小學(xué)四年級周記
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級周記1
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著(zhù)風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書(shū)聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個(gè)對社會(huì )有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(cháng)輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友�？涩F在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著(zhù)這串風(fēng)鈴自責道。
門(mén)外傳來(lái)父母的嘆氣聲，我屏息傾聽(tīng)，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著(zhù)風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎？渴望我的成長(cháng)，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎？
我摘下風(fēng)鈴，細細地端詳著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我便抱緊風(fēng)鈴，轉身走向門(mén)去……
小學(xué)四年級周記2
清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，沉睡了一夜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看，校門(mén)口的水泥路上早已被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛擠滿(mǎn)，人行道上熙熙攘攘，好一派車(chē)水馬龍的景象。
走進(jìn)校園，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。圍繞著(zhù)校園的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊，這些樹(shù)木迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，像衛士一樣排列在校園的周?chē)�，嫩綠的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著(zhù)淡綠色的輕紗，為同學(xué) 們翩翩起舞。
操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼、雀躍，迎接新一天的到來(lái)，他們有說(shuō)有笑，多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了教室。教室里傳來(lái)了一陣朗朗的讀書(shū)聲。
啊，校園的早晨，你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的早晨﹗
小學(xué)四年級周記3
我的家鄉在安徽樅陽(yáng)。我的家鄉可美了，那里的山，是那么的綠；那里的水，是那么的甜。山上的景色很迷人，我經(jīng)常和姐姐到那玩。那里的春、夏、秋、冬都很漂亮。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，南方的燕子也飛回來(lái)了。桃花、杏花、梨花爭相開(kāi)放。
夏天到了，池塘里的荷花妹妹和荷葉哥哥都露出了笑臉，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓在池塘邊飛來(lái)飛去。
秋天到了，楓葉像蝴蝶翩翩起舞，蟈蟈在吱吱地叫。果園里一個(gè)個(gè)果實(shí)像娃娃的笑臉，掛在枝頭。
冬天到了，調皮的雪花娃娃從天上落了下來(lái)，給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。小朋友們在堆雪人，打雪仗，可高興啦。
怎么樣，我的家鄉很美吧？
小學(xué)四年級周記4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書(shū)是我最喜歡的事。告訴你吧，有時(shí)間我會(huì )讓老媽帶我去讀書(shū)俱樂(lè )部借書(shū)看，那里是書(shū)的海洋�，F在我已經(jīng)養成了不看書(shū)睡不著(zhù)覺(jué)的習慣，那怕只看一眼也不會(huì )放過(guò)。我喜歡的書(shū)可多了，有 《百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫(huà)書(shū)。
畫(huà)畫(huà)也是我喜歡的事情。每個(gè)周六都是我老爸送我去張鴻飛畫(huà)室學(xué)國畫(huà)，在哪里我學(xué)會(huì )了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫(huà)牡丹，因為它是粉紅色的，中間還有點(diǎn)點(diǎn)的黃芯做 點(diǎn)綴，畫(huà)出來(lái)栩栩如生，特別好看。
我還喜歡做手工，機器人，抽水機都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩？
小學(xué)四年級周記5
這個(gè)星期天，我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。
本來(lái)，我認為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的時(shí)候可就難多了。當爸爸用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上后，我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑，心中十分恐慌。
我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。
下樓梯時(shí)，我為了不摔跤，就緊緊地抱著(zhù)扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說(shuō)：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈�！�
冒著(zhù)細細的雨絲，我們到草坪周?chē)�，爸爸為了考驗我，一�?huì )兒在前面，一會(huì )兒在后面，時(shí)而弄出聲響，時(shí)而悄無(wú)聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進(jìn)了水坑，還絆著(zhù)人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災樂(lè )禍。
如果失去了眼睛，只能依靠觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護它們，并且多幫助生活不便的人。
小學(xué)四年級周記6
我的妹妹在別人面前是一個(gè)“聽(tīng)話(huà)乖巧，可愛(ài)大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個(gè)多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時(shí)，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買(mǎi)了五個(gè)桃子，我和弟弟妹妹一人一個(gè)桃子，還剩兩個(gè)桃子，等我們吃完，我又拿了一個(gè)，現在只剩下一個(gè)桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來(lái)了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說(shuō)她他，就這樣，她一直盯著(zhù)我手上的桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來(lái)。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽(tīng)話(huà)乖巧，可愛(ài)大方”的小女孩。
小學(xué)四年級周記7
星期六的下午，我和媽媽一起來(lái)到海邊撿美麗的貝殼。
我和媽媽來(lái)到海邊，啊!這里的景色真美，美麗的浪花輕輕地拍打著(zhù)海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海面上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的藍色大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然，媽媽叫道：“快來(lái)，這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看，果然是一個(gè)又好看又好的貝殼，它有碗那么大，身上映著(zhù)一條一條的棕黃色花紋，就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，然后小心翼翼地把貝殼包好。
漸漸地，小籃子里裝滿(mǎn)了貝殼，我和媽媽高高興興地準備回家。
離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回過(guò)頭去，啊!我愛(ài)美麗的貝殼，我愛(ài)金色的沙灘，我更愛(ài)藍色的海洋!
