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時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的四年級周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
星期二我們去海底世界春游了。
到了海底世界,門(mén)口有一個(gè)大噴泉,還有一個(gè)海的女兒的雕像。我們先去了北極館,胖嘟嘟的北極熊一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,睜著(zhù)好奇的眼睛,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?不會(huì )是看我游泳的吧?告訴你啊,我正在休息呢,懶的給你們表演!”然后我去坐龍車(chē),里面有辛伯達的航海故事,鄭和下西洋,歡樂(lè )海洋,現代海洋,未來(lái)海洋......
我最喜歡的地方是鄭和下西洋,那里有各種各樣民族的小朋友在那里跳舞,還播放著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )。我們還去看了表演呢,首先上場(chǎng)的是海豹,調皮的'小海豹向我們拍手,好象在說(shuō):“歡迎你們!”第二個(gè)出場(chǎng)的是外國的跳水健將,他們跳板一個(gè)比一個(gè)高,用優(yōu)美的姿勢跳入水中,贏(yíng)得大家一陣又一陣的掌聲。接下來(lái)上場(chǎng)的是滑稽小丑,他們的跳水姿勢特別搞笑,有一個(gè)還把鞋子踢飛了。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是小海豚,海豚不愿意親馴養師,它要親美女姐姐,主持人現場(chǎng)就請了一位姐姐上來(lái)。
我們還去了貝殼館,航模館......
我數來(lái)數去怎么也數不清,因為好玩的地方實(shí)在是太多了!
四年級周記 篇2
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個(gè)搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說(shuō):“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶?zhuān)绻蠋熣f(shuō):“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶?zhuān)鲥e手或手出慢了被對手搶到,都算輸。
第一局,老師開(kāi)始到計時(shí)了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說(shuō):“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。
緊張的第二局又開(kāi)始了,老師開(kāi)始倒行時(shí)了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會(huì )兒看著(zhù)老師,一會(huì )兒盯著(zhù)橡皮,做出隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻準備,我也不甘示弱,暗暗地準備著(zhù)。當老師數到“一,左手!”時(shí),我和同桌同時(shí)把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點(diǎn),我先搶到了橡皮,我取得一場(chǎng)勝利,1:0,我暫時(shí)。
最后的'決戰局開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有老師倒計時(shí)的聲音,老師說(shuō)“三、二、一、右手!”,突然教室傳來(lái)一陣陣笑聲,搶到的的同學(xué)拿著(zhù)橡皮在手舞足蹈地跳著(zhù),開(kāi)心地笑著(zhù),沒(méi)搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開(kāi)心極了。
四年級周記 篇3
我出生在一個(gè)幸福的家庭,從小受到父母的呵護和哥姐們的關(guān)心,我的童年是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中長(cháng)大的。一個(gè)天真活潑可愛(ài)伶俐的我,盡情的享受著(zhù)大家給我的快樂(lè )。到了學(xué)生時(shí)代,我的學(xué)習成績(jì)很好,又得到了應有的關(guān)心和愛(ài)護,在班級一直是干部,在學(xué)生會(huì )也有頭銜,甚至在后來(lái)的團委也任職?鞓(lè )包圍著(zhù)我。使我不知道什么是逆境,什么是憂(yōu)愁。養成了一個(gè)自信的我。
到了網(wǎng)上,我還是那個(gè)自信的我,以我的天真善良贏(yíng)得了人們的.好感,得到了人們的認可,一直是快樂(lè )伴隨著(zhù)我,我很知足,也以此為優(yōu)越?晌抑朗裁词钦嬲目鞓(lè ),什么是為了迎合我一時(shí)的快樂(lè ),人都說(shuō)朋友有遠近,親戚有近薄,朋友好找知己難尋,我想對我最知近的朋友說(shuō),謝謝你給我帶來(lái)的快樂(lè )。還要告訴你,只要你過(guò)的比我好,不要來(lái)顧及我。我得到了快樂(lè ),希望你也快樂(lè )!
