實(shí)習周記集錦
篇一:
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著(zhù)乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。
尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?粗(zhù)他們活潑可愛(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè )!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )觀(guān)察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著(zhù)他們學(xué)習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。
這次的實(shí)習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!
慢慢地我體會(huì )到,幼師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)非常重大的責任。
因為我看到未來(lái)祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習課內外相關(guān)知識,力爭將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習結束了,我發(fā)現我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專(zhuān)業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著(zhù)孩子的一言一行。
更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導孩子們,讓他們健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
篇二:
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著(zhù)乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。
尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?粗(zhù)他們活潑可愛(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的`自己,也和他們一樣地天真快樂(lè )!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )觀(guān)察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著(zhù)他們學(xué)習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。
這次的實(shí)習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!
慢慢地我體會(huì )到,幼師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)非常重大的責任。
因為我看到未來(lái)祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習課內外相關(guān)知識,力爭將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習結束了,我發(fā)現我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專(zhuān)業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著(zhù)孩子的一言一行。
更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導孩子們,讓他們健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
篇三:
我一直以為會(huì )計的實(shí)際操作會(huì )與學(xué)校里老師所教的和我們所見(jiàn)到的一摸一樣,實(shí)際上,書(shū)本上的知識只是其中的一種,現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的改變而改變。要想做個(gè)好的會(huì )計員不止要把書(shū)本上的知識學(xué)好,還的懂的根據實(shí)際情況的來(lái) 運用所學(xué)的知識,這樣才能真正把賬做好,把會(huì )計的本職工作做好。經(jīng)過(guò)前兩天林老師的經(jīng)驗傳授,我們都多少對實(shí)際會(huì )計事務(wù)有所了解,也對會(huì )計這份工作有了信心,不在像沒(méi)接收培訓之前什么都不懂,當然這全歸功于老師對我們的教育。
不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)的浪費時(shí)間的,其實(shí)不光時(shí)實(shí)習,學(xué)習,上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西,那就是沒(méi)白白浪費時(shí)間,即使再少都好,所以我們都應該積極的投入到這次的培訓中,把握這次難得的機會(huì ),好好鍛煉自己,使自己能夠勝任以后所從事的工作。今天老師開(kāi)始讓我們接觸企業(yè)實(shí)務(wù),讓我們看根據各筆原始憑證編制而成的記賬憑證,不過(guò)還算輕松,那些憑證都是已經(jīng)做好的,算是有了答案的,所以我們只需要看就行了,另帶的一點(diǎn)小任務(wù)就是要我們,通過(guò)看賬明白該企業(yè)是屬于什么類(lèi)型的,是小規模還是一般納稅人,適用的稅率是多少,主營(yíng)什么產(chǎn)品。
那賬一疊一疊都挺厚的,有點(diǎn)嚇人。隨便拿了一本起來(lái),一翻開(kāi)就是銀行對賬單,這個(gè)沒(méi)多大注意去看,更重要的是看看,懂不懂的通過(guò)原始憑證登記會(huì )計分錄。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書(shū),之前雖然學(xué)過(guò)背書(shū)轉讓?zhuān)F在已經(jīng)記不的背書(shū)人與被背書(shū)人的關(guān)系了,而且那份背書(shū)上有四家公司的名字,剛開(kāi)始也搞不清楚是什么回事,想了好陣子也沒(méi)能明白,就問(wèn)了那個(gè)助理,才明白那是由一家公司背書(shū)給該企業(yè),然后該企業(yè)又轉背書(shū)給其他企業(yè),等于是背書(shū)了兩次。這彎繞的有點(diǎn)大,難怪看不明白。通過(guò)看賬也明白了,電子銀行的轉賬手續費,通過(guò)財務(wù)費用來(lái)記賬?吹揭还P,分錄是這樣寫(xiě)的:借 應交稅費——應交增值稅——進(jìn)項稅額; 貸 應交稅費——應交增值稅(待抵扣進(jìn)項稅額),這里的待抵扣進(jìn)項稅額在之前的理論課是有講過(guò),是用在商業(yè)企業(yè)的輔導期時(shí)用的,一般都寫(xiě)在借方,怎么這會(huì )兒在貸方了,有點(diǎn)搞不明白。沒(méi)辦法還是只能問(wèn)了,之后知道這是當期認證的進(jìn)項大于當期的銷(xiāo)項,超過(guò)銷(xiāo)項稅額的部分在當期不能抵扣,只能轉到下期抵扣,所以要做這個(gè)分錄。
在看的過(guò)程中遇到的另一個(gè)不懂的問(wèn)題,有一筆關(guān)于財務(wù)費用——利息收入的,都分錄都是在借方,好像之前有講過(guò)時(shí)因為系統不能反應之類(lèi)的,只能在在財務(wù)費用的數目前加個(gè)負號來(lái)反應,不是很明白,等老師講的時(shí)候再看看。
今天一天都是要我們看記賬憑證,開(kāi)始覺(jué)得課本上的東西跟實(shí)際在用時(shí),差別有點(diǎn)大?磥(lái)實(shí)踐是很重要的。
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