開(kāi)學(xué)周記范文

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記范文，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)周記范文1

　　高中，就這么平淡的開(kāi)始了，一開(kāi)學(xué)，發(fā)新書(shū)，自我介紹，這些，都是必不可少的，接著(zhù)，認識新老師，學(xué)習新知識，高中一開(kāi)學(xué)，便好忙好忙。

　　如初中一般，宿舍，教室，飯堂，永不更變的三點(diǎn)一線(xiàn)，是我們必不可少的的地方，沒(méi)有了初中的打打鬧鬧，似乎，有點(diǎn)不習慣了呢！

　　高中了，我們似乎，也都長(cháng)大了，雖然只是時(shí)隔了幾個(gè)月的'時(shí)間，但為什么，卻感覺(jué)初中是好久好久以前的事了，哪怕初三，也沒(méi)有這么煩悶。

　　初中，似乎離我好近好近，又似乎離我好遠好遠，對于初中，別人我不知道，但我知道，我，真的無(wú)法忘卻那三年。

開(kāi)學(xué)周記范文2

　　一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，使我很快就適應了學(xué)校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助與學(xué)習的樂(lè )趣，更有同學(xué)的'支持，我會(huì )做得更好！

　　我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

　　我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能使我們班級更加輝煌。

開(kāi)學(xué)周記范文3

　　xx月xx日周x晴

　　開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現在該回學(xué)校上五年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的`校園變得熱鬧了。

　　在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。

　　開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識;開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì )的問(wèn)題，老師會(huì )幫你解答;開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習的樂(lè )園中。

　　我要把全部的精力都放在學(xué)習上，來(lái)迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

開(kāi)學(xué)周記范文4

　　結束了愉快的暑假，我們就給開(kāi)學(xué)了，五天后，又迎來(lái)了中秋假。

　　因為暑假在家過(guò)著(zhù)晚睡晚起的'生活，這幾天起床都比較難，幸好宿舍里有著(zhù)“人體鬧鐘”張瀟萌每天早上五點(diǎn)五十按時(shí)起床開(kāi)燈，我才不至于遲到。

　　暑假里每天都會(huì )玩游戲，有時(shí)上課會(huì )走神，想到游戲里的情節，聽(tīng)課時(shí)會(huì )因此漏掉一些內容，下周一定要改正。

　　這學(xué)期班里新來(lái)了一名新同學(xué)，數學(xué)老師把她安排在我的數學(xué)小組里，每天數學(xué)有一些作業(yè)需要組長(cháng)檢查和批改，新同學(xué)有一些不懂的問(wèn)題也會(huì )問(wèn)我，我就會(huì )認真的給她講解，只是我還沒(méi)有告訴她我的名字怎么寫(xiě)不知道她會(huì )不會(huì )寫(xiě)。

　　開(kāi)學(xué)第一周里我有一些做得不夠好的地方，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下來(lái)我會(huì )做得更好！

開(kāi)學(xué)周記范文5

　　我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班級的紀律出現了許多問(wèn)題，甚至常常有人在上課時(shí)小聲說(shuō)話(huà)。為此沒(méi)有一個(gè)老師不愁我們班的.紀律。因此班主任朱老師在班上召開(kāi)了一個(gè)討論會(huì )，要大家就“紀律”這個(gè)問(wèn)題制定班級公約。

　　討論會(huì )剛開(kāi)始，有些同學(xué)講了上課說(shuō)話(huà)的壞處；有些同學(xué)講了上課預防說(shuō)話(huà)的辦法、怎樣才算上課認真聽(tīng)講等。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論后，老師又讓一些班干部說(shuō)說(shuō)要從哪幾個(gè)方面起模范表率作用，幫助同學(xué)。

　　討論會(huì )結束了，我們的班級公約也制定好了，大家勵志一定要遵守它，維護集體榮譽(yù)，讓班級取得更好的進(jìn)步！

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