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四年級周記

時(shí)間:2023-06-13 09:38:19 周記 我要投稿

【熱門(mén)】四年級周記模板10篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的四年級周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】四年級周記模板10篇

四年級周記 篇1

  我“可愛(ài)”的小學(xué)同桌男男,他非常聰明,但是成績(jì)卻不是非常理想,創(chuàng )下了我班語(yǔ)文倒數第一名、數學(xué)正數第一名的成績(jì)。當然在我們班他也是個(gè)活寶?偸前盐覀兌旱墓笮,連我們的班主任也拿他無(wú)可奈何,后來(lái)只得把他調到講桌旁邊,時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)他。到了初中,我想終于要離開(kāi)小學(xué)開(kāi)始新的生活了,沒(méi)想到,他也來(lái)到了這所學(xué)校,更不幸的'是我和他竟分到了一個(gè)班。

  他剛來(lái)到這了表現還算不錯,可剛一個(gè)月他就受不了原形畢露了。先是在英語(yǔ)課上,張老師說(shuō)男生女生沒(méi)皮沒(méi)臉的笑,他就笑個(gè)不停,結果被老師教育了一頓。這件事剛過(guò)去沒(méi)多舊,他就又和沈奕希鬧了起來(lái),打了她一巴掌。

  今天老師終于沒(méi)辦法了,只好把他進(jìn)行“拍賣(mài)”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話(huà)考核上加分。這一招果然有效,當時(shí)就有人把這個(gè)活領(lǐng)了下來(lái)。范思喬也舉了手,老師說(shuō)一組一組來(lái)試。

  現在一想起來(lái)就害怕。雖然這是件好事,但是我還是不太愿意。真是討厭死了,我怎么這么倒霉呀!

四年級周記 篇2

  我最喜歡的游戲就是撲克牌了,你可別小看它們只是那么幾張紙,他們可以算命、比賽、加強記憶……

  先說(shuō)算命吧!其實(shí)你自己一個(gè)人就可以完成:先均勻的放好十二疊,再抽第一疊的最下面一張,抽到那個(gè)數,就放到那個(gè)數的上面,再抽那個(gè)數的最下面一張……這樣輪回的'搞,最后你哪一個(gè)月的牌集齊了就是哪一個(gè)月最幸運!

  說(shuō)完了算命,接下來(lái)該說(shuō)比賽了。今天,我剛好完成了一盤(pán)比賽,我打敗了爺爺:我抽到了兩張A、K、10、8……我先出了8,結果爺爺沒(méi)有,就被罰了兩張,我又出了兩個(gè)8,爺爺出了一張A,我也出了一張A,我猜想:他一定不知道我還有一張A來(lái)代替!果真,后來(lái),爺爺出了兩張Q,我一時(shí)太緊張,忘了有A,正當爺爺要罰我兩張時(shí),那張A從我手中“蹦”了出來(lái),可算緩解了一次“災難”。爺爺沒(méi)有A了,輪到我出新的牌,最后我出了一張2,才完勝!

  它還可以加強記憶,先把牌反面放好后,開(kāi)始翻,要讓對方看到。然后放回去,在翻到同樣的牌時(shí),憑自己的記憶找到那張牌后可以再翻,找到的那對牌可以歸你,到了最后誰(shuí)的牌最多誰(shuí)就贏(yíng)。我贏(yíng)了奶奶一場(chǎng)也輸了一場(chǎng)最終打平。

  撲克還有很多玩法,其中奧秘需要你自己探索,希望你也喜歡!

四年級周記 篇3

  揉著(zhù)朦朧的雙眼,推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿(mǎn)了的窗戶(hù),清新的空氣迎面撲來(lái),晶瑩的露珠、花束的芬芳,使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機會(huì )選擇家園的機會(huì ),我寧愿住在與大自然相連的鄉下,而不是這烏煙瘴氣的大城市里。

  我不止一次幻想著(zhù),我正坐在小河邊的柳下,雙腳浸泡在小河里歡樂(lè )的舞動(dòng)著(zhù),手里拿著(zhù)一本課外書(shū)正在閱讀著(zhù)。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著(zhù),好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘正到舞蹈;而不是在這個(gè)喇叭聲滿(mǎn)天飛,到處是垃圾的地方無(wú)聊的生活著(zhù)

