開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記1
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，班級老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且班級老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記2
轉眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐著(zhù)就高興，但想著(zhù)我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結束了。哎，好懷念這個(gè)寒假��！但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了；開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現在這樣玩了；開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)玩，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完吧。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因為那里有伙伴們。但一到寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉來(lái)轉去，轉的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠沒(méi)作業(yè)該多好��！
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好？
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記3
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷，而西側樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺上，大隊輔導員與幾位老師正在布置會(huì )場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班學(xué)生也都陸續來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分，典禮開(kāi)始。首先是升國旗、奏國歌，接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)。校長(cháng)講了我們的安全、學(xué)習、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(cháng)，學(xué)到很多知識，長(cháng)大成為大雄鷹，堅強、勇敢、奮發(fā)向前，為國家多作貢獻！
開(kāi)始頒獎了，看著(zhù)一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生推走，誰(shuí)會(huì )不忌妒？看著(zhù)他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級學(xué)習好的學(xué)生頒獎，看班里的張哲遠、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習。
雖然我去年的學(xué)習沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校對我的培養，使我的學(xué)習更上一層樓。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記4
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年�，F在我是一名六年級的小學(xué)生了，更應該努力學(xué)習，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jì)都還不錯，可是我想：以前的成績(jì)是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線(xiàn)上，不好好學(xué)習怎么對得起家長(cháng)和班級老師們的期望呢？
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認識了許多位新班級老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很?chē)绤�，有的充滿(mǎn)了內涵，有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文班級老師吧！他不僅是我們的語(yǔ)文班級老師，還是我們的班主任，叫袁班級老師。袁班級老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服��！
數學(xué)的林班級老師是個(gè)和藹而又細心的班級老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林班級老師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記5
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當我們發(fā)現的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的，教師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接教師話(huà)茬，給教師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應有的目標！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著(zhù)時(shí)間改變。
現在我在高一的教室里，同學(xué)不認識，教師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì )告訴想知道的人想要的答案！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記6
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，大家便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，大家班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給大家講解，大家仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓大家的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接大家。讓大家共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記7
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林班級老師把我媽媽叫到辦公室，班級老師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了班級老師的話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì )改正錯誤，請求班級老師給我改正的機會(huì )。
不過(guò)，臨走時(shí)，班級老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵，我會(huì )加油的！
離開(kāi)班級老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和班級老師失望了。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記8
我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績(jì)，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程班級老師的課，不明白為什么連續四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jì)讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶，一個(gè)妖精，上課只會(huì )眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純原創(chuàng )的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能一周上一次網(wǎng)了，真的不能太過(guò)分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。
讀書(shū)，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū)，選了六本續借。讀了北大出的后現代交鋒從書(shū)中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系，打算認真讀一下。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記9
今天，是校園里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì )上，領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應生活，讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗�(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條，看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著(zhù)看著(zhù)，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來(lái)到校園，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著(zhù)一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記10
今天是一個(gè)特別的日子，這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開(kāi)心，這個(gè)特別的日子就是開(kāi)學(xué)。
“叮�！�，鬧鐘響起開(kāi)了，我興奮地起床，把上學(xué)的一切都準備好，就開(kāi)開(kāi)心心地唱著(zhù)歌走著(zhù)小步子上學(xué)去了。一來(lái)到學(xué)校，眼前的景物是多么的熟悉。以前總覺(jué)得上學(xué)很累，可今天我好想見(jiàn)見(jiàn)老師，看看同學(xué)，上上英語(yǔ)課，讀讀語(yǔ)文書(shū)，覺(jué)得一切都是那么的有趣，走上樓梯，覺(jué)得和以前一樣的累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因為好久沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，于是問(wèn)小芬：“芬，你好，你知道我坐在哪兒呀？我忘了�！毙》蚁蚰沁呉恢�，驚奇地說(shuō)：“那兒�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，就坐上了我可愛(ài)的椅子。不一會(huì )兒老師來(lái)了嚴肅地說(shuō)：“你們這個(gè)學(xué)期班級總成績(jì)是最后，成績(jì)方面我也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)，就是希望你們好好努力。衛生方面我就要說(shuō)說(shuō)，你們上學(xué)期公共值日的人不太勤勞，課室也不太干凈，繼續努力呀��！”老師把我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得垂頭喪氣的，可新書(shū)一搬來(lái)個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè)，西玩一下，發(fā)了書(shū)我們個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)的世界里，對自已的書(shū)愛(ài)不釋手“叮�！狈艑W(xué)了，我們背著(zhù)書(shū)包，高高興興地回家了。
這學(xué)期，我一定會(huì )更加努力，天天向上的。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記11
開(kāi)學(xué)了，我們離成熟又近了一步，自理能力更加的完善，會(huì )自己整理自己的學(xué)習用品，不用像一二年級一樣。自己的東西、學(xué)習用品等其他的一些有用的要別人來(lái)整理。甚至連自己的作業(yè)也得要別人來(lái)催促，而且，上學(xué)期的成績(jì)忽高忽低，這個(gè)學(xué)期我要努力，爭取在一個(gè)高水準。我會(huì )認真學(xué)習的。
我有了變化，有些同學(xué)也都有了變化，甚至連我們的.教室都換了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也有點(diǎn)不習慣，教室后面一張張精美的小報，都是同學(xué)們辛辛苦苦的做上去的。還有我們的老師也有了變化，換了一個(gè)體育老師，不是周老師了。林彥之一邊嘆氣一邊說(shuō)：“以后就不能看周老師揍楊雨涵的精彩的景象了�！毙聦W(xué)期，好多人都帶上了一副副眼鏡，有可能是看書(shū)“看”出來(lái)的吧！唯獨李哲倫，我越看他就越像周杰倫。
我原本的同桌——方瑜，現在已經(jīng)不和我坐在一起，經(jīng)過(guò)一次大膽的選同桌的風(fēng)波，我最終選的是熊宇樂(lè )。
我一定要爭取做一個(gè)最有個(gè)性，最真實(shí)的自己，一定要加油。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記12
暑假過(guò)完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著(zhù)桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(cháng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)大家的讀書(shū)能力，讓大家的知識更加充實(shí)。
大家的老師還是原來(lái)的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè )課變少了，學(xué)習也緊張了，我應該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。
我應該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽(tīng)講，下課多做練習。
原來(lái)的教師不再屬于大家班，大家上了三樓，上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記13
漫長(cháng)的暑期生活終于結束，迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季，美好的校園生活又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁著(zhù)大步流星錘來(lái)到校園。走進(jìn)校園，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩，新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái)，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂(yōu)心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì )吧”！
我的開(kāi)心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記14
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的教師，他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師們也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達潛力不強，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞習慣全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記15
而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn)，要從嚴從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望，爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽(tīng)課；二是要團結同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠實(shí)做人，不講假話(huà)；四是按時(shí)認真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績(jì)，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì )高興，我才有前途，我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。
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