初中生周記500字左右大全
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的初中生周記500字左右,歡迎閱讀與收藏。
初中生周記500字左右1
一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛(ài),晶瑩剔透的,它在空中紛飛,時(shí)而輕吻一下人們的臉,時(shí)而拍打一下人們的肩,時(shí)而和人們捉迷藏。
早上,公園里,大街上,樹(shù)木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(cháng)青的松樹(shù)和冬青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物,一陣風(fēng)吹來(lái),那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。
那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛(ài)的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見(jiàn)它的臉。
農田里,全是一片白茫茫,雪花壓在地上,像是給大地蓋上了一層棉被,樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了無(wú)數玲瓏剔透的小花,光禿禿的枝干上增添了幾分色彩,很像一棵高大的“玉樹(shù)”。
我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻,而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)瑕,那么的可愛(ài)動(dòng)人。我完全被雪的美麗陶醉了!
初中生周記500字左右2
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問(wèn)鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。
有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說(shuō)成功;左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛,終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。
有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬(wàn)分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái);兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂(lè )的領(lǐng)土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。
有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專(zhuān)心著(zhù)書(shū),有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價(jià)值。
有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現了自己,于是希望也永不磨滅。
沒(méi)有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著(zhù)希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛,才擁有頑強不屈的生命。
初中生周記500字左右3
今天,是我和我的好伙伴王浩然的9歲生日。每年的今天,我們倆都要在一起度過(guò),不是他和媽媽來(lái)我家,就是我和媽媽去他家。今年的生日,是我和媽媽約好一起去他家過(guò)的。
上午10點(diǎn),我和媽媽帶著(zhù)禮物來(lái)到王浩然家。我們一按門(mén)鈴,王浩然就搶著(zhù)開(kāi)門(mén),滿(mǎn)面春風(fēng)的迎了上來(lái)。我們先是異口同聲的互相祝賀生日,然后就緊緊的擁抱在一起,好久好久都沒(méi)有分開(kāi)。
進(jìn)了屋,媽媽和阿姨一起準備飯菜,我們倆就手拉著(zhù)手,一頭鉆進(jìn)電腦室,玩起了電腦游戲。平時(shí),我們只能玩一些小的電腦游戲?山裉,王浩然的爸爸專(zhuān)門(mén)為我們買(mǎi)了一盤(pán)大的電腦游戲——《紅色警戒》。呵,你別說(shuō),這《紅色警戒》是一個(gè)大型槍?xiě)鹩螒,真槍?shí)彈,驚險刺激,玩起來(lái)可真過(guò)癮。我們倆一會(huì )兒你打打,一會(huì )兒我打打,贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng),真是熱鬧極了。我們倆簡(jiǎn)直也都成了戰無(wú)不勝的大英雄。
時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了12點(diǎn)。我們倆關(guān)了電腦,把手洗干凈,飛快的跑到飯桌前。菜很快就上齊了,而且桌上還放著(zhù)一個(gè)大大的生日蛋糕。我們把燈拉滅,點(diǎn)燃蠟燭,一起唱起了《祝你生日快樂(lè )》這首歌。唱完歌,吹滅蠟燭,我們倆親自動(dòng)手,各切了一塊大蛋糕,分別送給各自的媽媽?zhuān)缓竺咳艘粔K,就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。由于我們倆吃得太猛,把奶油抹得滿(mǎn)臉都是,簡(jiǎn)直就像個(gè)“大花貓”似的。我倆你看看我,我看看你,不由得都哈哈大笑起來(lái)。
飯后,我們倆又下樓去玩。王浩然十分興奮的帶我參觀(guān)了他們小區。我們先去了錦園超市。這個(gè)超市雖然不像其它超市那么大,可這里的商品應有盡有。我們倆買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋,坐在樹(shù)蔭下的石凳上津津有味的吃著(zhù)。休息了一會(huì )兒,我們就直奔圖書(shū)館。這里的圖書(shū)可真多,有科技書(shū)、七年級作文書(shū),還有動(dòng)畫(huà)書(shū)和小人書(shū)。我買(mǎi)了一本《想象新作文》,高興的在那里翻看著(zhù)。
后來(lái),我們倆又來(lái)到小區的游泳館去游泳。我和王浩然進(jìn)行了50米游泳比賽。我們倆都施展了各自的看家本領(lǐng),但王浩然還是搶先了一步,最早到達終點(diǎn)。接著(zhù),我們在游泳池里又玩起了打水仗,有好多的小朋友都跑過(guò)來(lái)和我們一起玩。我們玩得真是開(kāi)心極了。
吃完晚飯,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)。我和王浩然依依不舍的告別,和媽媽一起回家。我們約定,明年的生日在我家過(guò),我們要玩得更開(kāi)心。
初中生周記500字左右4
今天我們去掃墓,和清明節一樣走著(zhù)去,不過(guò)沒(méi)有很累,也許是穿了運動(dòng)鞋的緣故吧,哎,真聰明。
感覺(jué)這次和清明節有些不同,是什么呢?對了,可能是因為這次我們邊走邊唱歌的原因吧,引得二班頻頻回頭,都要笑傻了,要是以前我們一定不敢吧。到了烈士陵園我們站在那里無(wú)聊死了,開(kāi)始前一遍遍唱著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我閑的沒(méi)事也跟著(zhù)唱,前面姑娘就跟我翻白眼,嘻嘻,我什么都沒(méi)看見(jiàn),長(cháng)這么大了第一次主動(dòng)唱歌。后面的如如讓我抬頭看天“怎么了,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云”我知道她一定在鄙視我,因為天上一簇白云無(wú)比明顯。我突然覺(jué)得那就是一副油畫(huà),巨大的藍布上卻只有那一抹小小的白色,孤獨且不俗。但又不是油畫(huà),畫(huà)布無(wú)法詮釋它的飄逸靈動(dòng),再美好的畫(huà),與它相比卻只剩那呆板無(wú)力,只是因為它是大自然的孩子嗎?
