【推薦】高中寒假周記

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的高中寒假周記 ，希望能夠幫助到大家。

高中寒假周記 1

　　我從小喜歡看新聞，常常在少兒頻道，新聞袋袋褲欄目里看到鞠萍姐姐手里拿著(zhù)話(huà)筒在新聞第一線(xiàn)進(jìn)行采訪(fǎng)，然后在第一時(shí)間把身邊發(fā)生的有趣的新聞或故事記錄下來(lái)，講給電視機前的少年朋友們。每當我看到這時(shí)，我都情不自禁地想嘗嘗當記者的滋味。長(cháng)大了要做一個(gè)像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。

　　在一個(gè)偶然的`機會(huì )里，我看到了中國人民大學(xué)。中國少年報社少年新聞學(xué)院開(kāi)封分院的網(wǎng)站，我就立刻報了名，經(jīng)過(guò)考核，終于實(shí)現了我的夢(mèng)想，成為了一名真正的小記者。

　　在短短的學(xué)習過(guò)程中，我知道了什么是新聞，新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報道“。知道了怎樣培養自己的新聞敏感，作為一名小記者應該比其他同學(xué)更關(guān)心國家大事，因為這是小記者的職責所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事，開(kāi)動(dòng)腦筋、多觀(guān)察、多思考，在逐步提高的基礎上，寫(xiě)出一些能引人們關(guān)注的好新聞。

　　我相信：通過(guò)我的不懈努力，今天當好小記者，明天就可以當大記者了。

高中寒假周記 2

　　不想當將軍的士兵，就不是好士兵。

　　——題記

　　小鷹被母鷹拋棄后，獨立之聲在他耳邊回蕩；駱駝受到風(fēng)沙的侵襲后，堅強之風(fēng)在沙漠中狂舞。在他們的內心，有一種聲音在呼喚著(zhù)他們。

　　我相信我能成功，我相信我會(huì )這錦繡山河增添那絢爛的一筆……

　　但我更相信我內心的呼喚。

　　牛頓在小時(shí)候被人們認為是最笨的男孩，但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄自己的信念，最終創(chuàng )就了萬(wàn)有引力定律等不朽的成績(jì)，對宇宙的'探索奠定了理論基礎。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！迸ｎD就是這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。在如今豐富多彩的社會(huì )中，這仿佛是天方夜譚。我相信，自己的路需要自己去開(kāi)拓，只要認為自己是對的，在不損害其他人的利益下，可以去堅持，也必須去堅持。堅持就能創(chuàng )新，創(chuàng )新就會(huì )富裕，富裕便會(huì )強大！

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！毕嘈艃刃牡暮魡�，學(xué)會(huì )接受他人的意見(jiàn)。劉邦沒(méi)有項羽的霸氣，沒(méi)有項羽的聰慧，但最終劉邦稱(chēng)帝，項羽在烏江自刎，試問(wèn)：何也？一個(gè)最重要原因就是劉邦十分重視聽(tīng)取身邊重臣的好的意見(jiàn)，因為在內心深處他相信這些“朋友�！�

　　相信內心的呼喚，朝著(zhù)目標大步向前去，加油，加油！

　　赤紅的太陽(yáng)慢慢地升起了，升起了……

高中寒假周記 3

　　這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的.精神，去完成自己的目標！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人――帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。

　　假期里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

高中寒假周記 4

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來(lái)了，可不少孩子卻又苦惱了起來(lái)，因為教師布置要天天寫(xiě)日記�？山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記詳細來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi)，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)操作，一起隨我動(dòng)手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細細挑選，將有趣、有用的內容剪切下來(lái)，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀(guān)！

　　二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內容記錄下來(lái)，將有意義的'詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀(guān)察日記：我們可以將寒假里觀(guān)察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

　　四、實(shí)踐體驗式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著(zhù)幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著(zhù)做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗，用日記的形式記錄下詳細操作的過(guò)程、步驟和自己的切身領(lǐng)會(huì )。

　　五、讀書(shū)摘錄日記：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們當然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū)，及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái)，作為自己在寒假里的一份收獲。

