周記期中考試后的感想（精選25篇）

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的周記期中考試后的感想，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　周記期中考試后的感想 1

　　每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文90·5，數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23·5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的`，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

　　周記期中考試后的感想 2

　　期中考試以后，星期五晚，我在書(shū)桌旁久久難以專(zhuān)心下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不知道自己考得好不好，于是我想到了朋友們，我一個(gè)“鯉魚(yú)打滾”到電腦桌旁，以飛快的速度在群里發(fā)了句“都還好嗎？我好緊張哦，你們覺(jué)得我會(huì )考多少分？”他們以飛快的速度回了。洋洋發(fā)了“我們都很棒！”桐桐發(fā)了“不用緊張�！逼迤灏l(fā)了“加油！”方哥發(fā)了“下個(gè)星期一就是我的祭日�！蔽业男那楹芸炱届o下來(lái)，經(jīng)過(guò)老媽的`批準我可以玩會(huì )電腦。

　　正當我玩到興頭，老媽“哇”地大叫一聲，把正在看動(dòng)畫(huà)片的我嚇了一大跳，我忙問(wèn)：“怎么了？”她高興地抱了我一下，又親了我一下，說(shuō)：“兒子！我真高興！剛才我問(wèn)陳老師你考多少分，陳老師告訴我，你數學(xué)考了98分！全班第二！”我雖然表面冷靜，但其實(shí)心里是歡呼雀躍，祝賀自己又考了好成績(jì)，于是，我度過(guò)了一個(gè)無(wú)比美妙的周末。

　　星期一早上我早早地到了學(xué)校，等待學(xué)校開(kāi)門(mén)�？撮T(mén)大爺問(wèn)我：“為什么來(lái)這么早？”“為了快點(diǎn)知道語(yǔ)文成績(jì)唄！”上課了，老師一張張的發(fā)試卷，我才92分，唉！這次考得不怎么理想，心里還是很難受。下課后，我也問(wèn)了別人的成績(jì)，很多人考得不好，都只能互相安慰了。

　　晚上，我躺在床上久久不能入睡，雖然這次語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有想象的那么理想，但是自己考試之前還是很努力的付出了，我告訴自己，不要氣餒，再接再厲下次一定更加努力考出自己最理想的成績(jì)，相信自己一定可以，付出也一定會(huì )有收獲的，加油！

　　周記期中考試后的感想 3

　　往往大多數同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話(huà)——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力的�！钡纫恍┣�篇一律，庸俗，泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀(guān)因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì )的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的.沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

　　期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。

　　周記期中考試后的感想 4

　　在平時(shí)，我最怕就是考試，因為我什么都不好，就只有一科數學(xué)還能看。一聽(tīng)說(shuō)要期中考，差點(diǎn)沒(méi)嚇死。

　　考試前一天，我很努力的溫習，一下子背了兩三百個(gè)單詞，早上一直睡不著(zhù)，一直起來(lái)。終于到了7點(diǎn)，我一起身，看了會(huì )書(shū)，才發(fā)現，我什么都忘了。來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了考室，拿到考卷。嘿！還真不是很難，課文填空都是我背過(guò)的。好高興，便拿起筆，做了起來(lái)。

　　到了下午，我很擔心，因為要考的是英語(yǔ)。平時(shí)，我英語(yǔ)就不好

　　沒(méi)吃考試都不及格，每次補考都有我的份，這次肯定完了。為了應付下午的考試，我一回到家，就開(kāi)始了英語(yǔ)大補習�？墒遣恢獮槭裁�，怎么背都背不下來(lái)，最后考了個(gè)D。

　　后面的幾科，我都不好，一科比一科差，4科副科就有3科D，政治勉強拿了個(gè)C。我的.數學(xué)不錯，可能是比較有興趣吧，得了個(gè)A，這也是我唯一的一個(gè)A。這就是我的成績(jì)，1A、3C、4D。這樣的成績(jì)，別說(shuō)重點(diǎn)中學(xué)了，就算是普通中學(xué)那也進(jìn)不了。這可能就是我不讀書(shū)的后果吧！

