高中周記范文
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的高中周記范文，希望能夠幫助到大家。
高中周記范文1
期末考終于考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺(jué)，無(wú)比的舒暢。高中一年級終于就這樣的過(guò)去了，不知是喜還是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個(gè)袋子，還有一個(gè)書(shū)包。當我提起這些東西時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠的學(xué)生叫來(lái)了公交車(chē)，但操場(chǎng)離宿舍還是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛累。說(shuō)是下午，但陽(yáng)光還是很烈的'，我們兩個(gè)人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒(méi)到齊，我還想在學(xué)校再轉一轉。老爸說(shuō)，下學(xué)期要我轉學(xué)，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認真地看著(zhù)這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點(diǎn)不舍，在這留下了千絲萬(wàn)縷。
車(chē)上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無(wú)所謂。人很快都來(lái)，車(chē)也很快就發(fā)動(dòng)了，帶著(zhù)我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書(shū)包里的書(shū)也跟著(zhù)愉快的躍動(dòng)。望著(zhù)漸漸遠離的學(xué)校，我將這一年的回憶都統統都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺(jué)的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來(lái)了。但這放松是維持不了多久的，過(guò)兩天又要投人緊張的學(xué)習中，雖然這是暑假，畢竟已是高中啊。
回來(lái)后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說(shuō)：“一個(gè)大小伙子，留那么長(cháng)的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著(zhù)個(gè)什么手鏈，沒(méi)個(gè)男孩子的陽(yáng)剛之氣，像什么樣子!”我把手鏈收起來(lái)，雖然很舍不得，這是我的同學(xué)送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。但頭發(fā)我是執意不剪的，初中的時(shí)候我一直是剪平頭的，看起來(lái)傻傻的。到了高中，我開(kāi)始留起了頭發(fā)，并開(kāi)始喜歡上了如此多毛的頭，可以甩頭發(fā)，可以弄各種發(fā)型，更可以臭美。由于我的堅持，老爸最終也沒(méi)得逞(奸笑……)。
又忽然想起了初中的同學(xué)，想約出來(lái)相聚，但他們都忙于學(xué)習，嘆……想想自己，開(kāi)始害怕了，不知道自己學(xué)習退了多少。所以我也開(kāi)始重整戰裝，迎接這個(gè)并不輕松的暑假。
高中周記范文2
轉眼，暑假就過(guò)去了。在假期里我幾乎是“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”地躲在家看書(shū)，沒(méi)發(fā)生多少有趣的事，倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。
記得那一天是星期六，母親去大阿姨家串門(mén)，我自己在家。
我做完作業(yè)，便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，到對面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前，這才發(fā)現竟沒(méi)將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿(mǎn)笑容的.臉一下子由晴轉陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，如何解決呢？門(mén)打不開(kāi)，午飯吃不到了，午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著(zhù)想著(zhù)，我越發(fā)沮喪。
不可以，我肯定得想方法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。
要不，去借一把梯子來(lái)，從窗口爬進(jìn)來(lái)？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，哪個(gè)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了！最后，我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)，向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我外出時(shí)忘了帶鑰匙，母親又不在家，你能不能借我電話(huà)一用，讓我告訴一下母親……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話(huà)的一件事我居然灑灑揚揚講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，目前回想起來(lái)，那肯定是一篇非常好的口頭作文�？赡俏皇迨鍏s無(wú)動(dòng)于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門(mén)關(guān)上了。
就如此，我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上，手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。忽然，門(mén)開(kāi)了，我差點(diǎn)摔了一跤。
