高中周記600字國慶節
“今天是你的生日我的中國”一首多么雄偉而又親切的歌曲再次在我的耳邊回響起來(lái)，似乎使我感到無(wú)比興奮、無(wú)比驕傲。接下來(lái)要給大家提供的是高中周記600字國慶節，希望你認真看完，會(huì )對你有幫助的!
高中周記600字國慶節(1)
國慶長(cháng)假的第三天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，一到動(dòng)物園的必經(jīng)之路——公園，我就被那美麗的噴泉吸引住了，那條噴泉像一面水墻，還像一條條小白龍沖出水面，又像一只只蝴蝶跳舞，猶如一位美麗的仙女在天空中翩翩起舞，剛到動(dòng)物園，我們就直奔猴山，在那，我看到了可愛(ài)的猴子。
猴子是聰明的動(dòng)物，今天我真正見(jiàn)識到了猴子是怎么個(gè)聰明了，看!左邊的那幾個(gè)猴子把人們給它的花生它一個(gè)個(gè)的剝開(kāi)了;橘子，它像人一樣剝開(kāi)了;西瓜也是學(xué)人一樣肯;但我驚奇地發(fā)現猴子居然會(huì )自己抱著(zhù)飲料瓶喝飲料，你說(shuō)，是不是很開(kāi)眼界?右邊的兩只大猴子在搶一只小猴子，追來(lái)追去，可好玩了。
之后我們來(lái)到野獸類(lèi)，它們有的在籠子邊曬太陽(yáng)睡懶覺(jué)，有的在籠子邊松樹(shù)下聚精會(huì )神吃食，有的.在松樹(shù)下歡快地玩耍嬉戲，隨你看個(gè)夠。當我們剛剛進(jìn)入棕熊的領(lǐng)地，一頭碩大的棕熊就出現在我們面前。抬起頭來(lái)發(fā)現我們趴在柵欄上伸長(cháng)脖子看它，竟翻身站起，直立起又大又笨的身子，舉著(zhù)“雙手”朝我們作揖。我和爸爸給他照了許多照片
棕熊的旁邊是老虎的領(lǐng)地，它們有的四角朝天的睡覺(jué)，有的在籠子里走來(lái)走去，看起來(lái)并不可拍，反倒感覺(jué)很可愛(ài)
最后，我們去看了小兔子，那兔子是住在一個(gè)小花園里，要掏五塊錢(qián)才能進(jìn)去，還贈一籃白菜喂兔子，進(jìn)去后我抓了兩只兔子過(guò)了一會(huì )有一只吃飽了自己跑了，另一只好像餓了大口大口地吃，我輕輕地撫摸它的毛，哇!柔柔的好舒服。沒(méi)想到的是，這只兔子很快又吃飽了，我只好再抓幾只，可是才吃0.01分鐘就飽了，沒(méi)辦法我們只好戀戀不舍地回家了。
今天我們看到了美麗的彩虹、聰明的猴子、又大又笨的棕熊、百獸之王老虎、皮毛柔軟的小白兔……這是多么快樂(lè )而又充實(shí)的一天啊!
高中周記600字國慶節(2)
國慶節到了，媽媽爸爸帶我去動(dòng)物園玩。
我們出發(fā)時(shí)，天上下著(zhù)蒙蒙細雨。當我們到達動(dòng)物園門(mén)口時(shí)，雨更大了，但卻絲毫沒(méi)有影響我的心情。我迫不及待地沖了進(jìn)去，不料，腳下一滑，摔了一跤。“唉喲，我的屁股，我的屁股。”我摸了一下被摔疼的屁股站起來(lái)，“哇，這是哪兒啦?不會(huì )就是仙境吧!?”我驚奇地問(wèn)，媽媽告訴我：“這是動(dòng)物園廣場(chǎng)。”動(dòng)物園廣場(chǎng)鮮花盛開(kāi)，有紅的、白的、紫的、綠的……各種各樣的鮮花好看極了!
我們從動(dòng)物園廣場(chǎng)出發(fā)，首先參觀(guān)了蛇館、金魚(yú)館;接著(zhù)來(lái)到了猴館、獅虎館。我覺(jué)得猴館里的猴子最有趣!
