關(guān)于小學(xué)周記合集15篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)周記1
俗話(huà)說(shuō);‘百里不同風(fēng)千里不同俗!裉,咱們就說(shuō)說(shuō)家鄉端午節的粽子。
我們年年都過(guò)端午節,可你們知道么,端午節還有一個(gè)歷史故事呢。說(shuō)有那么一天,我國的愛(ài)國詩(shī)人屈原跳河自殺。他死后,人們?yōu)榱瞬蛔屗械聂~(yú)吃掉屈原,于是就創(chuàng )造了‘粽子’讓魚(yú)吃。只有將魚(yú)喂飽了,才不會(huì )吃掉屈原。水下漆黑,將粽子喂給魚(yú),魚(yú)才會(huì )給屈原指明方向。
粽子,歷史悠久,據記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉包黍米成牛角狀,稱(chēng)‘角黍’;晉代的時(shí)候,粽子被正式定為端午節食品;到了唐代,粽子的用米,已‘白瑩如玉’,其形狀出現錐形、菱形;宋朝的時(shí)候,已有“蜜餞粽”元、明時(shí)期,出現用蘆葦葉包的粽子。
記得小時(shí)候,每當端午節,奶奶和媽媽就要開(kāi)始著(zhù)手準備包粽子的材料,我看著(zhù)她們忙碌的身影,我也加入了進(jìn)去。期待著(zhù)粽子的出鍋。過(guò)了幾小時(shí),粽子熟了。我慌忙的抽出一個(gè)粽子,好甜呀!大米入口即化,真是好吃!
端午節吃粽子,就像春節吃餃子一樣天經(jīng)地義。吃粽子的習俗,會(huì )一代一代的傳承下去。
關(guān)于小學(xué)周記2
前幾天,葉阿姨送了幾只蠶給我養。早就聽(tīng)說(shuō)春蠶到死絲方盡,這備受人們稱(chēng)頌的蠶到底芳容如何?我迫不及待地打量起蠶的模樣:蠶寶寶的身體長(cháng)得又白又胖,頭是橢圓形的,嘴巴是一個(gè)小洞,有兩顆門(mén)牙。它的前面有六只足,后面有八只腳,屁股上有一條尾巴。每只腳的旁邊有一個(gè)小孔,據說(shuō)那些小孔就是它的鼻子。它其貌不揚的外表令我大吃一驚,更讓人不可思議的是,它們竟然不顧形象埋頭大吃桑葉,十足的吃貨。
媽媽?zhuān)Q寶寶什么時(shí)候才吃飽?眼見(jiàn)桑葉越來(lái)越少,我真擔心它們吃撐了。
蠶寶寶吃得多才長(cháng)得快!別擔心,它們最后會(huì )把桑葉變成蠶絲吐出來(lái)回報人們。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。
莫非這就是人們稱(chēng)頌蠶的原因?眼前的蠶寶寶輕車(chē)熟駕地用前足鉤住桑葉,小小的嘴巴靠近桑葉的邊緣,鋒利的牙齒好像收割機,原本完整的桑葉瞬間變得千瘡百孔。原來(lái)蠶寶寶如此貪吃,是為了日后吐絲積蓄能量!
蠶寶寶拉了好多黑黑的糞便,太不講衛生了。我捂著(zhù)鼻子,后退了幾步。
蠶的大便叫蠶砂,可以做枕頭,對人體有保健作用。不臭的!媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
哇!蠶寶寶全身都是寶!我情不自禁地沖到蠶寶寶跟前,內心有小小的感動(dòng)和震撼。
蠶寶寶,你們盡情享受美味吧!明天我去給你們找更大更新鮮的桑葉!我一邊輕聲說(shuō)著(zhù),一邊把幾片嫩綠的桑葉放進(jìn)蠶盒。
關(guān)于小學(xué)周記3
寫(xiě)給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì )不會(huì )記得一年級的?事,二年級 的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了與你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對著(zhù)世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著(zhù),對方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì )不會(huì )忘記我?畢業(yè)了,你會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒(méi)有對方的時(shí)間。也許,我們在將來(lái)會(huì )將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
關(guān)于小學(xué)周記4
“一、二、三,你!腳抬高一點(diǎn)!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。
跳芭蕾,絕對是一門(mén)痛苦的的藝術(shù)。穿著(zhù)足尖鞋從教室的這一端轉到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的轉不好了還會(huì )被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉向,差點(diǎn)兒把晚飯給吐出來(lái)。
最可怕的是“揮鞭轉”,要求保持平衡,一只腳不停地轉圈,另一只腳不能點(diǎn)地還要不停地做踢腿動(dòng)作。大多數人在做完這個(gè)動(dòng)作后,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個(gè)“勤勞”的孩子還在不停地練習,當老師準備站在她身邊表?yè)P她時(shí),不知道她是沒(méi)站穩還是太累了,像一棵樹(shù)一樣倒在老師身上,接著(zhù)雙腿一軟趴下,任憑老師怎么叫,她就像睡著(zhù)了一樣,連根睫毛也不動(dòng)。無(wú)奈,老師讓我們休息五分鐘。
五分鐘后,老師放起音樂(lè ),說(shuō):“離下課還有30分鐘,大家練一下‘面條功’吧!薄班邸痹诤人男≈祗@得把水都噴了出來(lái),接著(zhù)是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單桿上,像面條一樣軟軟的掛著(zhù),隨著(zhù)音樂(lè )節奏“起來(lái),下去”。當我練到第十下時(shí),累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車(chē)一樣,一會(huì )向上,一會(huì )向下,汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終于,老師喊了下課,我像泥巴一樣順著(zhù)單桿滑到地上。
跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!