我不知道,但我想,是的,它的美,只有自然母親才能賦予,那,它是否像那從天而降美得像仙女的雪花?
不,它沒(méi)有并成群結隊地跳著(zhù)那華麗繁瑣的舞蹈,從來(lái)只是獨自跳著(zhù)那寂寞憂(yōu)傷的獨舞,忽然想到,或許它,并不孤獨,或許它只是在享受孤獨,又想到,它如果我們此般自以為是地這樣形容它像這像那,它會(huì )不會(huì )笑,笑我們沒(méi)聽(tīng)到它唱的《我就是我》。想著(zhù)小時(shí)候的我隨大流,別人玩什么我也要,也不管適不適合自己,而現在的自己呢,討厭和別人一樣的衣服,討厭和別人一樣,有時(shí)會(huì )傻到自己明明很喜歡卻因為別人都有而放棄。突然想,我是真的長(cháng)大了呢。
初中生周記500字左右5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我登上五指山這件事已經(jīng)過(guò)去了半年。但每當我想起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動(dòng)節,這天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。為了磨練我的意志力,爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品,便出發(fā)了。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了五指山腳下。抬頭仰望著(zhù)高聳入云的五指山,我們大聲吶喊:“五指山,我來(lái)征服你了!北闩d高采烈地向五指山發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰,道路就變得又窄又陡,更加崎嶇不平了。而且,道路中間和兩旁都會(huì )有一些“攔路虎”——倒下的樹(shù)干和斜伸出來(lái)的樹(shù)枝。沒(méi)辦法,我們孩子們只能鉆過(guò)去,而大人們只需稍稍抬腿就能跨過(guò)去。離山頂不遠了,而我卻想退縮了:唉,離山頂還有多遠啊。我們還是回去了吧。此時(shí),我情不自禁地想起了一句民間諺語(yǔ)?:世上無(wú)難事,只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵,于是,我又鼓起了勇氣,頑強地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑,我不時(shí)就會(huì )摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。
“功夫不負有心人!辈灰粫(huì )兒,我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞,真有一種騰云駕霧的感覺(jué)呢。
在回來(lái)的路上,我們一路唱歌,一路歡笑。這次登山讓我明白了:只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就沒(méi)有什么克服不了的困難,就沒(méi)有什么是做不成的。
初中生周記500字左右6
今天,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰。
開(kāi)始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂(lè )禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著(zhù)地把埋伏已久的炮調出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……
爸爸的兵馬來(lái)勢兇猛,勢如破竹,我的這隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的這隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了……
最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著(zhù),要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
初中生周記500字左右7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的,我們一家人去大亞灣游泳。我們在樓下的商店買(mǎi)了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車(chē)向大亞灣出發(fā)了。
小車(chē)奔馳在寬敞的高速公路上,我既好奇又興奮:這大亞灣有多美呢?海水是藍色的嗎?那有鯨嗎?過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),終于到了大亞灣。
哇塞!一下車(chē)我就尖叫了起來(lái),這景色是在是太美了。我望著(zhù)這軟綿綿的沙灘,望著(zhù)這一覽無(wú)余的,望著(zhù)這青翠欲滴的島嶼,一絲從我的心頭油然而生,我佩服能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。
我迫不及待地換上了游泳褲,沖向大海。防鯊網(wǎng)內成百上千的人在游泳。我高中生作文在海邊,海浪像小孩子似的朝我打來(lái),我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。
我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼,突然,我想發(fā)現新大陸似的叫了起來(lái),因為我撿到一個(gè)與眾不同的貝殼,這個(gè)貝殼上有無(wú)數個(gè)大大小小的洞。還有像奧運火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。
我們還坐了游艇,游艇如同鯊魚(yú)一般在一望無(wú)際的大海上飛速地開(kāi)著(zhù),島嶼上有一座富貴堂皇的小塔,還有許許多多凹凸不平的石頭。
玩累了就坐在被炙曬著(zhù)的的沙灘上小憩。我高中生作文在沙灘上,被涼爽的風(fēng)吹著(zhù),好不舒服哩!風(fēng)輕悄悄的,沙灘軟綿綿的。
大亞灣的景色真是讓我流連忘返!