“��？”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)鎖上，只不過(guò)下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。我倚在門(mén)框上，又好氣又好笑。
目前想來(lái)，這件事真有趣。它也使我了解了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒(méi)絕對的失敗，失敗的總是是大家對待問(wèn)題的辦法和態(tài)度。有時(shí)候，失敗只不過(guò)滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功。
高中周記范文3
小時(shí)候，我和其他小朋友一樣，都喜歡玩猜謎游戲。如果題目簡(jiǎn)單，一下子就可以猜出答案；如果題目復雜，也可以從答案書(shū)中找到謎底。當時(shí)的我，對謎題沒(méi)有什么深刻的理解。只知道所有的謎題都可以從書(shū)中或長(cháng)者口中得知謎底。
慢慢地，我長(cháng)大了，上了小學(xué)。對于新的事物，新的問(wèn)題，新的知識，都有許多問(wèn)號。但是所有的謎題幾乎都可以從老師那兒得到謎底。老師幾乎無(wú)所不知，無(wú)所不曉。當時(shí)的我，對什么都有股打破沙鍋問(wèn)到底的勁兒�！袄蠋�，您怎么知道那么多？您從哪兒知道的？我怎樣才能像您那樣知道那么多？”我滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)道�！昂煤脤W(xué)習，多讀書(shū)�！崩蠋熭p輕地說(shuō)道。難道真的是這樣嗎？
漸漸地，我又長(cháng)大了，上了中學(xué)。隨著(zhù)知識難度的加深，我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，但還是可以從書(shū)中或老師那兒得到答案�？墒请S著(zhù)我的成長(cháng)，我與外界的`接觸越來(lái)越多。我發(fā)現，這個(gè)世界并不像我想像中的那么美。一個(gè)好學(xué)生變成壞學(xué)生，一個(gè)好人變成壞人，一個(gè)好干部變成貪污犯……為什么會(huì )有這樣的變化？難道真如人們所說(shuō)，是環(huán)境改變了人？但是，環(huán)境也是人創(chuàng )造的呀！為什么？誰(shuí)能告訴我謎底？
我是個(gè)重感情的人。當我得知小學(xué)同學(xué)變成街頭小混混時(shí)，我傻了。為什么會(huì )這樣？當初的他們，是那么天真無(wú)邪，是那么善良，是那么惹人喜愛(ài)�？扇缃�，卻變成了街頭老鼠——人人喊打。為什么？為什么人會(huì )變，而且變化那么大？也許我也在變。我不知道。謎底在哪兒？在哪兒？
我還有許許多多的謎面得不到謎底。人為什么會(huì )死？以前的我，對死沒(méi)什么概念，也從不知道死是怎么一回事，更別說(shuō)對死有什么感覺(jué)了�？墒撬�，讓我對死產(chǎn)生了恐懼，產(chǎn)生了疑問(wèn)。他是我們班一年前轉來(lái)的新生，十分活潑開(kāi)朗，可兩個(gè)月后，卻死了。難道死就這么容易嗎？人為什么不能掌握生死？謎底呀，你在哪兒？快出來(lái)呀！
我每時(shí)每刻都思索著(zhù)。慢慢地，我領(lǐng)悟到，人世間的謎面多的是，可謎底卻要你自己去發(fā)現，去體會(huì )，去探索。有些事，它就是這樣，無(wú)法找出謎底。
我還在成長(cháng)，還在摸索。我相信，自己一定能找出人生的謎底。
高中周記范文4
當老師說(shuō)要寫(xiě)周記的時(shí)候，我心里竟然有一些小興奮，小激動(dòng)，興奮這難熬的第一周終于熬過(guò)，激動(dòng)這漫長(cháng)的一周終于要結束。
上個(gè)周六是我們正式上課，到今天，是整整的一周了，從第一天的不認識路，到今天的熟門(mén)熟路；從第一天對高中生活的陌生，到今天的'跟上節奏；從第一天的普通朋友，到今天淋著(zhù)不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。
第一天剛來(lái)到這陌生的環(huán)境的時(shí)候，去自己班的教室會(huì )怕走錯路，心都是恐慌的，后來(lái)就有了室友，和室友一起去教室，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談天說(shuō)地，慢慢的就開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，環(huán)境也不會(huì )那么陌生了。
每一天最難熬的時(shí)間段不是上課，不是下課，而是早餐前的晨跑，開(kāi)始軍訓的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈，后來(lái)軍訓結束了，竟是飛速的兩圈，不是腿沒(méi)有力氣了，就是氣喘不過(guò)來(lái)，就開(kāi)始慢慢掉隊，慢慢……
高中有九門(mén)學(xué)科，當然僅僅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同，例如數學(xué)老師，他會(huì )讓我們先提前預習，然后上課就讓我們抄一下筆記，也沒(méi)有做太多詳細的解釋?zhuān)缶褪亲鲱}。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了，初中的數學(xué)老師不會(huì )讓我們去抄什么筆記，而是運用一些例題，來(lái)引入課題，把一些概念做詳細的解釋?zhuān)缓笈c我們一起做幾題，再讓我們獨立完成。這么大的差別，一時(shí)間還真是難以適應，也就只能是自己多看看教科書(shū)，資料書(shū)之類(lèi)的，自己去領(lǐng)悟。
今天是周六，下午是小休，這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午，因為我本自信的以為我爸爸會(huì )來(lái)看我，況且他還答應我他會(huì )來(lái)，可是下午打電話(huà)一詢(xún)問(wèn)，他就各種理由說(shuō)不能來(lái)，聽(tīng)了不知道是有多失望，我就直接把電話(huà)給掛了，不想跟他再說(shuō)下去。
傍晚時(shí)分，沿著(zhù)圍墻邊的小道，徑直向宿舍走去，看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋，西落的太陽(yáng)正向我招手作別。
高中生活的第一周，已經(jīng)過(guò)去，讓我充滿(mǎn)信心的看向第二周吧!
