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有關(guān)臨近考試的周記（通用13篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的臨近考試的周記，希望對大家有所幫助。
臨近考試的周記 篇1
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧�。�！雖然是第一篇，但我還是會(huì )寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試，家長(cháng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！
快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準許，可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？上次考試沒(méi)有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！
俗話(huà)說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是：“考考考，老師的.法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應該過(guò)的生活！
臨近考試的周記 篇2
期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復習階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍?zhuān)瑢W(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。期末考試即將到來(lái)，這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試，更是對我們初一這一學(xué)年的一次檢測，檢測我們的各門(mén)科的學(xué)習情況，檢測平時(shí)學(xué)習的扎實(shí)和期末復習的靜心，檢測我們考試時(shí)的態(tài)度。
可是每個(gè)科的復習的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來(lái)倒去就2本書(shū)――《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jì)，考滿(mǎn)分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱(chēng)《思想品德》）的復習就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒(méi)課了，最后一節好像是自習課（就是沒(méi)事翻翻書(shū)，發(fā)發(fā)呆）。語(yǔ)文的復習就是以講題為主（好多題沒(méi)做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數學(xué)直接是做題、對答案和講題。
復習完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題――去年的，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績(jì)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的.成績(jì)嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績(jì)消耗掉了。
學(xué)習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學(xué)習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節上失誤，失誤看就意味著(zhù)年終獎金有所降低，由此來(lái)看，學(xué)習真的很重要，這意味著(zhù)我們的“錢(qián)途”。
言而總之，說(shuō)了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎金的成績(jì)。
臨近考試的周記 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的'作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
臨近考試的周記 篇4
在期末考試,別的沒(méi)有用,分數才是硬道理.首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這“最后一戰”.現在努力溫習,也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心.記得有一年,我成績(jì)不是太好,又在旅途路上得知了沒(méi)考好的'消息,一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個(gè)暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了.這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心.
期末考試,是對一個(gè)人的知識和態(tài)度的考驗.我們既不能太過(guò)悲觀(guān),是自己沒(méi)有信心,也不能盲目樂(lè )觀(guān),“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分.
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑,那么這時(shí)就要做最后的沖刺,假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰爭,那么最后一戰就是決定勝敗的關(guān)鍵.
�？创蠹乙黄鹋�,共同迎接期末考試的挑戰!
臨近考試的周記 篇5
離考試只有七天了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家都在為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭而“磨刀”，是呀，這可是進(jìn)中學(xué)的第一次學(xué)年統一考試��！
瞧，往日總是追逐打鬧的同學(xué)早就安安靜靜地坐在座位上啃著(zhù)書(shū)本；往日嘻嘻哈哈的同學(xué)也拿著(zhù)書(shū)本出神地讀著(zhù)，好像生怕漏掉一個(gè)字，看錯一個(gè)標點(diǎn)符號。
以往一到吃中午飯的時(shí)候，只要鈴聲一響，同學(xué)們都會(huì )像脫韁的馬兒一樣蜂擁著(zhù)沖出教室，比離弦的.箭還要快�？涩F在，不少同學(xué)都想利用這有限的時(shí)間在教室里多學(xué)習一會(huì )兒再去吃飯。吃飯時(shí)，再也不會(huì )細嚼慢咽了，大多是狼吞虎咽，三下五除二速戰速決。這筆賬確實(shí)也不可不算，一天三頓飯就可以增加好幾十分鐘的學(xué)習時(shí)間，七天不就可以增加好幾個(gè)小時(shí)了嗎？再說(shuō)，各科老師也一樣嘛，看，他們也來(lái)到教室里輔導，同學(xué)們有的做考卷，有的看書(shū)，有的默寫(xiě)單詞……真是忙得不亦樂(lè )乎！
