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會(huì )計的實(shí)訓周記

時(shí)間:2020-10-28 15:18:49 周記 我要投稿

會(huì )計的實(shí)訓周記

  做會(huì )計的實(shí)習生們,你們還在為怎么寫(xiě)實(shí)訓日記苦惱嗎?下面小編為你們準備了10篇實(shí)訓日記,希望你們喜歡。

會(huì )計的實(shí)訓周記

  實(shí)訓日記一

  學(xué)校的定單班今天終于開(kāi)課了。之前曾想著(zhù)到底會(huì )幫我們如何培訓,讓我們做一個(gè)有能力的會(huì )計人員,也抱著(zhù)一種輕松自在的心情來(lái)學(xué)習,但第一天的課就改變了我的想法。

  今天講的第一點(diǎn)是企業(yè)的設立。包括公司的注冊和公司設立后的工作,其中每一大點(diǎn)中又分為好幾小點(diǎn),就說(shuō)公司的設立后申請發(fā)票的問(wèn)題吧,沒(méi)想到還分為國稅和地稅兩種:國稅中有分為:增值稅.消費稅.企業(yè)所得稅;地稅分為:營(yíng)業(yè)稅.印花稅.個(gè)人所的.城建稅.教育費附加,第一次接觸到這個(gè)還真覺(jué)的有點(diǎn)復雜。之前有看到很多身邊的人在開(kāi)廠(chǎng),以為只要有資本就行了,現在才知道,要創(chuàng )立公司也挺不容易的,同時(shí)也覺(jué)的他們挺厲害的。

  上午所講的內容最令人頭痛的內容,就是商業(yè)企業(yè)的設立的先經(jīng)過(guò)三個(gè)月的輔導期,才能從小規模納稅人轉為一般納稅人,在這輔導期內進(jìn)項稅額不能進(jìn)行抵扣。而我一度以為是從每年的一月到三月不能抵扣進(jìn)項,但后來(lái)發(fā)現并非的從一月開(kāi)始,才知道不是那么一回事,這時(shí)真搞不清楚什么叫前三個(gè)月。之后 發(fā)現從可以抵扣的那年開(kāi)始,都是前年的進(jìn)項跟今年的銷(xiāo)項相同就可抵扣,以為是這樣了,做到題目才發(fā)現根本不是那么回事,后來(lái)弄了挺久才明白過(guò)來(lái)該怎么做,也覺(jué)的之前想的挺好笑的,現在回想起來(lái)之前上財務(wù)課,這個(gè)知識點(diǎn)老師也有講過(guò),但并不是很仔細。

  而下午則是講了各種稅的不同交納時(shí)間,有好幾個(gè)時(shí)間段,這也只能靠硬背了,要不也沒(méi)其他辦法挺麻煩的 。后來(lái)講了小規模納稅人手工填制增值稅申報表和一般納稅人手工填制增值稅申報表,前者只有一張比較簡(jiǎn)單,但后者卻有三張這數據要填的就比較多了。比較容易弄不清楚地就是所填的數額該不該包括稅額,其他的就沒(méi)什么了。除此也學(xué)會(huì )了兩個(gè)會(huì )計分錄就是印花稅和殘疾人保障資金是通過(guò)管理費用來(lái)核算的,之前雖然有在書(shū)上看過(guò),但當時(shí)也只是大概看過(guò),看來(lái)以前的書(shū)還是的看的

  一天下來(lái),感覺(jué)特別的累,跟在學(xué)校一天的上八節課有點(diǎn)一樣。

  實(shí)訓日記二

  有了第一天的上課情況,對第二天的實(shí)習也有了準備。

  林老師一開(kāi)始給我們講的是電腦報稅中的國稅,不過(guò)一開(kāi)始網(wǎng)絡(luò )有點(diǎn)問(wèn)題國稅局的網(wǎng)站一直登不上去,看來(lái)網(wǎng)絡(luò )并不是很配合。最后只能先講一般納稅人日常管理的內容,其中覺(jué)的重要的應該是:發(fā)票整個(gè)月都可以進(jìn)行認證,抄報稅時(shí)間為每個(gè)月的15號之前,要進(jìn)行進(jìn)項認證及稅控系統操作管理。這塊內容沒(méi)什么需要去理解的,比較容易掌握。在對普通發(fā)票的講解過(guò)程中,了解到發(fā)票并不是可以無(wú)限額領(lǐng)用的,跟之前所認為的不一樣,一個(gè)月內專(zhuān)用發(fā)票只能領(lǐng)用25份,如果不夠只能向專(zhuān)管員申請才能取的額外的,而普通發(fā)票則是在10—15份,還有在發(fā)票金額上也是有限制的,比如萬(wàn)元票最高為11699。