高中周記范文5
暑假剛剛過(guò)半，而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著(zhù)豆漿和有條，我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。
吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà)，這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的`嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游，在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著(zhù)小企鵝的圖案，期望著(zhù)有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。
偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振，雙擊打開(kāi)后，才發(fā)現是系統廣告，這時(shí)我的心情會(huì )更加低落，失望之情溢于言表。
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛(ài)有加，但是她做的飯菜實(shí)在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個(gè)pizza，或是肯德基，我會(huì )覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午，我會(huì )做一些暑假作業(yè)，復習一下功課和看一些課外書(shū)，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳，我只能盼著(zhù)盼著(zhù)爸爸的工作不那么忙。
盼著(zhù)盼著(zhù)，暑假就過(guò)半了，我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。
高中周記范文6
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學(xué)生，學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習本來(lái)就是你自己的`事情，為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢？”
媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動(dòng)力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。
媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)暑假里我不會(huì )再讓您為我操心了，我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà)：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì )變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì )的，我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。
媽媽?zhuān)义e了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà)：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(cháng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。
高中周記范文7
放假了，媽媽給我出了一道難題：自己掙30塊錢(qián)，前提是合情、合理、合法,如果成功了,就答應帶我去廈門(mén)玩.
我腦子都暈了，為什么老媽讓我去掙30塊錢(qián)呢？我又不缺錢(qián)花。實(shí)際上，我只要幫爸媽洗洗碗、拖拖地，30塊也不是不好掙。但把爸媽的錢(qián)掙過(guò)來(lái)裝進(jìn)自己的衣兜好像沒(méi)什么意思，于是……
星期天，我就直奔外婆家。知道我妹妹成績(jì)不好，我笑嘻嘻地坐在妹妹旁邊說(shuō)：“妹妹啊，你暑假作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？有沒(méi)有不會(huì )的？要不要姐姐我輔導一下？”妹妹聽(tīng)了我一下問(wèn)這么多問(wèn)題，也不知道怎樣一個(gè)一個(gè)回答，只能點(diǎn)頭。哈，小妹這邊搞定了！我又繞到妹妹的媽媽那邊，對舅媽說(shuō):
“舅媽?zhuān)憧疵妹玫某煽?jì)老是提不上去，這可不行，這會(huì )直接影響到她考初中的!"
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，我也正發(fā)愁呢。她的暑假作業(yè)有這么多不會(huì )的，我不會(huì )的'可能比她還多，怎么輔導的了？”
“您請個(gè)家教唄！”
“說(shuō)的輕巧��！現在家教一個(gè)比一個(gè)黑。交的怎么樣還不知道，出的價(jià)都特貴。我哪有那閑錢(qián)去請家教��！”
呵，看來(lái)舅媽也去打聽(tīng)過(guò)現在的行情了，不過(guò)這正中了我的下懷：
“舅媽?zhuān)憧次椰F在的成績(jì)雖然不算拔尖，但輔導五年級的題目還是游刃有余的。我這兒可一點(diǎn)都不貴，五塊錢(qián)一個(gè)小時(shí)，到哪找這么便宜的事情啊。超級實(shí)惠！過(guò)了這村可就沒(méi)這店了！機不可失，時(shí)不再來(lái)��！”
姨笑了起來(lái)：“小丫頭，什么時(shí)候經(jīng)濟頭腦這么強��！”
“現在可是經(jīng)濟型社會(huì )，沒(méi)點(diǎn)經(jīng)濟頭腦以后怎么混呢�！庇谑�，買(mǎi)賣(mài)成功。
接下來(lái)的幾天,我都每天準時(shí)到妹妹家去幫她補習功課,可妹妹不是沒(méi)在聽(tīng),就是走神.玩橡皮.鉛筆,有時(shí)硬說(shuō)自己的答案是對的,每天兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我累的筋疲力盡,到家倒在床上就不想動(dòng)了.