　　期中考前的幾周，我怎天沒(méi)事做，書(shū)讀不下去，上課不注意聽(tīng)，回家沒(méi)好好復習，像小學(xué)一樣，一點(diǎn)也不緊張，回家就知道玩，有時(shí)作業(yè)都是在第二天早上來(lái)學(xué)校才完成的。語(yǔ)文的單元考，都不及格，每次上科都講話(huà)，只有在上數學(xué)課時(shí)，才有點(diǎn)學(xué)生上課的樣子。

　　周記期中考試后的感想 5

　　盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時(shí)，又有點(diǎn)兒緊張。

　　“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴響監考老師拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很?chē)栏�，那么，一定要好好答卷了，加油�?/p>

　　我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過(guò)后，老師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　瞧！有的同學(xué)拿著(zhù)筆在卷子上飛快地寫(xiě)著(zhù)，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側著(zhù)腦袋，咬著(zhù)筆桿，苦苦沉思著(zhù)�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，同學(xué)們都很認真，對待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫(xiě)完了，他們都在認真檢查呢！我還沒(méi)寫(xiě)完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著(zhù)�！岸ｂ忊彙�，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字，看了看卷子，滿(mǎn)意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫(xiě)了，收卷！”考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了，顯得胸有成竹；有的`慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)卷子；有的爭分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……

　　卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”

　　周記期中考試后的感想 6

　　前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準的題，所以我才會(huì )提心吊膽。

　　不久成績(jì)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴肅地走進(jìn)班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著(zhù)，當老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著(zhù)老師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著(zhù)老師，當老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的`悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著(zhù)，眼睛緊閉著(zhù)，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎，當時(shí)我好像要跳到火星上去了。

　　通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。

　　周記期中考試后的感想 7

　　“不對，不對，又不對！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著(zhù)上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。

　　這次的數學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開(kāi)始垂頭喪氣。語(yǔ)文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閱讀，平常不太愛(ài)看書(shū)的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無(wú)光了，沒(méi)想到，我在考試前一夜那么用功，結果還是沒(méi)看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語(yǔ)是最難的，平時(shí)我對英語(yǔ)便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過(guò)英語(yǔ)作文呀！這次的英語(yǔ)作文的題目是我以前沒(méi)看過(guò)的，怎么辦？哦，我的.天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒(méi)有質(zhì)量保證的英語(yǔ)作文出現在我的眼前。哈哈！

　　交卷時(shí)間就要到了，只見(jiàn)我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。

　　不管怎么說(shuō)，通過(guò)這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習呀，不然，這做人的差距可就太大了！

　　周記期中考試后的感想 8

　　期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了，可那時(shí)的歡樂(lè )和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。

　　上周，當班主任宣布要考試的時(shí)候，我的心被揪了起來(lái)，我平時(shí)學(xué)習還可以，但是一到考試就不行了�？�，這一次考試會(huì )怎樣呢？心里有太多的.顧慮，我上課時(shí)便昏昏欲睡，打不起精神來(lái)。到了星期三晚上，爸爸問(wèn)我準備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？

　　管他呢，考出來(lái)的就是自己的真實(shí)成績(jì)，不管好壞，反正就是自己的。

　　天哪，就要進(jìn)考場(chǎng)了，怎么辦，天天天哪。老天你把我帶走吧。我不要考試，不要考試。

　　兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過(guò)去了，我們星期了，等待周日來(lái)的時(shí)候就可以知道分數了，希望我不會(huì )給父母丟臉。

　　周日終于來(lái)到了，我進(jìn)班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場(chǎng)里的。下了第二節晚自習，班主任進(jìn)來(lái)了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數可別讓我失望呀。求求你了。

　　果然，我考得不錯，數學(xué)考了滿(mǎn)分，英語(yǔ)和語(yǔ)文都還可以。不過(guò)說(shuō)，我真的前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。

　　不過(guò)一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著(zhù)，我從第57名一下子到了第九名。進(jìn)步太大了。

　　太棒了太棒了，我竟然前進(jìn)了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了一句俗語(yǔ)“功夫不負有心人”，我通過(guò)努力終于成功了，以后我一定會(huì )更加努力的，加油！

