實(shí)用的小學(xué)周記模板10篇
一周的時(shí)間即將結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說(shuō)，我是班上最小的女生，好象就是因為這個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來(lái)，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當起我的老師，即使我會(huì )不耐煩，你也永遠像大姐姐一樣，那么耐心地指導我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我與寢室里的女生與好。
后來(lái)，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來(lái)分寢室后，才發(fā)現，沒(méi)有與你吵架的日子，也蠻無(wú)聊的，現在的你，大概也有同感吧？
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì )一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對方買(mǎi)一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì )萬(wàn)無(wú)一失，可當真正吵架時(shí)，都會(huì )顧忌面子，誰(shuí)會(huì )為了一個(gè)棒棒糖而低頭認錯呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當好朋友，一直都是。
露云，我記得你說(shuō)，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因為我總是欺負你，要你給我帶早飯，替我做作業(yè)。每當你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì )說(shuō)，哎，有你真是好��！你便會(huì )笑這說(shuō)，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開(kāi)玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì )總是安慰我，幫助我呢？
大家都說(shuō)，在所有人印象中，我總會(huì )留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號，一句話(huà)可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得，你編的話(huà)劇《王胖妹看病》在班級晚會(huì )中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽?zhuān)屛覀兇蠹覛鈶嵉氖�，你演漂亮的護士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評你了你一頓，其實(shí)，若沒(méi)了你，又怎么會(huì )有這么搞笑的話(huà)劇呢？
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再沒(méi)有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！
小學(xué)周記 篇2
在科技館，我看到了一個(gè)東西，這個(gè)東西上面有許多的管子，整齊的排列在一起。下面寫(xiě)著(zhù)：所有的水 淡水 可用水 污染水。
我按下了所有的水，水管全部亮起了藍色的光，把這些所有的藍光看做地球上共有這么多水；我又按下了淡水只亮了剛才的四分之一；然后我按下了可用水，什么！天呀！可用水少得可憐，只有幾個(gè)管子中間一點(diǎn)點(diǎn)亮起藍光；最后我按下了污染水，亮起的藍光這里一點(diǎn)，那里一點(diǎn)，一會(huì )兒，所有管子基本上都有一點(diǎn)亮起了藍光，污染水這么多！
天呀！現在的水資源挺多的，可是可用的水資源只有那么少，節約用水看來(lái)是真的！看完這個(gè)，眼前浮現出了一個(gè)畫(huà)面：在許多工廠(chǎng)，利用進(jìn)去的純潔的水，從污水管排除時(shí)，已經(jīng)成了烏黑的污水，這些水被排進(jìn)了小河，小河逐漸向大江大河流去，這些臟兮兮的污水也隨之越擴越大，小河有污水，大河有污水，大江有污水，甚至連長(cháng)江黃河也很可能有污水！想想過(guò)去，哪里的水不能喝？小河里的清水，捧起一口也可以喝，現在要節約用水了，人們意識不到嗎？要節約用水其實(shí)是自己污染了水得到上天的懲罰��！工廠(chǎng)依舊向外排出污水，人們的可用水資源少之又少�，F在已經(jīng)不是呼吁節約用水了，現在，人們應該意識到自己的過(guò)錯了！
