- 新學(xué)期周記 推薦度：
- 新學(xué)期計劃周記 推薦度：
- 新學(xué)期周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于新學(xué)期周記集錦六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的新學(xué)期周記6篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期周記 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，本人從三年級升級到四年級。三年級的時(shí)候，本人不但在讀書(shū)沒(méi)有進(jìn)步，而且還退步了許多�，F在已經(jīng)是四年級了，本人一定要好好學(xué)習，天天向上，所以，本人為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃：
第一：下課的時(shí)候做好課前準備，書(shū)要從大到小放好，最后把鉛筆和橡皮放到最上面，而且要放的整潔。下一節課要講的內容預習一遍，該記的記一點(diǎn)，要背的先背一點(diǎn)熟，不懂得在紙上記下來(lái)，在上課的'時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)老師。
第二：在上課的時(shí)候要認真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，把老師講的在腦子里記住，把重點(diǎn)在本子記下來(lái)，老師布置的作業(yè)認認真真的完成，作業(yè)要及時(shí)交，不能拖拖拉拉，當天的作業(yè)當天要完成。
第三：在課余時(shí)間要多多復習，復習的時(shí)候要把上課老師講的在腦子里翻一遍，把書(shū)上有用的都抄一遍，有時(shí)候，多看看課外書(shū)，對大腦補充一點(diǎn)知識。
另外，還要多練練字，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步。本人要按照本人的學(xué)習計劃，每天都認真學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
新學(xué)期周記 篇2
時(shí)光匆匆，一個(gè)愉快而輕松的寒假一眨眼就過(guò)去了，緊張而嶄新的新學(xué)期又開(kāi)始了，我也開(kāi)始計劃新學(xué)期的新打算了。
在新學(xué)期里，我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會(huì )積極發(fā)言，爭取每次回答都完全正確，把老師所講的知識點(diǎn)牢記心中。每天回家都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的'課程。
我打算在這段時(shí)間里，我要練好我的體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個(gè)一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學(xué)期里，把每次值日做得干干凈凈，上學(xué)時(shí)不會(huì )忘記佩戴紅領(lǐng)巾，做早操時(shí)決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會(huì )盡力幫助班里有困難的同學(xué)，幫他們度過(guò)難關(guān)，更好地學(xué)習。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習計劃，我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會(huì )為自己的理想而努力，拼搏。
新學(xué)期周記 篇3
時(shí)光匆匆，一個(gè)愉快而輕松的寒假一眨眼就過(guò)去了，緊張而嶄新的新學(xué)期又開(kāi)始了，我也開(kāi)始計劃新學(xué)期的新打算了。
在新學(xué)期里，我打算努力改掉我的.壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會(huì )積極發(fā)言，爭取每次回答都完全正確，將老師所講的知識點(diǎn)牢記心中。每天回家都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的課程。
我打算在這段時(shí)間里，我要練好我的體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個(gè)一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學(xué)期里，將每次值日做得干干凈凈，上學(xué)時(shí)不會(huì )忘記佩戴紅領(lǐng)巾，做早操時(shí)決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會(huì )盡力幫助班里有困難的同學(xué)，幫他們度過(guò)難關(guān)，更好地學(xué)習。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習計劃，我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會(huì )為自己的理想而努力，拼搏。
新學(xué)期周記 篇4
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我認識新老師，也認識新課程，開(kāi)始新生活。
學(xué)校的食堂建好，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因為沒(méi)有體驗過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結果還是要排好長(cháng)的隊，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息便開(kāi)始下午的“戰斗”。