　　周記期中考試后的感想 9

　　終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。

　　期中測試的結果，讓我喜憂(yōu)參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數學(xué)都是滿(mǎn)分。前期由于應付活動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復 習，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現，我欣慰。

　　看到成績(jì)的同時(shí)，我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡，嚴重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好，但不認識字，有的學(xué)生語(yǔ)言障礙，認識的字讀不準，說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。

　　針對上述存在的問(wèn)題，今后的`教學(xué)我要調整策略，把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松，加大練習的數量與力度，提高練習的質(zhì)量，針對不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě)，會(huì )說(shuō)的多說(shuō)，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。

　　周記期中考試后的感想 10

　　期中考試就這樣結束了，成績(jì)也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績(jì)頓時(shí)感覺(jué)有種失敗感，這次的成績(jì)考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。

　　看看試卷上的題目，發(fā)現出題者的意圖有點(diǎn)側重于新舊知識的結合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習題，可是他的`應用題的側，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類(lèi)整理都沒(méi)有考 到，知識和上學(xué)期有著(zhù)密切的聯(lián)系，其次感覺(jué)學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯誤，考試的時(shí)候特別的不細心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的數是（），好多同學(xué)都寫(xiě)成28，這是練過(guò)好 多次依然做錯；還有一部分同學(xué)失分在計算題上，做計算題不夠細心，加強平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計算能力，從多方面下手。

　　根據這幾次的大考，看出試卷上好多習題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò )上找一些好的習題，給孩子練習，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì )有所進(jìn)步！

　　周記期中考試后的感想 11

　　星期一，老師說(shuō)：“本周要進(jìn)行期中考試，各位同學(xué)要認真加強課外練習，復習所學(xué)過(guò)的知識和習題�！�

　　隨后，我在放學(xué)回家后，認真復習學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識，練習數學(xué)書(shū)的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫(xiě)一頁(yè)口算題卡，背誦古詩(shī)詞和乘法口訣，練習講故事，書(shū)寫(xiě)常用字。

　　時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，轉眼到了考試時(shí)間，我的心情既緊張又興奮，考試時(shí)由于緊張造成書(shū)寫(xiě)錯誤，同時(shí)沒(méi)有認真閱讀考試題，本來(lái)會(huì )做的題也做錯了，應該得的分也沒(méi)有得到，我心里非常難過(guò)。

　　通過(guò)反思，我自己認識到平時(shí)自己在課堂上不認真聽(tīng)老師講課，有時(shí)候做些小動(dòng)作，老師要求的`作業(yè)沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)和背誦，平時(shí)養成了不認真看題的壞習慣，決心以后認真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學(xué)習，爭取在期末考試時(shí)取得好成績(jì)。

　　周記期中考試后的感想 12

　　今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來(lái)，和我們一起分析原因了。我們全班同學(xué)考的都不是很好。我語(yǔ)文得了九十二，數學(xué)得了九十四，英語(yǔ)得了九十九。雖然開(kāi)始知道分的時(shí)候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的時(shí)候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會(huì )更高一些。

　　所以，這三科考試我總結出了幾點(diǎn)，語(yǔ)文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書(shū)，多做練習，不理解的趕快問(wèn)老師。數學(xué)方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫(xiě)成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)知識不牢固，應該把書(shū)上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)的.知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時(shí)候取得好成績(jì)。

　　周記期中考試后的感想 13

　　緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結束了。到底考試成績(jì)怎么樣？我緊張得就像懷里抱著(zhù)幾只小兔子，能清楚地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分數，我的心里“咯噔”一下，我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分？翻開(kāi)試卷一看，這些題我都做過(guò)呀，為什么錯了呢？我仔細地看了看，都是由于太粗心的原故，所以沒(méi)得滿(mǎn)分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺(jué)都寫(xiě)對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺(jué)很不是滋味。

　　每次考完試的.時(shí)候，我都感到成績(jì)不怎么理想，仍是班長(cháng)呢，同學(xué)們都指望著(zhù)我考滿(mǎn)分，我卻……可是良多同學(xué)都考了一百分，我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái)，我……

　　今后，我一定要好好學(xué)習，堅持溫習，多看書(shū)，多細心，認當真真審題，仔仔細細答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。