初中生周記500字左右8
曾近告訴自己,不要讓別人將你踩在腳下,但越是如此激勵自己,就越是頻繁的輸給別人,不知道是由于什么原因,次次考前都激勵自己說(shuō):“這次要考好一點(diǎn),別再讓楊天力鄙視你了!钡f(shuō)完之后,在考前信心滿(mǎn)滿(mǎn),但考后,那愁眉苦臉就是我臉上表情的寫(xiě)照。
這次,是我初一年的最后一次考試,我真的不希望再輸給楊天力了,雖然我自己心里明白,他腦子很好使,任何難題到了他手上便不是問(wèn)題,但我真的敢肯定他并不認真,至少沒(méi)比我認真,但次次考出來(lái)每每都是第一,有時(shí)真的想喊出來(lái),為什么上天對那些認真的卻總是不眷顧,為什么,有一次·,因為他的一個(gè)無(wú)心之言,我大哭了四次。
事后覺(jué)得自己有些幼稚,考差就考差了,下次認真,多檢查幾遍,多有點(diǎn)耐心,多多積攢信心,多向……他學(xué)習,是不是呢?
這次,你居然問(wèn)我說(shuō):“期末考還想不想再比?”一向沖動(dòng)用事的我不假思索的說(shuō)了句:“為什么不?我一定不放棄!钡(huà)后自己就后悔了,自己真的有這個(gè)能力去贏(yíng)他,甚至自己曾今疑惑過(guò)自己真的有那個(gè)資格當他的對手嗎?不禁思考了好久。
對手之間尊重是最重要的,不是嗎?考場(chǎng)如戰場(chǎng),在戰場(chǎng)上展示出自己真實(shí)的實(shí)力,無(wú)論輸贏(yíng),對對手都是一種的尊重。楊天力,接戰吧。望這次,自己能夠戰勝你。
初中生周記500字左右9
這些天,秋雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,敲擊著(zhù)廣漠的田野,就好像有一個(gè)看不見(jiàn)的大手,在撥弄著(zhù)一個(gè)無(wú)限大的箏琴。
6點(diǎn)15分,我被鬧鐘給叫了起來(lái),看看媽媽?zhuān)呀?jīng)在廚房里忙忙碌碌了,這時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我怎麼不趁這機會(huì )在窗戶(hù)上寫(xiě)字呢?于是,我小心心翼翼的拉開(kāi)了窗簾,在窗戶(hù)上寫(xiě)上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字,透過(guò)這幾個(gè)字可以看見(jiàn)外面的景象。
風(fēng)夾著(zhù)雨,先在地上尋找著(zhù)什么東西似的,東一頭,西一頭,路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就“噼噼啪啪”的下了起來(lái),雨越下越大很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的打著(zhù)傘來(lái)到了樓底下,可誰(shuí)知,我剛下來(lái),就看見(jiàn)了一個(gè)有趣的一幕。
豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)小水泡?雌饋(lái)就像一頂頂小帽子。透明的小帽子,細心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過(guò)程,真是有趣極了。
再看看土地上,像抹了油一樣滑,真是風(fēng)仗雨式,雨借風(fēng)威呀。吹得我站立不穩;稠密的雨柱,順著(zhù)風(fēng)斜劈下來(lái),像一支支利箭,射的我睜不開(kāi)眼,喘不過(guò)氣。
這場(chǎng)雨真大,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂舞,從那灰蒼蒼的云中撒開(kāi)千針萬(wàn)線(xiàn),漸漸將天地縫合了。雨越下越大,雨柱猶如一排排利劍,傾斜著(zhù)射向地面……
哎。真希望這場(chǎng)雨下得不要太久。
初中生周記500字左右10
今天我和媽媽一起要到北京去旅游了。下午1點(diǎn)多,我和媽媽來(lái)到了集合點(diǎn),坐上了大巴車(chē)。一路上,我興奮不已,嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說(shuō)個(gè)不停。
過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我們到了寧波機場(chǎng),安檢后,來(lái)到了候機室,我看到玻璃墻外的.機場(chǎng)上停著(zhù)幾架飛機,我第一次這么近距離地觀(guān)看飛機,特興奮,一下子就沖了過(guò)去,貼在玻璃墻上觀(guān)看飛機。
到時(shí)間登機了,我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的通道直接步入了機倉,在飛機入口的地方,立著(zhù)一位空姐,著(zhù)一身端莊秀美的工作裝,一如她美麗的容顏,臉上帶著(zhù)親人般的笑容,用甜甜的聲音對我說(shuō):“歡迎您光臨本次客機!蔽揖o跟著(zhù)媽媽?zhuān)业阶,一系上安全帶,我就看向艙外,F在已是晚上7點(diǎn)40分了,在空姐解說(shuō)完乘坐飛機的注意事項后,飛機起飛了。
飛機先在跑道上緩緩開(kāi)動(dòng),后來(lái)越來(lái)越快,突然向上升起,我一下子往后仰,幸虧系著(zhù)安全帶。我看到地面的房屋越來(lái)越小,燈光越來(lái)越遠。飛機平穩后,我再往窗外看,看到來(lái)自地面的萬(wàn)家燈火,五光十色,璀璨而又耀眼,美麗極了。