高中寒假周記 5

　　各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續開(kāi)始了漫長(cháng)的寒假。我們都很高興，在熬過(guò)焦頭爛額的期末考試之后，有了屬于我們自己的時(shí)間。

　　時(shí)間真的過(guò)的很快，在不經(jīng)意之間，它就會(huì )悄悄地溜走。在即將開(kāi)學(xué)之季。我們便會(huì )感嘆時(shí)間如梭。

　　也許你的寒假在韓劇中度過(guò)，也許在體驗兼職中度過(guò)，又或者是在每天中午才醒，半天就已經(jīng)消失的情況下度過(guò)。我相信，每個(gè)人都想過(guò)有意義的寒假。

　　在你賴(lài)床的時(shí)候，別人可能已經(jīng)讀完了一本好書(shū)，充實(shí)了自己。在你坐在電視機前的時(shí)候，別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

　　寒假可能已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了，我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強了。

　　有可能你的'愛(ài)好，你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里，我們可以繼續點(diǎn)燃我們的熱情，追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強

　　重新拿起畫(huà)筆，學(xué)一首歌，學(xué)一種樂(lè )器。都是對自己的突破，自己也會(huì )變的更加自信。如果有展示自己的機會(huì )時(shí)，我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會(huì )時(shí)留給有準備的人的。

　　不要每天虛度光陰，浪費了充實(shí)自己的機會(huì )。制定一份有意義的寒假計劃，去完成這份計劃。在寒假結束后，會(huì )覺(jué)得這個(gè)假期很愉快，很充實(shí)。

　　有可能寒假作業(yè)很多，要在最短的時(shí)間內完成它，爭取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶，適當的運動(dòng)，對自己的身體和學(xué)習都是很好的休息方式。加油吧，少年！

高中寒假周記 6

　　春節前兩天，忙碌了一年的爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我回湖南老家。汽車(chē)疾馳在廣東到湖南的高速公路上，我發(fā)現今年的高速公路比去年我們回家時(shí)更漂亮了。爸爸告訴我，湖南2012年修了十五條高速公路，現在從廣東回湖南有四條高速公路可以走，這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我，他們小時(shí)候，從湖南到廣州坐汽車(chē)要二十幾個(gè)小時(shí)。比起爸爸媽媽小時(shí)候，我感到自己是那么的幸福!

　　春節時(shí)，我們在湖南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團聚，一起品嘗充滿(mǎn)親情味道的年夜飯，一起聽(tīng)新年的鐘聲敲響，一起迎接新年的到來(lái)……一家老少其樂(lè )融融，我感到自己是那么幸福!

　　大家知道，中國人過(guò)春節，都有貼春聯(lián)的習俗。去年下學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)了軟筆書(shū)法。大年三十，我親手寫(xiě)了一幅春聯(lián)掛在外公家的大門(mén)上。來(lái)外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫(xiě)得好。在大家的夸獎聲中，我感到自己是那么的幸福!

　　假期里，我還在書(shū)中找到了另一個(gè)世界。故事書(shū)、知識書(shū)……當我在書(shū)海中暢游時(shí)，書(shū)中或優(yōu)美、或有趣的'情節把快樂(lè )送給了我;書(shū)中的好詞、好句、生字把智慧送給了我，我感到自己是那么的幸福!

　　同學(xué)們，這個(gè)寒假，你幸福嗎?

　　在這新學(xué)期開(kāi)始之際，讓我們帶著(zhù)幸福和理想開(kāi)始新的征程，祝大家在新學(xué)期幸福地生活、學(xué)習!