四年級周記 篇4
10月20日 星期三 天晴
今天早上,我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩,心情是相當的好,我倆乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我:“妹妹,你知道電梯上下運動(dòng)用到了哪些數學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識!苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f(shuō):“小機靈,沒(méi)有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái),家里可真熱!我迅速地打開(kāi)家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數學(xué)知識嗎?”姐姐一時(shí)想不起來(lái),我等了一會(huì ),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的.轉動(dòng)不正是運用了物體的旋轉知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說(shuō):“你們看,數學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認真學(xué)習數學(xué)!”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級周記 篇5
暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看見(jiàn)姑姑家有兩個(gè)魚(yú)缸,一個(gè)養大魚(yú)雨的',一個(gè)養小魚(yú)的。
我早就聽(tīng)說(shuō)大魚(yú)會(huì )吃小魚(yú),那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起魚(yú)網(wǎng),先在小雨缸里撈小魚(yú),好不容易捕到一條小魚(yú),將它放進(jìn)大魚(yú)缸里,我瞪大眼睛,盯著(zhù)魚(yú)缸,小魚(yú)見(jiàn)大魚(yú)一下子驚恐起來(lái),也許是大魚(yú)眼睛不好,過(guò)了一會(huì )了,小魚(yú)才被一條叫紅地圖的大魚(yú)發(fā)現,紅地圖發(fā)進(jìn)攻,機靈的小魚(yú)每次都避開(kāi)了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心,停了下來(lái),不游不動(dòng),小魚(yú)誤以為危險已經(jīng)過(guò)去了,就慢慢從紅地圖旁過(guò)游過(guò),誰(shuí)知紅地圖迅速沖過(guò)去,張開(kāi)嘴一下子將小魚(yú)吞了下去。
我簡(jiǎn)直看呆了,沒(méi)想到大魚(yú)真的會(huì )吃小魚(yú)啊,同類(lèi)也會(huì )吃同類(lèi)啊!噢!我又學(xué)到了一樣知識,就是魚(yú)還會(huì )吃同類(lèi),姑姑回來(lái)了,我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng),姑姑聽(tīng)了,笑哈哈地說(shuō):那是當然的,哪有大魚(yú)不吃小魚(yú)的道理。所以你應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)成大魚(yú),才不會(huì )被對手吃掉。姑姑接著(zhù)又這樣說(shuō)道。我呆了,似乎明白了什么。
四年級周記 篇6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著(zhù)做課前準備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的`。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺,抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著(zhù)王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì )健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們若有所思,雖然黃老師沒(méi)有批評王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著(zhù)玩,也許會(huì )因此而錯失良機。
四年級周記 篇7
加油!加油!操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
今天的天氣可謂是秋高氣爽。北風(fēng)微微地拂過(guò)操場(chǎng),帶來(lái)了絲絲涼意,但是同學(xué)們卻未被這天氣所影響,個(gè)個(gè)精神百倍,朝氣勃勃。
今天的'運動(dòng)會(huì )項目有田徑、跳高等。我們班的運動(dòng)員們時(shí)刻準備著(zhù),等著(zhù)號令響起。
比賽的哨聲終于吹響,運動(dòng)員們像離弦的箭一揮沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐。比賽進(jìn)入白日化階段,哎!我們班的接力棒掉在地下了。眼看著(zhù)第一名就沒(méi)戲了,我們啦啦隊可為他們捏了把汗。這時(shí),只見(jiàn)王梓懿箭步接過(guò)掉隊的接力棒奮力追趕,竟然趕上了。羅浩天最后一棒,令同學(xué)們在吃一驚,不僅超過(guò)了四(1)班,而且還甩了一大截。哈哈,四(2)班獲得了第一名,真是有驚無(wú)險!團隊的力量真強大。
我們班在今天的運動(dòng)會(huì )上出盡了風(fēng)頭,獲得了許多榮耀。當然這離不開(kāi)運動(dòng)員們的辛勤付出。
運動(dòng)會(huì )在秋的見(jiàn)證下完美落幕。我們學(xué)會(huì )了團結,見(jiàn)證了友情、互助。我們是快樂(lè )的,我們也是收獲者。
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