(集合)初二暑假周記42篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的初二暑假周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初二暑假周記 1

　　“知了……知了……”蟬兒趴在樹(shù)上一聲接一聲地唱著(zhù)，小狗伸著(zhù)舌頭，大口大口地喘著(zhù)氣。今天開(kāi)始我不用上學(xué)啦，因為放暑假了。小孩子們在樹(shù)蔭下，邊乘涼邊吃著(zhù)冰棍。老人們坐在石桌旁，不停地揮著(zhù)手中的扇子，他們邊聊天邊下棋，真是自在極了。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，暑假不去看荷花就太可惜了！于是，我來(lái)到廣場(chǎng)的池塘邊賞荷，只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從荷葉旁邊冒出來(lái)，有的還是水滴形的'花骨朵；有的像害羞的小姑娘，才展開(kāi)一兩片白中透粉的花瓣；有的已經(jīng)全開(kāi)了，綻開(kāi)了美麗的笑臉……

　　水上樂(lè )園是我們在暑假里必去的地方，那里是孩子們的天堂。許多人在水里嬉戲、玩耍，我和姐姐看到這熱鬧的情景，也迫不及待地換上泳衣，跳進(jìn)了水里。水中央有一個(gè)大大的滑梯，我爬到滑梯高處，閉上眼睛，“滋溜”一聲滑下去了，濺起一陣水花，那感覺(jué)真是驚險刺激。后來(lái)，我又玩了好幾個(gè)刺激的項目，如“水上游輪”“舉高噴泉”“輕功水上漂”……真開(kāi)心呀！

　　暑假是熱鬧的，更是快樂(lè )的。

　　初二暑假周記 2

　　在炎熱的夏天里，如果能一直泡在海水里該是一件多美好的事呀！這周我終于如愿以?xún)斄耍?/p>

　　今天，爸爸帶我到泉州石獅的黃金海岸游泳。剛一下水，海水就給了我一個(gè)下馬威。岸上氣溫很高，而海水卻冷冰冰的。我連打了好幾個(gè)哆嗦。就連游泳的感覺(jué)也和在游泳池里不一樣�？此破届o的海水卻不停掀起一陣陣浪濤，我一不留神就嗆了好幾口海水，又咸又澀真難喝。就連腳下的海沙也和我過(guò)意不去，沙里夾雜的.石塊把我的腳底劃了幾道口子。在爸爸媽媽的幫助下，我很快適應了。我的身子隨著(zhù)海浪一波一波地晃動(dòng)，像在蕩秋千。借用救身圈，我已經(jīng)能游出好幾米，還給初次下水的媽媽當教練。

　　上岸后，躺在沙灘上，看著(zhù)遠處海天相接處，顏色由淺變深，又從深變淺。一群小朋友在水里快樂(lè )地打著(zhù)水戰，他們的父母則在沙灘上悠閑地曬著(zhù)日光浴。

　　太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了海灘。

　　初二暑假周記 3

　　這個(gè)暑假過(guò)得真累！

　　大家看了這句話(huà)一定要問(wèn)：“你為什么這樣說(shuō)呢？”大家過(guò)得很快樂(lè )呀！

　　別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，剛剛放假的第一天，我的家長(cháng)就逼著(zhù)我去學(xué)習，本來(lái)嘛，放假就是讓我們歇著(zhù)的，可是有一些家長(cháng)就是趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候找個(gè)好老師，給自己的孩子開(kāi)小灶，好讓孩子趁著(zhù)這個(gè)大家都休息的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西�？墒峭�往違背了孩子的意思，所以都事倍功半！

　　我的家長(cháng)就是這樣，每天下午5點(diǎn)--7點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)去補習，上午還逼著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我就是有一萬(wàn)個(gè)，一億個(gè)不愿意寫(xiě)也得寫(xiě)，誰(shuí)教他是我的`家長(cháng)，家長(cháng)下令，難違抗呀！

　　不過(guò)，不是沒(méi)一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的余地，每天晚上可以玩一會(huì )，我每天晚上都堅持去打籃球！怎么樣，我是不是夠苦呀。不過(guò)我的家長(cháng)總對我說(shuō)，現在苦沒(méi)關(guān)系，主要能考個(gè)好學(xué)校，畢業(yè)后分割好工作，多掙錢(qián)，到時(shí)候在享福吧！

　　我想了想，說(shuō)的也對，哎，好吧，還是努力學(xué)吧，早畢業(yè)早自由！

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“臺上一分鐘，臺下十年功，養兵千日，用兵一時(shí)，慢慢熬吧！”

　　“快來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”

　　聽(tīng)，又在喊了，我走了！

　　初二暑假周記 4

　　我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的。我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的.指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。

　　我還很愛(ài)游泳，游泳是能鍛煉身體的運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真快樂(lè )！

　　初二暑假周記 5

　　姑姑答應今天下午來(lái)接我去她家玩，我激動(dòng)得手舞足蹈。吃過(guò)午飯，我等了又等，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太慢，在我迫不及待的時(shí)候，姑姑終于來(lái)了，我帶上早就準備好的行李上了姑姑的車(chē)，跟媽媽再見(jiàn)。

　　姑姑家離我家有一段距離，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到，表妹知道我今天要來(lái)，正在家門(mén)口朝外面張望，看到我她可高興了，一個(gè)勁的把我往家里拉，讓我跟她玩。她拿出一個(gè)貼紙畫(huà)本翻了翻，選了一個(gè)好看的小花圖案送給我，接著(zhù)又拿出自己的玩具跟我分享。過(guò)了一會(huì )，估計是玩累了，她打起了瞌睡，看著(zhù)她頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，真是可愛(ài)極了。姑姑把她抱到了床上，然后問(wèn)我要不要也睡會(huì )兒，我說(shuō)不困，問(wèn)姑姑能不能看會(huì )兒電視，她同意了，我開(kāi)心地要起飛，在家里媽媽都不肯我看電視，說(shuō)對眼睛不好。

　　看了一會(huì )兒，房間里傳來(lái)表妹醒了的`聲音，我就把她抱了出來(lái)和我一起看電視，她是一會(huì )兒要看這個(gè)，一會(huì )兒要看那個(gè)，把我都弄暈了。到了晚上吃過(guò)飯后，姑姑說(shuō)帶我們出去消消食，散散步。小區的中心有一些運動(dòng)設施和一個(gè)滑滑梯，我和表妹玩滑滑梯，姑姑在旁邊看著(zhù)笑著(zhù)，讓我們慢點(diǎn)，別摔了�？鞓�(lè )的一天在笑聲中度過(guò)了。

　　你們暑假去哪里玩了呢！一定也和我一樣有著(zhù)美好有趣的一天。

　　初二暑假周記 6

　　這周的天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著(zhù)大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的.飲料喝得飛快。

　　看著(zhù)窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一塊冰涼的西瓜�！百u(mài)西瓜了！三元一塊，沙瓤西瓜！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲�！罢媸俏业拇缶刃�！”這下我來(lái)了精神，拿起5元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現他嘴唇干裂，聲音沙啞。

　　我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一塊西瓜，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，多給他兩元可以讓他買(mǎi)瓶水喝。我正想著(zhù)，忽然身后傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳λ�說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你�！闭l(shuí)知他滿(mǎn)臉通紅，把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要�！薄澳悄銥槭裁闯鰜�(lái)掙錢(qián)？”我奇怪地問(wèn)�！澳鞘且驗槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻愛(ài)心’活動(dòng)，我準備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子�！彼�倔強地說(shuō)完，轉身走了。

　　我目送他漸漸離去的身影后，心里甜滋滋的�，F在，每當我聽(tīng)到賣(mài)西瓜的吆喝聲，我眼前就會(huì )浮現出當時(shí)的情景。

　　初二暑假周記 7

　　時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)開(kāi)心的、愉快的、快樂(lè )的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的`事就像天上的星星一樣，反復地出目前我的眼前，讓我難以忘懷。

　　由于我平時(shí)特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但我由于作業(yè)太多沒(méi)看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不開(kāi)心。在這個(gè)暑假里母親仿佛看出了我的心事，立刻就到大家村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了�？赐陼�(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。