　　周記期中考試后的感想 14

　　星期四，我們進(jìn)行了期中考試。

　　早晨，我懷著(zhù)不安的心情，來(lái)到了學(xué)校，我們拿出數學(xué)樹(shù)復習了一會(huì )兒，上了廁所，就去了五年級五班。

　　首先，我們考的是數學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我迅速寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名然后刷刷的寫(xiě)起來(lái)。

　　我數學(xué)考了93+10分，錯的幾個(gè)題，都不應該錯：第二大題判斷對錯的.第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)量角的量錯了。

　　上四年級，我們期中期末考試，就是六頁(yè)紙的了，也就是五年級哥哥說(shuō)的“大面條”了，前一天晚上我就發(fā)愁“做不完怎么辦？”“作文很難怎么辦？”······種種想法在我腦海里閃過(guò)，唉~

　　我語(yǔ)文考了91.5，填空題，就錯了三個(gè)，作文上我把怎么辦的“辦”些錯了，寫(xiě)成了一半的“半”。

　　我現在還不知道英語(yǔ)的成績(jì)，希望我的英語(yǔ)考了一個(gè)好成績(jì)。

　　希望，下次我考的成績(jì)更好！

　　周記期中考試后的感想 15

　　通過(guò)期中考試我發(fā)現了很多問(wèn)題與值得提倡的地方，對于學(xué)生和老師都應該通過(guò)考試來(lái)反思自己一段時(shí)間的教學(xué)或者學(xué)習成果。

　　學(xué)習是需要一個(gè)練習的過(guò)程，但是練習要有效，才能達到事半功倍的效果，什么樣的練習是有效練習能，是讓學(xué)生有所激發(fā)，有所體會(huì )。我在教學(xué)中只是注重了多練習，而忽略了學(xué)生的反饋。這樣對學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)造成時(shí)間的浪費，這是教師的'責任，教師要讓學(xué)生達到精練，練習的題應該與知識點(diǎn)對應，讓學(xué)生心中有數。

　　所以以后我就要在安排練習時(shí)有的放矢，來(lái)減輕學(xué)生的學(xué)習壓力，但對于知識的掌握達到應有的效果，這樣學(xué)生和教師能更好的享受學(xué)習的過(guò)程，而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學(xué)生厭煩，教師心中沒(méi)有底，這是失敗的教育和教學(xué)，我要引以為戒。

　　周記期中考試后的感想 16

　　期中考試終于結束了，不管孩子們考得怎樣，老師們也稍微可以松口氣。的確，在整個(gè)迎接考試的一星期中，老師們都非常辛苦，研究教材、研究出題。孩子們也非常累，為了考試，其他學(xué)科都讓了 道，腦子里就剩語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認真地對待這次考試。

　　拿到考卷，應該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的，大多數孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子，他們困難還是很大的.。比如一些必須四會(huì )的單詞，他們是默不出的，應該熟記的句子，對他們來(lái)說(shuō) 是陌生的。

　　通過(guò)考試也檢驗了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班，多年未教三年級，有些陌生，學(xué)生的基礎參差不齊，教得很累，需要在以后的教學(xué)中研究：如何處理好層次，要進(jìn)行分層教學(xué)；如何把困難 學(xué)生勁快的補上來(lái)等等，期待著(zhù)我去解決，我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試，還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧！

　　周記期中考試后的感想 17

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業(yè)就已經(jīng)很多了，現在就更多了。

　　期中考試的.前一晚，各位老師都來(lái)告訴我們考試要認真、寫(xiě)完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。

　　終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了，一張張試卷被監考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學(xué)都仔細地看著(zhù)試卷，我一看，眉毛都縮緊了，這么難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫(xiě)。

　　放假了，我都沒(méi)有下去玩，而是在家里想著(zhù)我會(huì )考幾分�？伤闶堑鹊搅税l(fā)試卷。聽(tīng)著(zhù)老師馬上就要讀出我的名字了，我的心像馬上就要跳出來(lái)似的。我的分數終于知道了，原來(lái)兩個(gè)都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了，果然，爸爸媽媽一看到我就開(kāi)始罵我了。