高中寒假周記 7

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來(lái)了，可不少孩子卻又苦惱了起來(lái)，因為老師布置要天天寫(xiě)日記�？山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi)，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)操作，一起隨我動(dòng)手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細細篩選，將有趣、有用的內容剪切下來(lái)，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀(guān)！

　　二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內容記錄下來(lái)，將有意義的.詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀(guān)察日記：我們可以將寒假里觀(guān)察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

　　四、實(shí)踐體驗式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著(zhù)幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著(zhù)做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗，用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì )。

　　五、讀書(shū)摘錄日記：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們當然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū)，及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái)，作為自己在寒假里的一份收獲。

高中寒假周記 8

　　不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。

　　回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1 課前預習，2 上課認真聽(tīng)，3 課后復習，4 做作業(yè)。

　　我在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。

　　我小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)�，F在是不行了。

　　我小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫說(shuō)，螞蟻是補藥�！庇谑�，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去�，F在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死，我的'五臟六腑肯定倒霉了。

　　我小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò)�，F在是不行了。

　　我小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

高中寒假周記 9

　　在我們三天的冬令營(yíng)里有很多令人難忘的事，其中的篝火晚會(huì )更是深深的烙在許多營(yíng)員的腦海中。

　　那天晚上，我們所有的營(yíng)員和老師都匯聚在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)中間有一個(gè)黑黑的爐子，里面塞滿(mǎn)了木頭，紅紅的火焰燒的噼里啪啦的，好像在給我們的晚會(huì )助興。晚會(huì )分成了兩個(gè)版塊。

　　第一個(gè)版塊是所有營(yíng)員的大聯(lián)歡，我們大家在一起親密無(wú)間的度過(guò)了三天，這三天我們一起流汗，一起歡呼，結下了深厚的友誼，已經(jīng)成了親密無(wú)間的好朋友。每一個(gè)節目，我們都一起跟著(zhù)節奏打拍子，低聲的'合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是High翻了天了。其中我最喜歡的一個(gè)節目就是《三只小熊》的表演，他們一邊唱著(zhù)，一邊做著(zhù)各種可愛(ài)的動(dòng)作，讓人過(guò)目難忘。

　　第二個(gè)版塊是——放飛夢(mèng)想。老師們做了一個(gè)代表大家心愿和夢(mèng)想的“孔明燈”，準備放飛它。開(kāi)始，不知道是因為風(fēng)的原因還是燈太大了的緣故，孔明燈搖搖擺擺的在低處晃悠，就好像喝多了酒的醉漢一樣，還差一點(diǎn)就撞墻了。正在我們大家都在為它擔心的時(shí)候，它卻如夢(mèng)方醒似的，越飛越高，越飛越高，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想展翅翱翔去了。

　　篝火晚會(huì )聯(lián)絡(luò )了我們大家的感情，我喜歡這個(gè)晚會(huì )。

高中寒假周記 10

　　高中生涯開(kāi)始了，我們也開(kāi)始了一些與以往不同的學(xué)習生活。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的`教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊…… 同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。

　　一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

高中寒假周記 11

　　這個(gè)寒假，我喜歡上了百度的“貼吧”，在里面，我們可以發(fā)帖子、回復帖子。在不同的貼吧里，我們可以討論不同的話(huà)題：動(dòng)漫、電視劇、電影、藝人明星、作家……有共同喜好的人們聚集在一起，就像一個(gè)大家庭，充斥著(zhù)溫情和關(guān)懷。

　　我是個(gè)新手，喜歡在“空間素材吧”轉悠。里面有好多豐富的內容呢！又十分可愛(ài)的小圖標，我還根據吧主(顧名思義就是貼吧的主人)的一個(gè)帖子把它下載了下來(lái);有美麗的`文字，讓我在上網(wǎng)的時(shí)候也能積累語(yǔ)句;有意境大圖，讓我的眼睛舒適，心境放松;

　　貼吧的美好讓我迷戀，我也禁不住誘惑，自己創(chuàng )建了一個(gè)貼吧，名字叫“江墨”，我開(kāi)始在吧里發(fā)一些我寫(xiě)的文章。這時(shí)，同班好友嬋也來(lái)了我的貼吧，看我的帖子。

　　但是我不放棄，我一邊提高自身能力，當上別吧的小吧主，一邊不斷地申請。第十二次的批閱下來(lái)了，我還是沒(méi)能競選成功，我有些氣餒了。網(wǎng)友小汐卻跟我說(shuō)：“不要放棄啊，LM，我相信度娘會(huì )被你的堅持所打動(dòng)的！”有了這句話(huà)，我又有了信心。第十四次，我終于申請成功了！