　　終于，第四天母親叫我和她一塊去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上，日漸地就看到了很多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負有心人”，母親為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜！真好！

　　但，那些都是回憶了，還是要用心面對新學(xué)期的。

　　初二暑假周記 8

　　一轉眼，暑假就和我們告別了，那我就向大家介紹一下我的暑假生活吧！

　　暑假里，我學(xué)會(huì )了許多知識。比如寫(xiě)大字，我寫(xiě)的大字一直在進(jìn)步，老師經(jīng)常表?yè)P我，我非常高興。同學(xué)也夸我說(shuō)：“好好練，爭取能成為小小書(shū)法家�！蔽倚判氖�足地說(shuō)：“我一定會(huì )努力的�！痹俦热鐝恼n外書(shū)籍中我了解了許多名人故事：在美術(shù)事業(yè)中最終成為一代美術(shù)宗師的徐悲鴻，還有我國東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡……

　　有時(shí)候我和鄰居的小伙伴在一起打牌、捉迷藏、跳皮筋等。記得有一次我們在玩時(shí)，張小麗一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，我趕緊把大石頭搬移到路邊，以免別人再次摔傷。

　　在明年的.暑期里，我多么希望爸爸、媽媽能帶我到外面去看看祖國的大好河山��！

　　初二暑假周記 9

　　放暑假了，同學(xué)們都歡呼雀躍，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法師手中的寶盒，有輕松、快樂(lè )，也有煩惱，豐富多彩。

　　每天早上六點(diǎn)半我準時(shí)起床去游泳。在那里，我認識了許多人，有六七十歲的老爺爺、老奶奶；有三四十歲的叔叔阿姨；有即將踏入新學(xué)校的'姐姐——在那里，我們把所有人都當作同齡人，大伙兒打成一片。

　　暑假里，我常去市少兒圖書(shū)館看書(shū)。當我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍把我吸引了。什么童話(huà)類(lèi)、人物類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)讓我看得如癡如醉。我真快樂(lè )呀！

　　從這個(gè)暑假開(kāi)始，我又多了一門(mén)技藝——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小時(shí)的竹笛課。每當我吹好一首曲子的時(shí)候，我都會(huì )急切地讓媽媽幫我錄下來(lái)。聽(tīng)到自己吹出來(lái)的曲子，我滿(mǎn)心歡喜。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、很愉快！

　　初二暑假周記 10

　　今天天氣是非常的熱，我也已經(jīng)開(kāi)始暑假了，太陽(yáng)像火一樣燃燒。我和媽媽去游泳。

　　來(lái)到游泳館里，游泳館里的人真多��！很多的小朋友都在水里玩耍。我和媽媽先去前臺拿了鑰匙，就去換衣服了。換完衣服，我們來(lái)到游泳館，我迅速適應了涼水，在水里游泳，媽媽還覺(jué)得水很冰的.時(shí)候，我一下把媽媽拉到了清涼的水中，媽媽尖叫一聲：“��！太冰了！”過(guò)了一會(huì )，媽媽又說(shuō)：“我終于適應涼水了！我去游泳了！”說(shuō)完媽媽就去游了！我一邊偷笑著(zhù)一邊想：“嘻嘻，媽媽那么快就適應了涼水呀！”我游的可認真了，一下子就追上了媽媽?zhuān)�之后，我又開(kāi)始游仰泳，媽媽說(shuō)：“我都不會(huì )游仰泳呢！”我說(shuō)：“我來(lái)教你仰泳！”媽媽說(shuō)：“當然可以了！”我先教媽媽在水面平躺，又教媽媽在水面上平躺時(shí)該怎樣做手勢。

　　媽媽學(xué)的真快呀！我一教就會(huì )了，我覺(jué)得還有一份我的功勞。我和媽媽再游了幾圈，媽媽說(shuō)時(shí)間到了，我才離開(kāi)。

　　今天，我們都很愉快。因為我教了媽媽游仰泳，媽媽還帶我去吃了大餐。

　　初二暑假周記 11

　　這周周末，我原本是要和媽媽去散步的�？墒�，來(lái)到樓下，就看到有許多小朋友都圍在藥店門(mén)口。

　　我好奇地走上前才知道：只要買(mǎi)了這里的工藝品，就可以每天晚上到這里來(lái)涂抹。我覺(jué)得挺有趣的，就讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽想都沒(méi)想就答應了，我高興極了。開(kāi)始挑選了，這里有很多工藝品，看得我有些眼花繚亂，恨不得都將其歸為己有。最后，我挑了一個(gè)好看的'相框，我要自己做一個(gè)相框，然后把我的照片放進(jìn)去。

　　剛開(kāi)始制作的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是當我拿起筆，才發(fā)現事情遠沒(méi)有我想得那么輕松。這時(shí)，我想起了爸爸常對我說(shuō)的話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏议_(kāi)始靜下心來(lái)，慢慢地為相框涂色，從選色到涂，一筆一劃，認認真真。我連續涂了三個(gè)晚上才完成屬于自己的工藝品。它花費了我許多的心思，我非常喜歡它。

　　這是我暑假里最有趣的一件事，通過(guò)這件事，我懂得了：無(wú)論做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我會(huì )用心去面對生活中的每件事。我相信，我一定會(huì )做的很好。

　　初二暑假周記 12

　　我心中一直有一個(gè)愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。大家來(lái)到了長(cháng)治火車(chē)站，坐上了到日照的專(zhuān)列。伴隨“嗚……嗚……嗚……”的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線(xiàn)。

　　在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時(shí)的火車(chē)大家終于來(lái)到了日照火車(chē)站，一下車(chē)悶熱悶熱的，我知曉我已來(lái)到日照。

　　在日照給我留下深映現的'是萬(wàn)平口，大家到了萬(wàn)平口，嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更漂亮了，那真的是太美了大海的氣勢恢弘，洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著(zhù)，咆哮著(zhù)，向岸邊卷來(lái)。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí)；我真佩服古人能寫(xiě)出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”如此的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。

　　下午，大家來(lái)到了海鮮超市，我一進(jìn)來(lái)就嗅到了我討厭的海鮮味，在家人的勸阻下我才知曉有些海鮮美味，我一口吃了一大把。日照的海鮮非常實(shí)惠長(cháng)治50元的日照買(mǎi)5元。

　　在日照的兩天，大家在海邊趕海。捕小魚(yú)，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。

　　火車(chē)轟鳴，我向身后的日照告不要再見(jiàn)大海，再見(jiàn)日照，再見(jiàn)沙攤，別了海鮮超市……

　　初二暑假周記 13

　　暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區，參觀(guān)這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀(guān)聞名于世。

　　我想:去蓮花山就不能不看望“觀(guān)海觀(guān)音”了吧?觀(guān)海觀(guān)音觀(guān)音銅像高達40.88M，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(cháng)長(cháng)的.臺階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著(zhù)眼前的那長(cháng)長(cháng)的臺階，心里想著(zhù):這…如果我們拾級而上，那應該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著(zhù)觀(guān)海觀(guān)音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。

　　接著(zhù)我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著(zhù)木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話(huà)，讓我敲一下鐘的話(huà)，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

　　到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

　　蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!

