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精選四年級周記范文十篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級周記10篇，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
一天，有一位老師想測試一下他的學(xué)生數學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數學(xué)課時(shí)說(shuō)：“我給你們每人一張紙，在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數，我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數中有兩個(gè)數的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會(huì )兒，大家都寫(xiě)好了。
當同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數時(shí)，老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來(lái)任意一個(gè)自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類(lèi)，只能分為3類(lèi)。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫(xiě)的是4個(gè)數，那么必然有兩個(gè)數的'余數相同。余數相同的兩個(gè)數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
四年級周記 篇2
今天下午，我換衣服的時(shí)候，發(fā)現衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外，
已經(jīng)夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補好。
我翻箱倒柜，找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的`布塊。打開(kāi)媽媽的針線(xiàn)包，拿出針和線(xiàn)，就干了起來(lái)。我先把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在衣服破的地方，就準備去縫。沒(méi)想到針還沒(méi)穿線(xiàn)呢！先穿吧，可針眼太小穿不過(guò)去，我用剪刀把線(xiàn)頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿，總算穿進(jìn)去了�？晌业氖忠稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，拿這么一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和床單縫在一起了，我只好拿剪刀把線(xiàn)剪斷——唉！白辛苦了。
后來(lái)，我搬來(lái)了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線(xiàn)，就補了起來(lái)。
突然，針扎在我手上，手白指就冒出血來(lái)，但我不怕，我下定決心非補好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來(lái)。
最后，終于縫好了，我松了一口氣，一看還不錯呢！
四年級周記 篇3
今天下午有一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)上面有很多好玩的游戲，有砸鴨子，吊鞋。今天外面的一個(gè)老師和我們一起做游戲，第一個(gè)我也不知道是什么名字，就是把我們分成兩排比賽鉆一個(gè)呼啦圈，我們這排輸 了，接著(zhù)又玩咂鴨子，分成了四組玩，玩的可高興了，我在焦壽宇那組，砸的`都扔的可遠了，我們跑來(lái)跑去的，累的氣喘吁吁，過(guò)了一會(huì )老師又讓玩鐵圓和吊鞋，玩完，就高高興興地回教室了，這個(gè)活 動(dòng)是不是很有趣？
四年級周記 篇4
考試失利后，我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。
從全級的91名后退了將近50名，給我的打擊是異常的猛烈。我承認我是在這段時(shí)間分心了。
我也認識到錯誤了。心里的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會(huì )受到大家的責備。
無(wú)奈的是惡果終究是來(lái)了。
父親去開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，就一直是那么的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過(guò)還算輕，只是沒(méi)收了我的海報和小說(shuō)，罵了我一頓�？墒俏抑�，不會(huì )是一次的。直到我第二次的考試好轉了為止。
父母給我的責罰一次又一次，沒(méi)有安慰，只有對我的失望以嘆息的.形式表現出來(lái)罷了。那樣的眼神那樣的臉孔，比當場(chǎng)刮我耳光，還要難受，還要難受。
而我對于現在的班主任來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是恨。我不明白在我父親打電話(huà)當中她竟然說(shuō)出了那樣的話(huà)，說(shuō)我讀書(shū)讀不上去，問(wèn)父親我是不是買(mǎi)學(xué)位上去的?可悲啊!
看著(zhù)同學(xué)上去講臺上領(lǐng)獎，我覺(jué)得有點(diǎn)羨慕�？芍缶筒辉趺聪肓�。我想：我其實(shí)是不喜歡學(xué)習。只是記住了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那么一句話(huà)：“你要為我拿一些面子啊!”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。
而現在，我終究是想清楚了。
我還是個(gè)學(xué)生。
四年級周記 篇5
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只小熊工藝品。這只小熊工藝品是我爸爸在群眾公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)服從，一是用來(lái)當安排，二是用來(lái)存錢(qián)。
小熊工藝品歪著(zhù)頭，二手叉腰，張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的.全部形狀逼真，繪聲繪色。它的頭戴著(zhù)一只綠色的帽子，二只眼晴睜得大大的，嘴巴小小的，仿佛在活力，又仿佛在點(diǎn)頭請安。身上穿戴一件陶紅背心，胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結，顯得很神情。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，貨幣就從這個(gè)洞里放出來(lái)。每當我獲得了貨幣，總會(huì )往它的背上放。
這就是小熊工藝品。
