關(guān)于新學(xué)期周記集合九篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都有不少體會(huì )吧，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期周記 篇1

　　新年過(guò)去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神體育貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

　　新的學(xué)期，是我們四年級最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師體育置的所有作業(yè)的，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習的。對于預習的.課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)的，第二天上課時(shí)體育著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。

　　第五，要利用星期天和節假日，繼續參加少年體育的作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書(shū)法練得棒棒的，爭取在下一次的書(shū)法競賽中，再拿一個(gè)金獎。

　　總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

新學(xué)期周記 篇2

　　熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

　　這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的`讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

　　開(kāi)學(xué)第一周，總是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，總是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？匆�(jiàn)同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

　　員的職務(wù)，讓教室保持干凈整潔，也讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

　　最后：我也要多多補習，多學(xué)多用，能夠活學(xué)活用。

　　以上就是我的新學(xué)期計劃，希望在新的學(xué)期里，我能夠真正做到。光說(shuō)不練假把式，希望我能說(shuō)但做到。

新學(xué)期周記 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習生涯，又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習（初中）生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期，開(kāi)學(xué)的初到變成了返回，也不像上學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天一一互不相識，各做各的事�，F在，每個(gè)人都盡情的說(shuō)，盡情的聊。雖然科目沒(méi)有多少的變化，但作業(yè)量開(kāi)始逐漸增多，讓我有點(diǎn)初到不適。

　　新的學(xué)習要有個(gè)良好的.開(kāi)端，自己要暗下決心：奮斗一個(gè)學(xué)期，換來(lái)“陽(yáng)光燦爛的日子”。？科目的學(xué)習越來(lái)越難了，他們像人生中的坎坷；人生中艱難的爬山路。只要走好，走穩自己的第一步，后面的路就絕對沒(méi)問(wèn)題。

　　就像六年級上學(xué)期的美國作家莫頓·亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》中的一句話(huà)：要著(zhù)眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我要去的地方。說(shuō)道學(xué)習，我還要說(shuō)一下作業(yè)問(wèn)題和學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。首先是作業(yè)問(wèn)題。在上個(gè)學(xué)期，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，而且問(wèn)題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒(méi)有問(wèn)題，但周六周日的作業(yè)可成了大問(wèn)題。周一來(lái)了，要么是沒(méi)簽字，要么是沒(méi)做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期，有新的開(kāi)始，讓作業(yè)問(wèn)題迎刃而解，完成我們自己的奮斗目標。再是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度是學(xué)好習的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無(wú)限的能量，把學(xué)習當成一個(gè)樂(lè )趣，一種享受。而要我學(xué)習是草草了了的做完就行了，不會(huì )再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對比。如果讓你選，你是選擇前者還是后者？當然，每個(gè)人是選擇前者，但是自己的付出達到前者的要求了嗎？新的學(xué)期，有新的開(kāi)始，新的目標，讓我們每個(gè)人努力向前沖，不做“落后者”，讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗。

新學(xué)期周記 篇4

　　我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到新的校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“��！真是太美�！�

　　教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦？今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢？會(huì )不會(huì )今天不上課？”我正想著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著(zhù)我說(shuō)：“咦？你和我一個(gè)班嗎？”

　　“是的`�！蔽艺f(shuō)。

　　“我們可以一起玩多米尼骨牌�！彼�大叫一聲說(shuō)。

　　可是這兒沒(méi)有骨牌呀！突然間，我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著(zhù)很多童話(huà)書(shū)，有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。

　　我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時(shí)，走廊上聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，其中有一個(gè)人躲到門(mén)后，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見(jiàn)一個(gè)高大的影子已來(lái)到我們面前，只聽(tīng)“咚——”的一聲，把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō)：“教室里發(fā)生什么事？像大鬧天宮似的�！蔽乙豢�，原來(lái)是架著(zhù)一副眼鏡，表情嚴肅的校長(cháng)先生��！

新學(xué)期周記 篇5

　　伴著(zhù)時(shí)光老人的腳步，一個(gè)愉快炎熱的暑假過(guò)去了，我們升入了五年級，已經(jīng)算是高年級了，所以我更要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　新學(xué)期，新形象，我也給我的學(xué)習定了一個(gè)目標：

　　1、上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，不會(huì )的.問(wèn)題要虛心向老師請教，爭取在新的一年里取得好成績(jì)

　　2、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的毛病，不再出現因為粗心而做錯題的現象。

　　3、在這個(gè)學(xué)期，我要多下功夫，把數學(xué)成績(jì)提高。

　　4、我要跟同學(xué)們和睦相處，互相幫助，共同提高。

　　5、我要遵守校規，愛(ài)護環(huán)境，看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)，扔倒垃圾箱里。

　　6、考試時(shí)，我要認真審題，弄清題設條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。做完后認真仔細檢查，不可馬虎從事。

　　7、課后復習時(shí)，要及時(shí)復習、計劃復習。課本、筆記和教輔資料一起運用，能提高復習質(zhì)量。

　　無(wú)形中，我們在成長(cháng)。無(wú)形中，我們在改變。無(wú)形中，我們在懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化。同學(xué)們，讓我們一起努力，來(lái)度過(guò)一個(gè)愉快地學(xué)期吧�。�！