　　初二暑假周記 14

　　暑假是一個(gè)炎熱的假期。有些人選擇留在家里，有些人選擇出國旅行，有些人選擇與父母團聚，但我選擇補課。在我們心里，無(wú)論怎樣，和朋友在一起都是幸福的一天。

　　即使選擇補課，那我們也知道，不管前方的路有多崎嶇，只要方向正確，比原地踏步更接近幸福。告訴自己不要因為一時(shí)的情緒去做讓自己后悔難過(guò)的事情，不要急著(zhù)說(shuō)自己沒(méi)有選擇。也許你會(huì )在下一個(gè)路口遇到希望。

　　就像我們現在一樣，只要努力學(xué)習，明年就會(huì )遇到希望。我們的希望是考上好的高中，所以一定要好好學(xué)習，打好基礎，一定要學(xué)會(huì )在學(xué)習的過(guò)程中如何面對一些困難。

　　在這個(gè)暑假，每個(gè)學(xué)生都會(huì )有計劃。我也不例外。我會(huì )選擇對自己的不足多做題，每天記日記，課余時(shí)間瀏覽分組書(shū)，記一些重點(diǎn)句型和2個(gè)模塊的英語(yǔ)單詞，多做數學(xué)習題。因為多接觸知識，知識就會(huì )廣泛。因為生命要像臟臟的心跳，而心跳規律告訴我們生命和生活的真相：生命是一條曲線(xiàn)，生命的道路并不平坦，總伴隨著(zhù)崎嶇和坎坷。所以要樂(lè )觀(guān)。

　　在這個(gè)暑假里，我不僅豐富了我的.知識，也度過(guò)了快樂(lè )的一天。我相信通過(guò)我們自己的努力，我們明年的今天就能實(shí)現我們的愿望。

　　生活愉快，暑假愉快。

　　初二暑假周記 15

　　今天我和媽媽在韓國首爾，我們一早出發(fā)，游玩了市中心的清溪川。

　　我告訴你，清溪川有很多奇特的東西。溪上建有各種風(fēng)格的橋，溪水清可見(jiàn)底，就好像根本沒(méi)水一般。水中有大大小小青色的魚(yú)，大的有小腿那般粗，中的有小孩小腿這樣大，遠處看去你可能以為這是一塊塊會(huì )游泳的“青石”呢。還有更小的魚(yú)，小得像個(gè)小石籽，還是透明的，成群游動(dòng)時(shí)，就像鬼故事里晃動(dòng)著(zhù)的骷髏。

　　喂魚(yú)時(shí)間到了，一下子熱鬧了起來(lái)。喂養員拿了兩包餅干，踩碎后拋撒向水中，餅干在半空中時(shí)，一大群魚(yú)就像海豚一樣，已經(jīng)紛紛跳躍爭搶著(zhù)向上去接了。

　　看完喂魚(yú)，我學(xué)著(zhù)別人的`樣子，坐在溪邊泡腳。小溪里的水特別冷，開(kāi)始時(shí)我腳凍得幾乎無(wú)法動(dòng)了，時(shí)間長(cháng)了，腳適應后就似乎沒(méi)那么冷了，我把感受告訴了媽媽?zhuān)�她也開(kāi)始津津有味地泡腳了。

　　看著(zhù)魚(yú)，泡著(zhù)腳，感受著(zhù)都市中的寧靜與和諧，我們都不想走了。

　　初二暑假周記 16

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一早，外婆對我說(shuō)：“我們有一段時(shí)間沒(méi)有去揚州了，今天帶你去玩!”“太好了!”我興奮地望著(zhù)外婆。我們坐著(zhù)出租車(chē)來(lái)到了揚州西站。

　　下了車(chē)，呀，烈日炎炎!“我們去哪兒呢?瘦西湖五月份帶你來(lái)玩過(guò)了，我們去何園和個(gè)園吧!”“外婆，天氣太熱了，等天所涼快一點(diǎn)的時(shí)候我們再逛風(fēng)景區，今天我們換個(gè)地方吧!”“那我們去曲江商品城買(mǎi)點(diǎn)東西吧!坐201路公交車(chē)，我們一人拿一元，上車(chē)投幣!”“沒(méi)問(wèn)題，我知道了!”剛到站臺，汽車(chē)就到了，真是天助我也!

　　很快，便到了曲江商品城，這個(gè)商品城真是好大呀，一眼望不到邊。首先，我們到了服裝區，有很多漂亮的服裝，外婆最后給我買(mǎi)了一件裙子，給自己和外公買(mǎi)了褲子，給老媽買(mǎi)了一頂好看的帽子。不知不覺(jué)，逛著(zhù)逛著(zhù)，我們便來(lái)到了文具區，外婆給我買(mǎi)了包書(shū)紙和新學(xué)期的文具用品。一直往前走，便是飾品區了，真是好漂亮啊!我看中了一個(gè)發(fā)夾，外婆如我所愿買(mǎi)下了它!到了中午了，我們來(lái)到了西北方向的美食區，里面有許多食品讓你“愛(ài)不釋口”呢!下午，我們又來(lái)到了紡織品區，這里有很多品種的.毛線(xiàn)，這可是外婆的拿手活了，她織的毛衣可舒適了!我們挑選了中意的毛線(xiàn)，哈哈，等到秋天我又有外婆織的新衣服穿了!……

　　到了下午三點(diǎn)鐘，我和外婆都逛累了，我們開(kāi)心地乘坐出租車(chē)滿(mǎn)載而歸了!

　　初二暑假周記 17

　　拖著(zhù)疲憊的身軀一頭栽倒在床上，這次考試又戰敗了，以幾分之差輸給競爭對手�？创巴怅�(yáng)光明媚與我的心情好不稱(chēng)。哎。想著(zhù)比預想的分數差好多的成績(jì)，眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認真了，為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?

　　不行，我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚長(cháng)補短，重新屹立于的山峰。為此，我苦思冥想，費盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習計劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰可以使我的成績(jì)更上一層樓。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，為了提高我的寫(xiě)作能力，必須要讀2本好書(shū)，嗯，那就讀冰心的書(shū)吧。

　　馬虎是學(xué)生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個(gè)毛病，怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想，對，做便天下類(lèi)型題，我就不信，這個(gè)毛病克服不了，好吧，那就寫(xiě)兩本題簽吧。

　　英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出，哎。能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語(yǔ)，就等于被推下萬(wàn)丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎。只有苦下血本，整天背唄。

　　三大主科安排的差不多了，計劃時(shí)間如下

　　早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣，成績(jì)是不會(huì )上來(lái)滴)

　　午飯后，寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)

　　至于讀書(shū)嗎，就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧。讀一小時(shí)吧。

　　計劃制定完成，翟小雪加油。

　　成功的果實(shí)就在眼前，不可以讓他溜走了啊。

　　初二暑假周記 18

　　今天早上，老媽破天荒說(shuō)要專(zhuān)程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!

　　吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著(zhù)我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風(fēng)，突然，我看見(jiàn)遠處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來(lái)是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。

　　斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長(cháng)江二橋、白沙洲長(cháng)江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的世界最大跨度的.多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現那真是個(gè)好地方。那里不僅沒(méi)有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂(lè )，讓人心曠神怡。

　　接著(zhù)，我們又去了大世界。大世界裝修過(guò)后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現幾臺可以?shī)A香煙的機器，我想可能是機吧!我試著(zhù)玩了幾盤(pán)，結果是兩手空空。運氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當受騙。

　　后來(lái)，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最?lèi)?ài)。吃好了我又去看書(shū)，逛超市等，最后還把肯德基當了晚飯。

　　今天，我們走馬觀(guān)花的在金華城玩了一天，超爽!

　　初二暑假周記 19

　　今年暑假我是在爺爺奶奶家過(guò)的。

　　有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴到菜地去玩。一進(jìn)菜地，我看見(jiàn)道路兩旁長(cháng)著(zhù)高大的白楊樹(shù)，地里種著(zhù)綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。

　　我們在一棵高大的白楊樹(shù)下做游戲。忽然，一個(gè)“黑東西”飛到了一個(gè)小伙伴的脖子里，他感覺(jué)癢癢的`，往脖子里一摸，把一只黑蟲(chóng)子拿出來(lái)了，嘴里喊著(zhù)：“我捉到一只天牛�！迸�。原來(lái)這個(gè)黑東西就是天牛呀。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，脖子上長(cháng)著(zhù)兩根刺，背上有黃色的小點(diǎn)。

　　記得爺爺給我講過(guò)，天牛，天牛是一種害蟲(chóng)，它生活在楊樹(shù)上，靠吮吸樹(shù)的汁液維持生命。于是我對小伙伴講：“天牛是害蟲(chóng)，我們捉來(lái)玩吧�！蔽艺襾�(lái)一根竹竿，發(fā)現一只天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹(shù)上掉了下來(lái)。不一會(huì )兒，我們每人抓了一只，我提議：我們比誰(shuí)的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開(kāi)始比賽了，我的天牛叫“黑頭將軍”。一開(kāi)始“黑頭將軍”就遙遙，過(guò)了一會(huì )兒，明明的“大無(wú)元帥”從后面慢慢地追了上來(lái)，逐漸逼近了我的“黑頭將軍，我拼命地給它加油，它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了后面,獲得了冠軍，我心里無(wú)比高興。

