【薦】高中生周記
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的高中生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生周記1
在我生日那天，爸爸送了一只小白兔給我，我高心得有蹦又跳。我給小白兔起了個(gè)名字叫小可愛(ài)。
小可愛(ài)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，一雙眼睛就像兩顆紅寶石，它的'尾巴像一個(gè)小毛球，如果你不仔細觀(guān)察，還以為它沒(méi)有尾巴呢！
小可愛(ài)喜歡吃蔬菜和嫩草。它吃東西的時(shí)候更可愛(ài)了，我把蔬菜放在地上它不吃，我拿著(zhù)湊到它嘴赲，它就吃得冿津有味，還把舌頭伸出頭舔一舔。真是可愛(ài)極了！
有一次放學(xué)，我發(fā)現小可愛(ài)不見(jiàn)了。我著(zhù)急得大哭了起來(lái)，那時(shí)侯我非常擔心，怕小可愛(ài)被人捉去了。忽然我發(fā)現袋子有什么在劫，我打開(kāi)袋孑，竟發(fā)現小可愛(ài)躲在里面，著(zhù)家伙顆真淘氣，我 哭笑不得。以后我要好好看住小可愛(ài)，要不它又到處跑，那就麻煩了。
我非常喜歡這只小白兔，它給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
高中生周記2
盼啊!盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
逛街的人絡(luò )繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視，還有的.人在打麻將打撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!春節前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼，有的倒著(zhù)貼，還有的歪著(zhù)貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊!”人們殺豬宰羊，忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)著(zhù)一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜，嘴里啃著(zhù)美味水果，手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個(gè)痛快!
這個(gè)寒假，我過(guò)得非常開(kāi)心。
高中生周記3
這個(gè)星期天，我在家里沒(méi)事干，就決定做橙汁。
我先拿出幾個(gè)橙子，然后切成幾片，再把外面的皮剝掉，可是，因為天太冷，所以沒(méi)力氣。這可怎么辦，對了！我拿了雙手套戴上，果然就不冷了。又可以繼續剝橙子了。一個(gè)剝完了，兩個(gè)剝完了，終于，我把橙子剝完了。
現在把那些橙子放到了瓶子里，蓋上瓶蓋，使勁搖，可是我的力氣太小了，最多只能讓橙子動(dòng)幾下，這可怎么辦呢？我把瓶蓋打開(kāi)，拿了根筷子是勁擺，橙子里出了好多水，再繼續擺，已經(jīng)弄好一半了，了這種辦法太累人了，才擺了幾下，就累得不得了！可是不能半途而廢，必須堅持到底，說(shuō)完，我又繼續擺了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )我就攪好了。終于喝到了橙汁。
我終于喝到了橙汁，而且還知道了堅持就是勝利！
高中生周記4
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來(lái)的高三，我的內心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做最優(yōu)秀的自己！
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著(zhù)眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的'；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強。走進(jìn)了高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲；走進(jìn)了高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著(zhù)喜怒哀樂(lè )的色彩；走進(jìn)了高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚著(zhù)個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優(yōu)秀的自己！讓年輕沒(méi)有失��！讓生命激舞飛揚！
高中生周記5
X月X日 X天
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jì)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的`取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習，這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財，天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
高中生周記6
高中，是每個(gè)初中學(xué)士心中的伊緬甸園，拿著(zhù)錄取通知書(shū)這張“入場(chǎng)券”，悄然進(jìn)入了理想的圣地……
身置人潮洶涌的通知欄下，盯著(zhù)那三個(gè)不起眼的字入了神，此時(shí)，方才有點(diǎn)真實(shí)感。仿佛昨天的我還掂起腳尖在初三的宿舍回蕩，夜晚唏噓作響的蟲(chóng)兒還陪我在教室?jiàn)^書(shū)疾筆，同學(xué)們還暢談著(zhù)自己的理想……
許是時(shí)光太瘦，肆意穿行于我身邊時(shí)，竟難于察覺(jué)，時(shí)間，是個(gè)多么偉大的雕刻者。
搭著(zhù)六點(diǎn)半的“鬧車(chē)”，為了戰勝“可愛(ài)”的瞌睡蟲(chóng)，我大聲對自己說(shuō)：走進(jìn)高中的我應該是守時(shí)的。瞇著(zhù)惺忪的眼睛，穿梭于洗漱的長(cháng)廊，背上夢(mèng)的行囊，向著(zhù)目的地出發(fā)。
拖著(zhù)沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓，汗雨席卷著(zhù)早已濕漉漉的衣衫，那一滴，一滴落下汗水，是咸的……我偷偷告訴自己，走進(jìn)高中的我應該是自立的。
轉身，露齒，微笑……與舍友相談甚歡，我悄悄告訴自己，走進(jìn)高中的我應該是熱情的。