新學(xué)期周記 篇6

　　我新學(xué)期打算省下一些錢(qián)捐給貧困的人。因為媽媽說(shuō)過(guò)，拖一次地可以賺一元，所以我得拖一百次地才能攢100元，我準備每個(gè)人捐十元，所以我拖一百次才能攢夠呀！但是我拖地的時(shí)候應該很費力，因為我拖過(guò)一次地只拖客廳已經(jīng)很費力了，還要拖臥室，所以?huà)赍X(qián)和省錢(qián)還真難辦哪！

　　媽媽的話(huà)：老師讓寫(xiě)新學(xué)期的`打算呢，他寫(xiě)了這樣一篇，我認為不符合要求，又讓他寫(xiě)了一篇學(xué)習的打算，但這是孩子真實(shí)的想法。

新學(xué)期周記 篇7

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　首先，應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)!

　　在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

　　上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒，多看一兩本好書(shū)”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

　　“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚�.筆記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。

新學(xué)期周記 篇8

　　不知不覺(jué)，五年級又上完了，再上就是六年級了。隨之而來(lái)的是新的知識、新的教室、新的同學(xué)。

　　上一學(xué)期考試中英語(yǔ)考糟啦，剛好這次英語(yǔ)書(shū)在假期前就發(fā)了下來(lái)，所以老媽利用這個(gè)機會(huì )給我們提前預習英語(yǔ)。六個(gè)單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫(xiě)的都寫(xiě)了。

　　上個(gè)學(xué)期考試數學(xué)又考糟了，可這次老爸很忙，沒(méi)空給我倆補習數學(xué)，只能下個(gè)學(xué)期好好的學(xué)了。

　　只有語(yǔ)文沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只是老爸不滿(mǎn)意我倆的作文，要求假期里多寫(xiě)些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個(gè)學(xué)期還要有考試習作與單元習作，加起來(lái)得十來(lái)篇。這么多，是得好好努力寫(xiě)作文了。

　　還有一些副科，雖然比不上語(yǔ)、數、英重要但也是一門(mén)學(xué)問(wèn)也得好好學(xué)。因為將來(lái)還得用上一些知識的。

　　升入六年級，作業(yè)將會(huì )比原先更多，玩的時(shí)間將更少。

　　六級的書(shū)本發(fā)下來(lái)時(shí)我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩(shī)也變長(cháng)了，而且意思也很難理解了。

　　數學(xué)也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分數乘除法啦，之類(lèi)的`。定義也很難背了。題也很難看懂。

　　英語(yǔ)單詞長(cháng)了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長(cháng)。意思也得記住。

　　還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說(shuō)再不開(kāi)學(xué)的話(huà)拴旗的結她都不會(huì )打了。是啊，開(kāi)學(xué)之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時(shí)節…

　　不過(guò)我會(huì )好好學(xué)習，用功學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)。好好當個(gè)升旗手！

新學(xué)期周記 篇9

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的！新學(xué)期，我有很多夢(mèng)想，而我的第一個(gè)夢(mèng)想就是——競選語(yǔ)文學(xué)習委員！

　　從一年級到現在，我每年都當班干部，無(wú)論做什么工作，我都會(huì )盡心盡力的為大家服務(wù)，受到了大家的一致好評！并且我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：我學(xué)習努力、積極向上、活潑可愛(ài)、英俊瀟灑，開(kāi)朗的性格使得我和同學(xué)們相處得如同兄弟姐妹，大家都很喜歡我。但我也知道，人無(wú)完人，我也有很多小毛病，但我會(huì )盡量改正，做一個(gè)工作負責，為大家排憂(yōu)解難、為集體出力的好干部！

　　人人都有夢(mèng)想，而且應該有追求更高夢(mèng)想的信心和勇氣！所以，今天我要競選語(yǔ)文學(xué)習委員！我覺(jué)得競選這個(gè)職位我有以下優(yōu)勢：

　　1、我非常喜歡語(yǔ)文，我覺(jué)得，有一顆熱愛(ài)語(yǔ)文的心比什么都重要！

　　2、我愛(ài)好讀書(shū)喜歡寫(xiě)作，有較好的寫(xiě)作水平，幾乎每一篇作文都是30加星而被老師表?yè)P。并且我積極寫(xiě)博文，經(jīng)常有博文被作文吧推薦。

　　我堅信，我一定會(huì )當好這個(gè)語(yǔ)文學(xué)習委員，為我們大家，為四（7）班這個(gè)集體爭光！如果我當上了語(yǔ)文學(xué)習委員，我會(huì )盡全力為大家服務(wù)，當好老師的小助手，并把我的.成績(jì)進(jìn)一步提高。即使我當不上，我也不后悔，因為我曾經(jīng)為我的夢(mèng)想努力過(guò)！

　　請大家相信我，把這神圣的一票投給我吧，我不會(huì )讓你失望的！

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