　　天牛比賽真有意思。

　　初二暑假周記 20

　　這周我和媽媽來(lái)到了鄉下姥姥家，媽媽說(shuō)：“今天我們不回去了，在姥姥家過(guò)一天，好不容易來(lái)一次”。我高興的說(shuō)：“太好了，晚上我和小伙伴一塊去逮知了，去年我就逮了好多，今年一定會(huì )更多”。

　　晚上我們帶上手電筒、罐頭瓶和竹竿子出發(fā)了，離樹(shù)林好遠就看見(jiàn)有手電筒往樹(shù)上照著(zhù)，小伙伴說(shuō)：“不好，我們來(lái)晚了，已經(jīng)來(lái)了好多人，走快點(diǎn)”。我聽(tīng)了趕緊加快了腳步說(shuō)：“那么多人我們能逮著(zhù)嗎，都叫他們都逮完了�！毙』锇樾α苏f(shuō)：“放心，能逮到，知了是不斷往上爬的，他們是逮不完的�！蔽衣�(tīng)了就感到放心了。拿著(zhù)手電繼續往前走，后來(lái)我終于逮到了一只知了。

　　我高興得大叫起來(lái)：“我逮到一個(gè)了”。小伙伴趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)有吧，你還不信，還會(huì )有更多的.”。我們趕緊繼續邊走邊照，那是什么，是知了還是知了蛻的殼呢？小伙伴用竹竿給勾了下來(lái)，啪的一聲，我們趕緊在地上找，真的是知了，又逮了一個(gè)，那天晚上我們逮了六十多個(gè)，每逮到一個(gè)我們都是那么高興，回到家姥姥用鹽給腌了起來(lái)，第二天就能夠吃到好吃的炸知了了，雖然媽媽說(shuō)想吃就給我買(mǎi)點(diǎn)，但是買(mǎi)的肯定不如自己逮的好吃，明年暑假一定還要去姥姥家逮知了。

　　初二暑假周記 21

　　這周，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子叫喚，便問(wèn)表哥為什么大白鵝老是喜歡叫喚，難道沒(méi)吃飽嗎？表哥說(shuō)：“它們呀，饞得很！它們最?lèi)?ài)吃的是小河蚌。還要去小河溝里找�！焙髞�(lái)在我的要求之下，表哥只好答應帶我去。

　　我們頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)酷暑，來(lái)到山間，只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞。我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿(mǎn)以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗，我就繼續搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰果”累累。我不好意思地說(shuō)：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞，河蚌就在那里面�！甭�(tīng)了表哥的`話(huà)，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來(lái)，我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì )兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂(lè )得我合不攏嘴。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們才提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋河蚌凱旋而歸。

　　初二暑假周記 22

　　有人說(shuō)暑假是快樂(lè )的，有人說(shuō)暑假是辛苦的，還有人說(shuō)暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺(jué)得暑假是豐富多彩的。

　　尤其是這個(gè)暑假我覺(jué)得更有意思。有人肯定要問(wèn)：“為什么呀？”

　　哈哈！不知道了吧！讓我來(lái)告訴你們吧！

　　這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了很多東西。比如：我學(xué)會(huì )了炒菜，盡管我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。但是，我從未進(jìn)過(guò)廚房。你們看到這肯定會(huì )笑我。經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了。我還學(xué)會(huì )了生活�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)誰(shuí)還不會(huì )生活呀！看你驕傲的樣子。

　　哈哈！你說(shuō)錯了。我說(shuō)的生活不是你們所想的那樣。我會(huì )省錢(qián)了。以前我從來(lái)不心疼爸爸媽媽�，F在不同了我會(huì )心疼他們，盡管我還是會(huì )發(fā)脾氣但是我現在覺(jué)得比以前懂事了。

　　我還學(xué)會(huì )了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著(zhù)我的`功勞我還是很高興。

　　有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒(méi)人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著(zhù)那刀在媽媽手中那么“聽(tīng)話(huà)”而到我手中就好像專(zhuān)門(mén)和我“做對”一樣。不過(guò)經(jīng)過(guò)我一次次的“實(shí)驗”我終于說(shuō)服了它。

　　就這樣我就在勞動(dòng)與快樂(lè )中度過(guò)了�？赡苡衷撚腥税l(fā)問(wèn)了：在勞動(dòng)中？

　　對！在勞動(dòng)中！這個(gè)暑假，真有意思！

　　初二暑假周記 23

　　我和我媽媽一起去了龍口，因為我外公和我外婆都在龍口，我們說(shuō)好了明天就去釣魚(yú)，我十分高興。

　　早上起來(lái)后，我們拿上魚(yú)竿出發(fā)了，到了海邊后，我發(fā)現姥爺用的桿子是烏黑色的、長(cháng)約4米，而且還有一個(gè)轉手，可以把繩子往回拉，在轉手的`旁邊有一個(gè)搖輪，它上面纏著(zhù)許多線(xiàn)，在線(xiàn)的最頭上有一個(gè)彎鉤，上面還掛著(zhù)一小段蚯蚓。我想魚(yú)兒被釣上來(lái)的原因就是當它一口咬上食物后，鉤子一下就鉤住了它的嘴。

　　在釣的過(guò)程中，我覺(jué)得很無(wú)聊，就跟媽媽一起脫了鞋子，在水里面摸魚(yú)捉蟹。起初我在陸地上發(fā)現了一只迷你小螃蟹，然后我就把它放到了小桶里，里面還裝滿(mǎn)了水。這個(gè)時(shí)候我姥爺一條都沒(méi)釣上，而且他已經(jīng)是第4次甩桿了。我和媽媽悄悄地走著(zhù)，最后發(fā)現了一只有著(zhù)一雙強力的鉗子、比普通小蟹子要大上兩倍的螃蟹，剛開(kāi)始我和媽媽都不敢碰它，但是最后媽媽想了一個(gè)好辦法，那就是從它的后頭把它拿起，這時(shí)候我姥爺喊道：“我釣到了、太好了!”我急忙跑過(guò)去一看，這條魚(yú)不大也不小，姥爺把它放在了水桶里。我和媽媽又回到了海里，看見(jiàn)了一群小魚(yú)，我們兩面夾擊它們，結果一條都沒(méi)逮到。這時(shí)我跑過(guò)去也想釣一會(huì )兒，但是我的力氣還太小，根本就拿不動(dòng)，最后我還是把桿交給了姥爺。

　　很快一上午的時(shí)間就結束了，我十分戀戀不舍�？粗�(zhù)桶里的兩只小蟹和一條小魚(yú)，心里美滋滋的，我想以后我還要再來(lái)這里釣魚(yú)捉蟹。

　　初二暑假周記 24

　　一轉眼，叩開(kāi)了初中的學(xué)門(mén)，許多人都在緬懷自己愉快地假期，與小學(xué)學(xué)友，暢談這風(fēng)風(fēng)雨雨五年及這個(gè)有喜無(wú)憂(yōu)的暑假。

　　可這個(gè)假期我并不愉快，心中充滿(mǎn)孤單與懷念。

　　這個(gè)假期，我每天都到母校去找小學(xué)的玩伴，見(jiàn)母校的老師，可每次去，除了一棟空空蕩蕩的大樓，再無(wú)它物。我憂(yōu)郁的坐下，心中滿(mǎn)是惆悵。我緊抱雙腿，坐在籃球架上，仰天望去，總能看到一片孤云和一只獨雁，一絲暖意竄上心頭，啊，原來(lái)還有和我一樣孤單失落的東西啊，我經(jīng)常這樣安慰自己，可是不久，又墜入了失落的深淵，我盼望著(zhù)初中的生活，迫不及待地想結交朋友，每當窗外下著(zhù)傾盆大雨時(shí)，雨點(diǎn)嘩嘩地打著(zhù)窗戶(hù)，又一點(diǎn)點(diǎn)流下，就像時(shí)間一樣，緩慢的流逝，我總是幻想著(zhù)，雨后會(huì )不會(huì )有一道五彩繽紛的虹，初中會(huì )不會(huì )有一群要好的`伙伴。我這樣想著(zhù)，卻不知腿早已站僵，雨早已停歇，剛想挪身而去，雙腿卻早像兩根柱子，又酸又麻，連挪一步都疼痛難忍。

