關(guān)于周記的參考格式

　　關(guān)于周記的參考格式

　　下面是小編為你分享的周記的格式怎么寫(xiě)，希望能夠為大家帶來(lái)幫助，希望大家會(huì )喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關(guān)注我們的后續更新吧！

　　篇一：周記怎么寫(xiě)

　　用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習、生活情況的文字記錄。

　　它有別于“流水賬”，“日記”，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習思想認識有一定的升華。周記是對個(gè)人和某個(gè)團體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫(xiě)你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫(xiě)出。周記寫(xiě)得范圍很大,寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物。什么題材都可以寫(xiě),只是都要圍繞一件事來(lái)寫(xiě)。

　　作用

　　從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì )準備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。

　　從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓，讓老師對班上情況有一個(gè)更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

　　格式

　　周記的題目（寫(xiě)作范圍：讀后感；見(jiàn)聞；趣事；數學(xué)周記......）

　　1.記事

　　2.自評（優(yōu)，缺）

　　3.解決措施

　　4.下周計劃

　　5.自己的所見(jiàn)所聞所感

　　其實(shí)周記并沒(méi)有一種標準的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則就可以了。

　　怎么寫(xiě)周記

　　不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫(xiě)？小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)？

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺(jué)得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。老師布置了周記作業(yè)，怎么寫(xiě)呢？許多同學(xué)發(fā)了愁。其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫(xiě)一段時(shí)間內印象最深的事。周記就是本星期內的事�；叵胍幌逻@個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習上有什么問(wèn)題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě)，和日記相比周記可以寫(xiě)的內容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。

　　有人會(huì )問(wèn)：一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫(xiě)呢？其實(shí)，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫(xiě)的，只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的眼淚，串起了我們的汗水，串起了我們的喜怒哀樂(lè )，引領(lǐng)著(zhù)我們一天天，不知不覺(jué)地在長(cháng)大。內容寫(xiě)作要點(diǎn),寫(xiě)你遇到的人,寫(xiě)你身邊的事,寫(xiě)你看到的景色,寫(xiě)你使用的物品,寫(xiě)你腦海中的想象.

　　篇二：周記格式和范文

　　第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫(xiě)上周記的題目；第三行的右邊寫(xiě)上孩子的名字；第四行開(kāi)始是周記的內容.

　　周記

　　年月日天氣

　　1.本周記事

　　2.自評(優(yōu),缺）

　　3.解決措施

　　4.下周計劃

　　周記的固定格式:開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加了標題.周記是用文字記載一周（一個(gè)星期）來(lái)自己的思想、學(xué)習、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄.它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情.而周記：每周一次,并且對自己的生活學(xué)習思想認識有一定的升華.和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物.記住哦

　　篇三：實(shí)習周記、實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)格式

　　一、實(shí)習周記

　　實(shí)習周記是學(xué)生積累學(xué)習收獲的一種重要方式，也是考核成績(jì)的重要依據。學(xué)生應根據畢業(yè)實(shí)習大綱的要求每天認真記錄工作情況、心得體會(huì )和工作中發(fā)現的問(wèn)題。為了幫助學(xué)生記好日記，現提出如下幾點(diǎn)要求：

　　1、記錄每天的工作內容及完成情況，包括工程的形象進(jìn)度；

　　2、認真記錄實(shí)習的心得體會(huì )；

　　3、根據每天的工作情況認真做好資料積累工作，如設計中的新思路，路面、橋涵、支擋防護的新型式、新結構特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法、新試驗方法、新設備的使用及其技術(shù)經(jīng)濟效果、勞動(dòng)力組織及工作安排、施工進(jìn)度計劃和施工平面圖布置、項目經(jīng)理部的組織機構及職能等。

　　4、遇有參觀(guān)、工作例會(huì )、聽(tīng)課或報告，則應詳細記錄這部分內容。

　　5、周記內容除文字外，還應有必要的插圖和表格，除記錄工作內容和業(yè)務(wù)收獲外，還應記錄思想方面的收獲，周記每篇不宜少于200字。

　　二、實(shí)習報告

　　實(shí)習結束后學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習大綱的要求內容，對畢業(yè)實(shí)習的全過(guò)程進(jìn)行全面總結分析總結，報告的大致內容要求如下：

　　1、整個(gè)畢業(yè)實(shí)習的安排，實(shí)習計劃落實(shí)情況。

　　2、實(shí)習工程的概況（繪出平縱面縮圖，橋梁的總體布置圖，防護、涵洞通用圖，排水設計圖等加以說(shuō)明），工程造價(jià)、各分部、分項工程的工程數量及施工方法、施工單位的管理機構和組織系統。

　　3、個(gè)人的主要實(shí)習內容：控制點(diǎn)復測，公路中線(xiàn)的恢復，路基路面工程施工放樣，橋涵支擋防護工程放線(xiàn)，校核施工圖及放樣工作，交工驗收或質(zhì)量檢查工作等。簡(jiǎn)述各分部、分項工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設計編制及方法，質(zhì)量檢驗評定法。施工場(chǎng)地的平面布置，勞動(dòng)組織、各項技術(shù)措施等。經(jīng)過(guò)總結整理后主要寫(xiě)出以下諸方面中的內容：

　�、賹�(shí)習工作中的主要收獲；

　�、趯�(shí)習期間進(jìn)行某項專(zhuān)題研究后取得的成果；

　�、蹖κ┕がF場(chǎng)的合理化建議及采納情況等。

　　4、實(shí)習工作成果：實(shí)習期間所完成的實(shí)習工作，凡有書(shū)面資料和圖的（如施工方案圖，進(jìn)度計劃表等），要復印較典型的內容（或原件）附在實(shí)習報告中。

　　5、對專(zhuān)業(yè)工作的認識、感想、體會(huì )，經(jīng)過(guò)實(shí)習認識到自己在專(zhuān)業(yè)知識方面還有什么缺陷，今后的努力方向。對畢業(yè)實(shí)習的安排，實(shí)習領(lǐng)導工作和實(shí)習指導工作方面的改進(jìn)意見(jiàn)。實(shí)習報告是評定實(shí)習成績(jì)的重要依據。它不僅反映學(xué)生實(shí)習的深度和質(zhì)量，同時(shí)也反映了學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力。實(shí)習報告總字數不宜少于2000字。

　　三、實(shí)習鑒定

　　應由實(shí)習所在的單位將對實(shí)習生的評價(jià)寫(xiě)在學(xué)校發(fā)的評估表（實(shí)習手冊中）上并加蓋公章。

【周記的參考格式】相關(guān)文章：

周記格式范文03-13

周記格式怎么寫(xiě)07-02

周記的格式是什么10-24

[寒假周記](méi)小學(xué)生周記格式范文05-20

參考文引用格式格式規范03-29

對聯(lián)的寫(xiě)作格式參考01-25

致謝信格式參考01-01

論文提綱格式參考11-18

寫(xiě)周記的格式范文（精選35篇）07-25

周記格式怎么寫(xiě)（精選10篇）09-11