　　雖然這一次考得不好，但我想下一次也許就能考好，覺(jué)得不能放棄，要繼續努力。

　　周記期中考試后的感想 18

　　終于過(guò)了多久，期中考試如約而至。說(shuō)不出的壓抑感，充滿(mǎn)了內心。

　　不得不承認，我多少有點(diǎn)考試恐懼癥，同時(shí)也討厭那些永遠也考不完的試，我厭倦那些沒(méi)完沒(méi)了，厭倦那些被迫接受了。

　　但是那又能怎樣，那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無(wú)影無(wú)蹤。除了接受，或許沒(méi)有多少選擇。這樣的日子里，學(xué)霸在拼命的復習和記憶，學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿挡欢嗟母咧猩�活�？傻拇_讓我這種，既不是學(xué)霸，又不是學(xué)渣的`人，好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過(guò)每一個(gè)分秒。

　　開(kāi)始極端的喜歡陽(yáng)光，希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來(lái)。也希望它的光芒，可以帶給我溫暖。我想說(shuō)，在一個(gè)全是陽(yáng)光的日子里，我開(kāi)始害怕一個(gè)人，害怕去面對那些未知。有時(shí)也會(huì )覺(jué)得諷刺，不過(guò)這樣也好，獨自矛盾著(zhù)，至少這樣就沒(méi)有時(shí)間去感嘆，去難過(guò)了!

　　時(shí)間正好，歲月尚早，放下手中的筆，去過(guò)好每一天!

　　周記期中考試后的感想 19

　　這周，我們進(jìn)行了期中考試。我得了年級第二名。成績(jì)下來(lái)以后，我看了看成績(jì)，覺(jué)得我雖然是第二名，但是我還是馬虎了。我回到家以后，跟媽媽一起，做了反思。

　　首先，我的語(yǔ)文成績(jì)是因為我沒(méi)有好好復習，把不應該錯的題寫(xiě)錯了。還有字寫(xiě)得太潦草了。我的數學(xué)成績(jì)是因為我沒(méi)有認真審題，沒(méi)檢查。本來(lái)能得100分，卻丟了一分得了99分。英語(yǔ)成績(jì)也是因為沒(méi)檢查，也扣了一分。

　　在期末考試之前，我一定要認真聽(tīng)老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統統都改掉。認真復習，不搞小動(dòng)作，努力學(xué)習。提高自己的寫(xiě)作速度，空出時(shí)間來(lái)檢查。爭取不再丟分。把成績(jì)穩定下來(lái)。

　　總而言之，我在期末考試中，一定要拿出自己真正的.水平，爭取考個(gè)三百回家！

　　周記期中考試后的感想 20

　　時(shí)光飛逝，轉眼就到了期中考試，成績(jì)早已出來(lái)了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。

　　第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復讀，并且理解。

　　第二，判斷題，我錯了。原因是我沒(méi)有認真，仔細、反復讀題。再一個(gè)，那道題實(shí)在是不好理解，我應該多讀，多想，再做題。

　　第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒(méi)有反復閱讀短文，理解短文，并寫(xiě)出起因及結果。

　　第四，最后，老師還發(fā)現我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應該錯的地方，所以我以后我要認真仔細答卷。

　　第五，基礎題上的看拼音寫(xiě)字這類(lèi)的題目錯的還不少，分也扣的不少。

　　這次考試雖然考完了，但這次犯的`錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題，爭取下次考得高分。

　　周記期中考試后的感想 21

　　平時(shí)沒(méi)有養成認真細致的好習慣，每次考試的時(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎的，導致很多題都扣分連簡(jiǎn)單的題都錯。

　　準備不充足。有人說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意無(wú)準備之仗很難贏(yíng)，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，所以每次都吃虧了。

　　而且課上還要和同桌講講話(huà)，我什么時(shí)候才能不和同桌講話(huà)，有時(shí)在做手指舞，說(shuō)周六去拍個(gè)抖音，但我想聽(tīng)老師講課都聽(tīng)不到了。

　　怎么解決上課不和同桌說(shuō)話(huà)，聽(tīng)老師講課考試可以考好。

　　我想來(lái)想去把我同學(xué)當成空氣，這樣就可以聽(tīng)老師講課了，考試也可以考的好了，不會(huì )在不及格了不會(huì )在被說(shuō)了，不會(huì )哭了。

