【精華】六年級周記匯編六篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的六年級周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級周記 篇1

　　打籃球是一種有氧運動(dòng)，它能使人四肢靈活，增強體魄。有許多人都愛(ài)玩籃球，我也不例外。我有一個(gè)籃球，顏色是正棕色的，牛皮的，可貴了188元呢，是我過(guò)生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。

　　我的偶像是科比·布萊恩特，由于他的籃球技術(shù)很高。由于他，才讓我愛(ài)上了籃球。在球場(chǎng)上，他的投籃百發(fā)百中，扣籃也很酷。我覺(jué)的我要學(xué)打籃球也必須先從投籃開(kāi)始。

　　由于我對籃球的那份不懈的熱愛(ài)，才讓我堅持著(zhù)每天早上五點(diǎn)左右都去體育場(chǎng)練習，我的教練是我爸爸，我爸爸的球藝也十分了得，他和姚明一樣打中鋒，曾經(jīng)多次參加省、市、縣籃球比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績(jì)。剛開(kāi)始練籃球的時(shí)候，由于我的胳膊力量不夠，爸爸讓我站在籃板底下投籃，慢慢的'我練習了有兩個(gè)星期，我可以站在離籃筐三米左右的地方投了，而且一次比一次準。我覺(jué)的籃球學(xué)起來(lái)也不難，只要你有耐心和熱情就夠了，現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了投球、跑著(zhù)運球和傳球了。爸爸教我運球，要我練到上下拍動(dòng)時(shí)，球像粘在手上一樣，球才能不被別人搶去。傳球動(dòng)作要隱蔽，盡量別讓對手識破，別人傳給你時(shí)，要雙手五指張開(kāi)接住球。防守要快速移動(dòng)腳步，貼緊對手，讓對手難以出手。就是這些知識，讓我對籃球有了更多的認識，讓我知道籃球不是一個(gè)人的運動(dòng)，還要和隊友配合好才能打出好的成績(jì)�，F在經(jīng)過(guò)我的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了運球、投籃、還有三步上籃。

　　在今年的一場(chǎng)友誼賽中，我成了我們業(yè)余籃球隊里的前鋒。比賽的時(shí)候，面對哥哥級的對手，我也不怕，勇于進(jìn)攻，沒(méi)有身高優(yōu)勢，就尋找空檔，以?xún)春莸姆朗�、積極的進(jìn)攻、精準的投籃，獲得了同伴們的熱烈掌聲。最后，我們以72比68的分數羸得了比賽，我一人就得了23分，酷吧？我得到了大家一致的肯定，也越發(fā)讓我熱愛(ài)籃球。

　　通過(guò)打籃球，我的身體也結實(shí)了，頭腦也靈活了，更重要的是通過(guò)打籃球我認識了許多朋友，增進(jìn)了友誼，由于籃球我們走到了一起，這就是我對籃球的熱愛(ài)，相信人人都有自己的最?lèi)?ài)。希望有更多的朋友熱愛(ài)籃球。

　　小苗因那份不懈的熱愛(ài)，長(cháng)成參天大樹(shù)。小河由于那份不懈的熱愛(ài)，變成了汪洋大海。燭光由于那份不懈的熱愛(ài)，變成如太陽(yáng)般的光芒。我因對籃球的不懈熱愛(ài)將激勵我不斷努力，向夢(mèng)想奔跑。

六年級周記 篇2

　　今天是星期日，上了一星期的課，周六還去學(xué)了美術(shù)，也是累得我夠嗆，今天終于可以休息好好玩一下了，開(kāi)心，可是我沒(méi)有開(kāi)心多久，因為我那淘氣的表弟來(lái)了。這意味著(zhù)我注定沒(méi)有一個(gè)能好好休息的周日了。

　　為了不讓他影響到我玩電腦，我順手抓了一把巧克力放在他的手里，心想，他有了吃的應該不會(huì )煩我了。然后又開(kāi)始專(zhuān)心地玩起電腦六�？墒潜淼芫蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和他去找媽媽?zhuān)�一�?huì )兒又讓我去買(mǎi)吃的。我心想：我很忙的！沒(méi)有時(shí)間和你做這做那！但是一想到我是姐姐，我雖然無(wú)可奈何，但是我還得陪他玩呀！于是我終于說(shuō)服了他不去找媽媽?zhuān)�買(mǎi)東西吃，帶著(zhù)他去玩老鷹抓小雞的游戲， 玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，表弟趁我沒(méi)留神，跑到我桌前，他用那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。氣的.我真是欲哭無(wú)淚，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他年級小。 就這樣，我一直哄著(zhù)表弟玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”

　　唉，誰(shuí)讓我是姐姐呢，姐姐都得讓著(zhù)弟弟，我也想當最小的，這樣大家也會(huì )讓著(zhù)我了。

六年級周記 篇3

　　母愛(ài)如山泉如明鏡；父愛(ài)如高大的山，茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛(ài)。哪怕是一句話(huà)，一件小事都洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息，洋溢著(zhù)幸福的味道！原來(lái)，愛(ài)就那么簡(jiǎn)單。單純，愛(ài)就在我們的身邊！

　　所以，也別忘了孜孜不倦傳授我們知識的老師；老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯的`機會(huì )。當我們在學(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認真聽(tīng)好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業(yè)�？匆�(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。

