有關(guān)四年級周記集錦八篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的四年級周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級周記 篇1

　　騎馬我忘不了的那件事就是騎馬。兩個(gè)月前奶奶到新疆看親人的時(shí)候也帶我去了，期間特意帶我去騎馬，當我知道自己能騎馬時(shí)，高興得一蹦三尺高。那一天，我們 一早就來(lái)到牧場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)一匹與眾不同的駿馬，這匹棗紅色的高頭大馬膘肥體壯，我馬上就喜歡上它了。我興奮的說(shuō)：“我就騎這匹馬”。牧場(chǎng)的'飼養員說(shuō)： “你好眼力，這是最好的英純血馬，原產(chǎn)地在遙遠的英國，它的名字叫飛龍�！�

　　飛龍真雄壯啊，比我高大多了，我只好讓飼養員把我抱上去。我坐在馬鞍上手舞足蹈，一不小心踹到馬肚子上，飛龍突然飛快的跑了起來(lái)，我身體猛地往后一揚，嚇 得我趕快抓緊馬韁繩飛龍跑起來(lái)快如疾風(fēng)，坐在馬背上，我感到風(fēng)呼呼地在耳邊響起，道路兩邊的景色迅速的向后移動(dòng)，到了轉彎的地方，我不知道該怎么轉彎，我 想讓馬停下來(lái)，沒(méi)想到聰明的飛龍不等我拉韁繩，自己就轉彎了，我高興的哈哈大笑。我一直騎了十圈，才依依不舍地下了馬，下馬以后，還拉著(zhù)韁繩，感到意猶未 盡。我騎馬的事，我想我一輩子也不會(huì )忘記，因為那是我最快樂(lè )的一天了。那匹名字叫飛龍的駿馬我也會(huì )常常想起，因為它給了我最大的快樂(lè )。

四年級周記 篇2

　　一個(gè)星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

　　我們先商定好規則：游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來(lái)決先后。輸了的一個(gè)人負責捉，站在原地，蒙上雙眼，數五十下。贏(yíng)了的人負責藏，在輸了的人數數的時(shí)候，贏(yíng)了的 人就趕緊找個(gè)地方把自己藏起來(lái)。誰(shuí)先被捉到，下一輪就該誰(shuí)捉。

　　規則定好后，我們就開(kāi)始了。我給了弟弟一個(gè)“石頭”的暗示，機靈的弟弟馬上就領(lǐng)會(huì )了。第一輪出拳，我和弟弟出的“石頭”就贏(yíng)了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸 爸開(kāi)始數數了“一、二、三……”爸爸剛數到二十，我就找到了一個(gè)不錯的藏身之地。弟弟還在左顧右盼，不知躲在哪里好。等爸爸數到“四十九”的.時(shí)候，弟弟發(fā)現了我，便躲在了我的前面�！拔迨� ”爸爸數完最后一個(gè)數字就拿掉蒙眼布，開(kāi)始找我們了。他一會(huì )兒走到院子的東頭，一會(huì )兒走到西頭，就是沒(méi)發(fā)現我們。這時(shí)，他開(kāi)始一邊喊著(zhù)我們的名字，一邊找。一分鐘過(guò)去了，他還是沒(méi)發(fā)現我們 的影子。弟弟有點(diǎn)呆不住了，就把頭伸出來(lái)看了看，沒(méi)想到，被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過(guò)來(lái)。捉住弟弟，說(shuō)：“該你了！”弟弟這才恍然大悟。

　　我喜愛(ài)捉迷藏。這游戲雖然很簡(jiǎn)單，但也會(huì )有不少的樂(lè )趣在里面。我們百玩不厭。

四年級周記 篇3

　　有一日，我在校園里玩，無(wú)意中發(fā)現一群小孩趴在地上，聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。

　　我因為好奇，正準備過(guò)去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說(shuō)等一會(huì )兒，他們問(wèn)我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發(fā)現有一個(gè)小男孩，在強烈的陽(yáng)光下，拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著(zhù)那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。

　　我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì )被放大鏡燒死。媽媽說(shuō)：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來(lái)再查資料�！蔽蚁肓税肴找膊恢�道答案。于是，我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道原來(lái)是因為：太陽(yáng)光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

　　雖然這個(gè)原理，我現在還不是太明白，我相信等我長(cháng)大后就會(huì )明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)啊!

