期中考試后的周記
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的期中考試后的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后的周記1
期中考試的成績(jì)公布了,我語(yǔ)文考了94.5,數學(xué)91,英語(yǔ)94分。我考得很不好,因為上學(xué)期我的數學(xué)和英語(yǔ)都考了100分,語(yǔ)文考了97分,這次成績(jì)下降了,我要好好反思,為什么沒(méi)考好。
我仔細看了試卷,語(yǔ)文的第一道拼音題我就漏了一行,這么簡(jiǎn)單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒(méi)有認真檢查造成的.。低頭的低字,底下沒(méi)寫(xiě)點(diǎn),又扣了0.5分,后面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。
數學(xué)試卷里,我錯的第一道題是找和70最接近的數,我選的是75,沒(méi)看到還有68和70更相近。后面的解決問(wèn)題,我一下子看錯了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結果后面就一錯再錯,扣了6分。
英語(yǔ)看圖片的題我就錯了3道,有一個(gè)問(wèn)Is she your grandmother?我看了半天,覺(jué)得圖片上畫(huà)的是uncle,所以選錯了。還有一個(gè)問(wèn)的是顏色,我看成了這是什么,又錯了。還有一處錯誤是沒(méi)有區分單復數。
現在總結我的錯誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時(shí)都練過(guò),不應該錯,更不應該漏題;其次,做完題沒(méi)有認認真真地檢查,如果認真檢查了,肯定不會(huì )漏題,那些錯誤也能檢查出來(lái)。我現在認識到了我的不足,下次考試一定不會(huì )出現這樣的錯誤。
期中考試后的周記2
20xx年X月X日 X天
半學(xué)期的緊張學(xué)習生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習做出一個(gè)總結。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯,古詩(shī)默寫(xiě)和課內文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認真扎實(shí)地學(xué)習是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯,但是最后一題,寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識到,在將來(lái)的學(xué)習中,還要多看課外書(shū),加強自己的.理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復習,剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(cháng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫(xiě)作思路、結構和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書(shū),才會(huì )寫(xiě)出好的文章。
期中考試后的周記3
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實(shí),所以我們在學(xué)的過(guò)程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì )迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來(lái)的,不管最后的結果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習的過(guò)程中,老師總會(huì )對我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J同這句話(huà),因為我經(jīng)歷過(guò),所以我認同。在學(xué)習的過(guò)程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì )解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì )成功。
通過(guò)這次我的考試成績(jì)來(lái)看雖然每科都在90分以上,但是照學(xué)校的“學(xué)習小標兵”的成績(jì)還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習,學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì )玩的快樂(lè ),我一定要好好學(xué)習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會(huì )。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不理想,老師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因為我們來(lái)學(xué)校就是學(xué)習的,可我們的成績(jì)辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內容,久而久之我感覺(jué)老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學(xué)習,不讓老師傷心,不讓家長(cháng)擔心,這就是我的.打算,學(xué)就要學(xué)的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來(lái)老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心,我一定不會(huì )辜負老師對我的希望,讓我帶著(zhù)夢(mèng)想去遨游知識的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
期中考試后的周記4
在考試后的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動(dòng),不信聽(tīng),砰砰砰——,因為老師今天要分發(fā)卷紙,你說(shuō),誰(shuí)遇到誰(shuí)不害怕?
老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷,我既激動(dòng),又害怕,如果考不好的,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!
語(yǔ)文:考了94分,考得也不錯嘛!呵呵,老天終于睜眼了,誰(shuí)想,一看卷紙,心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯了,老師讓背了好幾遍,我怎么不長(cháng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中,你最受感動(dòng)的一句話(huà)是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”我太粗心了,竟寫(xiě)成草原一課的,我的天啊!
還有,語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比喻句,我都寫(xiě)錯了,最難的不錯,最簡(jiǎn)單的反而做的一塌糊涂,我已經(jīng)無(wú)法比喻我現在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜為什么,因為我的字被魔筆擦掉了一句話(huà),此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!