小學(xué)四年級周記8
今天早上，我正在上語(yǔ)文課。突然我發(fā)現鄭天潤和陳曉玉的桌子上有一個(gè)比蜜蜂大一些的飛行物體。是蜜蜂?是黃蜂?我真擔心那個(gè)東西飛過(guò)來(lái)。它好像知道我的心事，故意要愚弄我，飛了過(guò)來(lái)。我嚇得尖叫了起來(lái)，董老師聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，也看見(jiàn)了這個(gè)東西，向它走去。
董老師用我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢，向它打去，它好像正在注意我，“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，沒(méi)有注意董老師，“啪”一下，董老師竟然把那個(gè)怪東西拍到我的椅子下，這回完了，我狠命地向它踩去，一股白色的液體從它身上流了出來(lái)。下課了，我把它掃進(jìn)了畚斗里。這件喜好練大了我的膽子。
小學(xué)四年級周記9
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多的事，有喜悅的，有傷心的，但最令我難忘的卻是一句話(huà)。
記得在我三年級的時(shí)候，有一次期末考試，我考得不錯，當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我高興的一蹦三尺高，因為我又考入了班上前五名。正當我為這成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，只聽(tīng)有同學(xué)說(shuō)：“要看看自己 和第一名的差距�！碑敃r(shí)我很不服�？蛇^(guò)的一會(huì )，經(jīng)過(guò)我反復的思考，是呀，自己和班上第一名比，是還差好幾分呢，如果和全年級比，全區三年級的同學(xué)比，那不是差距就更大了嗎？看來(lái)“自己認為 好的，不一定就是最好的�！薄吧酵庥猩�，人外有人呀！”這句話(huà)讓我決心更加努力學(xué)習。
以后，我一定還會(huì )遇到更多的事，但再多的事，我也不會(huì )遺忘那句話(huà)“山外有山，人外有人”，是它讓我學(xué)會(huì )要不斷的超越別人，也超越我自己，來(lái)取得更好的成績(jì)。
小學(xué)四年級周記10
每當面臨困難時(shí)總有人因為多多少少的理由退縮，但是無(wú)論人怎么退縮，困難始終在。
我們人從出生起便開(kāi)始與別人進(jìn)行比較，開(kāi)始競爭第一名，小學(xué)第一名后有中學(xué)第一名，中學(xué)后又有高中，高中后又有大學(xué)，大學(xué)后又有社會(huì )，社會(huì )中還會(huì )有許多的工作，工作后還有老年時(shí)子孫間的第一名的比較，而無(wú)論是否第一名困難也始終在，人便是在這循環(huán)中不斷的克服困難，不斷的往上爬；有的人被山底的困難困住了，有的人在山腰，有的人卻跨過(guò)了大山進(jìn)入了另一座大山，克服了多少困難就會(huì )看見(jiàn)另一種風(fēng)景。
困難就像是試卷上的題，你因為它難所以沒(méi)有去學(xué)著(zhù)解決它，將它放在一旁，但是它始終在，可能在另一張試卷中就有了它的身影。
小學(xué)四年級周記11
這幾天，猶豫過(guò)年，媽媽決定大掃除。媽媽把洗好的窗簾拿了出來(lái)，準備把掛窗簾的鉤子穿到窗簾上。我自告奮勇，也要去穿，媽媽答應了。碰巧，叔叔嬸嬸也來(lái)了，于是我們就一起穿窗簾。
我和嬸嬸拿到的是客廳的窗簾和爸爸屋里的窗簾。我把兩個(gè)針穿進(jìn)一個(gè)孔里。嬸嬸看到我穿的，忙說(shuō)：“不對，不是這樣穿的，要按著(zhù)窗簾上原來(lái)的藍色印子穿，否則鉤子就不夠用了�！闭f(shuō)著(zhù)，嬸嬸給我演示了一遍。哦，是這樣��！我按著(zhù)嬸嬸剛剛的演示做了一遍，嬸嬸看了說(shuō)：“這才對了！”
穿著(zhù)穿著(zhù)，我們發(fā)現鉤子不夠了，正準備去拿，可姐姐的鉤子也不夠了。沒(méi)有足夠的鉤子，這是怎么一回事？媽媽看了看，說(shuō)：“這樣穿不對，應該是一個(gè)針一個(gè)孔，中間隔一個(gè)孔再穿下一個(gè)。每個(gè)窗簾七個(gè)鉤子才對�！蔽液蛬饗鸺敖憬惆凑諎寢屨f(shuō)的去穿，正好把鉤子用完了，不多不少。
穿窗簾鉤真有意思！
小學(xué)四年級周記12
星期天，我和弟弟在阿姨家附近的廣場(chǎng)上散步。不遠處，有兩個(gè)大哥哥在打羽毛球，哇——好帥啊。于是，我對弟弟說(shuō)：“你想打羽毛球嗎?”弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“想�！�
中午吃過(guò)午飯，我們一塊上了超市，我看見(jiàn)了一副精美的羽毛球拍，心里想起早上打羽毛球的事情。
于是，我吵著(zhù)對媽媽說(shuō)：“給我買(mǎi)一副羽毛球拍吧?”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！�
下午，我們來(lái)到家，我和弟弟飛快地跑到廣場(chǎng)上打起羽毛球來(lái)。
“看球�！钡乔蜻�是被弟弟打過(guò)來(lái)了，我輸了。弟弟得意洋洋。這次弟弟再發(fā)球往右發(fā)，我邊把球拍回去邊哈哈大笑說(shuō)：“你還是認輸吧�！�
幾個(gè)回合后弟弟輸給了我，弟弟火冒三丈地說(shuō)：“有膽再來(lái)�！�
“好的�！�
“看我的高空球�！�
我拿起球拍有力一拍球又被拍了過(guò)去，幾個(gè)回合后，弟弟又敗給了我�！拔艺媸莻�(gè)高手啊�！蔽也唤禈�(lè )了。我一下子從菜鳥(niǎo)升到了學(xué)者……
打羽毛球真好玩。
小學(xué)四年級周記13
她長(cháng)著(zhù)一張猶如盛開(kāi)的玫瑰花一般的小臉，臉上鑲嵌著(zhù)一雙秋水般的大眼睛，眼睛上有一對濃黑的.月牙眉，一個(gè)挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )到的櫻桃小嘴，臉蛋后面有一頭烏黑油亮的秀發(fā)。我喜愛(ài)她的原因是：她很樂(lè )觀(guān)，愛(ài)笑，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣。一個(gè)春光明媚的下午，我與她漫步桃園山莊。
她望著(zhù)蔚藍的天空漂浮的朵朵白云，如同詩(shī)人觀(guān)景，“蔚藍色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸！瞧瞧她！真是一個(gè)自滿(mǎn)的人！還自我欣賞自己的“佳作”呢！她一見(jiàn)我在笑她，立刻眉開(kāi)眼笑道：“這是你作文中的‘精華’，你居然不知道！”��？我嘴大得可裝下一塊磚頭了！只見(jiàn)她臉上洋溢著(zhù)興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。你看，瞇起一條縫的小眼睛，那天真活潑的笑容，多么像一株茁壯成長(cháng)的向日葵呀！她就是一顆時(shí)時(shí)為我帶來(lái)歡樂(lè )的“開(kāi)心果”—雅蘭！她就是我最喜愛(ài)的“開(kāi)—心—果”！
小學(xué)四年級周記14
要說(shuō)東北大森林那種的天然美景，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。
萬(wàn)物復蘇的春天，小草冒出了葉尖，菠菜和韭菜快到采摘的時(shí)候了，薄荷也從土里長(cháng)出來(lái)了，發(fā)出淡淡的香味兒。遠遠望去，樓下一片嫩綠。暮春時(shí)節，正是蔬菜開(kāi)花的時(shí)候，那種四溢的淡香使人 沉醉。
烈日當空的夏天，小草開(kāi)始瘋長(cháng)，薄荷散發(fā)出濃烈的香味兒，茄子開(kāi)了花、結了果實(shí)，豆角藤也長(cháng)出了豆莢，樓下成了一片翠綠的海洋。
果實(shí)累累的秋天，小草黃了，豆莢熟了，茄子也熟了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花就涌起金黃色的波濤，薄荷也在干枯之前，吐出了它最后的幾縷幽香。
皚皚白雪的冬天，小草枯了，菜也枯了，只有幾棵松樹(shù)傲然挺立在冰冷刺骨的西北風(fēng)中。一場(chǎng)雪后，你去看看吧：光禿禿的樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
還有好多景色，希望大家來(lái)看，我就不介紹了。
小學(xué)四年級周記15
今天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一對倉鼠。兩只小家伙長(cháng)得肥胖、可愛(ài)，我非常喜歡它們，我給它們取了名字叫做多多和少少，還給它們倆編了個(gè)口號：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
多多少少兩兄弟長(cháng)得很像，它們的皮毛顏色樸素，在背的中間有一條深黑色條紋，條紋兩旁有淺黑色的皮毛，就像穿著(zhù)一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚(yú)干等一些食物，每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候，它們用兩只小前爪捧著(zhù)食物往嘴里送，還時(shí)不時(shí)的轉頭看我，好像在對我說(shuō)謝謝。多多少少的體型不是很大，在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵，時(shí)不時(shí)地注意著(zhù)附近的聲響。圓圓的身體，圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小，腳掌是紅色的，像穿著(zhù)一雙紅色的小襪子，特別可愛(ài)。
小倉鼠不喜歡被人摸，它們白天一般是睡覺(jué)，晚上玩耍。我一定會(huì )好好照顧它們倆的。
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