　　在貼吧中，我收獲了友情，收獲了敬佩，收獲了贊嘆，收獲了許多許多……

高中寒假周記 12

　　“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！边@句話(huà)我深有感受。

　　原來(lái)，我寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，每天都沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，效率很低�，F在我有一些改變，寫(xiě)作業(yè)不但質(zhì)量高，而且速度也快了，這是因為實(shí)行了媽媽的“計時(shí)”方法。

　　媽媽在前些天提出我寫(xiě)作業(yè)拖拉的不好習慣，并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來(lái)，每一項都記上完成時(shí)間，改掉這個(gè)壞習慣。這個(gè)方法已經(jīng)實(shí)行了幾周的時(shí)間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文

　　每天，放學(xué)回家后，我先休息幾分鐘，六點(diǎn)準時(shí)到書(shū)桌前學(xué)習。用5分鐘時(shí)間把今天的作業(yè)寫(xiě)在紙上，每一項寫(xiě)上預計在幾點(diǎn)完成。然后，我挑簡(jiǎn)單的作業(yè)先寫(xiě)，復雜的作業(yè)最后寫(xiě)。寫(xiě)完一項作業(yè)就在紙上記上實(shí)際完成的時(shí)間。在寫(xiě)完一半作業(yè)時(shí)，就開(kāi)始吃飯。在吃飯時(shí)，我收看著(zhù)新聞聯(lián)播，飯后的十幾分鐘里，不是很能靜下心來(lái)學(xué)習。所以，我就利用這段時(shí)間聽(tīng)讀英語(yǔ)。最后，我在睡覺(jué)前就整理好書(shū)包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來(lái)的'半個(gè)小時(shí)，閱讀更多的課外書(shū)。

　　這種安排時(shí)間的方法很好，可以使我們集中精力在規定的時(shí)間里完成任務(wù)，提高了我的效率。每天節約一些時(shí)間，持之以恒，就對我們有很大的幫助。

　　人是跑不過(guò)時(shí)間的，不過(guò)我還是要努力和時(shí)間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情!

高中寒假周記 13

　　星期六早上，我起床后想：明天就是三八節了，這是媽媽的節日，我想送一件禮物給媽媽?zhuān)�可是送什么好�?我絞盡腦汁，最后決定給媽媽送一束鮮花，再做一張精美的賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，讓媽媽今天從杭州回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。

　　為了實(shí)現這個(gè)計劃，早上，我在到學(xué)校去上劍橋英語(yǔ)課時(shí)就帶上了壓歲錢(qián)，準備在放學(xué)后到學(xué)校門(mén)口的“時(shí)運花行”去買(mǎi)一束康乃馨。放學(xué)后，我來(lái)到花店，店里的康乃馨顏色很多，有大紅的、粉紅的，還有淡綠色的。我問(wèn)花店的阿姨：“康乃馨多少錢(qián)一支?”阿姨說(shuō)：“每支2元�！庇谑俏屹I(mǎi)了10支一束的`粉紅色康乃馨�；丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中，讓它保持鮮艷。然后我費盡心思地設計了一個(gè)獨特的賀卡：粉紅色的底，配上一束鮮紅的康乃馨……哇，我相信媽咪一定會(huì )喜歡的!這時(shí)媽媽發(fā)來(lái)了個(gè)短信：已經(jīng)進(jìn)入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買(mǎi)三個(gè)小蛋糕。

　　“叮咚”媽媽回來(lái)了!她一打開(kāi)門(mén)，我就把鮮艷的康乃馨捧到媽媽面前，媽媽驚訝極了，不由自主地發(fā)出了一聲“哇，真漂亮!”，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡D女節happy!”媽媽笑容可掬地進(jìn)到客廳，又看到餐桌上的那張精美賀卡，更是激動(dòng)不已地說(shuō)：“哦，Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說(shuō)：“當然!”看到媽媽高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