語(yǔ)文分析:在上語(yǔ)文課的時(shí)候,要牢牢記住一句名言:讀書(shū)百遍,奇跡自現。讀書(shū)要大聲讀,認真讀,原文填空爭取不要錯,肯定是課文還沒(méi)有牢牢掌握心中,以后,要把課文讀的'滾瓜爛熟,掌握全盤(pán),贏(yíng)得光榮的贊揚,還要在閑余的時(shí)候,多看看課外書(shū),多積累詞語(yǔ),多讀一些書(shū)籍,這些都對你的學(xué)習有很大提高。
數學(xué)考了72分,什么概念?我一下子臉色蒼白,四肢發(fā)麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一看題,填空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數相乘的積一定是合數”這還有思考嗎?肯定是對的,例如,5×7=35,35是合數,2×3=6,6也是合數,所以這是√的,我竟然打了一個(gè)×,選擇題題扣了6分,猜數游戲扣了2分,解決問(wèn)題扣了15分,我的媽呀,我簡(jiǎn)直不敢相信。
這都相當于你這半學(xué)期所收獲的知識,我一直在問(wèn)自己,為什么每次考試都是數學(xué)脫掉了分數?為什么就不能牢牢的拽住著(zhù)一根氣球,難道讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?
數學(xué)分析:解決問(wèn)題是失分的根本原因,平時(shí)還要多磨練自己的,多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做,還要適應的看看關(guān)于數學(xué)的知識點(diǎn),掌握數學(xué)的技巧,下次一定能考好!
英語(yǔ)考了91分,呵呵,還算行,不過(guò),聽(tīng)力題扣了6分,雖然錄音機總發(fā)出滋滋——的響聲,但是也不至于扣了6分吧,有的人聽(tīng)力題還全對,那么他是神仙嗎?還有,連詞成句扣了3分,第一個(gè)小題,竟然沒(méi)有認真檢查,少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來(lái)是grandma,我寫(xiě)成了grand ma。
英語(yǔ)分析:課文背得還不夠熟練,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),記得不要把一個(gè)家族成員分離開(kāi),那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音,把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。
唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,于是,我想出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠,你有足夠的時(shí)間展示你的才華,失敗乃成功之母。
期中考試后的周記5
期中考試結局了,成績(jì)陸續出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分,成績(jì)不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認真完成家庭作業(yè)。數學(xué)練習的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的.壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。
期中考試數學(xué)成績(jì)是98分,最后一道題比較時(shí)候將100大于79寫(xiě)成了100小于79,結果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意壞毛病和細心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jì)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中“寶”字寫(xiě)錯了,看來(lái)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細節!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴謹,對自己要求不嚴格。試卷中渴和喝辨音弄錯了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯了,沒(méi)有仔細檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習,我一定要加強書(shū)寫(xiě)練習,嚴格按照規范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數學(xué)學(xué)習中我要加強口算練習、多作習題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師和家長(cháng)!
期中考試后的周記6
說(shuō)起馬虎,他是每個(gè)人的絆腳石。上一星期我們學(xué)校就進(jìn)行了周測,除了我的英語(yǔ)成績(jì),其他成績(jì)都很好。我的英語(yǔ)成績(jì)是78分,數學(xué)成績(jì)是95分,語(yǔ)文成績(jì)是98分。我總結了一下,全都是“馬虎”搗的鬼,若不是因為馬虎,我的數學(xué)成績(jì)就一百分了。
我的數學(xué)成績(jì)是因為一道解方程的題錯了才扣了我五分,要不是我就滿(mǎn)分了。那一道解方程的題是中間的得數錯了,后來(lái)最后的`得數就錯了,最后的得數居然能算出來(lái),太巧了吧。就這樣,百分與我擦肩而過(guò)。我以后還要把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去。
期中考試后的周記7
這次期中考試,我考的不好,特別是數學(xué)考的很不好。我把百位是第三位數,寫(xiě)成百位是第百位了。我把53+15=41+27,寫(xiě)成53+15<41+27了。我把淘氣連到第3個(gè)茶壺,寫(xiě)成連到第2個(gè)茶壺了。我還做應用題沒(méi)有審題,還少了一個(gè)豎式。我拿到數學(xué)卷子后,因為我覺(jué)得題挺簡(jiǎn)單的,都是做過(guò)好幾次的題,結果我錯了4道題,這些題都和4套練習題的題型一樣,在讀題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字的讀,而且沒(méi)有按照老師平時(shí)教的方法做題,所以錯了很多。