污染水從何而來(lái)？工廠(chǎng)廢水、生活廢水等等的水都可以稱(chēng)之為污染水的！工廠(chǎng)里難道不可以將廢水凈化再次利用嗎？人們不可以節約一些水，將水再次利用嗎？這些人們都可以做到，可是是不是現在的水資源還不夠少，還意識不到這些問(wèn)題？該醒醒了，大家應該體會(huì )到了這些了！當發(fā)生旱災的時(shí)候，難道在電視機前看旱情嚴重時(shí)，你想不到一定要節約用水嗎？
我衷心的說(shuō)一句：水是人們去節約它它才會(huì )越來(lái)越多，如果人們不節約它，它逐漸變少，會(huì )造成什么后果大家應該知道的。請——大家節約用水吧！
小學(xué)周記 篇3
我叫賈若祺，書(shū)和我是好朋友。
我一有時(shí)間，就會(huì )看書(shū)。
我讀書(shū)的方式很普通，就是讀書(shū)的時(shí)候，會(huì )用不同顏色的筆勾住重點(diǎn)的詞或好詞、好句。午讀時(shí)間我最喜歡，因為，這個(gè)時(shí)間就是讀書(shū)。記得在學(xué)校里，當我聚精會(huì )神看書(shū)的時(shí)候，同學(xué)叫我玩，有時(shí)也會(huì )聽(tīng)不到，因為看得實(shí)在是太入迷了。這們的事情實(shí)在太多了。
通常，我讀書(shū)都是在晚上做完家庭作業(yè)，洗漱完以后，從書(shū)柜里拿出書(shū)來(lái)，津津有味地讀，不理解的，我會(huì )查資料，在旁邊寫(xiě)上意思，不認識字的讀音，也會(huì )查字典，把拼音標注上，再連續讀上幾遍，然后在寫(xiě)上幾遍。
在家休息時(shí)，是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為我可以有更多的時(shí)間去看我想看的書(shū)，在書(shū)的`海洋中遨游。
日復一日，我對書(shū)是越來(lái)越喜歡。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只有多讀書(shū)，懂得的知識才會(huì )更多，學(xué)有所用，長(cháng)大后成為對社會(huì )國家的有用人才。
不知道我不讀書(shū)會(huì )是什么樣子，但書(shū)將伴隨我的一生。
小學(xué)周記 篇4
年馬上就要過(guò)完了，為了慶祝，媽媽的單位里的人帶我去釣魚(yú)，一路上我都非常興奮。
終于到了釣魚(yú)的地方，我拿著(zhù)魚(yú)竿，捏著(zhù)魚(yú)食開(kāi)始釣魚(yú)了。我先看中了一條紅白相間的小魚(yú)，我把魚(yú)食放在它嘴邊，小魚(yú)兒看了心里想：“這個(gè)不大不小的食物我吃定了�！毙◆~(yú)把食物一口吞下去，我把魚(yú)竿一體，小魚(yú)被我釣到了。
我又看到了一條特別的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它的眼睛是凸起來(lái)的，尾巴是又小又短又有三個(gè)分叉，最可愛(ài)的是它的嘴巴，一張一合的，我把魚(yú)食放到它嘴邊，可它看都不看一眼，我有些好奇，因為其他的魚(yú)都是拼命搶食的，它卻看都不看，我想這是為什么呢？原來(lái)這是條金魚(yú)。我試了好多次，小魚(yú)兒還是不上鉤，媽媽看我特別喜歡這條魚(yú)，她就拿了網(wǎng)兜把它撈了出來(lái)。我看到這條小魚(yú)開(kāi)心的手舞足蹈。
最后我一共釣到了12條魚(yú)兒，開(kāi)開(kāi)心心地回家了，年年有魚(yú)哦。
小學(xué)周記 篇5
我家有一只毛茸茸的小狗，它的名字叫迎迎。
迎迎長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子，還有一身黃色的毛。
你們知道為什么我家小狗的名字叫迎迎嗎？那是因為每次我下學(xué)的時(shí)候，迎迎就非常高興地向我跑來(lái)。舔我的手和臉，好像在歡迎我似的。所以我給我的小狗取名叫“迎迎”。但那時(shí)我得小狗迎迎沒(méi)有名字。
你們知道嗎？迎迎有一個(gè)十分重要的一項任務(wù)，迎迎在做這一項任務(wù)時(shí)，很認真哦~！但你們知道我家迎迎的任務(wù)是什么嗎？告訴你們，我家迎迎的這項任務(wù)就是“看家”。