關(guān)于小學(xué)周記5
時(shí)間過(guò)得真快,又到了期末考試的時(shí)候了。做父母的總是有點(diǎn)擔心孩子的成績(jì)。為此,我就期末考試的復習作了如下準備:
一、語(yǔ)文。主要復習課本上的,老師要求背會(huì )的文章和段落,生字和詞,不會(huì )的容易出錯的要多加練習;平時(shí)做的卷子讀讀看看,錯題多加注意達到會(huì )做?磮D寫(xiě)話(huà),一定看清題目的要求,再去組織語(yǔ)句,一定寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)和做什么。
二、數學(xué)。幫助孩子把課本看一遍,該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題,再做一遍;根據孩子掌握的情況出題練習。平時(shí)作業(yè)中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時(shí)作業(yè)情況來(lái)看,鐘表一節較差,背會(huì )了老師總結的三句話(huà),不會(huì )運用,還得重點(diǎn)復習。
這只是我自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的復習計劃。一年級的孩子,可能還沒(méi)有意識,期末考試對他們來(lái)說(shuō)有多重要。有待于家長(cháng)的幫助和督促,孩子才可能有好的表現。其實(shí),不應有太多的壓力,期末考試就是對孩子一個(gè)學(xué)年的成績(jì)檢驗。正常的復習,只要按照老師的要求,應該沒(méi)問(wèn)題。即便孩子沒(méi)有考好,說(shuō)明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養成的。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩不成方圓。希望我們的孩子,在老師的精心教育和管理下,能學(xué)到更多的知識,長(cháng)大后成為社會(huì )的有用之才!
關(guān)于小學(xué)周記6
每當想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì )油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車(chē),但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。
有一次,我在小區的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊與園園在玩滑板車(chē),他們玩得很得心應手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì ),與他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我拉著(zhù)爸爸的手,怕摔跤不敢松開(kāi),慢慢的我就放大膽子,松開(kāi)了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。
我摔了無(wú)數次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅強的爬起來(lái)繼續練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠,我也不氣餒繼續練,總算能滑得比上次遠一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅持不懈的練習,終于能一口氣滑出去好幾米遠了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。
雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像園園與楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習,所以每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)滑板跑到廣場(chǎng)上去練習。真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我終于滑得非常棒了,我也體會(huì )到了成功的喜悅。
這段學(xué)習滑板車(chē)的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅持就會(huì )成功,我為自己的堅持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習上,我相信也會(huì )有進(jìn)步的。
關(guān)于小學(xué)周記7
啊,這一周過(guò)的可真快呀,不知為什么爸爸說(shuō)要帶我去看電影,結果爸爸告訴我說(shuō)是因為我這一周我都沒(méi)有開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,我爸爸曾經(jīng)告訴我每周除了周日可以看電視,其他時(shí)間不允許看電視,哈哈,其實(shí)我昨天晚上他不在家的時(shí)候,我悄悄的看了一會(huì )電視,爸爸看我表現很好,今天就帶我去看電影了,我們看的是“逗鳥(niǎo)外傳:萌寶滿(mǎn)天飛”,可把我感動(dòng)死了,因為大結局的時(shí)候,她們都找到了自己的家,而且其中還有很多搞笑的地方,比如說(shuō)里面的狼在追朱尼爾和小郁的時(shí)候,朱尼爾把橋的繩索解開(kāi)了,狼群們突然變成了一座大橋,許多狼追了過(guò)來(lái),它們跑著(zhù)跑著(zhù)又都變成了一艘船,一艘潛水艇,還變成了一架戰機,它們的老大說(shuō),狼群變身變成戰機...于是狼群變成戰機時(shí)啪啦一下掉到了水里,可把我笑的開(kāi)心死了,最后狼群們變成一輛小汽車(chē),狼老大說(shuō)我們減速吧,于是它們減速了,發(fā)現寶寶不見(jiàn)了,它們往窗外一看,被朱尼爾他們搶走了,最后他們經(jīng)過(guò)很多歷險后終于把寶寶送回了目的地。寶寶的哥哥對送子鳥(niǎo)說(shuō):嘿,我要的是弟弟。寶寶的媽媽對哥哥說(shuō)給寶寶喂奶吧,于是那個(gè)哥哥給寶寶喂奶時(shí),寶寶一下把奶瓶扔到了一邊,哥哥說(shuō):原來(lái)你也會(huì )功夫呀!...