四年級周記 篇4

　　這一天，我都做什么，是一天的渾渾噩噩，是一天的迷離散漫，還是晚上在窗前獨自享用寂寞的毒藥……我也不知道。

　　上午的時(shí)候，父母都出去辦事，就自己還有哥哥，又一次的成孤獨的影子。其實(shí)這樣也很好，我們可以有安靜的空間來(lái)看看真正的自己——呵呵，這一切是真的嗎？不，頹廢，我們沒(méi)有抱著(zhù)書(shū)本在知識的海洋里遨游，我們在幻想，在逃避，是殘酷的.現實(shí)，是學(xué)校給我們帶來(lái)的那種恐懼，對作業(yè)，對書(shū)本，對知識…無(wú)法磨滅的恐懼。我們能做什么，誰(shuí)也不知道，只會(huì )一次又一次悼念時(shí)間的離去，獨自哀傷，靜靜地躺在床上，閉上雙眼，讓黑暗為我奏一曲，把我丟到夢(mèng)鄉里去吧！

　　等父母回來(lái)的時(shí)候，笑呵呵地迎接，露出虛偽的疲容，迷惑著(zhù)時(shí)光的眼，父母的眼，心的眼。

　　我再也看不清前方的路，因為我害怕，恐懼我已經(jīng)中寂寞的深深的毒……

四年級周記 篇5

　　回到老家，有一件在我看來(lái)很重要的事：找小弟下象棋。因為聽(tīng)說(shuō)他報了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。

　　小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視�？刹�，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng )下了一個(gè)奇跡——十步之內輸棋。

　　是怎么一回事兒呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　當天的英語(yǔ)背完后，我打算和小弟下盤(pán)象棋。執紅旗的.是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當頭炮。

　　到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營(yíng)。身為后手的我，沒(méi)撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對掉中卒。

　　這就不妙了，可惜，當時(shí)我還沒(méi)有察覺(jué)。

　　又過(guò)了幾招后，我才意識到局勢的不利�？上Т髣菀讶�，無(wú)力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車(chē)硬生生的將死了。

　　事后，老爸諷刺我說(shuō)：“著(zhù)名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內就能被將死，高啊!”

　　我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩扎穩打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開(kāi)始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸掉。在這里，我要向小弟學(xué)習，以后做什么事都要步步為營(yíng)，穩中求成。

四年級周記 篇6

　　今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣��！我迅速地刷牙洗臉后，就去執行媽媽交給我的任務(wù)了，她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。

　　首先問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨，請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤��？”阿姨回答我說(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱(chēng)了4斤，邊把20元錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把稱(chēng)好的蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應該找回我4元錢(qián)才對��！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接著(zhù)快速地把計算過(guò)程又說(shuō)了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的`臉有點(diǎn)不好意思地紅了，不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的數學(xué)學(xué)得真不錯，我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續努力，爭取把數學(xué)學(xué)得更好！

四年級周記 篇7

　　做蛋餃是我們中國過(guò)農歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)做蛋餃。我們家也不例外。

　　小年夜的`晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。

　　第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著(zhù)湯勺朝一個(gè)方向轉，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

　　我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！

四年級周記 篇8

　　這個(gè)星期是普通話(huà)宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話(huà)，有的辦普通話(huà)宣傳欄，有的.表演節目，推廣普通話(huà)，而我是教奶奶學(xué)普通話(huà)。

　　放學(xué)回家，聽(tīng)奶奶說(shuō)，今天早上買(mǎi)菜時(shí)，看見(jiàn)一件好東西，想買(mǎi)，可賣(mài)東西的小伙子是外地人，由于語(yǔ)言不通，所以買(mǎi)不成，太可惜了。我就對奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話(huà)吧！”奶奶興奮地答應了。

　　于是，我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，教奶奶學(xué)普通話(huà)，有時(shí)我讀課文時(shí)，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當我回來(lái)時(shí)，奶奶還會(huì )用普通話(huà)對我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話(huà)對我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了，我應該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話(huà)，我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天、時(shí)時(shí)訓練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話(huà)的大環(huán)境，我認為普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！

【四年級周記】相關(guān)文章：

數學(xué)周記-周記04-05

周記周記初中02-21

團結周記周記02-21

周記優(yōu)秀周記02-25

放假的周記_周記01-10

周記寒假周記初中02-27

（精選）四年級周記07-21

四年級周記(精選)01-27

四年級周記12-29

【經(jīng)典】四年級周記03-28