下降了，從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí)，迎接我的不再是那幸運的100分，而是80，90多分。正因如此，媽媽把我的成績(jì)抓緊了，老師老是要我轉移精力認真學(xué)習。我知道老師，媽媽對我寄予了很大的希望，他們想讓我的好成績(jì)能夠保持下去�？墒�，分數固然好，但是誰(shuí)又能保證它會(huì )再次丟失呢？
但，人們到底是否想過(guò)：分數只能檢測出成績(jì)的高低，但卻不能保證該生人品得好壞��！難道人品是由分數來(lái)主宰的嗎？
初中周記 篇3
9月1日是我們全國中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì )各界名人、奧運冠軍以及災區同學(xué)一起上的四節課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì )的形式展現出來(lái)的，一共給我們上了四節課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著(zhù)“愛(ài)國”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jì)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著(zhù)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì )恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔心自己會(huì )發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì )希望，后面的人能伸出雙手把自己保護住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。
我們在生活中不就正像著(zhù)這個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨生子女，在家里都是大家寵著(zhù)我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著(zhù)想，但是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想要有人能在身后保護自己呢？既然是這樣，那么，我們應不應該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應該是確定的。
其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，由于，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì )報答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國的表現啊，我們能用舉手之勞維護祖國的和諧，祖國的美好，這就是熱愛(ài)祖國��！
初中周記 篇4
這個(gè)回憶讓我獲得了啟示，這個(gè)回憶讓我知道社會(huì )的競爭力有多強，這個(gè)回憶讓我有了自信，這個(gè)回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個(gè)月的星星誰(shuí)多，最多的前兩為可以當上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結束�！碑敃r(shí)，我心里想：我一定要當上升旗手，那樣多光榮��！統計完了我的分數，一共16顆星星。想著(zhù)：最多的應該是我吧。于是我帶著(zhù)興奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評比時(shí)刻。
中午，同學(xué)們都算好了自己的成績(jì)，我看了看板上同學(xué)們的顆數。當我看到王順賢的顆數時(shí)，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點(diǎn)難度了！老師來(lái)了，問(wèn)了一下誰(shuí)是前兩名的人，我們三個(gè)人站起來(lái)，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當時(shí)我嘴里不知怎么的不聽(tīng)使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來(lái)。老師便贊揚了我這種精神，不過(guò)心里總覺(jué)得難以平衡。
過(guò)了不過(guò)到一會(huì )兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯掉了；還是我做錯了什么？……來(lái)到老師辦公室，老師疑惑地說(shuō)：“你為什么不想當升旗手，而讓給別人�！蔽揖o張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也不知道該說(shuō)什么。這時(shí)，老師見(jiàn)我說(shuō)不出來(lái)，就讓我去班級把前5名的名額寫(xiě)過(guò)來(lái)，在回來(lái)說(shuō)。我把前5個(gè)名額抄了下來(lái)，回到辦公室時(shí)，我慢慢地走著(zhù)，可是時(shí)間卻在這時(shí)候過(guò)得非�？�，沒(méi)幾步就來(lái)到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問(wèn)：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機會(huì )讓給了她�！薄熬瓦@樣？你要學(xué)會(huì )自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個(gè)道理：我們需要自信和鼓勵，要發(fā)現自己的短處，汲取別人的長(cháng)處！