在我和爸爸媽媽不在家時(shí)，迎迎都很認真的看家。有陌生人來(lái)我們家的時(shí)候，迎迎就“汪汪”地叫。
這就是我家的一只小狗寵物“迎迎”。你們喜歡我的迎迎嗎？
小學(xué)周記 篇6
今天上午第三節課是體育課。因為天氣冷，老師讓我們在教室看書(shū)寫(xiě)字。我和周佳豪薛天賜就忍不住玩起了拔河，玩的特別起勁，還叫出大大的聲音。老師說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然教室里太吵了�！钡诙�，我們玩得更起勁了，連張鍵他們也幫著(zhù)我拔河。對方也有助手幫忙，所以繩子一動(dòng)也不動(dòng)，好像粘在我們的手中了。我們把眼睛閉著(zhù)，使出全身的力氣往后拉，對手薛天賜更夸張，連臉都拔紅了。我們兩隊你拉我?jiàn)Z，終于我的手軟了，就放下了繩子，認輸了。
這時(shí)，我看了一下徐鉬涵，只見(jiàn)他正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)超過(guò)了我。我就連忙拿起筆，可是手很軟，只能勉強抓起筆寫(xiě)字，可是寫(xiě)出來(lái)軟塌塌的，一點(diǎn)也不好看，像彎彎曲曲的蛇。追求完美的我很難受，又看看徐鉬涵，他已經(jīng)寫(xiě)到了后面。于是我不顧自己的字難看又寫(xiě)了起來(lái)。終于我寫(xiě)完了，松了一口氣。
正在這時(shí)，徐鉬涵也寫(xiě)完了，他很生氣，對我說(shuō)：“你想想，你犯了什么錯誤!”我仔細想了想，明白了自己犯了什么錯誤----就是不該拔河。我慚愧地低下了頭。
后來(lái)，我的手不軟了，又重新將難看的字改了過(guò)來(lái)，看起來(lái)有型有力。
小學(xué)周記 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了周五的下午四點(diǎn)，小朋友們早早的來(lái)到了英語(yǔ)教師門(mén)口—因為今天要做蛋糕。
老師打開(kāi)門(mén)，一看，大家便被眼前的一幕驚呆了，每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著(zhù)蛋糕，大家迫不及待的等待蛋糕師的到來(lái)。
在蛋糕師的帶領(lǐng)下，我們很快的學(xué)會(huì )了擠奶油做蛋糕。大家開(kāi)始動(dòng)手了，我想：“用奶油袋子擠花邊這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，肯定難不倒我�！庇谑�，我也學(xué)起了老師做起了蛋糕，在蛋糕的側面擠起了“波浪線(xiàn)”，結果卻發(fā)現我擠的一點(diǎn)也不對稱(chēng)，而且有大有小，弧度有直有彎，和老師一比差遠了。唉！側面就只能這樣了，干什么事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊。我開(kāi)始留心表面，我在表面上涂上花邊，涂花邊也不是那么理想，還是被我涂得亂糟糟的，看來(lái)做蛋糕沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，做出來(lái)的蛋糕怎么看都不是那么漂亮，我想了想，還是在上面加點(diǎn)裝飾吧！于是，我問(wèn)老師要來(lái)了蘋(píng)果片，把它均勻的擺在蛋糕上，又找來(lái)了檸檬，把它削成各式各樣的圖案，擦在蛋糕上，果然被裝飾后的蛋糕好看多了。
看
小學(xué)周記 篇8
昨天我們在酒店住了一晚，今天則回到成都家，為什么呢，因為爸爸打算接下來(lái)的這幾天都住在成都的家里。早上起來(lái)，我和爸爸一起去租車(chē)行租了一輛小轎車(chē)，回酒店退房后，直接開(kāi)往麓山國際社區，也就是成都家，車(chē)子行駛四十分鐘才到，我們把行李搬到家里去，之后開(kāi)始大掃除。