空姐來(lái)送點(diǎn)心和飲料了,我喝了兩杯,我感覺(jué)飛機上的飲料和點(diǎn)心特別好吃,不過(guò)可能還不夠高,還沒(méi)失去地球引力,我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢。
飛機開(kāi)始降落了,我的心也隨著(zhù)飛機的降落提到了嗓子眼,著(zhù)陸后,我的心也落了下來(lái),飛機沿著(zhù)地面藍紫色的燈光開(kāi)動(dòng)著(zhù),終于停下來(lái),我們下了飛機,看到了很大的首都飛機場(chǎng),終于到首都北京了。
初中生周記500字左右11
這個(gè)暑期我吃了許許多多的喜酒。這喜酒可不是一般的喜酒,是升學(xué)喜宴。
這些都是大大們考上了大學(xué)的喜酒,他們都是爸爸的學(xué)生。他們考上了大學(xué),可啦!你瞧他們一個(gè)個(gè)的臉上都笑開(kāi)了花。
每次吃喜酒的時(shí)候,酒店里非凡。特別是考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們在一起談笑風(fēng)生,說(shuō)著(zhù)他們上學(xué)時(shí)的事情,我在旁邊羨慕地看著(zhù)他們。
酒宴開(kāi)始了,酒店的中心掛了一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)恭祝某某金榜題名,然后有考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們發(fā)表升學(xué)感言,最后大家集體舉杯為他祝賀。我看到這里真替他們自豪,覺(jué)得他們特別光榮。
大家也問(wèn)我了想考什么大學(xué),我說(shuō):考上清華大學(xué)或大學(xué)。他們說(shuō):這兩所大學(xué)很難考,是最好的大學(xué),需要很很努力才能考到的喲!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我不怕,有志者事竟成!爸爸說(shuō):大哥哥、大姐姐,他們都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,才考上了大學(xué),你應該向他們學(xué)習,只要刻苦學(xué)習,不半途而廢就能考上理想的大學(xué)。我有個(gè)大哥哥,他的姥爺獎勵他說(shuō):你考到了一本獎你七千元,考到了二本五千元,考到三本一樣沒(méi)有。結果大哥哥如愿以?xún)數厣狭艘槐,他姥爺獎他一臺電腦五千元,另外包了紅包二千元。我真佩服這個(gè)大哥哥,佩服的五體投地。長(cháng)大后我也要向這個(gè)大哥哥那樣考上理想的大學(xué)。
初中生周記500字左右12
友誼是快樂(lè )的根源,有了友誼,世間才充滿(mǎn)了快樂(lè )。友誼是堅不可摧的一堵墻,有了它,可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘,為我們擋住了絕望之雨。我堅信友誼是快樂(lè )的源泉。
我最好的三個(gè)朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱,讓我開(kāi)心活躍,煩惱時(shí),用巧妙的語(yǔ)言逗笑我。他們是“學(xué)霸”韓賀暄,“土豪”段思遠,“笑王”姜陳宇。我們天天在一起,形影不離!皩W(xué)霸”韓賀暄經(jīng)常幫助我解決難題。當然我也會(huì )幫他,我們也有過(guò)共同鉆研。我記得又一次數學(xué)測驗,我倆考得都不甚理想,十分難過(guò)。但是,我和他互相安慰了起來(lái)。聊完后,發(fā)現自己不應該難過(guò),應該開(kāi)心,只不過(guò)是離九十差個(gè)八分九分而已!巴梁馈倍嗡歼h是我們班的大富豪,天天身上帶著(zhù)幾張紅票票。三年級時(shí),他常常請我們去吃大餐和買(mǎi)多多卡。還有,每次有好看的電影,他都會(huì )請我們去看。而且他在看電影時(shí),都會(huì )買(mǎi)一些吃的去電影院,我們邊吃邊看,十分快樂(lè ),自在,悠閑,舒服極了!靶ν酢苯愑钍莻(gè)搞笑圣手他的話(huà)就如同快樂(lè )的種子,聽(tīng)了他的話(huà)就像是種下了快樂(lè )的種子。他最喜歡說(shuō)“我自橫刀向天笑,笑完回家睡大覺(jué)。哈哈哈哈”跟他關(guān)系好的同學(xué)都會(huì )伴著(zhù)他笑。我們四個(gè)也難免有些矛盾,有一次,段思遠和姜陳宇玩游戲時(shí),因為一些小事吵了起來(lái),但是下一秒鐘,又變成了好朋友。
友誼是成功道路上的引路人,是用錢(qián)也買(mǎi)不到的快樂(lè )。真正的友誼是地久天長(cháng)的。
初中生周記500字左右13
“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家一定很熟悉這首歌吧,沒(méi)錯,五一勞動(dòng)節來(lái)了!國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際**日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不,我和媽媽就響應五一節的號召,在家干活啦!