  那里有藍天、綠水、有青青的草地、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空,漂滿(mǎn)垃圾的.小河,刺耳的汽車(chē)喇叭聲,地上到處都是人們吃過(guò)的果皮紙屑,走到哪里,哪里就是垃圾一片……

  沒(méi)有人會(huì )來(lái)吵你,靜靜的閉上你的眼睛,你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè )的唱著(zhù)歌,鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái),還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著(zhù),我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。

  我聞到了那清新的空氣中滲透著(zhù)花束的芬芳,露珠的清香,還有那淡淡的青草味,是那么得沁人心脾,讓人向往。如果有機會(huì ),如果有機會(huì ),我一定會(huì )去哪個(gè)令人向往的地方,好想,好想,可它卻離我好遠好遠……

四年級周記 篇4

  人想要在精神上進(jìn)入更高境界,唯一的方法就是多讀書(shū),汲取書(shū)中的精華,幫助自己成長(cháng)。

  “讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!敝灰龅秸嬲斫庖槐緯(shū),就像與它的主人公肩并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘莫測的昆蟲(chóng)世界;當我品味《安徒生童話(huà)》時(shí),我仿佛穿行于一個(gè)精彩的`童話(huà)世界;當我領(lǐng)略《西游記》時(shí),我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng),一路斬除妖魔……書(shū)中主人公的命運令我揪心:讀到歡樂(lè )處,我也不由得跟著(zhù)微笑;讀到悲傷時(shí),我也不禁跟著(zhù)落淚如珠。

  有一次,我做完了作業(yè),正在書(shū)房里看書(shū)。吃晚飯了,媽媽叫了我好幾聲,我嘴上大聲應著(zhù):“來(lái)啦!馬上!就等半分鐘!”身子卻像被粘在椅子上了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)奈,媽媽只能將稀飯端到我面前,放下碗走了。我一手端著(zhù)碗,一手捧著(zhù)書(shū),邊吃邊讀,心不在焉地吃著(zhù)飯,專(zhuān)心致志讀著(zhù)書(shū)。書(shū)中正講到最高潮,我不由停止了吃飯,全身心投入了書(shū)中云?粗(zhù)看著(zhù),我突然感覺(jué)手上有什么粘粘的東西,忙放下書(shū)去看。天哪,大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上,碗里已所剩無(wú)已。最后的結果是,我被媽媽的“標點(diǎn)符號”打得傷痕累累。

  書(shū),是精神的糧食,是智慧的結晶,是通向成功的道路。讓我們與書(shū)為侶,共度人生!

四年級周記 篇5

  今天,我和好朋友李文吵架了。是因為我的嫉妒心,使一次本不該發(fā)生的爭吵發(fā)生了。

  早晨的第一節課下課,我要擦黑板,因為我今天是值日生?墒,朋友李文要來(lái)幫忙,我不想讓她幫忙,因為我覺(jué)得擦黑板很好玩,想自己一個(gè)人完成。還有一個(gè)原因是;今天老師表?yè)P了李文,我覺(jué)得 自己落后了,心里有些不痛快。李文就是要幫忙,我有點(diǎn)煩,就推了她一下,結果,她撞著(zhù)了一個(gè)人,那個(gè)人一直責怪李文。李文生氣了,不再搭理我?吹竭@一幕,我的氣全消了,我很后悔,我不該 那樣做。

  第二節下課,我一個(gè)人在玩,覺(jué)得很沒(méi)意思。心想:其實(shí)是我錯了,朋友之間互相幫忙,這是理所當然的`。而且,老師表?yè)P了她,我應該替她高興。我又記起媽媽說(shuō)的“知錯就改”的話(huà)來(lái)。對,要向李 文認錯,我覺(jué)得不丟臉。

  放學(xué)了,我覺(jué)得該向李文道歉了,就鼓起勇氣,對李文說(shuō)了聲:“對不起!闭l(shuí)知,李文對我說(shuō):“別這樣,我們永遠都是好朋友!蔽矣悬c(diǎn)尷尬,不知說(shuō)什么好。

  我們又高高興興做朋友了。通過(guò)這件事,我知道了:朋友之間應該互相理解、原諒,要和諧友善,這樣才能擁有更多的朋友!

