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精選四年級周記范文十篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級周記10篇,希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
一天,有一位老師想測試一下他的學(xué)生數學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數學(xué)課時(shí)說(shuō):“我給你們每人一張紙,在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數,我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數中有兩個(gè)數的差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會(huì )兒,大家都寫(xiě)好了。
當同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數時(shí),老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來(lái)任意一個(gè)自然數被3除,余數只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類(lèi),只能分為3類(lèi)。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫(xiě)的是4個(gè)數,那么必然有兩個(gè)數的'余數相同。余數相同的兩個(gè)數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?
四年級周記 篇2
今天下午,我換衣服的時(shí)候,發(fā)現衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,
已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補好。
我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的`布塊。打開(kāi)媽媽的針線(xiàn)包,拿出針和線(xiàn),就干了起來(lái)。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的地方,就準備去縫。沒(méi)想到針還沒(méi)穿線(xiàn)呢!先穿吧,可針眼太小穿不過(guò)去,我用剪刀把線(xiàn)頭剪整齊,對準針眼,左穿右穿,總算穿進(jìn)去了?晌业氖忠稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線(xiàn)剪斷——唉!白辛苦了。
后來(lái),我搬來(lái)了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線(xiàn),就補了起來(lái)。
突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來(lái),但我不怕,我下定決心非補好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來(lái)。
最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯呢!
四年級周記 篇3
今天下午有一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)上面有很多好玩的游戲,有砸鴨子,吊鞋。今天外面的一個(gè)老師和我們一起做游戲,第一個(gè)我也不知道是什么名字,就是把我們分成兩排比賽鉆一個(gè)呼啦圈,我們這排輸 了,接著(zhù)又玩咂鴨子,分成了四組玩,玩的可高興了,我在焦壽宇那組,砸的`都扔的可遠了,我們跑來(lái)跑去的,累的氣喘吁吁,過(guò)了一會(huì )老師又讓玩鐵圓和吊鞋,玩完,就高高興興地回教室了,這個(gè)活 動(dòng)是不是很有趣?
四年級周記 篇4
考試失利后,我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。
從全級的91名后退了將近50名,給我的打擊是異常的猛烈。我承認我是在這段時(shí)間分心了。
我也認識到錯誤了。心里的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會(huì )受到大家的責備。
無(wú)奈的是惡果終究是來(lái)了。
父親去開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái),就一直是那么的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過(guò)還算輕,只是沒(méi)收了我的海報和小說(shuō),罵了我一頓?墒俏抑,不會(huì )是一次的。直到我第二次的考試好轉了為止。
父母給我的責罰一次又一次,沒(méi)有安慰,只有對我的失望以嘆息的.形式表現出來(lái)罷了。那樣的眼神那樣的臉孔,比當場(chǎng)刮我耳光,還要難受,還要難受。
而我對于現在的班主任來(lái)說(shuō),無(wú)疑是恨。我不明白在我父親打電話(huà)當中她竟然說(shuō)出了那樣的話(huà),說(shuō)我讀書(shū)讀不上去,問(wèn)父親我是不是買(mǎi)學(xué)位上去的?可悲啊!
看著(zhù)同學(xué)上去講臺上領(lǐng)獎,我覺(jué)得有點(diǎn)羨慕?芍缶筒辉趺聪肓。我想:我其實(shí)是不喜歡學(xué)習。只是記住了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那么一句話(huà):“你要為我拿一些面子啊!”我想是的,是的。
至那一刻起,我躲在奶奶家那住,不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。
而現在,我終究是想清楚了。
我還是個(gè)學(xué)生。
四年級周記 篇5
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只小熊工藝品。這只小熊工藝品是我爸爸在群眾公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)服從,一是用來(lái)當安排,二是用來(lái)存錢(qián)。
小熊工藝品歪著(zhù)頭,二手叉腰,張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的.全部形狀逼真,繪聲繪色。它的頭戴著(zhù)一只綠色的帽子,二只眼晴睜得大大的,嘴巴小小的,仿佛在活力,又仿佛在點(diǎn)頭請安。身上穿戴一件陶紅背心,胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結,顯得很神情。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,貨幣就從這個(gè)洞里放出來(lái)。每當我獲得了貨幣,總會(huì )往它的背上放。
這就是小熊工藝品。
四年級周記 篇6
今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧,它長(cháng)著(zhù)帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(cháng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開(kāi)花了,橙黃色的.花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(cháng)得很茂盛;美人蕉又長(cháng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來(lái)的兩個(gè)大芽現在已經(jīng)長(cháng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著(zhù)頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(cháng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!
四年級周記 篇7
同學(xué)們,你們生活中一定有難忘的事情吧,下面就讓我給大家講一講我難忘的事——包餃子吧!