　　也別忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)；也許，現在已與老師同學(xué)分離，但是，千萬(wàn)不要忘記老師在炎熱的夏天，嚴寒的冬天里幸苦的傳授你知識；不要忘了與你一起走過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的同學(xué)。

　　朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，與我們一起排憂(yōu)解難。當我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì )很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì )義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè )。

　　幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄落，飄向樹(shù)的根部，樂(lè )在腐化為泥，只為來(lái)年春曉。幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河與冬的溫暖。幸福，降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都擁有它。

　　平凡的愛(ài)，平凡的幸福，不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛(ài)，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，直到永遠！愛(ài)就在身邊！

六年級周記 篇4

　　星期天，爸爸給蘿卜頭買(mǎi)了一個(gè)足球，蘿卜頭非常高興，他穿著(zhù)一雙新球鞋準備和爸爸一起踢球。在學(xué)校里，毛毛頭叫他一種閉著(zhù)眼睛踢球的方法，保準百發(fā)百中。他先閉著(zhù)眼睛后退了幾步， 然后向前跑，抬起右腳，“嗖”的一下踢了起來(lái)。他想：“我這一腳，爸爸肯定是接不著(zhù)的�！彼�睜開(kāi)眼睛，咦！球怎么還在面前，只是腳上的鞋子少了一只，難道鞋子和球自己換位置了。他正在納悶 時(shí)，抬頭向天空瞅了瞅，忽然一只好臭好硬的鞋子從天而降，砸在了蘿卜頭的'腦門(mén)上，頓時(shí)印出了一個(gè)鞋印，起了一個(gè)大包，滿(mǎn)天飛著(zhù)許多“星星”。他想：“這以后不能再聽(tīng)毛毛頭的了，要不然會(huì )吃 大虧的，還是得自己好好練技術(shù)�！�

六年級周記 篇5

　　未來(lái)的高科技世界可方便了，但手機是一個(gè)最重要的一個(gè)東西了，如果你沒(méi)有手機，就連生活都別想了。因為它無(wú)所不能，你想去哪兒，你只要對它說(shuō)我要去哪里，它就會(huì )讓你的車(chē)自動(dòng)開(kāi)過(guò)來(lái)，帶你去你的目的地。再舉個(gè)例，假如你要買(mǎi)什么，你就跟手機說(shuō)我要買(mǎi)某某廠(chǎng)家的什么東西，這樣廠(chǎng)家就會(huì )知道你要買(mǎi)什么，然后再把錢(qián)放到手機專(zhuān)門(mén)有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號里的錢(qián)就給工廠(chǎng)了，其實(shí)在那時(shí)，沒(méi)有人再拿著(zhù)錢(qián)，只看得到每人都拿著(zhù)卡了。

　　那里的電也不怕被用完，那里有一個(gè)8000平方米的產(chǎn)電工廠(chǎng)，那里有許多太陽(yáng)能和比較小的風(fēng)車(chē)，因為熱能起電、摩擦起電和風(fēng)能起電。小風(fēng)車(chē)比太陽(yáng)能多，因為小風(fēng)車(chē)可以有摩擦起電和風(fēng)能起電，它可以?xún)蓚�(gè)同時(shí)一起產(chǎn)生點(diǎn)的原因是，它上面是風(fēng)能起電，那個(gè)小風(fēng)車(chē)的'四個(gè)片葉片在扇風(fēng)，而下面它帶動(dòng)了輪軸，輪軸轉的很快正好旁邊有專(zhuān)門(mén)可以起電的墻，所以就產(chǎn)生了摩擦起點(diǎn)，就因為這兩個(gè)，所以小風(fēng)車(chē)占整個(gè)地的三分之二，而太陽(yáng)能只占整個(gè)地的三分之一。雖然有那么多電，但人們仍非常節約。

　　那里的水也很多，那里有專(zhuān)門(mén)的機器，稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣和氧氣產(chǎn)生的水發(fā)送到每家每戶(hù)。為什么不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣呢？因為這和氫氣的物理性質(zhì)有關(guān)。氫氣是密度最小的氣體�？諝馄骄�密度為29，而氫氣只有2。氫氣會(huì )上浮到高層大氣，在高壓環(huán)境下，氫氣會(huì )自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再說(shuō)自然界是沒(méi)有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒(méi)有類(lèi)似于植物可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過(guò)人工反應才能制的。

六年級周記 篇6

　　精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦！我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的，但我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到，因為我和爺爺都十分集中注意力。

　　開(kāi)戰，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線(xiàn)上的“兵”，爺爺也拱一步七路的`“卒”作為應對。好在我比他快一步，提前把“馬”跳出來(lái)，爺爺好上“象”抵擋。我趁機踩掉爺爺三路的“卒”。爺爺想想，把“馬”跳上來(lái)。我琢磨一下?tīng)敔數南路�，猛然發(fā)現他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無(wú)路，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著(zhù)出“車(chē)”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫(huà)瓢”地出“車(chē)”……

　　就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時(shí)間長(cháng)達半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥�(lái)以后得多著(zhù)點(diǎn)兒”，我嘆口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高！”一直在旁邊觀(guān)戰的奶奶安慰我說(shuō)：“沒(méi)事！只要你經(jīng)常練習，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”我一軍�！斑�要五年？看我再下一盤(pán)就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤(pán)。

　　激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次，勝利會(huì )屬于誰(shuí)呢？這是一個(gè)秘密，只能向你透露一點(diǎn)，那就是，下完這盤(pán)棋之后，我高興得一蹦三尺高……

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