四年級周記 篇6

  告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛(ài)的母校,瞧,中學(xué)的大門(mén)正向我招手,步入中學(xué)的大門(mén)。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué),開(kāi)始了中學(xué)的新生活,也開(kāi)始了我新的學(xué)習。

  來(lái)到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng),我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞,許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩著(zhù),看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來(lái)到教室,只見(jiàn)教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長(cháng)條狀的,雖然看起來(lái)不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的'時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛(ài)極了!這次一共發(fā)了38本書(shū),看著(zhù)這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。

  我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō);從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績(jì)一鳴驚人,讓我的學(xué)習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì )做得很好。我堅信一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

四年級周記 篇7

  中秋節的月亮特別圓,特別美,我跟爸爸、媽媽到歌樂(lè )山上去賞月。

  我們六點(diǎn)多鐘就到了歌樂(lè )山,哪個(gè)時(shí)候月亮還沒(méi)有出來(lái),我們就在歌樂(lè )山上吃月餅等月亮。到了八點(diǎn)四十的樣子,月亮漸漸地升起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候的月亮是橘黃色的,有些昏黃模糊。大約十點(diǎn)的時(shí)候,月亮升上了天空,像個(gè)又大又圓的玉盤(pán)。月亮是那樣的潔白,是那樣的.明亮。天空就像一幕黑布,月亮在黑布里面顯得更亮更白。

  每逢佳節倍思親,我突然想起了李白的詩(shī)句:舉頭望明月,低頭思故鄉。在離家鄉很遠的叔叔阿姨們一定很想家吧,我對著(zhù)月亮祈禱,祝福他們平安、幸福。

  夜深了,我們離開(kāi)歌樂(lè )山回家,月亮呀月亮,我希望你能跟我一起入夢(mèng)。

四年級周記 篇8

  在大自然中,除了動(dòng)物和人類(lèi),最主要的還有植物,而植物中,種類(lèi)最多的就是樹(shù)了。

  牛奶樹(shù)生長(cháng)在巴西的'亞羊遜河流域,當地居民都食用牛奶樹(shù)的牛奶,這個(gè)古怪的名字緣于此植物樹(shù)液的味道酷似無(wú)脂牛奶。樹(shù)皮被切開(kāi)后就會(huì )流出“牛奶”,而且刀口會(huì )很快愈合,樹(shù)不會(huì )受到太大的損傷。

  與牛奶樹(shù)一樣可以食用的還有面包樹(shù)。面包樹(shù)又稱(chēng)羅密樹(shù)、羊檳榔、面磅樹(shù)。原產(chǎn)于羊來(lái)半島以及波利尼西亞,如今因人類(lèi)傳播而分布玻里尼西亞、印度南部、加勒比等熱帶地區。果實(shí)可食用,風(fēng)味類(lèi)似面包,因此而得名。

  比面包樹(shù)和牛奶樹(shù)更神奇的樹(shù)還有跳舞樹(shù)。在西雙版納的原始森林里,跳舞樹(shù)的家就在這,只要在樹(shù)旁播放優(yōu)美的音樂(lè ),樹(shù)便會(huì )翩翩起舞。

  除了這些神奇的樹(shù),大自然中還有許多,如怕癢樹(shù)(紫薇)、唱歌樹(shù)、面條樹(shù)。

  大自然中還有許多奧秘,一起去探索吧!

四年級周記 篇9

  人生有許多個(gè)第一次:第一次學(xué)騎車(chē)、第一次煎魚(yú)、第一次撒謊等。今天,我要向大家介紹的是第一次炒雞蛋,哈哈有趣吧!

  那天,我和妹妹放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)家里涼鍋涼灶的,一點(diǎn)吃的都沒(méi)有。忽然,我腦子里冒出一個(gè)想法,為何不自己炒些雞蛋吃呢?哈!我大展身手的機會(huì )來(lái)了!

