初中勵志周記600字左右
戰勝自我,超越自我,是我送給你的話(huà)。以下是為你介紹的初中勵志周記600字左右,歡迎閱讀以及瀏覽!
初中勵志周記600字左右(1)
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實(shí),別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己,是一種意志的勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創(chuàng )造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。
當然,我們不得不承認,人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。
我們常?吹接械娜讼肱W(xué)習、努力工作,卻戰勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。
關(guān)鍵的是我們要懂得:戰勝了徽惰,才會(huì )有勤奮;戰勝了驕傲,才會(huì )有謙遜;戰勝了固執,才會(huì )有協(xié)調;戰勝了偏見(jiàn),才會(huì )有客觀(guān);戰勝了狹隘,才會(huì )有寬容;戰勝了自私,才會(huì )有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
戰勝自我,超越自我,是我送給你的話(huà)。
初中勵志周記600字左右(2)
腦袋里裝著(zhù)什么呢?“才”。錢(qián)袋里裝著(zhù)什么呢?“財”。有人說(shuō)腦袋更重要,也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎后才能去學(xué)習,用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區,經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要,當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的.工作,好的工作意味著(zhù)較高的收入,即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō):“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要。”但是,我不這么認為,一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù),絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應好好學(xué)習,積累知識,不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性,十分渴望學(xué)習,卻不能學(xué)習。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應該好好學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識,開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生,現在最重要的就是努力學(xué)習,其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。
“才”代表著(zhù)知識,“財”代表著(zhù)財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。
初中勵志周記600字左右(3)
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著(zhù)大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著(zhù)悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復習,今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì )有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著(zhù)我,難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數字已變得多而復雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著(zhù)下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著(zhù),走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅持,堅持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅持”也需要堅持。
初中勵志周記600字左右(4)
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,人類(lèi)也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋,如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨,房屋就很容易倒塌?蓜倓傔^(guò)了10年,一座座高樓大廈便拔地而起,如今,幾十層的樓房在大城市已隨處可見(jiàn)。如果按照這樣的速度發(fā)展,再過(guò)不到30年,我們居住的房屋便還會(huì )有翻天覆地的變化。
到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好,變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通,它可以變成"機器貓";如果你喜歡動(dòng)物,它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育,它也可以變換成"足球"。
到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求,(在不改變原來(lái)的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球,它可以暫時(shí)變小,給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會(huì ),它可以暫時(shí)變大,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹(shù)上的蘋(píng)果,它可以暫時(shí)變高,這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋(píng)果了。
到了2030年,我們居住的房屋和汽車(chē)就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱,可以跟著(zhù)主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險,你的房子也可以跟著(zhù)你一起去。
美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變成現實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習科學(xué)文化知識吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現我們夢(mèng)想!
初中勵志周記600字左右(5)
我熱愛(ài)體育,因為體育讓我變得更加堅強,我熱愛(ài)體育,因為體育讓我不斷地超越自我,不斷攀登更高的山峰。就在這一刻,我與體育結下了不解之緣,從此,它就成了我人生中最有力的“法寶”。
在我懂事的時(shí)候,經(jīng)常這樣想:“人的一生不僅僅在于美好的生活,還要在于奮力拼搏”,這句話(huà)使它成為了我的座右銘。在六年級上學(xué)期,羅湖區舉行了一場(chǎng)小學(xué)生跳繩比賽,幸運的是,我竟然被學(xué)校的老師們挑去參加比賽。那時(shí)的我,心里一陣暗喜,便暗暗地下定決心,要不畏困苦,一定堅持去實(shí)現自己的愿望。
自從定下決心后,我改掉了昔日的懶散,努力地訓練著(zhù)。在大熱天里,忍著(zhù)太陽(yáng)的煎熬,拿起繩就到操場(chǎng)上跳起200,300來(lái)回。“297.298.299.3…300,”當我再快忍受不住時(shí),那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著(zhù),”加油!加油!堅持堅持!汗水弄濕了我的額頭,雙手酸得連拿繩都無(wú)力,而在一旁看的同學(xué)卻在涼爽的樹(shù)叢中悠閑地坐著(zhù),這時(shí)的我在一氣之下,把繩子摔到了地下,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這是何必呢?其他同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑的,而我卻在這里受苦受累。”就在一瞬間的時(shí)間里,我的腦子快速地閃過(guò)了一句由英國歷史學(xué)家----約翰遜所說(shuō)的名言:“歷經(jīng)滄桑的人是不會(huì )輕易氣餒的。”想到這里,我已打消了“放棄”的念頭,我再一次拿起了繩子,因為我不能是那個(gè)懦弱的女孩,堅持才會(huì )勝利……
人在奮斗時(shí),難免迷失。當比完賽時(shí),老師用他那安慰的語(yǔ)氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒(méi)有獲勝,可我并不沮喪,因為我努力了,知道做人一定要自立.自信.自強,為求得成功奮斗不息。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”我們人生的道路還很長(cháng),即使跌倒100次,也要101次站起來(lái)。讓我們一起勇敢地去挑戰失敗,迎接勝利的到來(lái)!
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