今天的電影真好看,希望爸爸能常帶我去看電影。
關(guān)于小學(xué)周記8
今天是1月20日,天氣十分晴朗。我剛起來(lái),爸爸媽媽對我說(shuō),今天我們一起去歡樂(lè )谷吧!我高興極了。我趕緊穿好衣服,與爸爸媽媽一起出發(fā)了。
我來(lái)到歡樂(lè )谷后,當然先去玩最刺激的、最好玩的過(guò)山車(chē)。我坐上過(guò)山車(chē),綁好安全帶后,過(guò)山車(chē)開(kāi)始了。哇,好高啊,過(guò)山車(chē)從最高處飛下去,我們大家都叫了起來(lái)。玩完之后,我還想玩,可是我們還要去玩別的好玩的游戲呢!
之后,我又和爸爸媽媽來(lái)到了玩激流勇進(jìn)的地方。我和爸爸媽媽坐在一起,游戲開(kāi)始了,我們來(lái)到了一個(gè)黑暗的洞里,這里面有許多恐怖的叫聲和裝飾品,使人感覺(jué)非常害怕。過(guò)了這個(gè)洞,我們來(lái)到了波浪區。提說(shuō)從這個(gè)地方飛下去是刺激的,現在我們也來(lái)看一看到底刺不刺激。我們開(kāi)始上波了,從上往下一看,好高啊。我們沖下去的時(shí)候,才知道,真的好刺激啊。
一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,我和爸爸媽媽找了一間餐館,吃完午飯再去玩。
我們吃完午飯后,就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!有一個(gè)人爬到海豚的身上,與海豚一起表演。時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼那精彩的表演就結束了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一下子就到了3點(diǎn)。我和爸爸媽媽在周?chē)D了一圈,戀戀不舍的回家了。
關(guān)于小學(xué)周記9
我的爸爸是個(gè)十足的釣魚(yú)迷,釣魚(yú)作文500字。今天,爸爸又去釣魚(yú)了,我便也跟著(zhù)去看看。
我和爸爸一起來(lái)到一條小河邊,爸爸選好了位置。
首先,爸爸先把魚(yú)桿一節一節地裝上,又系好線(xiàn),套上鉤子,捉上一只蚯蚓,把它一圈一圈地繞在魚(yú)鉤上。
接著(zhù),爸爸把魚(yú)線(xiàn)向河中心拋去,搬來(lái)準備好的凳子靜靜地坐在那兒等著(zhù)??過(guò)了老半天,我見(jiàn)爸爸一直坐在那里,一句話(huà)也不說(shuō),我想,還說(shuō)釣魚(yú)呢,這分明是靜坐嗎。便說(shuō):“爸爸,你坐在這里老半天了,也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)半條魚(yú),干脆回家吧!卑职钟靡桓种割^豎在嘴前說(shuō):“小聲一點(diǎn),不能讓魚(yú)聽(tīng)見(jiàn),魚(yú)會(huì )蝦跑的!蔽摇芭丁绷艘宦,便不說(shuō)話(huà)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,水面有了動(dòng)靜,突然爸爸把魚(yú)桿向上一拉,呀,是條大魚(yú),那大魚(yú)不停地在上面跳躍,翻滾,水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道:“爸,快把魚(yú)拉上來(lái),要不然就要逃跑了!卑职挚刹恢(zhù)急,他不緊不慢地一會(huì )拉緊魚(yú)線(xiàn),一會(huì )放松魚(yú)線(xiàn),讓魚(yú)在水中游來(lái)游去,我好奇地看著(zhù)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我這是在等大魚(yú)消耗體力,然后才能把它輕而易舉地拉上來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過(guò)了幾分鐘,等大魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了,爸爸輕而易舉地把它拉了上來(lái)。