　　就這樣一天天浪費下去，倒不如用文字來(lái)傾瀉心扉，我懷著(zhù)這樣的想法，一瘸一拐地挪回房間，拿起筆，敞開(kāi)心靈，便用優(yōu)美的文字來(lái)形容這陰郁的日子，我堅持寫(xiě)著(zhù)，一心想湊成一本日記，終于，在暑假前天，我完成了我的寫(xiě)作，深深品讀，一個(gè)暑假的辛酸苦辣，全集在其中，也深深銘刻在我的心中。

　　一個(gè)充滿(mǎn)孤獨懷念的假期，當你把它統統寫(xiě)在紙上時(shí)，他便成為了讓一個(gè)人永生不忘的回憶錄，一塊人生中的永不磨滅的里程碑。

　　初二暑假周記 25

　　暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機突然響了，打破了吃飯時(shí)的平靜。

　　接過(guò)電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，晚上才回家�！蔽倚睦锇底愿吲d，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時(shí)囑咐我：“小羽，你在家的時(shí)候，不許欺負弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應，媽媽這才放心地走出了家門(mén)。、

　　吃完飯，我對弟弟妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏，好不好？”話(huà)音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應了。

　　游戲開(kāi)始了，先是弟弟找。他就要數到最后了，我還是沒(méi)有找到藏身之處，這時(shí)我突然看到前面的'柜子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。

　　躲進(jìn)去沒(méi)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開(kāi)始找了，腳步聲離我越來(lái)越近，我的心就好像停止了跳動(dòng)一樣。突然，我覺(jué)得弟弟把什么東西放在了柜子的外邊，不過(guò)我以為弟弟在試探里面有沒(méi)有人，就沒(méi)有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠去了，我心里懸著(zhù)的石頭終于落了地。

　　好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，外面始終沒(méi)有動(dòng)靜，我想出去看看妹妹有沒(méi)有被弟弟發(fā)現�？僧斘彝崎T(mén)的時(shí)候，奇怪地發(fā)現：門(mén)竟然推不動(dòng)了。我恍然大悟，原來(lái)剛才弟弟早就知道我躲在柜子里，故意把我堵在了里面。真是一個(gè)奸詐的弟弟，柜子里的我真是無(wú)語(yǔ)了。

　　唉，那天直到媽媽回來(lái)，我才被解救出來(lái)。聰明的弟弟，我真是服了你！

　　初二暑假周記 26

　　今年的暑假里最有趣的事，要數我過(guò)生日那天發(fā)生的事了。

　　我請了和我一起在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……

　　那天上午，家里來(lái)了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著(zhù)上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開(kāi)始分工了，表弟、堂姐、表妹負責找燒火的材料，我、堂哥、堂妹負責烤東西。

　　表弟、表妹真的很不懂事，把別人門(mén)前的“�！弊职�，對聯(lián)啊，反正別人貼在門(mén)上的東西都拿來(lái)燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經(jīng)驗，把家里的`舊報紙拿來(lái)，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個(gè)燒烤架帶上頂樓，然后就教表弟、表妹怎么燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來(lái)歷不清的木棍上面包上紙，點(diǎn)上火，當作火炬一樣拿著(zhù)跑。堂姐一個(gè)人在那里升火，人都變成“花貓”了。

　　堂姐把火升起來(lái)了，我們可就忙了。開(kāi)始，我們三個(gè)人是各自一會(huì )兒忙這樣，一會(huì )兒忙那樣。這時(shí)堂哥說(shuō)這種方法不科學(xué)，叫堂妹負責把食物放在燒烤架上，叫我負責放調料，他自己負責給食物翻身。

　　大概過(guò)了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發(fā)了一串。不知道那時(shí)是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺(jué)得好吃。沒(méi)想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。后來(lái)我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，于是我們就耐著(zhù)性子烤了好久好久，最后終于把土豆烤熟了。

　　怎么樣，這事兒很有趣吧!

　　初二暑假周記 27

　　漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假開(kāi)始了，我終于成了時(shí)間的小主人，我不想去補習班學(xué)習，也不愿意頂著(zhù)炎炎烈日去旅行，那么這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢？我想，一個(gè)快樂(lè )生動(dòng)的暑假應該既要充實(shí)自己的知識，又能鍛煉好自己的身體。

　　我知道，一個(gè)人只有熱愛(ài)閱讀，才能使心靈變得更加充實(shí)，所以我每天早上９點(diǎn)鐘就去溫州書(shū)城，一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)那里特有的書(shū)的氣味，感受那漫步書(shū)海的樂(lè )趣�！都偃缃o我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬(wàn)里》《綠野仙蹤》等等，這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。尤其是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵我，我要象海倫·凱勒一樣堅貞不屈，不斷進(jìn)取，所以我現在更加努力的在讀書(shū)的崎嶇山路前行，攀登知識的寶塔，一路上暢飲知識的仙泉，品嘗著(zhù)知識之果。當我依依不舍的回家時(shí)，總是很高興，今天又學(xué)會(huì )了很多……

　　書(shū)籍讓我的心靈得到充實(shí)，而體能鍛煉又能增強我的`體魄，所以，每當夜幕降臨，我會(huì )跟爸爸一起去松臺廣場(chǎng)打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過(guò)獎，他的要求很?chē)栏�，從�?lái)不放過(guò)我的一個(gè)小錯誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負有心人，我終于接發(fā)自如了，跟姨夫對打時(shí)，可以打３０多拍，姨夫的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很愉快！我哼著(zhù)歌，一邊回味著(zhù)難忘的暑假生活，一邊整理著(zhù)自己的書(shū)包，準備回到新學(xué)期熱火朝天的學(xué)習中去，并期待著(zhù)下一個(gè)暑假的到來(lái)。

　　初二暑假周記 28

　　我們家來(lái)了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒(méi)有任何血緣關(guān)系，原來(lái)她是我的新老師。

　　我第一次見(jiàn)到姐姐是在新華書(shū)店里，當時(shí)蘇阿姨和她在遠處向我打招呼，我遠遠看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的.眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說(shuō)姐姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃的，原來(lái)是書(shū)讀多了呀！姐姐性格很開(kāi)朗，見(jiàn)人愛(ài)笑。上課的時(shí)候，姐姐很認真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個(gè)小孩子。

　　姐姐和我一般在書(shū)房上課。每次上課前，她都認真地準備好上課要用的教學(xué)本、練習冊、學(xué)習用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，姐姐精神十足地說(shuō)：“我們開(kāi)始學(xué)習新的知識——圓�！闭f(shuō)罷，她開(kāi)始用圓規教我怎樣畫(huà)圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開(kāi)始我聽(tīng)地很認真，覺(jué)得很有趣，可一會(huì )就犯困了。姐姐見(jiàn)了就說(shuō)：“我來(lái)教你怎樣用圓畫(huà)出漂亮的花吧！”我一聽(tīng)就來(lái)勁了，困意也頓時(shí)沒(méi)了。接著(zhù)姐姐開(kāi)始用手比劃著(zhù)圓，并給我講解圓周長(cháng)的意思……時(shí)間在我們的一問(wèn)一答中很快過(guò)去了，再講完了幾個(gè)例題后又布置了幾個(gè)家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。

　　這個(gè)暑假，姐姐和我玩，會(huì )教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺(jué)得很有用。我喜歡這個(gè)姐姐，希望和她一起努力學(xué)習，不惹她生氣，做個(gè)好孩子。

　　初二暑假周記 29

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥。姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

　　我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著(zhù)跑，這種感覺(jué)真好。

　　這次，是我興的一次，風(fēng)好大，也意味著(zhù)風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線(xiàn)，放了好長(cháng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀(guān)看者,繼續放著(zhù)手中的'線(xiàn),沒(méi)過(guò)多久線(xiàn)都放得差不多了，觀(guān)眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意。