走進(jìn)陌生的教室，看見(jiàn)陌生的同學(xué)，感慨萬(wàn)千，曾經(jīng)的同學(xué)，還有幾人能同坐一室?看見(jiàn)陌生的課本，緊張的心情油然而生，一中“固眾芳之所在”，自己又有什么傲人之處呢?我便悄悄對自己說(shuō)，高中的我應該要不厭其煩的學(xué)。
一中，飄逸著(zhù)神采，回想如果中考時(shí)的.我以得過(guò)且過(guò)為目標，以影視為伴，那“學(xué)豆”便是我的歸宿。在同學(xué)們羨慕的眼中，我走進(jìn)了他們怯而止步的大門(mén)，能在這學(xué)習，我該多么自豪。
“”讓未來(lái)的你為現在的你而驕傲”，踏上高中這片凈土的那一天，我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”
俯首是秋，仰首是春，時(shí)光是紅了的櫻桃，綠了的芭蕉，問(wèn)世間浮沉，我們總要馬不停蹄的奔向遠方……
高中生周記7
今天，我還在放暑假，爸爸也很有空，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村，當然，我想看看世界冠軍的風(fēng)采，也想聽(tīng)聽(tīng)他的輝煌事例，今天……我就要看見(jiàn)冠軍的風(fēng)采啦。
我十分開(kāi)心地準備好所有東西，等待的就是與世界冠軍見(jiàn)面，心里不停地砰砰直跳，心想著(zhù)：世界冠軍……一定很親切，我不要緊張……嗯，不要緊張。
來(lái)到李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì )……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因為小事而破壞氣氛，他還告訴我們，當初他練習舉重的時(shí)候，首先是把自己的'臂力練好，緊接著(zhù)去參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的國際比賽。世界比賽，獲得好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀(guān)賞，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
在快要離開(kāi)的時(shí)候，我依然戀戀不舍，此番與世界冠軍見(jiàn)面，令我難忘，令我興奮，令我留戀，更令我敬佩……
高中生周記8
我看到了遠方。雖然是透過(guò)玻璃，卻依然清晰。有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂(yōu)郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下，躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著(zhù)行人。尋找憂(yōu)郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo)，飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待。滿(mǎn)目的'疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥(niǎo)的方向。不見(jiàn)了�？床坏�，傳來(lái)得是紛亂的悠揚。不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了。仿佛就在遠方。行人收回了目光，看著(zhù)卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著(zhù)身體，躁動(dòng)得喘息。行人撫摩著(zhù)茸茸的卷毛，小狗安靜了下來(lái)，看著(zhù)行人深邃的眼睛，似乎無(wú)法承受，叫了一聲躲避開(kāi)去，在不遠處回頭張望行人的驚詫。嘆息聲中，行人站起身來(lái)，走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿(mǎn)了迷惑，帶著(zhù)憂(yōu)傷。小狗遠遠的跟在后面，只是不愿接近。
高中生周記9
星期四莫名其妙地上了一節數學(xué)習題課，課上被莫名其妙地叫到黑板前做題目，然后莫名其妙地站在那里奮戰了大半節課，幸好，題目做對了。那感覺(jué)不比上刑場(chǎng)差。人往往總是很奇怪，那么拼命的想出風(fēng)頭，卻在機會(huì )來(lái)臨時(shí)心慌。
星期五開(kāi)始進(jìn)行全市免試班文理科綜合競賽，考三天，8門(mén)，因為其他學(xué)校生物沒(méi)上，所以生物不考。心里郁悶的很，好象是上生物課的原因導致了我成績(jì)的.不均。知道這是全市統考，不能馬虎，所以在百忙中提前了好幾天開(kāi)始看書(shū)。雖然理科很不好卻又覺(jué)得理科沒(méi)什么好復習的，文科就歷史要背的東西最多，所以星期一就開(kāi)始看了，可是從星期一到星期四只看了三個(gè)單元，剩下三個(gè)單元，心想：最近月考復習過(guò)了。就帶著(zhù)最自己不自信的自信不再繼續下去。卷子很難，這是意料之中的，可如此惡心之程度卻是沒(méi)料想到的。到今天考了6門(mén)，明天還要考兩門(mén)，不禁嘆息又失去了一個(gè)星期天。我們的時(shí)間，越來(lái)越受考試與學(xué)校的牽制，我們的心，也好象離自己越來(lái)越遠了。
哎，可是沒(méi)有辦法啊，要為自己的理想奮斗，再怎么艱難也是自己的前途問(wèn)題，是不可避免的。
高中生周記10
時(shí)光飛逝，一轉眼三年的高中生活即將結束。在這三年中，自我有許多歡樂(lè )與淚水，三年里自我收獲了許多。當然其中最珍貴的是友情，三年里自我認識了不少朋友、同學(xué)，我們一齊生活、一齊學(xué)習、一齊努力、一齊奮斗，它使我的高中生活過(guò)的并不單調。
高中三年里，我一向擔任班長(cháng)，能夠說(shuō)這一歷練將是我人生中一筆十分寶貴的財富。透過(guò)為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，我感到很快樂(lè )很充實(shí)，而且還鍛煉了自我，這將為我以后人生道路的選取拓寬了途徑。
當然，三年的高中生活，知識的增長(cháng)與潛力的提高是務(wù)必的。高中三年里提高自我的努力，老師的指引，同學(xué)的幫忙，自我的.學(xué)習成績(jì)有很大程度的提高。而且，在待人處事方面，自我也有了許多新的認識。在與老師、同學(xué)的交流與交往中，不僅僅增長(cháng)了自我的知識，而且也使自我與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里，自我不僅僅從書(shū)本中學(xué)到了許多知識，而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的知識。
在三中的三年中，我始終嚴格要求自我，認真遵守中學(xué)生的基本道德規范和學(xué)校的規章制度，做好表率，認真帶好頭。三年中，我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng)，這不僅僅提高了自我的實(shí)踐潛力，鍛煉了身體，而且豐富了自我的社會(huì )閱歷。