  下午則是先向我們介紹了一下地方稅務(wù)局的網(wǎng)上申報,這個(gè)要申報的稅目相對于國稅來(lái)說(shuō)要多的多,因此要操作的地方比較多,聽(tīng)的有點(diǎn)模糊,不過(guò)相信只要之后有實(shí)地操作的機會(huì ),多操作很快就能掌握了。其中覺(jué)的較重要的是,社保一般要當月交納當月,并且單位交社保跟個(gè)人交社保所寫(xiě)的借方會(huì )計科目是不同的,前者是要借記:管理費用,后者是要借記:其他應收款。也了解到男的在60歲和女的在55歲不能交納社保。之后講了個(gè)人所的稅繳納時(shí)應注意的問(wèn)題,對于繳納個(gè)稅時(shí)的在借方記其他應收款,這點(diǎn)不是很清楚。對于日期的大寫(xiě)寫(xiě)法在財經(jīng)法規中有教過(guò)過(guò),覺(jué)的沒(méi)什么問(wèn)題,只要口訣記住了。

  今天相對于昨天相對比較不累。

  實(shí)訓日記 三

  今天是實(shí)訓的第三天,我一直以為會(huì )計的實(shí)際操作會(huì )與學(xué)校里老師所教的和我們所見(jiàn)到的一摸一樣,實(shí)際上,書(shū)本上的知識只是其中的一種,現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的改變而改變。要想做個(gè)好的會(huì )計員不止要把書(shū)本上的知識學(xué)好,還的懂的根據實(shí)際情況的來(lái) 運用所學(xué)的知識,這樣才能真正把賬做好,把會(huì )計的本職工作做好。經(jīng)過(guò)前兩天林老師的經(jīng)驗傳授,我們都多少對實(shí)際會(huì )計事務(wù)有所了解,也對會(huì )計這份工作有了信心,不在像沒(méi)接收培訓之前什么都不懂,當然這全歸功于林老師對我們的教育。

  不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)的浪費時(shí)間的,其實(shí)不光時(shí)實(shí)習,學(xué)習,上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西,那就是沒(méi)白白浪費時(shí)間,即使再少都好,所以我們都應該積極的投入到這次的培訓中,把握這次難得的機會(huì ),好好鍛煉自己,使自己能夠勝任以后所從事的工作。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就到了下班的時(shí)間了。

  實(shí)訓日記 四

  到了實(shí)訓的第四天,經(jīng)過(guò)周末雙日的休息感覺(jué)輕松多了。今天星期一,因為起得有點(diǎn)晚,忙著(zhù)趕路結果忘了帶工作牌,還好今天老師沒(méi)有注意到工作牌這件事。

  經(jīng)過(guò)三天的理論上課,今天老師開(kāi)始讓我們接觸企業(yè)實(shí)務(wù),讓我們看根據各筆原始憑證編制而成的記賬憑證,不過(guò)還算輕松,那些憑證都是已經(jīng)做好的,算是有了答案的',所以我們只需要看就行了,另帶的一點(diǎn)小任務(wù)就是要我們,通過(guò)看賬明白該企業(yè)是屬于什么類(lèi)型的,是小規模還是一般納稅人,適用的稅率是多少,主營(yíng)什么產(chǎn)品。

  那賬一疊一疊都挺厚的,有點(diǎn)嚇人。隨便拿了一本起來(lái),一翻開(kāi)就是銀行對賬單,這個(gè)沒(méi)多大注意去看,更重要的是看看,懂不懂的通過(guò)原始憑證登記會(huì )計分錄。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書(shū),之前雖然學(xué)過(guò)背書(shū)轉讓?zhuān)F在已經(jīng)記不的背書(shū)人與被背書(shū)人的關(guān)系了,而且那份背書(shū)上有四家公司的名字,剛開(kāi)始也搞不清楚是什么回事,想了好陣子也沒(méi)能明白,就問(wèn)了那個(gè)助理,才明白那是由一家公司背書(shū)給該企業(yè),然后該企業(yè)又轉背書(shū)給其他企業(yè),等于是背書(shū)了兩次。這彎繞的有點(diǎn)大,難怪看不明白。通過(guò)看賬也明白了,電子銀行的轉賬手續費,通過(guò)財務(wù)費用來(lái)記賬?吹揭还P,分錄是這樣寫(xiě)的:借 應交稅費——應交增值稅——進(jìn)項稅額; 貸 應交稅費——應交增值稅(待抵扣進(jìn)項稅額),這里的待抵扣進(jìn)項稅額在之前的理論課是有講過(guò),是用在商業(yè)企業(yè)的輔導期時(shí)用的,一般都寫(xiě)在借方,怎么這會(huì )兒在貸方了,有點(diǎn)搞不明白。沒(méi)辦法還是只能問(wèn)了,之后知道這是當期認證的進(jìn)項大于當期的銷(xiāo)項,超過(guò)銷(xiāo)項稅額的部分在當期不能抵扣,只能轉到下期抵扣,所以要做這個(gè)分錄。