干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒,這時(shí),我看見(jiàn)了我們家,在墻上掛的鐘表,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干,三兩下就把鐘面卸了下來(lái),用水把透明玻璃洗干凈,之后又用抹布把鐘面擦干凈,大功告成!正當我高興的時(shí)候,玻璃上有個(gè)刺,把我手劃破了皮,幸好沒(méi)大出血,媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲,掛到了墻上?粗(zhù)我擦干凈的表,又看了看我劃傷的手指,劃傷也值得啊!
接著(zhù),我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——換魚(yú)水!這可難不倒我,我拿來(lái)抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把,并嚴肅的對我說(shuō)“以后一定要注意!”
我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了!累并快樂(lè )著(zhù)!通過(guò)今天的勞動(dòng),我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學(xué)習!勞動(dòng)最光榮!
初中生周記500字左右14
新學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨了,我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習的緊張狀態(tài),但是,我只要一想起我的假期生活,真是過(guò)得又快樂(lè ),又充實(shí)!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!
今年的假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫(xiě)我的暑假作業(yè)啦!
好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸說(shuō):“不如咱們去鲅魚(yú)圈的大海吧!蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道:“太好了!”咱們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),路過(guò)了月亮湖……終于到大海了,一到大海,瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區用雙手托住我的身體,爸爸說(shuō):“頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌苯?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓練,我終于成功了,爸媽也為我高興。
到了中午,海面退潮了,咱們開(kāi)始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著(zhù)桶,見(jiàn)了好多海鮮,今天咱們的收獲可大了。咱們正準備回家,這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,咱們見(jiàn)了很生氣:“你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說(shuō),那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分,于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了,最后,咱們滿(mǎn)載而歸。
時(shí)間如流水,假期生活很快就結束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,成熟了,也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩啊!
初中生周記500字左右15
正是滿(mǎn)園花開(kāi)的時(shí)節,大地被鮮花籠罩上一層“香粉”,仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。
家中有一庭院,爺爺奶奶平日無(wú)事,百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草,于是家中總有幾分清雅之幽香!
每逢夏初時(shí)節,尤其下過(guò)雨之后,甚是驚人!爭奇斗艷的鮮花,雅靜的房屋,迷人的彩虹,空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來(lái),應接不暇!
瞧,知了不停的在歌唱著(zhù)花朵,歌唱著(zhù)夏天,一聲聲的蟬叫,清脆婉轉,然而,明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。
學(xué)生呵,在幸福而曲折的漫漫求學(xué)路上奔馳了這么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步,低下頭,閉上眼,對著(zhù)你喜歡的花朵,拼命深呼吸。
游子呵,在坎坷不平的生活里流浪了這么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一覺(jué),把過(guò)去,流浪中所有的不忿與委屈全部在夢(mèng)中丟棄。最后,停下腳步,駐足聞香,設計明日奮起的藍圖!
上班族呵,不要被慌亂沖昏了頭腦,不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以,不要太過(guò)勞累自己,擁有一個(gè)屬于自己的空間,空閑時(shí)駐足聞香,收獲精神上的珍珠!
父母呵,不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子,但是已經(jīng)長(cháng)大了。不用大人們操心了,你們所要做的,就是停下腳步,駐足聞香。
滿(mǎn)園花開(kāi),遍地花落,身在其中,駐足聞香……
初中生周記500字左右16
在新年前三天,我突然想起了一件事:每次過(guò)新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的,今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧!