今天,通過(guò)看爸爸釣魚(yú),我明白了一個(gè)道理:做任何事情都有技巧和方法。
關(guān)于小學(xué)周記10
每年端午節我都要和爸爸媽媽到鄉下?tīng)敔敿疫^(guò)。
早上的時(shí)候,我們就一起去集市買(mǎi)艾草,據說(shuō)他可以驅蚊除蟲(chóng),驅災辟邪。我們將買(mǎi)來(lái)的艾草放在門(mén)口,掛在窗戶(hù)上,整個(gè)村子在這一天都洋溢在艾草的清香中。從空中看去,就像一個(gè)綠色的海洋,非常漂亮。
到了正午十二點(diǎn)的.時(shí)候,家里的長(cháng)輩就要給晚輩掛五色繩。它有青、白、紅、黑、黃,這五種顏色分別代表木、金、火、水、土。五色繩也有各種各樣的類(lèi)型:長(cháng)命繩、避邪繩、快樂(lè )繩……戴了它,你就會(huì )強身健體,長(cháng)命百歲。
到了下午兩點(diǎn),孩子們身上都有著(zhù)“濃郁”的汗臭喂。因此家長(cháng)總是要給孩子們泡洗澡水洗澡。這洗澡水是由艾草、魚(yú)腥草、毛苦草等十余種草泡成的水,洗了這種水,身上就不會(huì )長(cháng)東西了。
晚飯的時(shí)候,餐桌上的菜也各有予以:魚(yú)代表年年有余,豆腐代表清清白白,湯圓代表團圓……
到了晚上,是我們小孩子最開(kāi)心時(shí),因為父母要帶我們出來(lái)買(mǎi)香包。集市上的香包形態(tài)各異,有的香包是圓形的,有的是心形的,有的是長(cháng)方形的,還有一些我們叫都叫不出是什么形狀的。香包也有些大小不一的,大的比臉盆還大,小的卻只有指甲蓋那么大。奶奶告訴我,香包的寓意是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)事如意。向暴力的香囊有時(shí)是好吃的糖果,有時(shí)是小小的豆豆,有時(shí)是一些好玩的玩具。
一天過(guò)去了,這別具特色的端午節可真令人難忘!
關(guān)于小學(xué)周記11
我喜歡花紅柳綠的春天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是,我更喜歡炎熱的夏天。
熾熱的火傘高張在天空中,熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不休;鹄崩钡奶(yáng)掛在天空,好像要把大地的水吸干;▋捍瓜铝祟^,花瓣打著(zhù)卷,大地差點(diǎn)被太陽(yáng)烤焦了,小草無(wú)精打采地貼著(zhù)大地,路上的行人紛紛都撐起遮陽(yáng)傘,沒(méi)傘的人們只好用其它東西來(lái)遮陽(yáng)?删退闶沁@樣,行人們還是汗流浹背。小朋友們都打開(kāi)空調,從冰箱里拿出冰棍一支一支地吃,老人們也拿出扇子扇風(fēng)。天炎熱了,路上的行人也漸漸少了。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“熱,熱……”。人們都盼望著(zhù)一場(chǎng)大雨。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地。莊稼漢嘆著(zhù)氣:“莊稼都快死了,該怎么辦才好呀?”孩子們全都在家里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰棒,看著(zhù)電視,喝著(zhù)果汁,多舒服呀!
夏天的景色也很美,村莊里,放眼望去,一片紅綠相襯的景色,荷花像一個(gè)個(gè)粉里透白的少女,荷葉像一個(gè)個(gè)為荷花遮風(fēng)擋雨的衛士。荷花粉里透白,美極了!
我愛(ài)夏天,愛(ài)它的炎熱,愛(ài)它的景色。夏天,真美!