  在看的過(guò)程中遇到的另一個(gè)不懂的問(wèn)題,有一筆關(guān)于財務(wù)費用——利息收入的,都分錄都是在借方,好像之前有講過(guò)時(shí)因為系統不能反應之類(lèi)的,只能在在財務(wù)費用的數目前加個(gè)負號來(lái)反應,不是很明白,等老師講的時(shí)候再看看。

  今天一天都是要我們看記賬憑證,開(kāi)始覺(jué)得課本上的東西跟實(shí)際在用時(shí),差別有點(diǎn)大?磥(lái)實(shí)踐是很重要的。

  實(shí)訓日記 五

  今天老師還是叫我們看記賬憑證,好讓我們對實(shí)際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理,有個(gè)總的概念和感覺(jué),到時(shí)做賬也才比較容易。不過(guò)看憑證在大家看來(lái)是件很沒(méi)趣的事,分到所負責的那份憑證后大家都顯的很提不起勁,氣氛有些許沉悶,或許是大家還沒(méi)睡醒的緣故吧。

  在看的過(guò)程中有的記賬憑證中有兩筆業(yè)務(wù),把計提工資跟發(fā)放工資的分錄都記在同一張憑證上,在之前課上教的時(shí)候是分成兩筆的,這就是現實(shí)業(yè)務(wù)跟課堂的不同吧。每次商品的出庫,其出貨單的財務(wù)聯(lián)要訂在記賬憑證上,這點(diǎn)給我一個(gè)提醒,在以后自己記賬要留意這點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是當月銷(xiāo)售的貨物,即使貨款在下個(gè)月才收到,當月也的結轉成本,這點(diǎn)就是權責發(fā)生制的原則吧,雖然在第一天上會(huì )計課的時(shí)候就強調這點(diǎn),不過(guò)我還不是很清楚,多虧在憑證中看到了這點(diǎn),不然以后自己做賬,那可是會(huì )惹不少麻煩的。平時(shí)做交納附加稅的分錄都是:借 應交稅費——教育費附加 ,貸 銀行存款。但在實(shí)務(wù)看的卻是:借 應交稅金——未交增值稅,應交稅金——應交城市維護建設稅,其他應交款——教育費附加,其他應交稅——地方教育費附加,貸 銀行存款,這點(diǎn)需要把它記住。遇到月末增值稅還未交的,

  的做結轉分錄:借 應交稅金 ——應交增值稅——轉出未交增值稅,貸 應交稅金——未交增值稅。

  下午林老師給我們講了記賬軟件,是速達軟件,而在學(xué)校教的是用友軟件,速達軟件比用友簡(jiǎn)單多了,雖然用友軟件功能比較強大,但同時(shí)操作也比較復雜,不過(guò)也多虧了,之前受夠用友軟件的“折磨",現在學(xué)速達簡(jiǎn)單的多了,沒(méi)什么難度。下午的另一個(gè)安排就是解答疑問(wèn),其中有個(gè)是幫忙辦理企業(yè)注冊資金的業(yè)務(wù),注冊時(shí)先做”實(shí)收資本“的分錄,注冊后做:借其他應收款 ,貸 銀行存款,把該筆注冊資金做成是新成立公司借給幫忙辦理注冊事務(wù)的會(huì )計機構,以此把注冊資金收回,然后在做筆:借 庫存現金,貸:其他應收款,當成會(huì )計機構已經(jīng)償還了這筆錢(qián),這是頭一次見(jiàn)過(guò)這樣的分錄,感覺(jué)有點(diǎn)做假的感覺(jué)。不過(guò)這也是會(huì )計工作中可能會(huì )遇到的事,還是的掌握下來(lái)比較好。