說(shuō)干就干,我把做賀卡分成四大塊,封(一)是兩張卡紙上面的兩只小羊,一只小羊,一只大羊,小羊是我們,大羊自然是我們的母親了!為什么要畫(huà)羊呢?因為是羊年,羊年大吉么!封(二)是最主要的部分,重頭戲都集中在這里,它是用長(cháng)方形卡紙在中間撿上兩個(gè)小正方形,不過(guò)最后一刀,不要剪,折起來(lái)后打開(kāi)。用手把兩個(gè)正方形突出去,把大小羊用液體膠粘在那,就成了立體的,好神奇!我又在上面空白處畫(huà)上一個(gè)大太陽(yáng),七彩的陽(yáng)光普照大地,頓時(shí)讓人活力四射。整個(gè)制作過(guò)程十分麻煩,但為了給媽媽一個(gè)驚喜,我就算拼盡全力也要把它搞好。
十二月三十一日終于來(lái)到了我的身邊,我跟媽媽說(shuō)今晚不到十二點(diǎn)不睡覺(jué),媽媽答應了。就在那一天,我一直都惶惶不安,生怕會(huì )露餡兒了。九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半,哎呀,時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,連我這個(gè)晚睡覺(jué)族的“族長(cháng)”都不行了,不行一定要堅持,堅持,堅持!
伴隨著(zhù)“咚咚”的一聲鐘響,2014年過(guò)去了,2015年來(lái)到了。這時(shí)候,我把賀卡拿出來(lái),鄭重而又小聲的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)履昕鞓?lè ),我愛(ài)你!”說(shuō)著(zhù)把賀卡給媽媽?zhuān)瑡寢岓@奇的打開(kāi)賀卡后,一把抱住了我,說(shuō):“兒子,我也愛(ài)你!”
一股濃濃的愛(ài)意涌上了我的心頭,是的,這種愛(ài)才可謂“珍貴的愛(ài)”呀!
初中生周記500字左右17
抬頭望天,載著(zhù)無(wú)數眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來(lái)悠揚的音樂(lè ),路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著(zhù)微弱的光芒。
回家路上,撒滿(mǎn)了幸福歡樂(lè )的花朵。邁著(zhù)輕松的步伐,仨人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無(wú)從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿(mǎn)足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)細細品讀,一面聽(tīng)著(zhù)電視上搞笑的綜藝節目,于是家中便出現了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。
來(lái)到陽(yáng)臺,抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著(zhù)這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著(zhù)小道,鄰家窗內散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。
看著(zhù)這美好的一切,我又不禁笑出聲來(lái)。
初中生周記500字左右18
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著(zhù)痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(cháng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿(mǎn)足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。
成長(cháng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì )兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿(mǎn)園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(cháng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(cháng)平分秋色。
在成長(cháng)的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
初中生周記500字左右19
眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個(gè)人生的轉折點(diǎn)似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著(zhù)玩電腦,打游戲。難道現在的社會(huì )就是這樣的節奏嗎?我變得越來(lái)越不認識自己了。
從初一至初三,咱們不知道換了多少的班主任,但是咱們還是若無(wú)其事,整天不知道到底在干嘛:學(xué)沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)有完好,到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊,現在已經(jīng)快要結束了我還是沒(méi)有著(zhù)急,今年開(kāi)學(xué),我也曾好好的規劃過(guò)學(xué)習計劃,可是每次到實(shí)行的時(shí)候,卻總是堅持不下來(lái),一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。
現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結束我自己的學(xué)習生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長(cháng),我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現在是初三了,我必須加油,應為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我一定要抓住這最后的機會(huì ),把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧!
現在我也就有了一個(gè)目標:一定要加油,把握自己的人生。初三啊初三,請放慢你的步伐,給我個(gè)奮斗的機會(huì ),讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力,去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油!我的初三。
初中生周記500字左右20
開(kāi)學(xué)了,懶散的假日過(guò)去了,新學(xué)年。新校園,應該就不會(huì )有新同學(xué)了吧!因為咱們班的同學(xué)已經(jīng)夠多了。
早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學(xué)!缮剿闹,不要誤會(huì ),我可不是初中生,因為我的學(xué)校實(shí)在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進(jìn)啊!”不管了,硬著(zhù)頭皮往里擠吧!好不容易進(jìn)來(lái)了,看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師,我急忙拉著(zhù)王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著(zhù)假期的有趣的事,后來(lái),過(guò)一會(huì )就會(huì )有一些同學(xué)過(guò)來(lái),和大家擁抱一遍。待了一會(huì ),老師帶咱們去了新班級——六年一班。有一件事很出乎我意料,咱們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué),一個(gè)男生一個(gè)女生,男生叫門(mén)育滿(mǎn),女生叫白露,還轉走了一個(gè)。
進(jìn)了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,咱們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來(lái)了,班級里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jì),不是很好,但是并沒(méi)有影響我的好心情,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的:“不管你成績(jì)是好是壞,那已經(jīng)成為了過(guò)去,以后知道好好學(xué)就行了!