  一不做,二不休!我先準備好油、鹽、碟、碗、筷和兩只雞蛋。接著(zhù),我把鍋放在灶上,用大火把鍋燒熱,然后,我把雞蛋打進(jìn)碗里,用筷子快速地攪拌,雞蛋液被我攪得昏頭轉向,一會(huì )兒就吐泡泡了。哈!可以炒了!可是,我只顧炒雞蛋,鍋燒黑了也不知道。頓時(shí),我像泄了氣的氣球似的.,一屁股坐在地板上。唉!看來(lái),我這雞蛋是炒不成的了。這時(shí),我想起了一句名言:“有志者,事竟成!蔽蚁耄褐灰铱朔щy,總結經(jīng)驗,就一定能成功!

  我重新站起來(lái),把鍋洗干凈,這次,我用小火把鍋燒熱,然后倒油,等油燒開(kāi)了,就趕緊把蛋液倒進(jìn)去。過(guò)一會(huì )兒,就將蛋翻個(gè)身,!雞蛋變得金黃金黃了,我放上少許鹽,接著(zhù)關(guān)火,把雞蛋鏟在碟子上。一陣香味撲來(lái),逗得我口水直流,哇噻!好香!我嘗了一口,味道好極了!哈哈!你們也流口水了吧!

  這就是我的第一次炒雞蛋!

四年級周記 篇10

  我是一塊干凈的抹布,可是我的主人……

  上課

  看!現在正在講課,上課的時(shí)候總該讓人清凈點(diǎn)吧?晌业闹魅撕孟竦昧塑浌遣,一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都煩死了。突然老師皺起了眉頭,拿著(zhù)一本已經(jīng)皺巴巴的《黃岡》,“張小斌,你寫(xiě)的是什么作業(yè)?只對了五道題,明明什么都不會(huì ),成天上課還只玩不學(xué)。不像話(huà)!”主人被罵了,他不找原因,我就成了替罪羔羊。他用手捏著(zhù)我那瘦弱的身體,一個(gè)勁地往下拽,“呀……痛死我了!贝藭r(shí)我的眼淚像決堤的海水奔涌而出。這又不是我的錯,憑什么拿我當出氣筒。老師一轉身,他齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,怒發(fā)沖冠,好像隨時(shí)要打人,再細看,眼睛死瞪著(zhù),冒著(zhù)怒火,鼻子出著(zhù)大氣,感覺(jué)像要吃人。

  課間

  下課了,主人和他的同學(xué)們一窩蜂的.沖出教室。嘻嘻,我總算可以喘口氣了。不到一分鐘,他又回來(lái)了。他從文具盒里拿出一只光禿禿,上面滿(mǎn)是牙齒印的鉛筆。呀!完蛋了,我必死無(wú)疑。他又開(kāi)始在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我穿的干干凈凈的衣服被他涂得人不人,鬼不鬼,簡(jiǎn)直慘不忍睹。而他卻一邊畫(huà),一邊笑,滿(mǎn)臉得意。再看看我的同伴,有的有點(diǎn)臟,有的被主人保護的像公主。呀,突然他加大力量又弄痛我了。我不想再當他的桌布,被他畫(huà)的亂七八糟,沒(méi)有功勞也有苦勞呀!我要告別他。

  午讀

  大家都在靜悄悄地讀書(shū),我的主人呢,捧著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū),讀的津津有味,還一個(gè)勁傻笑個(gè)不停,他是不是神經(jīng)了呀?小組長(cháng)走過(guò)來(lái),“不許看漫畫(huà)!”硬把他的漫畫(huà)沒(méi)收了。他嘟著(zhù)嘴都可以卷大蔥了。不情不愿地拿起了語(yǔ)文書(shū),一面沒(méi)看完,就把書(shū)扔到一邊不理不睬。拿著(zhù)鋼筆又在我身上胡亂涂抹,沒(méi)意思,干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦,碰上這個(gè)倒霉蛋,一天到晚 從來(lái)不顧我的感受。雖然我只是一塊桌布,可我也是有生命的呀。下輩子,如何角色可以互換,一定把他扔進(jìn)火里燒解我的恨。

  我的主人是個(gè)大壞蛋,我自編一首三句半:

  小張小張可真壞,

  學(xué)習落后有缺陷。

  試卷下來(lái)看一看,

  鴨蛋!

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