這是一個(gè)難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
初中周記 篇5
小時(shí)候，在我老家的門(mén)旁邊有一個(gè)水池。我最喜歡在那里玩。
夏季的一天，我把一個(gè)折好的小船放在水里，讓它自由漂蕩。這時(shí)，小船歪了，我就在小船翹起的那一邊放上石子，可結果小船又向另一邊歪去，而且還在慢慢下沉。我以為小船過(guò)一會(huì )兒就停下來(lái)不動(dòng)了，也就沒(méi)注意。小船沉沒(méi)了，不懂事的我以為只有把水弄沒(méi)有才行。于是我就拿小瓢一個(gè)勁的把水池里的水向外潑。
我發(fā)覺(jué)這樣做太累了，就直接跳下去找。這水池大約有一米深，但是，那時(shí)的我才一米多一點(diǎn)而已，跳進(jìn)水池里，簡(jiǎn)直就是自尋死路��！也就在那時(shí)，爺爺發(fā)現了我，馬上把我從水池里拉出來(lái)。
爺爺很生氣，把我訓斥了一番。但我卻不以為然。爺爺看我心不在焉的'樣子，更生氣了，就打了我一頓。而我也很生氣，我以為我這樣做是對的。
現在回想起來(lái)，也很好笑，為了一只小紙船差點(diǎn)被淹死。但是我也發(fā)現，從那以后，這樣的傻事已經(jīng)很少發(fā)生了。那就說(shuō)明，爺爺的那頓“教育”有效果了，更說(shuō)明爺爺是關(guān)心我的，只是關(guān)心我的方式和別人的不一樣而已。
初中周記 篇6
小朋友們你們喜歡什么動(dòng)物呢？我想應該喜歡的是貓、狗、小白兔。你們知道我喜歡什么動(dòng)物嘛？我告訴你們我喜歡的是鉤。不過(guò)，狗雖然通人性，有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，但有時(shí)卻也調皮。
我給狗取的名字叫小雨點(diǎn)，因為它身上有很多像洗浴點(diǎn)那樣小的斑點(diǎn)。
又一次我出去了，上學(xué)回來(lái)發(fā)現小雨點(diǎn)把房子弄得又臟又臭，氣得我拿著(zhù)小條鞭就打，媽媽見(jiàn)著(zhù)可憐就把小雨點(diǎn)送了�，F在我還很想小雨點(diǎn)，要是我有一點(diǎn)耐心，好好訓練，就不會(huì )把小雨點(diǎn)送人就 好了，我還可以天天見(jiàn)到小雨點(diǎn)呢�？墒且呀�(jīng)送人了，也不好把它要回來(lái)了�，F在2年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)它長(cháng)得很大，很聽(tīng)話(huà)，主人很喜歡他，它的優(yōu)點(diǎn)是把門(mén)看得很緊，從它被接去的那天起，主 人家里就沒(méi)被小偷光顧過(guò)。
現在我還不知道小雨點(diǎn)長(cháng)得好大了呢？真想去看看。
初中周記 篇7
十八歲我長(cháng)高了，是個(gè)神采奕奕的先生，已是一家服裝公司的總經(jīng)理，擁有20億美元的資產(chǎn)，我開(kāi)發(fā)的服裝“神衣”暢銷(xiāo)一百多個(gè)國家和地區，還獲得“世界十佳青年”的殊榮，你說(shuō)我棒不棒？
我小時(shí)候就特別愛(ài)看時(shí)裝表演，又憑著(zhù)機智的大腦，我十四歲就考上了牛津大學(xué)服裝設計系學(xué)習。畢業(yè)后，被上海一個(gè)大型公司聘為經(jīng)理的助手。在公司經(jīng)理的關(guān)照下，我不辭辛苦地工作，日夜功關(guān)，終于出類(lèi)拔萃。研究了一種多功能衣服，它不僅冬暖夏涼，而且防火防盜。冬天穿上它，依靠太陽(yáng)能自然充電，暖烘烘的；夏天穿上它，衣服自動(dòng)透氣散熱，穿在身上冰涼冰涼的。如果有小偷來(lái)偷你的東西，別怕，衣服會(huì )自動(dòng)報警，小偷就嚇跑了。特別是小孩穿上了這種神衣，大人們就可以大大省心，大膽讓孩子玩耍了。神衣中還有一款老人穿的長(cháng)命百歲衣，可以治不治之癥，比如說(shuō)：高血壓、類(lèi)風(fēng)濕、心臟病……
種衣服簡(jiǎn)直就是老人的隨身醫生了。神衣暢銷(xiāo)東南亞、歐美各國。由于我科研成果出色，總裁看上了我，不到半年的時(shí)間，把我提升為公司總經(jīng)理，讓我出國考察，我到美國哈佛大學(xué)講學(xué)受到師生的熱烈歡迎。啊，這就是十八歲的我，羨慕吧。別急著(zhù)把我的描繪定性為“癡人說(shuō)夢(mèng)”，我做好了充分的準備，今后我要繼續努力，讓外國人一看，就知道中國人是最聰明的，最有志氣的，最有能力的我一定把中國的服裝公司辦成世界上前500強企業(yè)之首。
【初中周記】相關(guān)文章：
初中的周記06-11
初中的周記08-23
初中周記精選01-22
初中周記05-02
初中周記300字記事周記08-30
初中生優(yōu)秀周記-周記08-28
暑假初中周記03-19
周記初中寒假06-09
關(guān)于初中周記06-09
【薦】初中的周記06-18