新學(xué)年,新氣象,我也要有一個(gè)新成績(jì)來(lái)回報爸媽的養育之恩,老師的教育之恩。
初中生周記500字左右21
書(shū)籍是一首歌,唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音;書(shū)籍是一幅畫(huà),描繪出世上最美的景色;書(shū)籍是一顆流星,劃出世上最美的弧線(xiàn)……
只有真正受到社會(huì )的壓力,我們才會(huì )感到祥子的無(wú)奈,我們才會(huì )真正去理解,去關(guān)愛(ài)那些生活在社會(huì )最層的人,因為他們最容易被社會(huì )摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良,最終變得消極而無(wú)聊。我不相信老舍先生會(huì )給駱駝祥子這樣一個(gè)結局,可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長(cháng)為大樹(shù),這需要多大的毅力與汗水澆灌!可她成功啦!《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草,去成長(cháng)為震動(dòng)文壇的一棵大樹(shù),她向別人證明了自己的努力與汗水沒(méi)有白費。她以自己為原型塑造了一個(gè)執著(zhù)堅持的形象,讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我才知道小草是可以出人頭地,是可以長(cháng)成大樹(shù)的!
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠,而善良?蓯(ài)的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場(chǎng)……我不明白為什么?為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話(huà)》的感受。我曾厭惡這本書(shū),因為他讓善良可愛(ài)的小女孩得到那樣一個(gè)下場(chǎng)。直到后來(lái)幾次閱讀我才明白,雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛(ài)的奶奶接走的,所以她臉上帶著(zhù)幸福的微笑。因為她到另一個(gè)世界去啦!另一個(gè)沒(méi)有無(wú)情,只充滿(mǎn)愛(ài)的世界享福去啦!
書(shū)籍是琴弦,奏出最美麗的樂(lè )曲;書(shū)籍是海洋,任你盡情遨游;書(shū)籍是翅膀,帶你在藍天上翱翔!
初中生周記500字左右22
我的暑假是快樂(lè )了,也是難忘的,有一件事還讓我記憶猶新。
有一天早上,陽(yáng)光明媚,我約了幾個(gè)小伙伴到山上去玩。我們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)酷暑來(lái)到山間。只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪掩映在綠陰中,幾條小魚(yú)在河里嬉戲,幾塊稀疏的鵝軟石躺在沙灘上享受著(zhù)陽(yáng) 光淋浴!皳渫,撲通,撲通”一個(gè)個(gè)小伙伴們爭先恐后地跳進(jìn)去,水花四濺,河水冰冰的,涼涼的。我們時(shí)而像泥鰍一樣在水里穿梭,時(shí)而在水里玩起了花樣游泳,仰游、蛙泳、自由泳;玩得不亦樂(lè ) 乎。
最有趣的要算水中捉迷藏了,我剛數完1、2、3,同伴就神不知鬼不覺(jué)地消失了。我來(lái)個(gè)全方位掃描,突然看見(jiàn)遠處的水草在動(dòng),無(wú)風(fēng)草怎么會(huì )動(dòng)?于是我心中有譜了。悄悄地潛入水中,靠近那個(gè)小 伙伴,猛地抓住小伙伴的腳,“!”水有鬼,那個(gè)小伙伴被我這突如其來(lái)的一招下得叫起來(lái)!肮笔俏,我得意地鉆出水面,“孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌吧!”
