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【熱門(mén)】四年級周記范文八篇
一周的時(shí)間即將結束了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的四年級周記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
盼星星,盼月亮,終于把你盼來(lái)了——星期日。但是,我的星期日卻被煩惱包圍著(zhù)。
早上一起來(lái),我就連忙穿好衣服,以迅雷不及掩耳的速度吃完早餐,然后飛快地坐在電腦旁玩起了電腦游戲?蓻](méi)玩幾分鐘,媽媽就說(shuō):“孟妍,快去做卷子!做完了再玩!北鞠胱鐾昃碜釉偻,可我一看卷子,玩的.想法馬上破滅了,因為媽媽整整給我留了三套卷子!這不是成心不讓我玩電腦嗎?
到了下午,我本想美美地睡個(gè)好覺(jué),睡醒之后再出去和小伙伴們一起玩耍?涩F實(shí)卻不是這樣:我剛睡醒,媽媽便叫我出去買(mǎi)袋醬油。買(mǎi)回來(lái)之后,我就向媽媽提出要出去玩的請求。誰(shuí)知,媽媽無(wú)情地拒絕了我,并且還給我念了許多“緊箍咒”例如:“你上午錯了很多不應該錯的題,你知不知道啊!”“現在不好好學(xué)習,以后找不到工作可怎么辦!......看,媽媽就是這么不講理。這不禁讓我感嘆道:“還不如上學(xué)呢!”
煩惱,你什么時(shí)候才能離開(kāi)我呢?請不要把我的星期日變成痛苦日。
四年級周記 篇2
“哎,真討厭!”一背上書(shū)包我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。因為我們每天都要背很多的書(shū)、本。壓的我氣喘吁吁。我想:我們如果把該帶的書(shū)和本都帶到學(xué)校,既不用背書(shū)包,又不會(huì )累,那樣該有多好 !
因此,我發(fā)明了一臺___“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本,形狀是長(cháng)方形,黑色的, 薄薄的。它的壽命很長(cháng),終年可 用。
看書(shū)時(shí),只要將要學(xué)的課本放在屏幕上,一按“△”鍵兩分鐘時(shí)間,課本上內容都會(huì )顯示在屏幕上!
0”表示順?lè ),“△”連續按2次表示倒翻。
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的長(cháng)方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí)一按正方形鍵,可以變大。而且按幾下,就能變大、縮小多少倍。
寫(xiě)作業(yè)呢,圓形連續按3次,這樣,一個(gè)長(cháng)方形的'盒子就會(huì )打開(kāi)。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會(huì )發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。
四年級周記 篇3
在一個(gè)春光明媚的早晨,我來(lái)到森林公園,和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑,我拿著(zhù)鐵鍬,開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà),無(wú)論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了戰果。
種樹(shù)的坑終于挖好了,下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵xx苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的.櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木,與樹(shù)為伴,保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
四年級周記 篇4
今天我們全校舉辦了一年一度的兒童節活動(dòng),可好玩了!
早上我們班級在體育館里大合唱,我們唱了二首歌,時(shí)間就像溪水一樣向前奔去,一唱完就吃飯了,感覺(jué)一下子就到了下午。
下午我們是游園活動(dòng)。有許多好玩的節目:有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。
我右手拿著(zhù)筷子,左手扶著(zhù)碗,做好預備動(dòng)作全神貫注地盯著(zhù)彈珠,生怕夾的彈珠掉在地上。正當我快要夾完的時(shí)候,突然,有一個(gè)同學(xué)碰到了我的手,這時(shí)我的筷子上夾著(zhù)的'彈珠“撲通”一聲掉到了地上,我連忙去撿,就在撿到彈珠的時(shí)候,二十秒鐘的時(shí)間到了。我生氣極了,因為那個(gè)同學(xué)把我正要夾進(jìn)碗里的彈珠碰掉了。
我居然只差五個(gè)就全部夾光了,我恨那個(gè)碰我的同學(xué),離勝利就差一小步。
這次的兒童節活動(dòng)很好玩呀!我希望下次兒童節的項目更好玩一些!