　　天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線(xiàn)，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因為我收線(xiàn)太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網(wǎng)球…

　　好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的紀錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握。

　　平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心。希望下次假期再來(lái)西湖。

　　初二暑假周記 30

　　每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著(zhù)的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……

　　現在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著(zhù)回到現實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對象，而它便是一叢小樹(shù)林中的'一片云。

　　我獨自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著(zhù)我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì )聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……

　　這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著(zhù)秋的清香的氣息里。

　　好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現在便可以獨自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)云一起凈化吧……

　　心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？

　　不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的境界！

　　因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

　　初二暑假周記 31

　　在我的暑假里，快樂(lè )的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過(guò)來(lái)。在這個(gè)暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的頤和園了。

　　頤和園是迄今世界上歷史最悠久，風(fēng)光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著(zhù)崇敬的心情游覽了頤和園。

　　頤和園位于北京故宮的西側，由中海和南海構成。在南長(cháng)街81號的東門(mén)，我們乘坐著(zhù)頤和園的內部汽車(chē)緩緩地進(jìn)入頤和園。汽車(chē)行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個(gè)莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林��！

　　頤和園的主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風(fēng)”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風(fēng)拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點(diǎn)水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見(jiàn)底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著(zhù)自己的辮子。

　　周?chē)�有�?zhù)高大的`建筑，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺，與世隔絕�，F在的瀛臺山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時(shí)候，那個(gè)地方是皇家家族休閑的會(huì )所，由于它雄偉壯觀(guān)，現已成為總理接見(jiàn)國內外貴賓的地方。

　　頤和園美景如詩(shī)如畫(huà)，我們在好幾個(gè)景點(diǎn)邊留了影，最終戀戀不舍地離開(kāi)了頤和園。

　　暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時(shí)間再為你呈上幾顆吧。

　　初二暑假周記 32

　　暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

　　在老家，我經(jīng)歷了很多新鮮的事。其中有一件對我來(lái)說(shuō)是有意義的事，那就是生煤爐。

　　早上起床，我見(jiàn)爺爺在廚房忙著(zhù)什么。我問(wèn)爺爺在干什么?爺爺說(shuō)：“我在生煤爐�！蔽覍�爺爺說(shuō)：讓我來(lái)試一下吧!”

　　我原先以為生煤爐很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的：“生煤爐時(shí)，先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然后點(diǎn)燃引火物，等把木炭燒紅后，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了�！睜敔斦f(shuō)完忙其他的去了。

　　我照著(zhù)爺爺說(shuō)的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機去點(diǎn)，結果，由于我胳膊短，不是燒著(zhù)了手就是火滅了。正當我愁眉不展時(shí)，突然看見(jiàn)爺爺的.灶臺上放著(zhù)一瓶酒，眼睛一亮，一個(gè)好主意涌上心頭，我撒了一點(diǎn)酒放在廢紙上。呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂(lè )乎!

　　待木炭燒紅了，我?jiàn)A了一個(gè)煤球放進(jìn)去，等它燒著(zhù)。我站在一邊想：”啊!原來(lái)這么容易呀!“我不由的得意起來(lái)。誰(shuí)知，“驕兵必敗”在我放第二塊煤球時(shí)，由于我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪著(zhù)臉，把爛煤球夾出來(lái)。又用鉗子夾了一個(gè)好煤球，踮著(zhù)腳，小心翼翼地放進(jìn)去，這才如釋負重地松了一口氣。

　　過(guò)了一會(huì )，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了�！边@時(shí)，爺爺和爸爸媽媽都走過(guò)來(lái)，我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來(lái)。我感到莫名其妙，來(lái)到鏡子前一照，原來(lái)我成了一個(gè)大花臉，我開(kāi)心地笑了。

　　初二暑假周記 33

　　每年的暑假我都會(huì )去外婆家住一段時(shí)間。一方面是因為外婆孤身一人在鄉下很孤獨，我和弟弟得去陪陪她。另一方面鄉下的夏天比城里涼爽，我想度過(guò)一個(gè)不那么炎熱的夏天。

　　今天我和弟弟在外婆家的院子里做游戲，突然間聽(tīng)到了母雞咯咯咯的聲音。我和弟弟立即好奇的向雞籠跑去。我快速地把手伸向雞籠。我摸到了一個(gè)熱乎乎的東西。我原先以為是一個(gè)白花花的雞蛋，沒(méi)想到雞蛋上面沾滿(mǎn)了雞屎。我差點(diǎn)丟掉了手里的雞蛋。

　　我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經(jīng)過(guò)我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒(méi)有洗雞蛋。這時(shí)，我美滋滋地想：我這個(gè)蛋肯定是最漂亮的。接著(zhù)外婆說(shuō)：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃�！蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵�(lái)的雞蛋拿了出來(lái)，先把弟弟撿來(lái)的那個(gè)蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒(méi)有燒熟就激起我的食欲。我又把那個(gè)漂亮的雞蛋往碗邊一敲時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)。弟弟捂著(zhù)鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒(méi)壞?”而我的'蛋卻——弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，也奇怪了說(shuō)：“我們再做一次實(shí)驗吧�！蔽矣X(jué)得弟弟倒是很聰明呢!說(shuō)干就干，我們又找來(lái)兩個(gè)同時(shí)生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個(gè)蛋洗干凈，再把另一個(gè)蛋和洗過(guò)的蛋一起放在盤(pán)子里。最后，在盤(pán)子上蓋一塊干凈的布。

　　當你用水洗雞蛋時(shí)，便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類(lèi)健康的——細菌長(cháng)驅進(jìn)入，雞蛋很快就壞了。而沒(méi)有洗過(guò)的雞蛋，膠體物質(zhì)沒(méi)有洗掉就不會(huì )進(jìn)細菌，保存的時(shí)間便很長(cháng)�？戳速Y料，我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們，生活中處處都有科學(xué)，讓我們一起留心觀(guān)察，勇敢地去探索吧!

　　初二暑假周記 34

　　轉眼間，生命的年輪已轉過(guò)12圈。我細細品嘗著(zhù)其中的酸、甜、苦、辣；品嘗著(zhù)我的人生足跡。其中，令我興最欣慰的是，我終于戰勝了懦弱。

　　剛上一年級時(shí)，在開(kāi)學(xué)的第一天，從未離開(kāi)過(guò)父母的我要離開(kāi)父母了。爸爸送我到學(xué)校，他一踏出校園的門(mén)口，我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我，說(shuō)我膽小、懦弱。我在班上總是默默無(wú)語(yǔ)。一個(gè)月過(guò)后，我有了一個(gè)朋友，不再像一個(gè)月以前一言不發(fā)。到了二年級，我和一年級的我是判若兩人。在課堂上，我積極舉手發(fā)言，也和班上的同學(xué)打交道。而班里一個(gè)男生總是和女生作對，特別是我，當時(shí)的我忍氣吞聲，沒(méi)敢還手，也沒(méi)有告訴老師和家長(cháng)。

　　我的轉變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的'事，對我說(shuō)：“女兒，被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。你要以其人之道還治其人之身。如果他執迷不悟，你就得告訴老師和家長(cháng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思。第二天，那個(gè)男生又搶了我的一支筆，我大聲呵斥他：“你把我的筆還給我！”他先是一驚，但是很快就奸笑說(shuō)：“不還就不還，你能把我怎么著(zhù)？”于是，我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆，但很快反應過(guò)來(lái)，就踢了我一下。我也不甘示弱，也還了他一下。就這樣打來(lái)打去。班里的同學(xué)告訴了老師，老師知道了事情的來(lái)龍去脈后，就嚴厲地批評他。從此，他再也不敢欺負我。到了六年級，我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰(shuí)也不敢欺負我了。

　　我永遠也不會(huì )忘記媽媽對我說(shuō)的話(huà)：被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。我要讓自己變得勇敢、堅強，不會(huì )任由別人欺負我。我戰勝了懦弱！