  今天感覺(jué)學(xué)的滿(mǎn)多的,只是比以往更覺(jué)的有點(diǎn)累。

  實(shí)訓日記 六

  實(shí)訓的第六天,這天我們終于能夠到機房接觸電腦,實(shí)際操作財務(wù)軟件,因為在前一天有先聽(tīng)過(guò)操作方法,所以認為應該不會(huì )太難,加上之前在學(xué)校也用過(guò)類(lèi)似的軟件,覺(jué)的挺輕松的。

  按照之前老師分好的組進(jìn)行操作,我們很幸運被分到的那個(gè)機房,基本都能夠一人一臺,為了能選個(gè)好的電腦,早早的就進(jìn)去里面了,選中了一臺覺(jué)的應該不錯才是,可惜操作時(shí)沒(méi)記錄到三個(gè)憑證,就莫名其妙的黑屏了,沒(méi)辦法只能重開(kāi)電腦試試。不一會(huì ),電腦恢復正常了,可同樣的情況又發(fā)生了一次,運氣真不好,選了臺不好的電腦,心情真是差到了極點(diǎn)。但憑證還是的登錄的,只能忍著(zhù)又開(kāi)始錄了起來(lái)。這次學(xué)聰明了,做一小段就進(jìn)行備份,就算死機也不用從頭來(lái)過(guò)了。在不幸中值的慶幸的是,老師就做再我旁邊的座位,這樣要問(wèn)方便多了。

  在錄入憑證的時(shí)候,錄入科目時(shí)都只能在跳出的目錄中去選,要一個(gè)個(gè)去找的話(huà)太麻煩,打字框又被跳出的目錄框遮住,從這點(diǎn)來(lái)看這個(gè)系統設計的不是很好,沒(méi)法再麻煩也只能慢慢找了。在錄入二級科目時(shí)不知道該在哪輸入,還好,老師就在傍邊問(wèn)起來(lái)挺方便的,問(wèn)下就明白了。系統里面的會(huì )計科目有的都跟之前學(xué)的不同,看來(lái)這系統是挺早之前的。等錄完了2009年的后,要進(jìn)行審核和記賬,怎么弄記的不是很清楚,這時(shí)老師又幫了大忙了,這時(shí)也才知道,在開(kāi)始時(shí)我忘了啟用帳套了,還好可以補上不用重新來(lái)過(guò),這點(diǎn)挺好挺方便的。聽(tīng)老師講,才知道費用和收入結轉到本年利潤這步電腦會(huì )幫我們處理,可以不用自己錄入該憑證,但利潤分配還是的自己來(lái),不過(guò)這不好緊,因為可以借用本年利潤的數據進(jìn)行登記。

  等我登陸完2010年一月的憑證時(shí),就下課了沒(méi)能進(jìn)行報表的生成,連成本和利潤也還沒(méi)進(jìn)行結轉。這也是沒(méi)辦法,只能等到下次有機會(huì )再進(jìn)行操作了。

  實(shí)訓日記七

  實(shí)訓的第七天,早上起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)涼涼的,看來(lái)秋季已經(jīng)到了。

  今天的任務(wù)還是上機,不同的是給了我們一份真的賬目,要我們看著(zhù)原始憑證登記賬憑證,這可比昨天難多了,看著(zhù)做好的分錄輸入,那是件很輕松的差事,不過(guò)還好,今天對那套財務(wù)系統漸漸熟悉了,輸分錄也不用找那么長(cháng)的時(shí)間。

  林老師要我們以:收入,提現,存現,付款,手續,材料采購,費用,計提稅金,結轉本年利潤的順序錄入憑證。那的先對原始憑證排序,這本身就不是件簡(jiǎn)單的工作,因為還不習慣看實(shí)際中的原始憑證,剛開(kāi)始都不知道這張單是發(fā)生了什么業(yè)務(wù),可能看多了后來(lái)也慢慢適應了。第一筆業(yè)務(wù)是股東投入資本,這個(gè)分錄有講過(guò)所以很快就錄完了,另一筆業(yè)務(wù)是把企業(yè)注入的資金抽回,這個(gè)也不是什么問(wèn)題。今天這套帳主要是有關(guān)企業(yè)在創(chuàng )辦時(shí)發(fā)生的業(yè)務(wù),除了之前的兩筆,其他的基本都可以用管理費用——開(kāi)辦費來(lái)記賬,知道只要是在開(kāi)辦期間發(fā)生的各種費用包括:稅務(wù)登記手續費,咨詢(xún)費,技術(shù)服務(wù)費,公告費等都可以通同開(kāi)辦費核算。主要是不用結轉成本,計提附加稅,所以大家做起來(lái)挺輕松的。