一天,我看見(jiàn)姥姥在包餃子,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子,我的心里不時(shí)有些心動(dòng)。我先拿起一張餃子皮,再用筷子挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子餡,然后小手把兩片餃子皮往里一捏!鞍?”餃子餡像小蟲(chóng)子一樣鉆了出來(lái),“唉!我現在再包的話(huà)就是浪費了,我還是別再包了!蔽矣冒晣@氣的語(yǔ)氣說(shuō)到。這時(shí),姥姥笑咪咪地走過(guò)來(lái),一邊摸著(zhù)我的額頭,一邊說(shuō):“沒(méi)事的,按照我的方法做就會(huì )好的!崩牙延旨毿牡刂v了一遍包餃子的技巧,在姥姥的'幫助下,我又有了信心,看姥姥包餃子了。姥姥先拿起了一張餃子皮,再用筷子抄起上點(diǎn)兒餃子餡放在餃子皮的中央,然后把兩片餃子皮緊緊的粘在一起,看著(zhù)姥姥一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)姥姥耐心地講解,我終于學(xué)會(huì )了包餃子,我又按照姥姥的方法又包了一個(gè)餃子,如果拿這次我包的和第一次的包的那個(gè)餃子比的話(huà),沒(méi)法兒比了,我照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè),而且越包越好了。
!第一次包餃子這件事使我終生難忘呀!
四年級周記 篇8
周日到了,媽媽要帶我去動(dòng)物園,我最想看的就是大熊貓了,還有顏色鮮艷的'藍孔雀。
可是剛進(jìn)動(dòng)物園,媽媽不小心把地圖弄丟了。我們也迷路了,這可怎么辦呢。這是,我看見(jiàn)前面有一位姐姐,我就急忙地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谶@兒等我一下,我上去問(wèn)那位姐姐。好嗎?”媽媽也急忙地說(shuō):“好,那你小心點(diǎn)!蔽壹泵ε苋(wèn)那個(gè)姐姐說(shuō):“姐姐,你能幫我我一個(gè)忙嗎?”姐姐平凡的說(shuō):“行,什么忙啊?”我說(shuō):“我媽媽不小心把地圖弄丟了,你能帶我們到熊貓地區嗎?”姐姐說(shuō):“好的,一想到熊貓我就興奮得不得了!”到了熊貓地區,這些熊貓都是可愛(ài)的,大家都爭著(zhù)要給熊貓照相呢。
快回家了,我們非常感謝姐姐,還請她吃飯。
通過(guò)這件是讓我明白,我們要向姐姐一樣樂(lè )于助人,我以后也要向他學(xué)習。姐姐真是我的好榜樣。
四年級周記 篇9
今天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是炒雞蛋。
回到家后,我迫不及待的鉆進(jìn)廚房,手忙腳亂的從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋,輕輕的在碗的邊緣上敲了兩下就開(kāi)始扒雞蛋殼。結果,蛋還沒(méi)扒開(kāi),雞蛋殼先碎成了許多小片,順著(zhù)“雞蛋液瀑布”流進(jìn)了碗里。我一愣,心想這下完了,炒雞蛋要變成炒雞蛋殼汁了,不能吃了。媽媽見(jiàn)了語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你太著(zhù)急了,應該等雞蛋裂開(kāi)一道縫再扒開(kāi)!庇谑,我照著(zhù)媽媽傳授的`方法,重新打了雞蛋。
該下鍋了,我先把火點(diǎn)著(zhù),把鍋里放入適量的油,卻突然不敢倒打好的雞蛋液了,害怕被油濺到身上的我望著(zhù)油鍋急的團團轉。突然,油鍋起火了,嚇的我一連后退了好幾步,一邊的媽媽?zhuān)话炎プ∥业氖职训耙旱惯M(jìn)了鍋里,鍋里的火熄滅了。這時(shí),我才想起來(lái)蛋液里忘了放鹽,我趕腳把火關(guān)上,灑進(jìn)一點(diǎn)鹽,攪拌均勻,又點(diǎn)起火來(lái)繼續炒雞蛋。一個(gè)個(gè)泡泡從雞蛋液上冒出來(lái),我認真的看著(zhù)火候,適時(shí)的翻炒蛋液,終于我的炒雞蛋熟了。
我關(guān)上火,把炒好的雞蛋裝進(jìn)盤(pán)子,捧上餐桌。對媽媽說(shuō):“親愛(ài)滴媽咪,您先嘗嘗吧!”媽媽吃了一口說(shuō):“嗯嗯,味道還不錯,第一次炒雞蛋成功!甭(tīng)了媽媽的點(diǎn)評,我終于松了口氣開(kāi)心的笑了。一邊的妹妹則受不了撲鼻的雞蛋香誘惑,大吃了起來(lái)。
這就是我第一次學(xué)炒雞蛋的經(jīng)歷,聽(tīng)了我的這些介紹,能一定也很想來(lái)品嘗一下我做的炒雞蛋吧!
四年級周記 篇10
今天晚上,我正在寫(xiě)日記的時(shí)候,突然,連在墻上的`“無(wú)腳桌”居然搖晃起來(lái)!真是不可思議!我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“地震來(lái)了”。
這個(gè)時(shí)候,看到房間里的頂燈也搖晃起來(lái),我很害怕,爸爸連忙來(lái)到我房間,把我帶到了衛生間,他說(shuō):“地震時(shí)躲在衛生間里是最安全的!边@是為什么呢?爸爸說(shuō)因為衛生間面積小不容易坍塌,還有就是衛生間的墻是屋內最結實(shí)的地方,不容易被破壞。
震了一會(huì )兒,房間又歸于平靜,可愛(ài)的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;“萬(wàn)黑叢中兩點(diǎn)紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的書(shū)桌上沐浴著(zhù)燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無(wú)恙地坐在那兒……沒(méi)有地震真好呀!
這地震真小,比四川大地震微型多了!也還好它比較小,不然我們就會(huì )遭受很大損失。
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