這學(xué)期教我們信息的'老師給人第一印象很?chē)烂C，也很?chē)栏�，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數學(xué)老師講話(huà)細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗，使我們懂很多知識，開(kāi)闊我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去，到周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走，眨眼又開(kāi)始新一周的生活，或許這一周更加有趣。
新學(xué)期周記 篇5
開(kāi)學(xué)了，第一個(gè)周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺(jué)就像白駒過(guò)隙一樣很匆匆，正如李煜說(shuō)的“林花謝了，太匆匆�！鄙钤谏拇艌�(chǎng)里高速運動(dòng)著(zhù)，走過(guò)無(wú)數個(gè)季節輪回，因為時(shí)間也在不停的流失著(zhù)。但是這一個(gè)周我學(xué)到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。
無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，我們?yōu)槌煽?jì)而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學(xué)習、生活中同樣存在著(zhù)激烈地競爭。如同爭做春天里第一朵開(kāi)放的'花朵。
初二的生活是緊張而充實(shí)的，所以我們就要“讀了背，背了默”，我常常晚上放學(xué)回家，拿起課本就開(kāi)始背，直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有一些古詩(shī)背起來(lái)使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，一個(gè)個(gè)學(xué)科仿佛也充滿(mǎn)活力，微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午，有的同學(xué)在說(shuō)笑，有的在背書(shū)，教室里一片生機，老師用那十分高的聲音，來(lái)警示我們不能說(shuō)話(huà)了，要好好背書(shū)。我們看著(zhù)老師那疲憊的眼睛，看著(zhù)老師露出鬢角的幾縷白發(fā)。我想我不愿讓老師再為我擔憂(yōu)了！
下午，政治老師對我們說(shuō)：“大家怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會(huì )都七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的理解。老師說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功是來(lái)之不易的。每個(gè)人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質(zhì)量如何�！蓖瑢W(xué)們都若有所悟。
這就是我的第一周，這一個(gè)周說(shuō)慢也不慢，說(shuō)快也不快。但是希望大家，珍惜時(shí)間，每天有不同的收獲，做最好的自己！
新學(xué)期周記 篇6
新學(xué)期伊始，每個(gè)同學(xué)都有自己新打算、新目標，特別是在學(xué)習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學(xué)習情況，從中吸取經(jīng)驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個(gè)方面來(lái)分析：
首先是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度是關(guān)鍵，倘若你在學(xué)習態(tài)度存在問(wèn)題，就應及時(shí)調整。必要時(shí)可以向老師和家長(cháng)請教，請他們監督；或者采用記日記方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天學(xué)習態(tài)度是否端正，還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明，通過(guò)記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養成明辨是非好習慣。
其次是學(xué)習方法問(wèn)題。如果你花費不少精力，但成績(jì)總上不去，那就極有可能是由于學(xué)習方法不當引起。此時(shí)你最好能把自己學(xué)習方法向老師、家長(cháng)或成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生介紹一下，請他們幫助你分析學(xué)習方法中得與失。再請他們介紹一些好學(xué)習方法，通過(guò)對比，找出你們學(xué)習方法之間差異，吸取經(jīng)驗和教訓，這樣，你就可以采用更有效方法去學(xué)習。
再次是時(shí)間問(wèn)題。你學(xué)習時(shí)間安排是否合理？不妨列一個(gè)時(shí)間清單，記錄下你每時(shí)每刻都在干什么，然后根據個(gè)人實(shí)際情況有計劃地使用你一天時(shí)間，每天晚上回顧檢查一下，自己時(shí)間分配是否合理，是否存在浪費時(shí)間現象，并及時(shí)進(jìn)行調整，這樣你就會(huì )成為一名惜時(shí)上進(jìn)好學(xué)生。只要你能從學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和學(xué)習時(shí)間三個(gè)方面來(lái)分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新一里，你定會(huì )在學(xué)習上有所起色。
【新學(xué)期周記】相關(guān)文章：
新學(xué)期周記11-06
新學(xué)期的周記12-14
新學(xué)期周記【熱門(mén)】12-19
【熱門(mén)】新學(xué)期周記12-18
【推薦】新學(xué)期周記12-21
新學(xué)期感受的周記11-22
新學(xué)期感想周記12-14