難��！家教真不容易。刁鉆古怪的題目，古怪刁鉆的學(xué)生，真是傷腦筋啊。這次動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)嘴的能力增強了不少，腦細胞也損失慘重。有失必有得啊，老爸和老媽都對我刮目相看,如約帶我去了廈門(mén)玩.
不過(guò)掙錢(qián)還是比我想象中的難多了啊..!
高中周記范文8
今年暑假，我又體會(huì )到了一種新的感受——賣(mài)報紙的感受。
7月23號上午，我和我的朋友去賣(mài)報紙。當我領(lǐng)到報紙后，我激動(dòng)地想著(zhù)：我也當了回賣(mài)報的小孩了，早聽(tīng)說(shuō)有小孩放假來(lái)賣(mài)報!我和他一起走到燕泉路賣(mài)報，他在那頭賣(mài)，我在這頭賣(mài)，以免搶生意。我和他賣(mài)報方式差別很大：他熱情無(wú)比，主動(dòng)上前去問(wèn)行人要不要報紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著(zhù)：賣(mài)報了，一元一份!結果不一會(huì )兒，他就賣(mài)出了兩份報紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣(mài)出去一份不可!說(shuō)干就干!迎面正好走來(lái)一位大叔，我大踏步走了過(guò)去，心里有種說(shuō)不出的緊張，終于我走到了大叔面前緊張地說(shuō)：“叔叔，要不要報紙?一元一份�！笔迨鍦厝岬鼗卮穑骸敖o我看看�！蔽壹泵Π褕蠹堖f給叔叔，叔叔接過(guò)報紙看了看說(shuō)：“行!賣(mài)我一張吧!”我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，只見(jiàn)叔叔左掏右掏，終于掏出了一大把錢(qián)，找了找，說(shuō)：“沒(méi)有零錢(qián)�！蔽耶敃r(shí)像被潑了一盆涼水，剛剛還開(kāi)在心底的花立馬就凋謝了，哎!我的命真苦啊!還沒(méi)等我把沒(méi)關(guān)系說(shuō)出口，叔叔就給了我一元錢(qián)，拿著(zhù)報紙走了。霎那間，我心里暖暖的，對叔叔充滿(mǎn)了感激!我終于賣(mài)出第一份報紙了!有了第一次就有第二次，于是我又一次次的上前問(wèn)著(zhù)：“要不要報紙?一元一份”結果不出一小時(shí)就報紙就被我賣(mài)光了!我摸著(zhù)兜里的十塊錢(qián)，感覺(jué)無(wú)比充實(shí)。
第二天，我又用同樣的手法賣(mài)光了所有報紙，啊，又賺了八元錢(qián)(報紙2毛一份)。第三天，不知道是不是因為過(guò)了周末，我們又要10點(diǎn)多才領(lǐng)報紙，所以沒(méi)有什么人來(lái)買(mǎi)的原因，我只賣(mài)了2份，我的朋友也一樣，才賣(mài)了兩份，不過(guò)也保本了，沒(méi)有虧錢(qián)。第四天，今天或許時(shí)來(lái)運轉了，人又多了起來(lái)，我足足賣(mài)了八份，差點(diǎn)賣(mài)完了報紙，我那朋友也是賣(mài)了八份。第五天，也是我賣(mài)報的`最后一天，我賣(mài)了六份，我的朋友賣(mài)了7份，啊，也不錯了!算起來(lái)，我也足足賺了37元錢(qián)呢!數著(zhù)錢(qián)，我感受到錢(qián)的來(lái)之不易。
通過(guò)這次賣(mài)報紙，我體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易，理解了父母的辛苦，體會(huì )到陌生人帶給我的感動(dòng)，也鍛煉了自己!我會(huì )永遠記得這次的賣(mài)報紙體驗!