高中寒假周記 14

　　星期六上午，我和xxx，xxx，xxx（我的同學(xué)）一起去找xx，回家的路上我們決定繞路一起回家。

　　那條路在一片樹(shù)林里，路很窄，里面沒(méi)有一個(gè)人，很靜。

　　這條路很坎坷，還要經(jīng)過(guò)一片類(lèi)似菜地的地方。

　　我們都騎著(zhù)車(chē)，在這條路上“艱難”地騎著(zhù)。騎著(zhù)騎著(zhù)，xxx“啊”了一聲說(shuō)：“這條路被封死了�！蔽覀冋郎蕚浠厝�，xxx發(fā)現了一個(gè)池塘，里面有幾只鴨子在游泳。我們過(guò)去看了看，我和xxx沒(méi)敢靠太近，xxx說(shuō)：“這里最?lèi)?ài)有蛇出沒(méi)�！辈灰粫�(huì )兒，xxx又“啊”了一聲，我們連忙向其他地方跑，跑了約100米，xxx說(shuō)他看見(jiàn)了兩只癩蛤��！

　　冷靜下來(lái)，我們覺(jué)得好像是迷路了，四周都是樹(shù)，樣子都差不多。

　　還好，xxx說(shuō)他認識路，他的`一的朋友就在這住，他經(jīng)常來(lái)這里。于是，我們跟著(zhù)xxx，向東邊騎。xxx的車(chē)出了毛病，被遠遠地甩到了最后，邊推邊對我們說(shuō)“：往這兒走啊，往那兒走什么��？”

　　“他認路，跟著(zhù)他走吧�！�

　　出了樹(shù)林，我們長(cháng)呼一口氣，這次多虧了xxx要不然說(shuō)不定真的會(huì )迷路��！

高中寒假周記 15

　　放假已經(jīng)好幾天了，因為早上吃飯的時(shí)間正好和一個(gè)節目“道德與法制”時(shí)間撞上了。別無(wú)他選，只好和爸媽一塊看了。

　　看了這么多期，真的，每一期都挺發(fā)人深思。至今仍記得有一個(gè)報道：“某年某月某日，金沙洲一大學(xué)生遭賊搶劫，小學(xué)老師飛車(chē)截賊，一死兩傷，死的是搶劫犯�！本瓦@件事，很多人都展開(kāi)了評論。有人說(shuō)：“這是替天行道！搶劫本來(lái)就是違德違法，現在被撞死了也是罪有應得�！碑斎挥泻芏嗳硕柬憫�了這種看法。但是，人們��！你們可曾從理性的角度去想過(guò)，這種做法到底是見(jiàn)義勇為，還是過(guò)失傷人；你們的這種評論到底是正確的，還是存在不足的。

　　我們考慮事情，不能單單的從一個(gè)方面去想。更不能帶著(zhù)個(gè)人的情感趨向去想，這樣的思考結果只會(huì )被人們“理解”的更偏離事實(shí)的本質(zhì)。所以，無(wú)論何時(shí)何地我們都要保持理智、理性的去思考每一件事，不要讓道德?tīng)孔×朔�律的鼻子�?/p>

　　我們生存的社會(huì )是一個(gè)有法的社會(huì )，人民的安居樂(lè )業(yè)，治國的根本之策都是以法為核心的'，所以，人們對待一件事，都離不開(kāi)一個(gè)法字。當然，人們在奉行依法治國的同時(shí)也在貫徹落實(shí)著(zhù)以德治國，德與法向來(lái)都是相輔相成出現的。但是隨著(zhù)人們“德”的提高，逐漸道德卻占了先導。就如，上面的實(shí)例：人們似乎忽略了：一個(gè)人的生命是寶貴的，任何人，單位，都無(wú)權剝奪一個(gè)人的生命，除了法律。但是人們的想法卻與這一點(diǎn)相差了很遠，這難道不是道德?tīng)孔×朔�律的鼻子嗎�?/p>

【高中寒假周記】相關(guān)文章：

高中寒假周記11-03

寒假高中周記12-24

寒假周記高中11-14

高中寒假周記08-18

高中寒假周記12-27

寒假周記高中12-26

高中生寒假周記_周記06-05

高中寒假周記范文10-20

寒假周記高中優(yōu)秀02-14

寒假周記高中范文03-28