我得的成績(jì)給班里的.總分減少了很多。老師還給我寫(xiě)了6句不好的評語(yǔ),其中就有一句是退不太大!考試前雖然媽媽給我復習了很多題,但是我沒(méi)有完全掌握,沒(méi)有按照老師教我們的方法步驟答題,換了數字換了圖案我就按照之前的答案寫(xiě),沒(méi)有重新審題,這是我最大的問(wèn)題。以后對每一道題都要認真讀題,重新思考,不能光靠平時(shí)的答案。
期中考試后的周記8
一個(gè)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,又該檢測我們的學(xué)習情況了。星期四就要期中考試了,我們迎來(lái)了緊張的復習。
到了星期四的'那天,我們分班考試,我在( xx)班考試。我們早上先考英語(yǔ),再考語(yǔ)文,下午考數學(xué)。
中午我們起床了,做好內務(wù)后就和四人小組走了;氐浇淌液笥值搅耍 xx)班考試了,看到黑板上“數學(xué)”兩個(gè)字我的腦袋就開(kāi)始團團轉,差點(diǎn)嚇暈了,我的心情緊張起來(lái)了,想到恐怕數學(xué)一定考很低的,于是,我便想起一句話(huà)“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話(huà)使我鼓起了勇氣。
過(guò)了一會(huì )兒,試卷仿佛對我說(shuō):放心吧,很簡(jiǎn)單的!蔽业男牟牌届o下來(lái)。
期中考試后的周記9
昨天周五,距離期中考試已經(jīng)一周了,這是一場(chǎng)煎熬和不安的一周,我們的考試成績(jì)出來(lái)了,昨天還開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )后媽媽看起來(lái)還挺高興,不知道是不是老師表?yè)P了我,畢竟我這學(xué)期的成績(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)提高,語(yǔ)文和數學(xué)都是90分,英語(yǔ)有91分,雖然沒(méi)有達到爸媽的滿(mǎn)分期望,但是有進(jìn)步,媽媽允許我周末自行安排。
今天周六我想晚上看看書(shū),不打算寫(xiě)作業(yè)了,于是看完一小時(shí)書(shū)后,就開(kāi)始玩電腦,大約40分鐘后,就去洗澡睡覺(jué)了。
今天,我先完成了家庭作業(yè),還練習了各科的習題,因為期中過(guò)后一個(gè)多月就是期末了,我要努力學(xué)習,爭取期末的`時(shí)候拿雙百分。
期中考試后的周記10
前天,期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(cháng)是4厘米,問(wèn)周長(cháng)是多少厘米,我竟然寫(xiě)了4厘米,應該是16厘米,我還錯了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題,就是數學(xué)書(shū)的厚度應該是6毫米,我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了?,粗心害死人,我后悔極了。
其實(shí),這些題不是很難,就是我平時(shí)不注意復習或粗心大意,如果這些題沒(méi)錯的話(huà),就一百分了,數學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀,95分以上的同學(xué)都有獎狀,我很開(kāi)心。
夏米的一舉一動(dòng)很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書(shū),到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。
語(yǔ)文我的'感覺(jué)不如數學(xué)考得好,短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞,所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思,知道是我沒(méi)有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績(jì)。
期中考試后的周記11
時(shí)光如水,轉眼間,我的時(shí)間就在減少,初中的生活已經(jīng)過(guò)了一半,初二上學(xué)期已邁著(zhù)堅定,沉穩的步伐離我遠去,讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔,不過(guò),能讓我做的還有什么呢?哦!對了,我還可以對這次考試做一次分析與結論。
由于考試前想好好的努力復習一下的,但,我很快的發(fā)現了自己力不從心,很是差勁,想努力,卻種是沒(méi)有毅力,不能堅持下去,從而導致成績(jì)不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻種是有辦法打消自己,讓自己泄氣,就如大人們所說(shuō)的“三天捕魚(yú),二天曬網(wǎng)”那樣,沒(méi)毅力。
我所剩下的.時(shí)間不多了,不久以后,我將要離開(kāi)中學(xué),離開(kāi)老師與同學(xué),我要擁有一些屬于我的記憶,隨著(zhù)大考,小考的到來(lái),時(shí)間逐漸變短。因此,我做了一次分析:
1.在上課時(shí),沒(méi)有認真聽(tīng)講,認真做筆記。
2.在考試前,臨陣磨槍?zhuān)粨魪土,平時(shí)不積累。
3.考試前沒(méi)有深刻復習,只是隨便翻了翻書(shū)。
4.復習沒(méi)有復習到重點(diǎn),不知道重點(diǎn)在那。
5.……
期中考試后的周記12
這星期四,期中考試開(kāi)始了。我一直對自己取得高分充滿(mǎn)信心,對401班取得年段第一名更充滿(mǎn)信心。
期中考試考完的當天下午,錢(qián)之依對我小聲嘀咕:“你看張老師的臉色,通紅通紅的,肯定沒(méi)什么好事兒!蔽野参克骸耙苍S是因為我們考得好,她很激動(dòng)吧!”“不可能!卞X(qián)之依苦笑著(zhù),搖了搖頭。
盡管我確信我會(huì )考到95分以上的,但我看到張老師那又激動(dòng)、又生氣的樣子時(shí),忍不住嘆了口氣,心里不由得緊張起來(lái)。
更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問(wèn)話(huà)后!皬埨蠋,我考了幾分呀?”張老師不語(yǔ),她那“白里透紅”的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷里。就是成績(jì)再好的人看到張老師的'這副模樣,也會(huì )覺(jué)得自己的成績(jì)很不理想,心里慌慌的。
中午,張老師報了數學(xué)成績(jì),我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的選擇題錯了也無(wú)妨,我早已做好了心里準備,可是那道扣了3分的題錯得太不應該了,我竟然把減看成了加!