高中周記范文9
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì )發(fā)生更新鮮的事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！
爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來(lái)。堅持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè )極了。
休息了一會(huì )，我又開(kāi)始了第二項秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著(zhù)媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的`地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮��？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著(zhù)我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝�！闭f(shuō)著(zhù)，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì )繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中周記范文10
古往今來(lái)，有很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于珍惜時(shí)間的文章，這充分說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。但是事實(shí)上有很多人是不太珍惜時(shí)間的，尤其是我們這青少年朋友（當然也包括我在內）都還不知道時(shí)間的重要性，他們認為怎么高興就怎么玩，他們還沒(méi)有嘗到人生的酸甜苦辣，沒(méi)有想到未來(lái)，沒(méi)有想到以后該怎么辦，怎么維持生活。
對于醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間則是很重要的，因為每慢一秒都可能關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的生命安全；對于軍人來(lái)說(shuō)，在戰場(chǎng)上，又是一秒之差，就可能造成全軍覆沒(méi)。對于........不過(guò)有同學(xué)也可能會(huì )這樣說(shuō)：“我們又不是軍人、醫生，我們都還小，上課遲到了，喊個(gè)報告就讓進(jìn)去了。今天過(guò)了還有明天，反正我們的日子還長(cháng)著(zhù)呢！～何必要那么在意時(shí)間？”我不太同意這種觀(guān)點(diǎn)。因為好習慣是從小養成的，而且現在即使小也要珍惜時(shí)間，今天看時(shí)間，當然還長(cháng)，但如果我們就這樣看下去，那又是什么含義呢？。如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的.話(huà)，那你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”
相信每一個(gè)人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)詞"笨鳥(niǎo)先飛"，也相信每一個(gè)人都能明白這個(gè)詞的意思。每當我聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，我都會(huì )想起達爾文的一句名言：“我不認為半小時(shí)是微不足道的很小一段時(shí)間，每一秒對人來(lái)講都是寶貴的�！边_爾文的這句格言是千白萬(wàn)個(gè)珍惜時(shí)間的人的心聲。
請同學(xué)們抓緊現在的時(shí)間吧！在學(xué)習的時(shí)候，就要一心一意。每一件事做到最好為止，不要忙著(zhù)回憶過(guò)去和期望明天。屬于你自己的時(shí)間只有今天，只有現在。有句話(huà)說(shuō)“心動(dòng)不如行動(dòng)，所以也不能夠只說(shuō)自己要珍惜時(shí)間，而不見(jiàn)自己的行動(dòng)。我呼吁大家要好好地把握時(shí)間的每一分每一秒，因為時(shí)間是不等人的。要想讓人生過(guò)地充實(shí)。我們就要好好珍惜時(shí)間，好好把握上帝給予我們的每一分每一秒。創(chuàng )造我們生命的奇跡。讓我們的生活過(guò)的更精彩；人生活得更有價(jià)值。