總之，高中三年的時(shí)光就要過(guò)去，無(wú)論是甘甜還是心酸，無(wú)論是歡樂(lè )還是痛苦，無(wú)論是成功還是失敗，高中生活必須會(huì )是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的，是用喜悅的淚水筑成的！
高中生周記11
每個(gè)人身上都或多或少有疤痕，有的人也許不太在意，因為那是身體健康和具有免疫功能的證明，而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒(méi)有受傷?或許，咱們應該重新正視疤痕，正確對待疤痕。
正確對待疤痕，讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使咱們受傷�；蛟S是沸騰的開(kāi)水，鋒利的手工刀片，甚至是與朋友無(wú)意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思，實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜�？墒侵袊芯湓�(huà)叫“好了傷痕忘了痛”，當那真真切切的傷痛褪去，若不是丑陋的傷痕，你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會(huì )自己告訴自己，千萬(wàn)別讓同樣的錯誤重復第二次?正確對待傷疤，它代表你曾受過(guò)的傷，也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕，讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷，有時(shí)也會(huì )成為一種榮耀。作為一名軍人，除了胸前的軍章，最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰場(chǎng)上無(wú)畏強敵的英勇，代表的為國家為人民無(wú)所保留的貢獻;作為一名運動(dòng)員，除了胸前沉甸甸的獎牌，最能代表他榮耀也是數不清的疤痕。在奧林匹克運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員，哪個(gè)不是自小就開(kāi)始高強度的練習?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅持?那傷疤代表的不為人知的血與淚，代表的是對體育精神的.敬畏，代表的是一路走來(lái)的過(guò)往。身上的疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕，讓它成為自信樂(lè )觀(guān)美麗的代名詞。為什么有人千方百計地祛除疤痕，歸根結底是對自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么，往往最缺少什么。當你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí)，別人或許看見(jiàn)的是你無(wú)神的雙眼、蒼白的臉龐，或許根本沒(méi)在意到你的疤痕。當一個(gè)人以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度與形象出現，那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí)，那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn)，一個(gè)人對丑的事物的坦蕩與無(wú)所畏懼，才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗，但請正確對待疤痕，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，疤痕其實(shí)也不那么糟。
高中生周記12
當老師說(shuō)要寫(xiě)周記的時(shí)候，我心里竟然有一些小興奮，小激動(dòng)，興奮這難熬的第一周終于熬過(guò)，激動(dòng)這漫長(cháng)的一周終于要結束。
上個(gè)周六是我們正式上課，到今天，是整整的一周了，從第一天的不認識路，到今天的熟門(mén)熟路；從第一天對高中生活的陌生，到今天的跟上節奏；從第一天的普通朋友，到今天淋著(zhù)不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。
第一天剛來(lái)到這陌生的環(huán)境的時(shí)候，去自己班的教室會(huì )怕走錯路，心都是恐慌的，后來(lái)就有了室友，和室友一起去教室，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談天說(shuō)地，慢慢的就開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，環(huán)境也不會(huì )那么陌生了。
每一天最難熬的`時(shí)間段不是上課，不是下課，而是早餐前的晨跑，開(kāi)始軍訓的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈，后來(lái)軍訓結束了，竟是飛速的兩圈，不是腿沒(méi)有力氣了，就是氣喘不過(guò)來(lái)，就開(kāi)始慢慢掉隊，慢慢……
高中有九門(mén)學(xué)科，當然僅僅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同，例如數學(xué)老師，他會(huì )讓我們先提前預習，然后上課就讓我們抄一下筆記，也沒(méi)有做太多詳細的解釋?zhuān)缶褪亲鲱}。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了，初中的數學(xué)老師不會(huì )讓我們去抄什么筆記，而是運用一些例題，來(lái)引入課題，把一些概念做詳細的解釋?zhuān)缓笈c我們一起做幾題，再讓我們獨立完成。這么大的差別，一時(shí)間還真是難以適應，也就只能是自己多看看教科書(shū)，資料書(shū)之類(lèi)的，自己去領(lǐng)悟。
今天是周六，下午是小休，這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午，因為我本自信的以為我爸爸會(huì )來(lái)看我，況且他還答應我他會(huì )來(lái)，可是下午打電話(huà)一詢(xún)問(wèn)，他就各種理由說(shuō)不能來(lái)，聽(tīng)了不知道是有多失望，我就直接把電話(huà)給掛了，不想跟他再說(shuō)下去。
傍晚時(shí)分，沿著(zhù)圍墻邊的小道，徑直向宿舍走去，看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋，西落的太陽(yáng)正向我招手作別。
高中生活的第一周，已經(jīng)過(guò)去，讓我充滿(mǎn)信心的看向第二周吧!
