小學(xué)生周記500字

　　篇一：

　　重陽(yáng)節快到了，在這個(gè)星期四下午的的第三節課，我和班級里的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到社區慰問(wèn)社區里的孤寡老人。

　　我們在學(xué)校的大廳集合，這時(shí)，王老師交給陳老師一個(gè)信封說(shuō)：“這是同學(xué)們的捐款，請幫我帶給給那位孤寡老人。”接著(zhù)，我們帶著(zhù)禮物在陳老師的帶領(lǐng)下，向社區走去。陽(yáng)光透過(guò)小區兩旁的樹(shù)木照在了我們的身上，雖然只是微微的一點(diǎn)陽(yáng)光，但是卻很暖和，我的心熱得發(fā)燙，因為，我們即將做的是一件多么有意義的事啊!走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現陳老師緊緊地握著(zhù)信封，我想：這是一份多么貴重的心意啊!

　　我們來(lái)到老人的家門(mén)前，可是爺爺并不在家里，過(guò)了一會(huì )兒，爺爺回來(lái)了，我望著(zhù)他開(kāi)門(mén)時(shí)的手，由于多年的操勞，爺爺的手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭;流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他的頭發(fā)變成了銀白色，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿(mǎn)了密密的魚(yú)尾紋，他很熱情的邀請我們進(jìn)去坐一會(huì )兒，還幫我們倒水，我們連聲說(shuō)謝謝。

　　爺爺把相簿拿給我們看，相簿的外殼很漂亮，粉紅色的，里面的照片雖然不是彩色的，但是很清晰，里面有畢業(yè)時(shí)的照片，上面照著(zhù)班長(cháng)和好朋友，爺爺說(shuō)：“當時(shí)的紅領(lǐng)巾跟現在的一模一樣，沒(méi)有什么差別，我跟你們一樣大的時(shí)候，是沒(méi)有電腦的，你們這一代很幸福要好好珍惜啊!”

　　我代表班級將帶來(lái)的禮物送給老爺爺，并祝老爺爺節日快樂(lè )，老爺爺滿(mǎn)臉笑容，雙手捧過(guò)禮物，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們的好意，你們送的禮物我太喜歡了。”

　　我們慰問(wèn)完老爺爺，要和老爺爺再見(jiàn)了。告別時(shí)，望著(zhù)他慈祥的笑容，我想：我們一定要多關(guān)心身邊的老人，用愛(ài)溫暖他們的老年生活。

　　篇二：

　　這兩天感冒了，主要癥狀就是流鼻涕。爸爸媽媽怕感冒嚴重引起別的問(wèn)題，就帶我去昌平婦幼看看。

　　雖說(shuō)今天是星期日，但醫院里的人還特別多，估計是有專(zhuān)家出診的緣故吧。反正掛號費一樣，媽媽就給我掛了專(zhuān)家號，在兩個(gè)專(zhuān)家之間，媽媽選擇了看病人多的一位。排隊一會(huì )兒，終于輪到我了。一坐到椅子上，我就主動(dòng)把嘴張開(kāi)，啊。。。這是因為習慣了，而且我特別不喜歡醫生用小棍壓我的舌頭�？赐晟ぷ�，醫生專(zhuān)家又給我聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)沒(méi)事，讓我去查一下血。

　　這會(huì )兒排隊抽血的隊伍已經(jīng)短多了，只有三五個(gè)人。排在我前面的小朋友大聲哭叫著(zhù)，說(shuō)不想扎針。輪到我的時(shí)候，我主動(dòng)伸手，醫生阿姨問(wèn)我扎哪個(gè)手指，我伸出了食指。扎的時(shí)候我叫了一聲，然后就好了，看著(zhù)她用毛細管吸了三管，我都沒(méi)哭，醫生阿姨說(shuō)，這小伙子真勇敢。

　　化驗的結果正常，專(zhuān)家說(shuō)我就是感冒，抵抗力比較弱，要給我開(kāi)增強抵抗力的藥，媽媽覺(jué)得前段時(shí)間我剛吃過(guò)，沒(méi)什么效果就沒(méi)開(kāi)，只開(kāi)了些感冒藥�？磥�(lái)無(wú)論兒童醫院、306還是昌平婦幼，不管是普通醫生還是專(zhuān)家，在看感冒這個(gè)問(wèn)題上，差不多都是一樣的。

　　從醫院出來(lái)，我要求去買(mǎi)玩具。媽媽看我今天表現不錯，也同意了。

　　中午我躺著(zhù)床上玩，就是不睡覺(jué)，后來(lái)干脆穿衣服起床。下午媽媽回學(xué)校，爸爸帶我在外面玩了一會(huì )兒。晚上姥姥走親戚也回來(lái)了，我看到姥姥挺高興。

　　到晚上六點(diǎn)多的時(shí)候，我困了，爸爸趕緊給我吃藥、洗漱，結果我又精神了。直到晚上快九點(diǎn)，在爸爸給我講了兩個(gè)故事之后我才睡著(zhù)。今天從早上起床到晚上睡覺(jué)，我連續14個(gè)小時(shí)沒(méi)睡。明天看情況，如果流鼻涕還是很?chē)乐�，就休息，先不去學(xué)校了。

　　篇三：

　　上個(gè)星期日，媽媽帶我去情侶園看向日葵。

　　一進(jìn)大門(mén)，我就掃視了一下情侶園四周，在大門(mén)的斜上方掛著(zhù)許多五彩的風(fēng)車(chē)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車(chē)就“呼呼”地轉了起來(lái)，各種顏色混合起來(lái)，非常美麗!四周有許多我叫不出名的小花兒，有黃的，紫的，還有紅的，五顏六色，五彩斑斕。

　　正當我看得入神時(shí)，媽媽突然叫道:“看，向日葵在那兒呢!”我往媽媽手指的方向看去，在前面是有一些向日葵，可我又發(fā)現那是假的，因為它的花盤(pán)里什么也沒(méi)有。媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“不是那些假的，是那一大片!”我順著(zhù)媽媽手指的方向看去，這次是真的向日葵了，于是我們加快腳步向那兒走去。走近后我發(fā)現這些向日葵中有很多都垂著(zhù)腦袋，而另一部分則昂首挺胸，顯得很精神。我認真的看了看，噢，原來(lái)垂著(zhù)腦袋的向日葵都結了密密麻麻的花籽，花盤(pán)太重，所以垂著(zhù)腦袋呀。咦?這些花籽怎么是白色的，我又摘下一顆捏了捏，它還是軟的。于是我便問(wèn)媽媽為什么。媽媽回答說(shuō)：“向日葵的花籽開(kāi)始是軟的，是白色的，成熟后變黑變硬，就可以吃了。”可它為什么叫向日葵呢?原來(lái)，向日葵的花盤(pán)總是會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)。所以，人們稱(chēng)他為“向日葵” �？赐炅讼蛉湛�，我們又去給鴿子喂食，去看香樟樹(shù)……

　　這次去情侶園讓我看到了向日葵，了解了向日葵，收獲還是挺大的。

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