　　初二暑假周記 35

　　暑假再過(guò)幾天就到來(lái)了。我很盼望，我的計劃也很多——

　　1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂(lè )館，通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂(lè )館的主題，全與快樂(lè )有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè )的主題。我很是期待，可是聽(tīng)說(shuō)去世博園排隊要四個(gè)多小時(shí)，我媽媽已經(jīng)提出要不要把手提電腦帶去？！恐怖��！要等那么久嗎？我已經(jīng)想不去了，可是世博會(huì )不去又不太值得，童聲傳遞站站長(cháng)王義如說(shuō)世博會(huì )很值得，很好看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！

　　2．我同時(shí)要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開(kāi)始測視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠鏡”下面，不知道散瞳是怎么樣的。很期待，聽(tīng)說(shuō)要一個(gè)星期不能把眼睛睜開(kāi)，恐怖啊……那段時(shí)間我怎么過(guò)？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。

　　3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那里經(jīng)常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且，那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì )把我帶到他們市公安局去。我有時(shí)候也會(huì )到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直了！

　　4．我最要干的還是游泳，這幾天游泳都是我的最?lèi)?ài)，這幾天我還發(fā)明了“金色滾動(dòng)”和“念佛倒身”。這兩個(gè)游泳方式還是要靠膽量，金色滾動(dòng)是從高臺上滾下來(lái)，掉到水里再翻個(gè)身（需要很足夠的`膽量，當然是滾到水里。念佛倒身是背對著(zhù)游泳池，做阿彌陀佛裝、狀，然后往后倒，腳鉤住高臺，再做三個(gè)俯臥撐后松開(kāi)腳掉到水里一個(gè)蛙泳翻身，不是我亂編，是事實(shí)，你敢嗎？

　　我的假期計劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計劃總是要有意義。你們的假期計劃呢？

　　初二暑假周記 36

　　快樂(lè )的暑假開(kāi)始了。昨天去學(xué)校拿回了成績(jì)報告單、“三好學(xué)生”獎狀、“紅旗之星”英語(yǔ)比賽獎狀還有暑假作業(yè)，回到家在收拾小課桌抽屜時(shí)發(fā)現了一枚1962年的一分錢(qián)小硬幣，奶奶說(shuō)現在這種錢(qián)找不到了，而且是年代很老的.了，可以升值的。哇，我太高興了，真是三喜臨門(mén)啊，爺爺和奶奶還各獎勵了我50元錢(qián)。明天我拿這錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么呢？還沒(méi)想好。

　　今天是暑假第一天，我要好好地玩一玩。早上，我早早地起床了，因為我要和爺爺奶奶去逛歐尚。早點(diǎn)去早點(diǎn)回，遲了天太熱了。我在歐尚買(mǎi)了一盒糖和一張墊著(zhù)寫(xiě)字的小板子，算是給自己的獎勵。正好碰上雞蛋搞特價(jià)，奶奶說(shuō)比外面市場(chǎng)便宜一塊多錢(qián)一斤呢，好多人在排隊啊，我也跟著(zhù)里面算個(gè)人頭，一人只給買(mǎi)2包，我們一共買(mǎi)了6包，回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時(shí)，老媽打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我學(xué)不學(xué)游泳，老媽單位旁的游泳池開(kāi)放了，今天有老師在教小朋友們學(xué)游泳了。我趕緊吃完飯讓爺爺把我送過(guò)去，正好趕上最后一節課。剛下水，水還有點(diǎn)冷，老師讓我學(xué)著(zhù)憋氣悶水，我很害怕，老是做不好。頭一悶下去就趕緊抬起來(lái)，怕被水嗆著(zhù)。但老師說(shuō)這是最基本的，如果做不好今天的課就過(guò)不了。媽媽在一邊不斷鼓勵我，慢慢的，我能從3秒憋到15秒鐘了，老師說(shuō)可以了，但回家后裝一盆水還得繼續練，因為明天的課上又會(huì )教新的動(dòng)作了。晚上，老媽下班后送我去學(xué)琴，下個(gè)月琵琶要考8級了，老師說(shuō)要在我去韓國前練得很熟練，因為8級難度增加了，還要考樂(lè )理知識，從韓國回來(lái)后，離考級的日子就很近了，所以現在要加緊練了。

　　哎，我今天一天可真忙啊。

　　初二暑假周記 37

　　我有一位個(gè)字不怎么高的語(yǔ)文老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊老師。

　　語(yǔ)文老師的課很生動(dòng)、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實(shí)在氣得不行。我的.語(yǔ)文老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺(jué)語(yǔ)文老師很平易近人。

　　她有著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)，語(yǔ)文老師的長(cháng)發(fā)烏黑亮麗�？瓷先ミ�很柔順，我猜想，語(yǔ)文老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!

　　老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來(lái)的時(shí)候，活像是出水芙蓉。老是笑起來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)面春風(fēng)，所以，我建議老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。

　　我們班有些不喜歡舉手的人，比如說(shuō)我。

　　我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是老師似乎很想跟我做對。有時(shí)，我不想舉手，老師都叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)回答不上來(lái)，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。

　　我記得上學(xué)期上第二十四課的時(shí)候，老師問(wèn)我們本文的一些事件，而我當時(shí)還未準備好，但語(yǔ)文老師卻叫起我，而當時(shí)后面又有老師在聽(tīng)課。毫無(wú)準備的我站在那兒，結結巴巴的吐出了幾個(gè)字。我知道，我說(shuō)的都是不正確的，所以我瞟了一眼語(yǔ)文老師，正看到她向我投來(lái)鼓勵的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構思好了，用最洪亮的聲音，準確地回答了問(wèn)題。

　　我們的語(yǔ)文老師從來(lái)不以學(xué)生的成績(jì)好壞，天資聰慧與愚笨來(lái)選擇學(xué)生。她常常鼓勵我們，也時(shí)常輔導成績(jì)暫時(shí)落后的學(xué)生。

　　老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，上第十四課時(shí)，她跟我們說(shuō)：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點(diǎn)鐘才離開(kāi)辦公室�！崩蠋煹脑�(huà)感動(dòng)了我，我想對老師說(shuō)：注意自己的身體，不要太勞累了!

　　我的語(yǔ)文老師什么都好(至少我是這么認為的)，也真心希望老師能天天開(kāi)心!

　　初二暑假周記 38

　　在這酷暑難當的暑假里我們迎來(lái)了艱苦的軍訓。大哥哥們都說(shuō)軍訓要在陽(yáng)光下曝曬，很難受。我倒不這樣認為，軍訓不就是在操場(chǎng)上站站、跑跑、跳跳，幾分鐘就完事了嗎！還有許多可愛(ài)的朋友，不必整天呆在家里，悶悶的。

　　可是，后來(lái)才知道，我的`想法是多么幼稚��！

　　第一天軍訓，天公卻不作美，老天虎著(zhù)個(gè)臉，天色暗淡，細雨蒙蒙。此刻，我們正列隊畢恭畢敬地站在走廊里，前面是一個(gè)身強力壯、神情嚴肅的教官，兩手反握，踱來(lái)踱去，夸夸其談，說(shuō)他以前怎樣教訓學(xué)生之類(lèi)的。我們呢，根本沒(méi)在意，好朋友已好久不見(jiàn)面了，難免心情激動(dòng)，聊了幾句。幾個(gè)同學(xué)在后面竊竊私語(yǔ)，被教官看見(jiàn)了，只聽(tīng)“啪”一個(gè)響亮的巴掌，一位同學(xué)的臉上出現了一個(gè)紅掌……就這一個(gè)“下馬威”，我知道，這次軍訓有苦頭吃了。

　　第二天，天晴朗了，一到學(xué)校，就開(kāi)始了軍訓。我們列隊在操場(chǎng)上，頭上頂著(zhù)一顆大火球（太陽(yáng)），不斷地發(fā)出熱量。教官要我們用標準姿勢站半小時(shí)，一動(dòng)也不能動(dòng)。在這烈日炎炎的太陽(yáng)下，我們面對著(zhù)太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。雖然場(chǎng)上站滿(mǎn)了人，但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來(lái)，流進(jìn)脖子，匯同身上的汗水，如同一條條小溪�！昂冒W”，我動(dòng)了動(dòng)，冷不防，一記重拳打在我的身上，接下去，又有兩三拳打來(lái)。打得我只有痛沒(méi)有癢，“動(dòng)什么動(dòng)，再動(dòng)！我，我把你打扁�！边@是教官的聲音。

　　體溫明顯在上升，臉由紅漲轉為發(fā)白，眼開(kāi)始眩暈：“頂住，一定要頂��！”我咬著(zhù)牙，堅持住。好不容易熬到了下課。我渾身濕透，全身虛脫，骨頭僵硬。軍訓真的是艱苦。

　　在往后幾天里，我一度想逃避。但看大家都在堅持，我為何不能呢？軍訓本來(lái)就是艱苦的，只有艱苦才能磨練我們的意志，才能學(xué)會(huì )解放軍叔叔的優(yōu)良品質(zhì)。我要堅持下去，不做可恥的逃兵。

　　現在回想起來(lái)，軍訓真是有苦有甜，有酸有辣，但是這次軍訓使我的暑假變得更加充實(shí)有趣了！

　　初二暑假周記 39

　　經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。

　　那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

　　雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習，但卻也失去了不少快樂(lè )，心里難免有些遺憾。

　　放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

　　我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節感動(dòng)，激奮，逗樂(lè )……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉!

