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高三開(kāi)學(xué)第一周周記
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的高三開(kāi)學(xué)第一周周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三開(kāi)學(xué)第一周周記1
上高中了,第一節課是生物課,老師帶著(zhù)我們做了一次實(shí)驗,由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗,對實(shí)驗室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗室講了一下實(shí)驗室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀(guān)點(diǎn)后實(shí)驗便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀(guān)察,只見(jiàn)他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀(guān)察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。
隨后,老師開(kāi)始計時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數,數未遮著(zhù)區域鼠婦的數量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他越獄了!做為一名守衛員我有責任把它捉拿歸案!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了家里。第一次計數!我聽(tīng)到這聲,便機靈起來(lái),眼睛轉來(lái)轉去,目光在培養皿里搜尋著(zhù)鼠婦的影子。一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著(zhù)培養皿轉起了圈!二次計數!6個(gè)四次計數!4個(gè)九次計數!7個(gè)!第十次計數!5個(gè)計數完畢,計數平均數!5個(gè)啥!為什么是整個(gè)數量的一半,那我們的觀(guān)點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀(guān)點(diǎn)對了!
高三開(kāi)學(xué)第一周周記2
xx月xx日我們高三正式開(kāi)學(xué)。
聽(tīng)說(shuō)今屆我們學(xué)校收了130多個(gè)重讀生,有分數限定的。我們08屆是有史以來(lái)最多學(xué)生的一屆,1100多吧,現在好像說(shuō)連床位都沒(méi)有了。我們化學(xué)班多了4個(gè)新生,其中一個(gè)是07屆的師姐,聽(tīng)說(shuō)數學(xué)沒(méi)考好。望著(zhù)他們,我只是想,我一定不能像他們那樣,于我,不成功便成仁。
原來(lái)高三真的很不一樣的。
首先是課程。除主科外,各科每周一節課,而且自習課比以前多了一倍。從前每周回家一次,現在每個(gè)月才放我們一次一天半的假,整個(gè)學(xué)期把國慶長(cháng)假等包括在內才放6次假!
第二,考試。以前每周兩次的測驗,現在安排每周5次考測,其中3次按高考的題型考試。
第三,練習。數學(xué),化學(xué),兩本大復習書(shū)的練習,外加各科練習卷,特別是化學(xué),每天一張卷。才一個(gè)星期,已經(jīng)感受到什么是“試卷滿(mǎn)天飛”。
第四,晚修。周日晚修,我在講臺坐班值日。整個(gè)課室第一次鴉雀無(wú)聲地自習,第一次安靜持續了整晚。我終于不用再費口舌叫他們不要吵了。
而我自己,班主任今天差點(diǎn)不讓我回家了,說(shuō)自習時(shí)間少了。我發(fā)覺(jué)自己回家的理由太蹩腳,說(shuō)什么回家拿東西,不過(guò)的確也是的。明天和弟弟、爸爸出去看《*5》,也許是畢業(yè)之前的最后一次外出看電影了。辛苦了一個(gè)星期,慰勞一下自己嘛。
這個(gè)星期我問(wèn)心無(wú)愧,自己也的確比以前勤奮了很多,連下課和午休時(shí)間也做題,F在數學(xué)和化學(xué)幾乎占領(lǐng)了我所有的時(shí)間。我得好好利用時(shí)間,把弱項提高起來(lái)。我發(fā)覺(jué)高三是不允許人懶惰的,總會(huì )有做不完的練習,考不完的試卷。不過(guò)我并沒(méi)有感到壓力或者厭煩,我是以一種平和的心態(tài)對待題海的。反正都要做的,為什么不認認真真、踏踏實(shí)實(shí)做好它呢?每一次解題后成功的喜悅都是我解下一題的動(dòng)力。我堅信我的高三是充實(shí)而快樂(lè )的。
高三開(kāi)學(xué)第一周周記3
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高三二班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的'環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
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