又過(guò)了一會(huì )兒,張程浩給我開(kāi)了個(gè)玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分!边@句話(huà),我盡管不相信它是真的,但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過(guò)來(lái),指著(zhù)我和姜帆說(shuō):“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分,最高分!”當時(shí),我們兩人都指著(zhù)對方,因為我們都認為對方是最棒的。
終于盼到了報成績(jì),那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳!皡涡已蟆,”我屏住呼吸!99分!”同學(xué)們紛紛投來(lái)了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂(yōu)。是啊,我們班語(yǔ)文沒(méi)考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué),而402班只有幾個(gè),這可是前所未有的事,這是一個(gè)嚴重的危險信號!
同學(xué)們,我們努力吧!讓我們三個(gè)班級對抗的馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長(cháng)一智。我們永遠是最棒的!
期中考試后的周記13
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預習新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細分析,我發(fā)現好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì )拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類(lèi)講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的.,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學(xué)習中要注意多歸納、勤總結。
在語(yǔ)法方面,這冊課本需要學(xué)習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類(lèi)、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類(lèi)。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭在這方面多花些力氣。
期中考試后的周記14
這一周是考試后的一個(gè)星期,這個(gè)星期是我很倒霉的一段時(shí)間,從而影響著(zhù)我每一天的生活。
在這幾天里,各科的期中成績(jì)陸陸續續的公布了,我語(yǔ)數外考的還算可以,但是我的物理和化學(xué)才剛剛及格,這一次的成績(jì)明顯的下降了不少,在學(xué)校,老師上課解答試卷的時(shí)候,我羞愧不敢抬頭,在家里,父母問(wèn)起來(lái)成績(jì),我也是支支吾吾,然后自責不已。因為這學(xué)期的轉學(xué),讓我的狀態(tài)特別的不好,這兩門(mén)新的課程沒(méi)有及時(shí)跟上,而且下課后不懂的也不敢問(wèn)同學(xué)和老師,以至于很多關(guān)鍵的`知識點(diǎn)不會(huì ),考試之后就無(wú)顏面對了。
但是老師和父母并沒(méi)有指責我,反而開(kāi)導我,讓我不要灰心,多加強練習。老師課上的時(shí)候會(huì )走過(guò)來(lái),會(huì )耐心的指導我不會(huì )的知識點(diǎn),課后我也會(huì )有不懂的請教同學(xué);父母在周末的時(shí)候來(lái)帶我出去郊游散心,讓我走出心里陰霾,找回學(xué)習上的自信。雖然考試過(guò)去一周了,但是現在我的狀態(tài)已經(jīng)好了很多,學(xué)習上也在進(jìn)步。
期中考試后的周記15
今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說(shuō):“宋釗毅,語(yǔ)文93分”時(shí),我疑惑不解,是什么題做錯了、讓我考的這么低?
我接過(guò)自己地試卷仔細一看,哦!原來(lái)我做錯地題有:1、用“定”字組詞后再填入句子中,因為以前沒(méi)有遇到過(guò)這一類(lèi)題,錯寫(xiě)了一個(gè)詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題,應讀三遍后再寫(xiě),我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里地知識還都沒(méi)錯,一大部分都是粗心大意造成地,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
數學(xué)考了98分,是因為一道簡(jiǎn)單地脫試計算題竟然用豎式計算,答案雖然對了可少算了一步,真是“大意失荊州”以后要認真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單地題。英語(yǔ)考了94分,是因為英語(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì )背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì )默。
我以后做到:1、要多讀書(shū),課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認真仔細的'做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字數只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課后復習的好習慣!
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。
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