我先把抹布洗好，擰干，開(kāi)始擦桌子，不一會(huì )兒，桌子被我擦干凈了，接著(zhù)，茶幾、電視柜、窗戶(hù)、飯桌也要擦，我想；那么多東西要擦，說(shuō)不定還沒(méi)擦完就累死了，爸爸看到我額頭形成了“川”字形，對我來(lái)了一句“認真擦”。唉，我只好說(shuō)：“遵命�！蔽业诙䝼�(gè)擦窗戶(hù)，窗戶(hù)很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好了，擦完了窗戶(hù)，我就滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)辦法，只好繼續擦。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，那些東西全擦完了，可我的汗足夠能裝十桶水了，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一聽(tīng)到這句話(huà)，我快要暈過(guò)去了，見(jiàn)我一臉哭窮樣，爸爸說(shuō)，認——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除��！當我把拖布拿到客廳時(shí)，只見(jiàn)客廳被爸爸掃得干干凈凈，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個(gè)角落拖了一遍又一遍，可干凈了，可爸爸就不肯表?yè)P我。最后一個(gè)目標，沖陽(yáng)臺，我拿起水管，小心翼翼地沖走老鼠糞，就馬上沖干凈，我來(lái)到沙發(fā)前，因為太累了，一下子暈倒在沙發(fā)上。過(guò)了十分鐘，我醒了，只見(jiàn)爸爸獎勵了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
小學(xué)周記 篇9
星期六，我來(lái)到金畫(huà)。筆上作文課。我看見(jiàn)講臺上放著(zhù)幾個(gè)雞蛋、鹽、味精和油，老師要干嘛？我有點(diǎn)兒納悶。上課的時(shí)候，謎團終于揭開(kāi)了：原來(lái)我們要學(xué)習怎樣煎雞蛋。啊，在課堂上煎雞蛋，這可是頭一次呢，真新鮮！
老師先做了一遍示范。只見(jiàn)她麻利地拿起一個(gè)雞蛋，敲了敲，又撥開(kāi)蛋殼，蛋就滑到了碗里，她拿起筷子快速攪拌起來(lái)�！暗�、哧、噼噼啪啪……”一陣交響樂(lè )后，一個(gè)金燦燦的雞蛋就呈現在了大家的眼前，看得我目瞪口呆的。
接著(zhù)，老師竟然請我去煎雞蛋。我的心里像揣了只小兔子似的，怦怦怦地跳個(gè)不停，生怕煎不好，讓大家笑話(huà)。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地敲了敲，可雞蛋紋絲不動(dòng)，它好像在嘲笑我：“你是在給我撓癢癢嗎？”我再用大點(diǎn)的力氣敲，這次雞蛋仿佛很配合，在對我咧著(zhù)嘴笑呢。
我加了點(diǎn)兒鹽，拿起筷子慢慢地攪拌起來(lái)。待攪拌均勻了，我又打開(kāi)電磁爐�！暗巍彪姶艩t啟動(dòng)了，鍋里響起“吱吱”的聲音，鍋里殘存的水蒸發(fā)了。我倒入少量的油，沒(méi)過(guò)幾秒，油就在鍋里跳起了舞。我輕輕地把雞蛋倒入鍋中�！斑昀病币宦�，雞蛋的周?chē)杆倜捌鹆嗽S多小泡泡。很快，雞蛋變得越來(lái)越黃，我給它來(lái)了個(gè)“咸魚(yú)大翻身”。不一會(huì )兒，一個(gè)香噴噴的雞蛋就新鮮出鍋了。
最后，同學(xué)們就開(kāi)始分享我的勞動(dòng)成果了。我?jiàn)A起一塊自己煎的雞蛋嘗了嘗，呀，真好吃！
小學(xué)周記 篇10
蔚藍的天空，白云好少，但是好美，像一道美麗的弧線(xiàn)。又像是春天姐姐的圍巾。隨著(zhù)花香，我漫步在花園里，陶醉在花香里。春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉；大地似乎在向我招手；湖邊的柳樹(shù)梳著(zhù)頭，輕輕的從我臉邊劃過(guò)；湖水浪起一圈圈波紋，好似在迎接春天的到來(lái)；小草探出頭來(lái)，迫不及待的要看看這個(gè)世界；樹(shù)枝長(cháng)出了芽，換上了新衣裳……啊，多么美麗，多么充滿(mǎn)生機的世界！多么美好的春天！
我站在梅花樹(shù)下，風(fēng)兒在呼喚，帶著(zhù)一絲淡淡的花香。桃花瓣隨著(zhù)春風(fēng)，猶如一位位美麗的仙女，再跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，為生命添上一份色彩，告別著(zhù)最后的時(shí)間。仔細聽(tīng)聽(tīng)，他們好像在哭泣，也好像在笑。我沉醉在美麗的花香中，欣賞著(zhù)最美的時(shí)刻，祝福他們……
無(wú)盡藍天，好似大海，但可以比大海藍，比大海美；清翠小草，好似天地，但可比田地綠，比田野更有生命力；美麗的春天里，充滿(mǎn)生機勃勃。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的小草……
我永遠愛(ài)你，春天！
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