高中周記范文11
記得兩歲時(shí)，我穿著(zhù)純潔的白紗裙，背著(zhù)畫(huà)著(zhù)白雪公主和七個(gè)小矮人的書(shū)包，蹦跳著(zhù)去上幼稚園；三歲時(shí)，在不小心瘋跑的時(shí)候磕破了腿，卻使勁咬著(zhù)嘴唇不讓自己哭出來(lái)；四歲時(shí)，因為彈不出巴赫蹩腳的練習曲而坐在鋼琴前無(wú)助的哭泣；五歲時(shí)因為不喜歡剪頭發(fā)狠狠的從鏡子里盯著(zhù)理發(fā)師。
六歲時(shí)，上了小學(xué)，上課了，不喜歡學(xué)習的我，望著(zhù)窗外，思緒飄的好遠好遠；七歲時(shí)，心血來(lái)潮，努力的學(xué)習，結果是在期末捧回了各種各樣的獎狀，我卻把它們塞到箱子的最底端；八歲時(shí)，會(huì )在流暢的彈奏《秋日私語(yǔ)》時(shí)莫名其妙的流淚；九歲時(shí)，抱著(zhù)吉它，坐在陽(yáng)臺上編織只屬于自己的歌曲；十歲時(shí),分班了，我提著(zhù)書(shū)包頭也不回的走進(jìn)了新教室，然后趴在我的桌子上睡了一上午，起來(lái)的時(shí)候發(fā)現臉是濕的，卻不承認在夢(mèng)里哭過(guò)；十四歲時(shí)，為了班級的音樂(lè )會(huì )，弄pptt折騰到凌晨?jì)牲c(diǎn)；十五歲的現在，我在做什么呢？為了學(xué)業(yè)而忙碌？恩……十六歲的將來(lái)呢？我還會(huì )孤獨的一個(gè)人彈吉它一個(gè)人逛街一個(gè)人吃冰淇淋嗎？
殘陽(yáng)如血。歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空。我們總是太清晰記住過(guò)去~卻不經(jīng)意間忘了現在。生命猶如一條長(cháng)河。這聽(tīng)起來(lái)似乎像是在說(shuō)教但確乎又是一個(gè)事實(shí)。如果生命真的是長(cháng)河~那我無(wú)法想象它干涸的景象，如果記憶那么容易就會(huì )被封印，那我豈不是丟掉了很多很多？
一日。醒來(lái).洗臉的時(shí)候，面對卡通小盆里的陽(yáng)光，雙手伸進(jìn)去，涼，支離破碎，眼淚恍恍然就掉了下去，砸在水里立刻消失不見(jiàn)。腦袋里立刻冒出一個(gè)奇怪的`念頭來(lái)“上帝愛(ài)你�！笔堑�，上帝愛(ài)我們每一個(gè)人，但是沒(méi)有人知道他有多愛(ài)。
每次放假的時(shí)候，我都會(huì )很高興很高興~放假的日子~我總是攥在手里~一天一天的數著(zhù)過(guò)。直到有一天晚上臨睡前，猛然發(fā)現，明天就是新學(xué)期的開(kāi)始了，然后就頓然的失落。
高中周記范文12
暑假里的一天下午，我正在打電腦，突然隱隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字，我便跑到樓下看個(gè)虛實(shí)。這個(gè)時(shí)候，我的同學(xué)小強和小亮迎上來(lái)，哦，原來(lái)是他們啊。小強對我：“銘，走，咱們去打羽毛球吧！”我心想：整天待在家也挺悶，不如就出去玩會(huì )吧。于是，我跟著(zhù)他們走了
中午的天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。大家選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門(mén)前的空地上，那里地方十分寬闊，惹火辣的.陽(yáng)光也照不到。大家擺好陣勢，打了起來(lái)，大家的技術(shù)都算很好，所以打得不分上下，不一會(huì )兒，就筋疲力盡了。大家便坐在旁邊的沙堆上休息。休息了一會(huì )兒，我說(shuō)道：“打羽毛球真沒(méi)意思，不如大家在這上面摔跤吧�！薄昂�！”見(jiàn)的家一致贊成，大家便玩了起來(lái)，直到滿(mǎn)身是沙子大家才肯罷休。
我悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“如果如此回去，一定要挨爸爸媽媽罵的，該如何解決呢？”這個(gè)時(shí)候，機靈的小亮看見(jiàn)沙堆邊的水籠頭，靈機一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。他打開(kāi)那個(gè)水籠頭，洗起頭來(lái)，頭上的沙子順著(zhù)水掉到地上，最后他連衣服都脫了，直接站在水籠頭下面洗了起來(lái)。他洗完將來(lái)是小強洗，小強洗完將來(lái)當然是我洗嘍。正當我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著(zhù)拐杖走了出來(lái)，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的，慌忙地關(guān)掉水籠頭籌備逃走，可是已經(jīng)太遲了。老爺爺看到我這么浪費他的水，氣得火冒三丈，七竅生煙，當場(chǎng)把我罵了個(gè)狗血淋頭，大家見(jiàn)狀況不妙，連忙溜走，逃到“安全地帶”時(shí)，大家才發(fā)現由于走得太急，球拍忘拿了。小亮冒著(zhù)“生命危險”，勇敢地出去拿拍子，不料，那個(gè)老頭子看見(jiàn)他這個(gè)“同犯”，心中的怒火第三燃燒起來(lái)，不停地指責小亮，這下可把街坊鄰居引來(lái)了，大伙都在紛紛討論著(zhù)“這部分小孩如何如此啊，太壞了！”“對啊，得讓他們的爸爸媽媽好好教訓他們！”……我十分羞愧，恨不能從地上找條縫鉆進(jìn)來(lái)。我心中又不禁不服氣地想：不就是洗了個(gè)“澡”嗎，又不是殺人放火，至于搞得這么沸沸揚揚的嗎，真是的！
大家只好等到人走光了，才敢偷偷地溜回家。每當回想起這件事，我就感到又好氣又好笑。
高中周記范文13
暑假的一天，媽媽說(shuō)她要去農貿市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)蔥子，我叫媽媽讓我去。因為長(cháng)這么大，我還沒(méi)去逛過(guò)農貿市場(chǎng)，真想去看看熱鬧，體驗體驗生活。
來(lái)到市場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，一番熱鬧的景象。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我順著(zhù)人流往前走，首先發(fā)現市場(chǎng)內分“蔬菜區”“禽、肉區”“魚(yú)類(lèi)區”，還有“手工藝品區”也擠在里面湊熱鬧。
我擠到蔬菜區，只見(jiàn)蔬菜類(lèi)品種真多，有黃瓜、西紅柿、大辣椒、冬瓜、絲瓜、芹菜、韭菜等等，真是應有盡有。一位叔叔在買(mǎi)西紅柿。他拿起一個(gè)看了看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一斤?”賣(mài)西紅柿的阿姨說(shuō)：“1元2”。那位叔叔說(shuō)：“能不能少點(diǎn)?1元1�！卑⒁滔肓讼胝f(shuō)：“好吧!”那位叔叔買(mǎi)了4斤西紅柿高高興興地走了。我在一位賣(mài)蔥子的阿姨面前停下來(lái)，一問(wèn)，兩毛五一兩。我說(shuō)：“阿姨，一元買(mǎi)半斤行嗎?”阿姨爽快地說(shuō)：“行!”于是我選了半斤，付了錢(qián)便匆匆離開(kāi)。
我又來(lái)到買(mǎi)魚(yú)的`地方，這兒各種魚(yú)都有，鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鱔魚(yú)，還有蝦子�？匆�(jiàn)一位農民伯伯正在買(mǎi)魚(yú)，旁邊的人在議論什么。我擠到跟前一看，原來(lái)他買(mǎi)的那條大鯉魚(yú)有30斤重呢!“好大呀!”我不禁小聲說(shuō)：“你可真有錢(qián)!”那位農民伯伯回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，“是呀，以前俺家窮的連飯也吃不飽�，F在我家每年的收入有5萬(wàn)多元。明兒個(gè)兒子結婚，殺了一頭豬，再買(mǎi)一條魚(yú)，好待客唄�！彼呎f(shuō)邊從腰里掏出一疊錢(qián)，給了魚(yú)錢(qián)，笑瞇瞇的走了。我看看他的背影，心想：現在政策好，農民真富哇!
在賣(mài)工藝品的地方，我一走進(jìn)去一看，呀!好美。都是工匠們自己親手編的。我叫老板給我拿過(guò)一個(gè)精美的“中國結”，上面還編有“一生平安”幾個(gè)字。我問(wèn)：“老板，這個(gè)‘中國結’多少錢(qián)?”“3元�！蔽野彦X(qián)給了老板，帶著(zhù)它慢慢的往前走。
一走進(jìn)禽、肉區，一種難聞的味道撲鼻而來(lái)，聞到就想吐。不過(guò)掛著(zhù)的豬肉、牛肉、羊肉還十分新鮮。鐵籠子里裝著(zhù)雞、鴨，在籠子外面有用繩子拴住雙腳的鵝，還有野兔和野雞什么的。
這時(shí)一看表，已是11點(diǎn)鐘了。我趕緊往家中趕，因為媽媽還在等著(zhù)用我買(mǎi)的蔥子呢!