四年級周記 篇5
星期天到了,我和爸爸一起去爬山。
來(lái)到山腳下,我一抬頭,啊!山頂那么高,我爬的上去嗎?爸爸看見(jiàn)我打退堂鼓的樣子,便對我說(shuō):“孩子,我們做仼何事情都不能半途而廢,更何況是爬山呢!蔽衣(tīng)了后,頓時(shí)精力十足,于是,我?jiàn)^力向上爬。爬呀爬,終于爬上了山頂。
山頂上鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭。還有不少老人在運動(dòng)呢。我深深地吸了一口氣,感到空氣是那么的清新,再往下看,車(chē)和人都像螞蟻一樣大小了。
這次爬山我懂得了一個(gè)道理:做每一件事的`時(shí)候都不能半途而廢,不然的話(huà),你就會(huì )離成功越來(lái)越遠。
四年級周記 篇6
今天是一年一度的中秋節,由于爸爸過(guò)幾天就要回來(lái)了,所以爸爸也歸心似箭,尤其是這種團圓的日子,一大早爸爸就打電話(huà)過(guò)來(lái)了,天天和爸爸互道節日快樂(lè )。天天說(shuō):爸爸,你周末能回來(lái)嗎?我們給你留了鴨子,奶奶寄的!這鴨子是爸爸老家的食物,爸爸非常愛(ài)吃,奶奶剛寄過(guò)來(lái),其實(shí)天天也特別喜歡吃,剛寄到的時(shí)候他就要吃,我說(shuō)留著(zhù)等爸爸回來(lái)再吃,天天很乖的就沒(méi)再鬧過(guò),他知道要等著(zhù)爸爸回來(lái)一起吃。聊了很久,爸爸得睡覺(jué)了,爸爸那可還是晚上呢。
中午吃飯的時(shí)候,天天說(shuō):媽媽?zhuān)砩铣鋈コ燥埌!我說(shuō):為什么?天天說(shuō):因為過(guò)節!我說(shuō)正因為過(guò)節,所有的人都回家了,飯店的工作人員也需要回家過(guò)節。因為中秋節是團圓的日子!而且爸爸工作很辛苦,咱們得珍惜。天天說(shuō):可惜咱家沒(méi)有團圓……(我也有些小難過(guò)了)媽媽?zhuān)职帜抢锬芎驮蹅円黄鹂丛铝羻?我說(shuō):爸爸和我們一樣,心里裝著(zhù)一輪圓圓的月亮。等爸爸回來(lái)的'時(shí)候,咱家就是過(guò)節了!小家伙似懂非懂的沒(méi)有再問(wèn)了,繼續扒著(zhù)碗里的飯……
四年級周記 篇7
暑假到了,正是葡萄豐收的時(shí)候,所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。
我們進(jìn)入葡萄園,葡萄的香味撲鼻而來(lái),遠看,葡萄很多很多。枝葉很茂密,向四周展開(kāi),像個(gè)涼棚。枝葉里掛滿(mǎn)一大串一大串的葡萄,有青的,有紫的,還有紅的。像珍珠,像瑪瑙,像水晶,亮晶晶 的'真美!
我拿來(lái)一個(gè)籃子和一把剪刀放在樹(shù)下,我先挑了一串葡萄,踮起腳尖,伸長(cháng)手,仰起頭,想摘下葡萄,可是夠不著(zhù),我費了九牛二虎之力,終于剪著(zhù)葡萄了。
我摘下一個(gè)葡萄,剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴,嘗一嘗,覺(jué)得香香的,甜甜的,甜中帶點(diǎn)酸。
我開(kāi)始摘葡萄,一下子就摘了許多葡萄,我把葡萄小心翼翼地放進(jìn)藍子里,籃子就被裝滿(mǎn)了,這時(shí)我感覺(jué)沉甸甸的。我想:我要把葡萄分給我行我的朋友們,上他們分享我的快樂(lè )。
四年級周記 篇8
人有生命,世界上的萬(wàn)物都有生命,生命都是最寶貴的!同生活在同一個(gè)地球上,我們應該珍惜那些幼小的生命,怎能夠做出傷害它們的事情呢?
地球好像我們的`母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種各樣的賴(lài)以生存的各種物質(zhì)資源,而我們人類(lèi)卻不懂得珍惜,反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源,肆意毀壞那些花草樹(shù)木。我們國家現在的自然資源正在日益減少,水土流失日益加重,自然災害越發(fā)嚴重,生物種類(lèi)日益減少,就連人類(lèi)的好朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物們,它們的種類(lèi)和數量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢?原來(lái)這一切都是我們人類(lèi)自己造成的!人類(lèi)中有一部分人為了自己的個(gè)人利益肆意捕殺魚(yú)類(lèi)和其它動(dòng)物,亂砍亂伐樹(shù)木,亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)以后自己的子孫后代怎么辦?
善待生命等于善待自己,不僅幫助別人,也快了自己!我們要學(xué)會(huì )尊重大自然,也要善待大自然,做到愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,保護我們身邊的一草一木!
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