  不幸的是,下午回機房要繼續早上沒(méi)做完的帳套,結果開(kāi)機后發(fā)現資料全沒(méi)了,雖然有保存,其他人也很多是這樣的,只的重新在做了,不過(guò)第二次做時(shí),就顯的輕車(chē)熟路了,一下子就做完了。剩下的就等著(zhù)老師來(lái)檢查了,估計分錄不會(huì )有什么問(wèn)題吧,因為這的歸功于負責我們這間教室的老師,他就做在我傍邊,有什么不明白的馬上就能問(wèn)了,所以能很快弄懂不明白的地方。只是沒(méi)想到的是,等林老師來(lái)檢查的時(shí)候,分錄雖然對了,但時(shí)間我直接用今天的時(shí)間進(jìn)行登帳,結果一下子扣了二十分。最后只得了個(gè)八十分。

  我覺(jué)的能的多少分不重要,重要的是我學(xué)到了很多東西,所以今天我覺(jué)的過(guò)的挺有意義的。

  實(shí)訓日記 八

  這是實(shí)訓的第八天,還是到機房做實(shí)際的賬冊錄入練習,我還是到原先的那個(gè)機房,大家的位子基本沒(méi)什么改變,希望今天不會(huì )像昨天那么倒霉,做到一半電腦就又給我“休眠”。

  今天做的是另一套帳,剛拿到賬冊的復印件,就感覺(jué)好多呀。今天做的這家是屬于服務(wù)業(yè)得企業(yè)類(lèi)型,是一家清潔公司。開(kāi)始還是照之前老師說(shuō)的以:收入,提現,存款,付款,手續費,材料采購,費用,計提稅金,結轉本年利潤的順序來(lái)整理憑證。光整理憑證就令人挺頭痛的,因為憑證太多了,花了段時(shí)間整理好后,發(fā)覺(jué)主要就集中在那幾種類(lèi)型上,不算復雜主要有:業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)的發(fā)票,收到付款方寄來(lái)的銀行回單,各種費用單據,還有一些就是稅收發(fā)票。但也有一點(diǎn)很煩人的,就是的按科目匯總表把原始的數據輸入,那工作量挺大的,如果是輸完后才發(fā)現無(wú)法試算平衡,那才真的很不幸,我也是檢查了兩次,才搞定它的,足足為它花了整個(gè)上午的時(shí)間。

  下午主要是憑證錄入,收入類(lèi)的都是用借:應收賬款 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,只是多了點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)我都是讓它一筆業(yè)務(wù)一張憑證,聽(tīng)老師說(shuō)了之后才開(kāi)始把相似的分錄集中在一張上。后來(lái)發(fā)現如果有相像的業(yè)務(wù)最好記在一起,因為到最后要算營(yíng)業(yè)稅,那就能直接取用數據,可以省去合算的時(shí)間。在來(lái)就是錄入收到的賬款回單,這也挺簡(jiǎn)單的。等費用類(lèi)和上個(gè)月繳納的稅款都錄完后,就的計提這個(gè)月的稅費了,剛想做就到了下班時(shí)間,這也是我最不懂的,好像把上個(gè)月的稅費和這個(gè)月應計提的搞混了。到時(shí)不懂在問(wèn)了。

  這個(gè)賬冊等到下周還的繼續完成,還好就剩下很少的一部分了,下周就可以輕松點(diǎn)了。

  實(shí)訓日記九

  這是實(shí)訓的第九天,依然還是到機房學(xué)習錄入憑證。前一天的帳還剩下結轉成本和計提稅費沒(méi)做,對于服務(wù)業(yè)的成本并不知道怎么弄,問(wèn)了下老師才知道服務(wù)業(yè)得成本是不用結轉的,這點(diǎn)出乎我的意料之外,雖然不知道為什么,但至上可以少做一步了,變的輕松許多。剩下的就是計提稅費了,本來(lái)是不大懂的,趁周末看了下課本,也就輕車(chē)熟路很容易就做出來(lái)了,當然,林老師之前在課堂上也有提過(guò),由于這是家服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)又是小規模納稅人,就可以不用去考慮交增值稅的問(wèn)題了,只需按5%計提營(yíng)業(yè)稅就可以了。而本年利潤系統會(huì )自動(dòng)給出,所以這套帳挺容易的。不過(guò)令一個(gè)問(wèn)題是不知道要不要計提印花稅?這個(gè)老師以后可能以后會(huì )講吧。