　　早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過(guò)，當然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�!

　　放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!

　　世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

　　業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的`痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。

　　知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假。

　　我的暑假—充實(shí)，快樂(lè )!生活平凡而美麗!

　　初二暑假周記 40

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

　　我的暑假我做主！

　　剛一放假，我就按照計劃嚴格地實(shí)施了。首先是數學(xué)的預習與復習。首先必須按要求一點(diǎn)不差的完成老師布置的作業(yè)，然后有條不紊地學(xué)習網(wǎng)上課程八年級上冊數學(xué)預習課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無(wú)窮。全家總動(dòng)員，基礎知識大比拼，思維能力競技賽，讓我們輕松遨游數學(xué)王國。

　　再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。想學(xué)好語(yǔ)文，一刻也不能松懈。每天都要堅持摘抄二三百字，不僅可以提高作文水平，而且還可以陶冶情操。要求背誦的古詩(shī)文天天都要進(jìn)行讀背，只有這樣，才能達到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優(yōu)美的文章，體會(huì )作者質(zhì)樸的語(yǔ)言下的真情實(shí)感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。

　　英語(yǔ)——《English in mind》，這本我們即將要學(xué)習的教材，假期我一定要好好的預習，以減輕開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)習的`沉重的負擔，課文也要和語(yǔ)文一樣，在早讀時(shí)間背誦熟記。特別是對于詞匯以及語(yǔ)法的訓練，這一定不能少。原裝視頻轉瞬間把我帶進(jìn)異國風(fēng)情，那漂亮而有地方特色的建筑，那美麗的風(fēng)景，那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，那地道流利的母語(yǔ)深深地吸著(zhù)我�！百愜�(chē)比賽”，發(fā)音練習，語(yǔ)法練習，讓我輕松掌握語(yǔ)法知識。

　　物理是八年級新增的一門(mén)學(xué)科，所以假期預習必不可少。為此，爸爸給我購買(mǎi)了網(wǎng)上課程，這樣既能避免酷暑的煎熬，又能領(lǐng)略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的指導下，讓我明白了紙杯為什么能燒開(kāi)水？小孔成像的原理，透鏡成像的特點(diǎn)，物態(tài)的各種變化……

　　轉眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一半。按照計劃實(shí)行，我的暑假真是愉快而又充實(shí)！

　　我的暑假，有名著(zhù)經(jīng)典充實(shí)我的精神食糧，有著(zhù)笑聲陪伴我的左右，還有著(zhù)老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活�！�。這就是我愉快的暑假生活。

　　初二暑假周記 41

　　我的暑假生活還比較自由和輕松因為只要我完成了每天的學(xué)習任務(wù)就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發(fā)生。最開(kāi)心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

　　我的弟弟住在離我家不遠的地方，他比我小不了多少所以我經(jīng)常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的.弟弟也在。他一看見(jiàn)我便拉著(zhù)我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請后的我每一次都是爽快地答應他這一次自然也不例外。

　　他飛快地從書(shū)包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開(kāi)始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無(wú)幾。想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見(jiàn)了我的彈子，就翹起一個(gè)大拇指放在一個(gè)彈子旁，對準我的彈子一彈，一個(gè)漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國”去。我見(jiàn)了，氣得咬牙切齒，想：“好你個(gè)鄭友豪，破壞了我的計劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著(zhù)緊緊的臉全神貫注地盯著(zhù)棋子，用大拇指用力一彈，來(lái)了個(gè)飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個(gè)。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏(yíng)定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了我一個(gè)精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強攻不行，就來(lái)智取。于是，我看準他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會(huì )滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著(zhù)一只眼睛，瞄準中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見(jiàn)他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個(gè)小兵。我得意忘形地想：這么個(gè)小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒(méi)門(mén)，這下我贏(yíng)定了。他好象看透了我的心思。只見(jiàn)他蹲著(zhù)馬步，彎下腰，弓著(zhù)背，屏氣凝神地看著(zhù)棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

　　這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會(huì )到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　初二暑假周記 42

　　暑假已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著(zhù)窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒。

　　我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個(gè)消息，那便是要帶我去北京天安門(mén)玩兒。我欣喜若狂地看著(zhù)媽媽?zhuān)�雙手激動(dòng)地搖著(zhù)她的身體，不停地問(wèn)：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著(zhù)旅行團來(lái)到了天安門(mén)。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗，更多的是這期間獲得的知識。

　　在經(jīng)過(guò)門(mén)洞時(shí)，聽(tīng)到有的導游讓游客去摸門(mén)釘，說(shuō)是可以去病得子，很靈驗，很多游客都這樣摸著(zhù)城門(mén)的門(mén)釘走進(jìn)去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關(guān)于門(mén)釘的歷史。查閱后才知道，原來(lái)這些漂亮的門(mén)釘也有那么多的講究。這門(mén)上的門(mén)釘是從什么時(shí)候出現的?摸過(guò)之后真的可以去病得子嗎?門(mén)釘，古代俗稱(chēng)“浮漚釘”，最早出現于隋唐時(shí)期。最初是由于門(mén)的構造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來(lái)防止門(mén)板散。但由于鐵釘釘帽露在門(mén)表面很不美觀(guān)，為了美觀(guān)，將釘帽作成泡頭形狀，由結構而變?yōu)檠b飾之物。門(mén)釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門(mén)相稱(chēng)很壯觀(guān)。

　　最初，關(guān)于門(mén)釘的數量沒(méi)有太多規定。九為最大陽(yáng)數，故宮門(mén)釘除東華門(mén)例，都為縱橫九路門(mén)釘，每扇門(mén)為九九八十一顆門(mén)釘。東華門(mén)為縱八橫九七十二顆門(mén)釘。門(mén)釘不僅有其建筑上的功用、和森嚴的等級制度，還有著(zhù)民俗文化的內涵。最重要的民俗活動(dòng)為正月十六摸門(mén)釘，摸一摸門(mén)釘，可去病得子。明代沈榜《宛署雜記》載：“正月十六夜，婦女群游，祈免災咎，……暗中舉手摸城門(mén)釘，一摸中者，以為吉兆�！笨梢韵胍�(jiàn)，一群婦女在歡樂(lè )笑語(yǔ)中摸門(mén)釘，極富生活情趣。明劉侗、于奕正《帝京景物略》中記，正月十五前后摸釘兒，婦女們“至城各門(mén)，手暗觸釘，謂男子祥，曰摸釘兒”。摸門(mén)燈的.習俗，隱含著(zhù)生殖崇拜的遺風(fēng)，無(wú)子的婦女們爭相摸著(zhù)門(mén)釘，希望生個(gè)大胖兒子。

　　小小的門(mén)釘，原為固定門(mén)板的鐵釘，經(jīng)過(guò)裝飾后慢慢成為等級的象征，經(jīng)婦人一摸，又摸出了民俗信仰的光環(huán)來(lái)，像一條潺潺的細流，流入門(mén)文化的主流中。

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