高中生周記13
轉眼間，我從一個(gè)重點(diǎn)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中中學(xué)生。剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�(zhù)那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中中學(xué)是走*的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現，高中中學(xué)與重點(diǎn)初中不同，高中中學(xué)是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jì)不好，但是已是過(guò)去，而我應該關(guān)心的是現在和將來(lái)�，F在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀重點(diǎn)初中那樣貪玩、
懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì )給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中中學(xué)生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我幾乎聽(tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的`復習，所以上高中中學(xué)后的辛苦也比較快適應。而我，初三時(shí)是請長(cháng)假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷出神茫中。
我總是認為我來(lái)讀高中中學(xué)時(shí)個(gè)錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來(lái)讀高中中學(xué)時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更絢爛些，我只有更努力的學(xué)習，拿出好成績(jì)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即便那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中中學(xué)以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行劇烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復復，一會(huì )認真，一會(huì )懶散。但現在我不會(huì )再那樣反反復復的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書(shū)會(huì )有那么欣慰的笑容了——他們看著(zhù)我去讀書(shū)，就仿佛看到我將來(lái)的美妙生活一樣。雖然讀書(shū)不是的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛(ài)，為了我今后的美妙生活，這條路我會(huì )一直走下去。
高中中學(xué)生活，我會(huì )讓你變得不再生疏！
高中生周記14
青春點(diǎn)燃希望，夢(mèng)想啟航，順著(zhù)風(fēng)緩緩遠航。
幻想的航船向我駛來(lái)，對我說(shuō)：“你在想什么？”我說(shuō)：“薰衣草�！�
薰衣草，一種紫色的花，卻唯有在普羅旺斯，才能開(kāi)出最純正的紫色，最美麗的花蕾！
浪漫如它，有著(zhù)唯美、炫爛的花語(yǔ)；芬芳如它，有著(zhù)迷人心扉的香氣；神秘如它，有著(zhù)天使般，恍若珍珠的傳說(shuō)；美麗如它，有著(zhù)高貴、傲視群雄的顏色；純正如它，有著(zhù)只有開(kāi)在故土才最美麗的傲骨！
如此完美的它，承載著(zhù)我許多的幻想。
不是想成為著(zhù)名的舞蹈家，只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里，隨著(zhù)飛舞的.紫蝶，翩翩起舞。不是想成為萬(wàn)眾矚目的紅歌星，只想在普羅旺斯的薰衣草花海里，伴著(zhù)微風(fēng)，輕輕唱。
我幻想過(guò)自己是薰衣草仙子，穿著(zhù)一身長(cháng)到腳踝的淡紫色長(cháng)裙，背上長(cháng)著(zhù)一雙輕盈的紫色翅膀，在花叢里跳來(lái)跳去，感受陽(yáng)光輕輕地撒在花瓣上，然后透過(guò)花瓣柔柔地撒在我身上，那種感覺(jué)，好似踮起腳尖就觸到太陽(yáng)！
青春是美好的，也是短暫的，珍惜青春時(shí)光，用美好的心態(tài)，美好的幻想，坐上青春迎風(fēng)啟航的小船遠航。
高中生周記15
任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿(mǎn)自信的我，此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母這帶著(zhù)血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失��！
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無(wú)目的`的跑著(zhù)，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有邊際，然而，多的只是我這顆絕望的心跟沮喪的人，我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué)，自己在這世上是多余的，與其繼續浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是
疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會(huì )怎樣呢，我不敢繼續想象。
上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個(gè)無(wú)情的分數，一個(gè)比死亡甚至更可怕的結果，難道這真的就是我的命運？不！我不相信，但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步，隨地躺了下來(lái)，望著(zhù)天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來(lái)，月光雖微弱，卻使的這淚花也閃爍著(zhù)光芒。
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