那天逛農貿市場(chǎng)真是太有趣了，讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。
高中周記范文14
那節課很獨特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)：“六單元卷子15分鐘內完成”。寫(xiě)完后，劉老師給我們指著(zhù)黑板，做著(zhù)口型，但沒(méi)有像往常一樣發(fā)出聲音。
劉老師的嗓子是從前晚開(kāi)始變啞的，由于一直堅持上課，到了今天都不能說(shuō)話(huà)了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著(zhù)嗓子，用非常低的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，我嗓子啞了，不能說(shuō)話(huà)，有的只能寫(xiě)給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。
我領(lǐng)會(huì )了老師的`良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節課。一會(huì )兒，劉老師走到一個(gè)聲音宏亮的同學(xué)身邊，對他輕輕說(shuō)了一些話(huà)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后，立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習的內容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語(yǔ)。這之后，老師想講的內容就由幾個(gè)細心的同學(xué)“翻譯”過(guò)來(lái)，或者劉老師直接寫(xiě)在黑板上。
一會(huì )兒，劉老師又像剛才那樣在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么，我們聽(tīng)見(jiàn)了粉筆落在黑板上的聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著(zhù)劉老師的手，這時(shí)整個(gè)教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書(shū)寫(xiě)聲，看著(zhù)老師的身影，我不由得感慨起來(lái)：這不正是人們常說(shuō)的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉過(guò)身來(lái)，黑板上赫然地寫(xiě)著(zhù)：“你們很棒”四個(gè)大字！這包含了老師對我們懂事、聽(tīng)話(huà)，積極配合的鼓勵和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個(gè)教室。
“叮鈴鈴”！下課了，許多同學(xué)都跑去問(wèn)候老師，劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍，目光中充滿(mǎn)慈愛(ài)。
這節“無(wú)聲的課”雖然時(shí)間不長(cháng)、內容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻的辛勤園丁呀，他（她）們以紅燭自焚的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們在愛(ài)的溫暖中長(cháng)大成人，我永遠不會(huì )忘記這節“無(wú)聲的課”！
高中周記范文15
友誼是一個(gè)漂流瓶，看看我們能不能把它守到生命的最后一步。溫暖的陽(yáng)光照在我小小的心靈上，我們踏著(zhù)小腳丫在大海邊盡情地玩耍，細細的白沙蔥我腳趾之間流逝。海風(fēng)“呼啦啦”地吹，椰樹(shù)快樂(lè )地搖擺它們的腦袋。我們正踏在美麗的友誼席上。----題記
"那年夏天,寧靜的'海...."不知從哪里傳來(lái)的歌聲,讓我想起了你......
在我的印象中，你就是一個(gè)傻呆呆的孩子。臉上總掛著(zhù)一幅憨厚的表情望著(zhù)我。你可以因為丟了一支筆而怨天尤人，也可以因為別人請你五角錢(qián)而樂(lè )顛樂(lè )顛。
對天使來(lái)說(shuō),最重要的是心靈和翅膀,對你來(lái)說(shuō),最重要的是開(kāi)朗的笑.
我們就是一張白紙，經(jīng)過(guò)不同顏色的渲染而成為不同的色彩。不知道為什么，每一次換座位我都可以坐在你的周?chē)�，讓我們還是歸功于那兩個(gè)很清晰的字吧，緣分。當我第一次看到別人給你取的外號,然后發(fā)出哄堂大笑，你也傻傻地跟著(zhù)我笑。就這樣，我們莫名其妙地稱(chēng)為了好朋友。你總是喜歡呆呆地望著(zhù)我無(wú)法理解的行為，再天真地問(wèn)一句：“為什么？”你還可以在聯(lián)歡會(huì )上毫無(wú)肆怛地自彈自唱，還做一些稀奇古怪的動(dòng)作。這也是我難以理解的。你還真傻，傻得天真。
最遠的距離不是天涯海角，而是我在你面前，你卻看不到。
現在,我每一次都幻想著(zhù)我在公園玩，突然背被別人打了一掌，返頭一看，你就站在我的面前，嘻嘻哈哈地望著(zhù)我，接著(zhù)，我們又像往常一陽(yáng)，追追打打。我每次都想跑到你家底下大叫那兩個(gè)不需要隔音符號也沒(méi)有兒化音的兩個(gè)字：林琴�？墒�，我們之間總好像隔著(zhù)一層玻璃，怎么也推不開(kāi)，打不爛。命運總是這樣戲弄人-----徹底
"那年夏天我和你躲在,這一大片寧靜的海,直到后來(lái)我們都還在,對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待,今年秋天你已經(jīng)不在,我的心空出了一塊,很高興遇見(jiàn)你,讓我終究明白,回憶真是精彩"
幸福的星星看起來(lái)很近，又似乎很遠。我相信，你我都能摘得到。
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