其他的小伙伴也紛紛鉆出水面,抖落在頭上的水珠,摸掉臉上的水。我們來(lái)互相撥水,來(lái)慶祝自己的歡樂(lè )。水上水話(huà)四射,就像蓋上了一層薄霧,拍水聲、嬉戲聲、尖叫聲、流水的嘩嘩聲,連成一片奏 成了小河交響樂(lè ),久久回蕩在小河上空。
難忘的暑假早已過(guò)去,可我覺(jué)得像發(fā)生在昨天的事,我常在夢(mèng)中笑出聲來(lái)。
初中生周記500字左右23
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大伶俐”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻,一個(gè)精明的問(wèn)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被保舉到學(xué)校圖書(shū)館資助清算圖書(shū)。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當真。他天天來(lái)得很早,精心極力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區,他也被轉學(xué)分開(kāi)了圖書(shū)館?伤麅刃睦蠎夷钪(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)清算那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉回了原本的學(xué)校。他匯報圖書(shū)打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車(chē)接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當真,刻意云云強項,則全國無(wú)不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現出來(lái)。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過(guò)后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份佳構。
初中生周記500字左右24
現階段對一般的中學(xué)生來(lái)說(shuō),浪漫的愛(ài)情,或許是他們最想知道的事情,但對我而言,并非如此。知識的探索,才是趨使我向學(xué)的原動(dòng)力。
以前無(wú)知的我總是時(shí)常抱怨,為何要讀書(shū)?為何要考試?為何要寫(xiě)艱難的作業(yè)?許多的疑問(wèn)不停在我腦海中打轉著(zhù),直到升上了初三年級,我突然茅塞頓開(kāi),為何要讀書(shū)?那是因為,必須要有基本的知識,有了知識能發(fā)展我們解決問(wèn)題的能力,如何確確實(shí)實(shí)的把問(wèn)題從根本解決,是需要選對時(shí)機,用對方法,做對的事。
當老師是我從小的志愿,老師飽讀詩(shī)書(shū)所散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),與眾不同,在多元的教學(xué)中,讓師生能在快樂(lè )的分圍下學(xué)習,是我一直很向往的工作環(huán)境,為了這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力向前,不畏懼未來(lái)的挑戰,勇敢挑戰自我,邁向顛峰。
現在的我,先以課業(yè)為重,記得有一位老師曾告訴過(guò)我,現在雖然辛苦,但是以后會(huì )有一顆香甜飽滿(mǎn)的果實(shí)等著(zhù)你,記得好好的要求自己、充實(shí)自己,我們不僅要好,還要更好,“吃的苦中苦,方為人上人”。我們學(xué)生應該要預備好各種學(xué)習的事物,只要你愿意行動(dòng),不論速度是快還是慢,都有機會(huì )擷取成功的果實(shí);不論你的夢(mèng)想為何,從今天開(kāi)始,用行動(dòng)來(lái)預備,相信在不久的未來(lái)將會(huì )看清楚自己的人生。
每個(gè)人對未來(lái)都有所期許,我希望能按照自己的規劃下一步一步,穩扎穩打的,找到屬于自己的一片天空。
初中生周記500字左右25
踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上,因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。
新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。每天,從早晨到晚上一直重復著(zhù):上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。課后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學(xué)習打基礎。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì )覺(jué)得多,如果把學(xué)習看成是一種興趣,就不會(huì )再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅信一句話(huà):堅持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習,在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng )造自己的未來(lái)。
初中生周記500字左右26
我不善交朋友,有時(shí)偶遇知音,便結為莫逆之交,別人一概對之冷冷清清,漠不關(guān)心,F在我的好友是王云,我們倆性格相仿,志同道合,時(shí)常到樓下散散步,談?wù)勑。黃強雖與我關(guān)系也甚密切,但我倆不是同類(lèi)人,動(dòng)不動(dòng)便會(huì )動(dòng)口舌。我在六中自認為結識的人不少,別人認識我的也不少,但大多只是一面之緣而已。
我曾癡迷過(guò)書(shū)法,日夜兼工,執迷不悟,耽誤過(guò)學(xué)習。雖說(shuō)那老師曾表?yè)P我進(jìn)步快,但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了,說(shuō)這是喧賓奪主,不務(wù)正業(yè),F在我迷籃球,卻沒(méi)時(shí)間玩兒,技術(shù)也不好,沒(méi)人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!
我的性格不至于懦弱,卻也妙不到哪里。有時(shí)一丁點(diǎn)兒委屈受不了,比如初開(kāi)學(xué)時(shí),思念家鄉,時(shí)刻向往回家。那時(shí)我坐在第九排,動(dòng)不動(dòng)就向門(mén)外張望似乎在祈盼著(zhù)什么,那么癡癡地望著(zhù)。直到期中考試結束,才把這種心理狀態(tài)打消。當時(shí)的感覺(jué)是一種無(wú)以名之的解脫的快意,像如釋重負一般。
這便是我一個(gè)14歲的男孩。一個(gè)身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對自己的評價(jià)究竟如何。這是由于“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨到的特點(diǎn)。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們不知你們對我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點(diǎn)與建議,使我能取長(cháng)補短,更加出色。
初中生周記500字左右27
光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去,緊接著(zhù)的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標,我也不例外。
新學(xué)期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結了一下自己的表現,覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應該做到:上課認真聽(tīng)講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時(shí)不說(shuō)話(huà),守紀律,聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細心,書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學(xué)生”、“常規標兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分數要高。我還要爭取語(yǔ)、數、英的優(yōu)秀成績(jì)獎與學(xué)習進(jìn)步獎。還要在周末的時(shí)候,多看課外書(shū),不斷豐富自己知識,做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái),課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學(xué)過(guò)的知識。
同學(xué)們,有理想才會(huì )有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!
初中生周記500字左右28
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
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