　　不及格到及格這樣就有好吃的.了，從31到69到79到89等，我也不會(huì )哭了被媽媽罵了。

　　我要加油。

　　我不要和同桌講抖音的事了，我要把錯題給背下來(lái)，周一到周五不玩我的手機，不和別人聊天了。

　　我先把我的成績(jì)提高在玩手機，不然我不玩。

　　每天都不玩手機，背錯題，成績(jì)就會(huì )提高了吧？

　　周記期中考試后的感想 22

　　今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺(jué)絲絲不安�？傮w狀況不容樂(lè )觀(guān)，我有一種被孩子們欺騙的感覺(jué)。細究其原因有以下幾點(diǎn)：

　　存在的最嚴重問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)潦草，讓改卷者難以辨認�？梢哉f(shuō)五六年級不是我從頭開(kāi)始帶的，又基于這兩個(gè)年級成績(jì)較弱，我以前的側重點(diǎn)放在了提高成績(jì)而忽視了他們的書(shū)寫(xiě)，以至于現在因為書(shū)寫(xiě)而 影響成績(jì)。

　　其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準確�？梢哉f(shuō)很多單詞都寫(xiě)錯了。影響了做題質(zhì)量。

　　還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴(lài)。

　　五年級句子書(shū)寫(xiě)不規范。這與我四年級沒(méi)強調好有直接關(guān)系。我有著(zhù)不可推卸的`責任。

　　對于三年級期望稍高，沒(méi)有對那學(xué)困生進(jìn)行加強指導。

　　以上是我從這次之中考試中發(fā)現的問(wèn)題。我也將盡自己的最大努力來(lái)逐一解決這些問(wèn)題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問(wèn)題。

　　周記期中考試后的感想 23

　　緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結束了。到底考試成績(jì)怎么樣？我緊張得就像懷里抱著(zhù)幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分數，我的.心里“咯噔”一下，

　　我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分？翻開(kāi)試卷一看，這些題我都做過(guò)呀，為什么錯了呢？我仔細地看了看，都是因為太粗心的原故，所以沒(méi)得滿(mǎn)分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺(jué)都寫(xiě)對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺(jué)很不是滋味。

　　每次考完試的時(shí)候，我都感到成績(jì)不怎么理想，還是班長(cháng)呢，同學(xué)們都指望著(zhù)我考滿(mǎn)分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái)，我……

　　今后，我一定要好好學(xué)習，堅持復習，多看書(shū)，多細心，認認真真審題，仔仔細細答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。

　　周記期中考試后的感想 24

　　星期四，我緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。

　　首先，我們考的.是數學(xué)，所以我們拿出數學(xué)書(shū)復習了一會(huì )兒，就去了五年級五班。

　　試卷一發(fā)下來(lái)了。數學(xué)開(kāi)始考試了，我趕快寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名，然后就趕緊寫(xiě)了起來(lái)。做完之后，我仔細的檢查，考試結束了。我數學(xué)考了89+10，錯的題，都是不應該錯：第二大題判斷對錯的第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯了。

　　上了四年級，我們期中考試，的語(yǔ)文就是六頁(yè)紙的了，我做到一半就覺(jué)得做不完，寫(xiě)作文的時(shí)候，只剩下幾分鐘，我趕緊寫(xiě)完了交上試卷。我語(yǔ)文考了93，填空題，就錯了三個(gè)。

　　這一次期中考試告訴我，平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力，這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

　　周記期中考試后的感想 25

　　今日是期中考試成績(jì)出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88.5分，所以我要來(lái)做一下反思。

　　首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有認真審題，這是我多次出現的情況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的.重要部分畫(huà)上三角號來(lái)強調，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也要注意。

　　我在考試卷上還發(fā)現了一些沒(méi)復習到的地方，比如：用杏林春滿(mǎn)或譽(yù)滿(mǎn)杏林等成語(yǔ)填空，我由于沒(méi)復習到譽(yù)滿(mǎn)杏林這個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題，希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn)，爭取期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。

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