我們看的那只猴子既聰明又靈活，可愛(ài)極啦!大家都向它扔東西，小猴子吃了干的東西，口渴了，它就向我要我正在吃的葡萄，我不愿意。小猴子急了，張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“給我一個(gè)嘛!”我就是不愿意。媽媽說(shuō)：“還是給它一個(gè)吧!”我說(shuō)：“好吧!好吧!”我向上一投，投進(jìn)了猴籠，小猴子看見(jiàn)了，跑過(guò)去抓來(lái)就吃，我問(wèn)爸爸：“小猴子為什么不剝殼呢?”爸爸說(shuō)：“因為小猴子先吃里面的，然后再把殼吐出來(lái)，快看，小猴子馬上就要吐出來(lái)了!”“真的!真的!它吐出來(lái)啦!”我非常興奮。小猴子吃完后，又來(lái)向我們要葡萄，笑瞇瞇的樣子，好像在說(shuō)：“真好吃，再給我一個(gè)吧?”“你太貪吃了，我再也不干了!”我說(shuō)完就走開(kāi)了，跑去參觀(guān)金絲猴、猿猴……這些猴子一只只都很有趣，太令我高興了。
然后我們去了鳥(niǎo)廊、駝鳥(niǎo)房、孔雀籠;最后來(lái)到河馬館觀(guān)看河馬表演。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子。
高中周記600字國慶節(3)
國慶節的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門(mén)，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的書(shū)包，我直奔奧數學(xué)校。
在我走進(jìn)教室的那一刻，教室異常熱鬧，滿(mǎn)屋洋溢著(zhù)節日的喜悅。上課的氣氛就更不用說(shuō)了，那是越來(lái)越濃，越來(lái)越熱烈，特別是我，表現非常突出。課堂中，老師在黑板上寫(xiě)了一道非常難的題目，除了我在認真地打草稿，其余的人都呆呆地望著(zhù)那道題想不出來(lái)，老師表?yè)P我認真思考。
學(xué)完奧數，媽媽便帶我走向笛子老師的家門(mén)，我興奮地跑向老師家學(xué)笛子。老師還帶了一些高中學(xué)生在那，我去了后，老師指著(zhù)我對那些學(xué)生說(shuō)：“這就是唐子恒，吹的時(shí)間不長(cháng)，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽(tīng)聽(tīng)。”聽(tīng)完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱(chēng)贊我，說(shuō)我真不錯，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來(lái)可達十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險吧!
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。“開(kāi)球了。”我說(shuō)。哥哥說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧。”戰局開(kāi)始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門(mén)全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來(lái)，我眼珠子骨碌一轉，想出了一條計策。我先假裝沒(méi)踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時(shí)，我再全力一踢，“哈哈，球進(jìn)了。”我歡呼著(zhù)。
就在這時(shí)，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去……
高中周記600字國慶節(4)
星期五晚上，我剛吃完飯，正在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，當我把作業(yè)剛做完，爸爸也回到家中。我就對爸爸說(shuō)：爸爸，我們這一次國慶節要到哪里玩。爸爸說(shuō)：我們這次去大理。我一聽(tīng)，高興地跳起來(lái)歡呼：到大理樂(lè )、到大理樂(lè )啦!“快去收拾行李，把要帶的東西帶好”。爸爸說(shuō)到。我趕忙跑去收拾行李。并且把書(shū)和衣服分別裝進(jìn)袋子。
第二天一早，吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地催促爸爸出發(fā)。10點(diǎn)鐘，我們終于開(kāi)始往大理方向出發(fā)，沿路上，車(chē)輛川流不息，有往昆明方向，有往大理方向，不過(guò)數大理方向的車(chē)輛最多。途中，我看到稻田里農民伯正在忙著(zhù)收割那沉甸甸的稻谷。從他們揮動(dòng)的手臂上，我能感受到豐收的喜悅。兩個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了美麗的大理。
大理是一個(gè)風(fēng)景獨特的地方。比如說(shuō)，有我們比較熟悉的洱海、蒼山、蝴蝶泉、西湖、洋人街......在大理期間，我們先后游覽了西湖、洋人街、古城。在這些景點(diǎn)中，我最喜歡的景點(diǎn)是蝴蝶泉。聽(tīng)爸爸說(shuō)：每年農歷四月五日，成群結對的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，聚集在泉邊，然后成串懸掛在泉邊的合歡樹(shù)下，形成一道靚麗的風(fēng)景奇觀(guān)�？上�，我來(lái)的不是時(shí)候，未能觀(guān)賞到。但這故事已深深吸引了我。游玩中，我有幸品嘗了大理的白族“三道茶”，“三道茶”顧名思義就是喝三杯茶，一杯是苦茶，二杯是甜茶，三杯是回味茶。聽(tīng)導游姐姐介紹，這是白族人民的一種古老的品茶風(fēng)俗，現已形成一個(gè)旅游項目。大理的小吃也特別多，味道可口。于是，我并經(jīng)常央求爸爸給我買(mǎi)這買(mǎi)那的。四天的旅游活動(dòng)在開(kāi)心喜悅的氣氛中結束了，可我的心還依稀留在大理，盼望著(zhù)還能再次到大理游玩。
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