四年級周記 篇6
今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(cháng)著(zhù)帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(cháng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的.花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(cháng)得很茂盛；美人蕉又長(cháng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現在已經(jīng)長(cháng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著(zhù)頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(cháng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！
四年級周記 篇7
同學(xué)們，你們生活中一定有難忘的事情吧，下面就讓我給大家講一講我難忘的事——包餃子吧！
一天，我看見(jiàn)姥姥在包餃子，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子，我的心里不時(shí)有些心動(dòng)。我先拿起一張餃子皮，再用筷子挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子餡，然后小手把兩片餃子皮往里一捏�！鞍�？”餃子餡像小蟲(chóng)子一樣鉆了出來(lái)，“唉！我現在再包的話(huà)就是浪費了，我還是別再包了�！蔽矣冒晣@氣的語(yǔ)氣說(shuō)到。這時(shí)，姥姥笑咪咪地走過(guò)來(lái)，一邊摸著(zhù)我的額頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，按照我的方法做就會(huì )好的�！崩牙延旨毿牡刂v了一遍包餃子的技巧，在姥姥的'幫助下，我又有了信心，看姥姥包餃子了。姥姥先拿起了一張餃子皮，再用筷子抄起上點(diǎn)兒餃子餡放在餃子皮的中央，然后把兩片餃子皮緊緊的粘在一起，看著(zhù)姥姥一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)姥姥耐心地講解，我終于學(xué)會(huì )了包餃子，我又按照姥姥的方法又包了一個(gè)餃子，如果拿這次我包的和第一次的包的那個(gè)餃子比的話(huà)，沒(méi)法兒比了，我照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè)，而且越包越好了。
��！第一次包餃子這件事使我終生難忘呀！
四年級周記 篇8
周日到了，媽媽要帶我去動(dòng)物園，我最想看的就是大熊貓了，還有顏色鮮艷的'藍孔雀。
可是剛進(jìn)動(dòng)物園，媽媽不小心把地圖弄丟了。我們也迷路了，這可怎么辦呢。這是，我看見(jiàn)前面有一位姐姐，我就急忙地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谶@兒等我一下，我上去問(wèn)那位姐姐。好嗎?”媽媽也急忙地說(shuō)：“好，那你小心點(diǎn)�！蔽壹泵ε苋�(wèn)那個(gè)姐姐說(shuō)：“姐姐，你能幫我我一個(gè)忙嗎?”姐姐平凡的說(shuō)：“行，什么忙啊?”我說(shuō)：“我媽媽不小心把地圖弄丟了，你能帶我們到熊貓地區嗎?”姐姐說(shuō)：“好的，一想到熊貓我就興奮得不得了!”到了熊貓地區，這些熊貓都是可愛(ài)的，大家都爭著(zhù)要給熊貓照相呢。
快回家了，我們非常感謝姐姐，還請她吃飯。
通過(guò)這件是讓我明白，我們要向姐姐一樣樂(lè )于助人，我以后也要向他學(xué)習。姐姐真是我的好榜樣。
四年級周記 篇9
今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是炒雞蛋。
回到家后，我迫不及待的鉆進(jìn)廚房，手忙腳亂的從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋，輕輕的在碗的邊緣上敲了兩下就開(kāi)始扒雞蛋殼。結果，蛋還沒(méi)扒開(kāi)，雞蛋殼先碎成了許多小片，順著(zhù)“雞蛋液瀑布”流進(jìn)了碗里。我一愣，心想這下完了，炒雞蛋要變成炒雞蛋殼汁了，不能吃了。媽媽見(jiàn)了語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你太著(zhù)急了，應該等雞蛋裂開(kāi)一道縫再扒開(kāi)�！庇谑�，我照著(zhù)媽媽傳授的`方法，重新打了雞蛋。
該下鍋了，我先把火點(diǎn)著(zhù)，把鍋里放入適量的油，卻突然不敢倒打好的雞蛋液了，害怕被油濺到身上的我望著(zhù)油鍋急的團團轉。突然，油鍋起火了，嚇的我一連后退了好幾步，一邊的媽媽?zhuān)话炎プ∥业氖职训耙旱惯M(jìn)了鍋里，鍋里的火熄滅了。這時(shí)，我才想起來(lái)蛋液里忘了放鹽，我趕腳把火關(guān)上，灑進(jìn)一點(diǎn)鹽，攪拌均勻，又點(diǎn)起火來(lái)繼續炒雞蛋。一個(gè)個(gè)泡泡從雞蛋液上冒出來(lái)，我認真的看著(zhù)火候，適時(shí)的翻炒蛋液，終于我的炒雞蛋熟了。
我關(guān)上火，把炒好的雞蛋裝進(jìn)盤(pán)子，捧上餐桌。對媽媽說(shuō)：“親愛(ài)滴媽咪，您先嘗嘗吧！”媽媽吃了一口說(shuō)：“嗯嗯，味道還不錯，第一次炒雞蛋成功�！甭�(tīng)了媽媽的點(diǎn)評，我終于松了口氣開(kāi)心的笑了。一邊的妹妹則受不了撲鼻的雞蛋香誘惑，大吃了起來(lái)。
這就是我第一次學(xué)炒雞蛋的經(jīng)歷，聽(tīng)了我的這些介紹，能一定也很想來(lái)品嘗一下我做的炒雞蛋吧！
四年級周記 篇10
今天晚上，我正在寫(xiě)日記的時(shí)候，突然，連在墻上的`“無(wú)腳桌”居然搖晃起來(lái)!真是不可思議!我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“地震來(lái)了”。
這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來(lái)，我很害怕，爸爸連忙來(lái)到我房間，把我帶到了衛生間，他說(shuō)：“地震時(shí)躲在衛生間里是最安全的�！边@是為什么呢?爸爸說(shuō)因為衛生間面積小不容易坍塌,還有就是衛生間的墻是屋內最結實(shí)的地方，不容易被破壞。
震了一會(huì )兒，房間又歸于平靜，可愛(ài)的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;“萬(wàn)黑叢中兩點(diǎn)紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的書(shū)桌上沐浴著(zhù)燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無(wú)恙地坐在那兒……沒(méi)有地震真好呀!
這地震真小，比四川大地震微型多了!也還好它比較小，不然我們就會(huì )遭受很大損失。
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