關(guān)于小學(xué)周記12
這個(gè)禮拜,媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會(huì )所洗浴。
我們一進(jìn)門(mén)就脫了鞋子,踩在干凈的階梯上下了樓。我們首先來(lái)到的是桑拿房,只見(jiàn)里面早已人山人海,我慢慢走到一個(gè)浴池前,彎下身子,伸出一條腿放進(jìn)水里。哇!里面真暖和。過(guò)了不久,我已經(jīng)坐在里面了,舒服的不肯走出來(lái),媽媽則到蒸汽房里汗蒸去了。
我們泡好后,換上了這里的衣服走了出去,來(lái)到了休息區。我們點(diǎn)了一杯米汁、一碗溫泉蛋和我的最?lèi)?ài)——兩瓶香蕉牛奶,隨后可以坐在地面上或者一個(gè)洞里吃東西,還可以看電視。由于這兒環(huán)境舒適自然,十分愜意,所以媽媽讓我隨便逛逛。
我又來(lái)到了健身房,看到了一個(gè)跑步機,可是顯示器上面幾乎布滿(mǎn)密密麻麻的按鈕,而且都是英文,只有兩三個(gè)我才認識哩!于是我隨便按了幾個(gè)按鈕,屏幕上顯示著(zhù)隨后跑步機有了反應,我竟然蒙對了。我把跑步機跳得越來(lái)越快,而自己也跑得跟風(fēng)一樣快。跑累了,我來(lái)到媽媽身邊,身上跑的都是汗水。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候?上r(shí)間一去不復返,真希望下次能夠再來(lái)。
關(guān)于小學(xué)周記13
我的學(xué)?善亮,你們快跟我來(lái)參觀(guān)下吧!
剛走進(jìn)高大的校門(mén),映入眼簾的就是一座雕像,雕刻著(zhù)我們連元街小學(xué)的創(chuàng )辦人——楊模。往里面走,可以看到整齊一致的教學(xué)樓。教學(xué)樓風(fēng)格統一、樣式美觀(guān),里面有一間間窗
明幾凈的教室,里面傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師耐心授課的聲音。再往里走,就是紅綠相間的塑膠跑道,上面還鋪了一層小石頭,如果用腳踩上去有一點(diǎn)痛的感覺(jué)。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室,更像成千盈百的小天使從魔術(shù)匣子里飛出來(lái),熱鬧極了!體育課上,同學(xué)們更是興奮不已,有的兩個(gè)兩個(gè)打著(zhù)排球,有的玩羽毛球,還有的玩跳繩??操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)四周還栽種著(zhù)一些花草樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛兵守護著(zhù)我們。在夏天的時(shí)候,樹(shù)蔭底下就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的地方了。
操場(chǎng)旁有一個(gè)小公園,公園里盛開(kāi)著(zhù)色彩繽紛的花朵,它們互相爭奇斗艷,美麗極了!花壇旁有一棵參天大樹(shù),它的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥,青翠欲滴,就像一頂碧綠的大傘,湊近一聞,還有股沁人心脾的清香。
啊,我愛(ài)我美麗的學(xué)校!
關(guān)于小學(xué)周記14
xxxx年x月x日 星期x 天氣:x
本周的教學(xué)任務(wù)主要是識字教學(xué),為了培養學(xué)生的識字能力,學(xué)習語(yǔ)文的規律和漢字本身的規律,在教學(xué)中我采用了多種識字形式,主要有看圖識字、歸類(lèi)識字、熟字換偏旁識字等。
一、看圖識字
歸類(lèi)識字(一)的第一篇課文就是看圖識字,在教學(xué)本課時(shí),我先讓學(xué)生從文中提供的圖片入手,讓這些感性的東西在學(xué)生頭腦中形成深刻的印象。這種識字形式生動(dòng)有趣,符合兒童特點(diǎn),有利于提高識字教學(xué)效率。
二、歸類(lèi)識字
第二課是形近字,教學(xué)這一部分時(shí)我先把生字拆成學(xué)過(guò)的字,分著(zhù)讓學(xué)生認偏旁,然后再把相應的偏旁和熟字組合在一起,讓學(xué)生猜字的讀音,學(xué)生對這種方法很感興趣,而且在識字過(guò)程中,了解了漢字的一些構字規律,逐步掌握識字方法,培養識字能力。
三、熟字換偏旁
這種方法就是讓學(xué)生對生字進(jìn)行分析,讓他們說(shuō)出生字是由哪個(gè)字變換而來(lái)的,這樣不僅調動(dòng)了學(xué)生的積極性,還發(fā)揮了主動(dòng)性,效果不錯。
關(guān)于小學(xué)周記15
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,啊!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉***,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的人們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我跑出去,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實(shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預報著(zhù)冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因為它美麗、純潔、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè )。
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