  今天還的做另一套帳,這套就既有銷(xiāo)售又有成本,還是增值稅一般納稅人。最先做的還是把原始憑證的順序整理下。今天就懂的把銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的都做再一張憑證上,這樣節省了很多時(shí)間,而購料的單據也是同樣。剩下有點(diǎn)難度的就是購買(mǎi)發(fā)票,培訓費之類(lèi)的。還好有老師做我旁邊,其他人問(wèn)的時(shí)候我都有聽(tīng),所以也就省去了問(wèn)的功夫,做的挺快的。有問(wèn)題的是增值稅的進(jìn)項比銷(xiāo)項大,這種情況不知道怎么處理,而且就算在正常情況下,也不知道要不要計提,另一個(gè)問(wèn)題是成本的結轉,后來(lái)問(wèn)老師,直接叫我們全部結轉。做賬中今天用到了財務(wù)系統的另一個(gè)功能,固定資產(chǎn)的卡片帳登記,這里要填的東西挺多的,不想一個(gè)個(gè)慢慢試,就直接叫同學(xué)幫忙填了。在最后登記完憑證,進(jìn)行系統的自動(dòng)化結賬時(shí),發(fā)現結不了,同組的人告訴我,那的再登記固定資產(chǎn)的時(shí)候生成憑證才行,這樣一來(lái)那我以前直接自己寫(xiě)的固定資產(chǎn)的分錄不是白做了,明天進(jìn)去,在仔細看看這兩者有什么不同。

  經(jīng)過(guò)這些天來(lái)的做賬,開(kāi)始慢慢習慣每天七點(diǎn)多起來(lái)去公司實(shí)習,也適應了每天從事的內容。

  實(shí)訓日記十

  實(shí)訓到了第十天,機房成了我們時(shí)常要去的地方了。今天一開(kāi)始還的把昨天沒(méi)做的帳給做完。就剩下結轉成本了。在成本會(huì )計中是有講到,但卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有?磥(lái)還是只能請教老師了。在聽(tīng)講解的時(shí)候頭有點(diǎn)蒙了,好幾個(gè)分錄結轉來(lái)結轉去,只能自己再想想了。一開(kāi)始用到的分錄是材料成本的結轉,通過(guò)生產(chǎn)成本來(lái)核算,工人工資也通過(guò)這個(gè)科目來(lái)核算,所以干脆就把兩個(gè)寫(xiě)在一起了,之后再把生產(chǎn)成本轉入庫存商品,最后一步就是把庫存商品結轉入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本了。懂了后就覺(jué)的也不是很復雜,轉來(lái)轉去就是那個(gè)套路,所以只要明白了,做的時(shí)候就很快了。但這里還有個(gè)問(wèn)題就是生產(chǎn)成本又分為:基本生產(chǎn)成本和輔助生產(chǎn)成本,這兩個(gè)不是很懂的區分,其他的還可以吧。這樣就把這套帳給完成了。

  新的帳套一開(kāi)始就的錄入科目明細的余額,而且還有四張,又快到中午了肯定來(lái)不及。就想那就和其他組員做一套帳吧,這樣可以省時(shí)間。下午做這套帳的時(shí)候輕松多了,有了些許的經(jīng)驗做起來(lái)要快許多,但那么多的憑證要錄入還是相當的累人的。錄到一半老師就來(lái)檢查昨天的帳套。本以為我的應該能的滿(mǎn)分的,但沒(méi)想到第一個(gè)分錄就出錯了,摘要寫(xiě)錯。問(wèn)題比較嚴重的在第二套帳,在最后結轉成本的時(shí)候管理費用金額寫(xiě)錯了,導致整個(gè)結轉的步驟都是錯的,另一個(gè)錯誤是把原材料和工人工資結轉到生產(chǎn)成本時(shí),直接把工人工資計入生產(chǎn)成本的材料中去,沒(méi)單獨分離出來(lái)。最后還多做了一步對本年利潤的結轉,這是到年末才需要做的,這幾個(gè)地方扣了挺多分的。

  在做新的帳套中,也有遇到成本結轉的地方,然而工資里卻多了個(gè)管理人員的工資,本來(lái)是認為同工人工資一樣記入生產(chǎn)成本中去,但問(wèn)了后才知道是的記到管理費用中去。今天又學(xué)到了新的東西。沒(méi)多久也就到了下班的時(shí)間了。

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