下午放學(xué)了，數學(xué)老師拿著(zhù)一摞考卷來(lái)發(fā)給同學(xué)們，過(guò)了一會(huì )兒英語(yǔ)老師又來(lái)布置作業(yè)：“我知道你們這兩天很辛苦，但為了考出好成績(jì)，昨天復習的單詞每個(gè)抄三遍，特別要多聽(tīng)磁帶！”然后物理老師、語(yǔ)文老師……都先給我們做思想工作，然后布置任務(wù)。
第二天，大家又精神百倍地投入到新一天的復習中。早上，有的同學(xué)在討論一道數學(xué)題的解法，有的同學(xué)大聲地背著(zhù)：“北風(fēng)卷地白草折……”，有的奮筆疾書(shū)，抄著(zhù)英語(yǔ)單詞……
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，每個(gè)同學(xué)都胸有成竹，堅信付出就會(huì )有收獲！
臨近考試的周記 篇6
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧�。�！雖然是第一篇，但我還是會(huì )寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試，家長(cháng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！
快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準許，可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？上次考試沒(méi)有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！
俗話(huà)說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是：“考考考，老師的'法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應該過(guò)的生活！
臨近考試的周記 篇7
我們剛剛過(guò)了期中考試，現在，我們又迎來(lái)了五年級上學(xué)期的期末考試，這期間快得就像只過(guò)了一天時(shí)間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學(xué)們都在認認真真的復習，除了個(gè)別同學(xué)在開(kāi)小差。接下來(lái)，就讓我們來(lái)看看，咱們五(2)班的同學(xué)是怎么復習的。
一、目不轉睛型已經(jīng)快到期末考試了，就像馬拉松長(cháng)跑，到了最后一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才能夠順利地沖出終點(diǎn)線(xiàn)，得個(gè)好成績(jì)。如果不努力，就會(huì )在中途摔了踉蹌，只能考出一個(gè)不理想的成績(jì)。于是，全班大多數同學(xué)都在認認真真地復習，茹伊帆就是一個(gè)典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著(zhù)看書(shū)，看筆記，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)，瞧她那副認真勁兒，與以往和我玩兒時(shí)的調皮勁兒可差遠了
二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認認真真地復習，但總有那么幾個(gè)是在磨洋功，這種人遠在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開(kāi)燦就是一對好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開(kāi)始癢癢了，抓起一個(gè)陀螺就開(kāi)始陀螺對戰了，哪知過(guò)了不久，他們的.“天敵”——胡老師來(lái)了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地復習起來(lái)。這時(shí)，胡老師又走了，他們又開(kāi)始玩起陀螺來(lái)，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽(tīng)。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰明又有點(diǎn)淘氣的男孩子，他機靈古怪，經(jīng)常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來(lái)，就比如說(shuō)那次學(xué)校書(shū)簽比賽吧，我們其他人的書(shū)簽形狀都是正方形啊長(cháng)方形呀樹(shù)葉型啊之類(lèi)的，而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書(shū)簽，大得比一本書(shū)還要大，當胡老師給我們展示出來(lái)的時(shí)候，我們全班都哈哈大笑。
這次復習時(shí)，他又張著(zhù)大嘴巴，一個(gè)字一個(gè)字地念出來(lái)，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五(2)班同學(xué)的復習方法是不是五花八門(mén)啊!
臨近考試的周記 篇8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快��！眼到了11月份，期中考試來(lái)臨了！
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開(kāi)始進(jìn)行數學(xué)考試。這次的數學(xué)題目好難呀！好多都沒(méi)有接觸過(guò)，我硬著(zhù)頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來(lái)不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫(xiě)的超快�？删褪且驗閷�(xiě)的快，壞了我的.大事，我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號是可到了試卷上就成了好可悲��！一分��！更因為我的粗心害我才考98！可氣！
考完數學(xué)后，我們還沒(méi)有什么心理準備，就開(kāi)始考語(yǔ)文了！這張試卷有六個(gè)面，平常只有四個(gè)面的！時(shí)間好快，一會(huì )兒，老師就收卷了。監考老師前門(mén)走，朱老師后門(mén)就來(lái)了！她問(wèn)我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個(gè)4分呀！看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績(jì)都不錯的！朱老師對我充滿(mǎn)了期望，可我只考了這點(diǎn)分數，還有什么面子見(jiàn)她��？
下午，我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了，成績(jì)如我所料很差：85分。
這些排名是不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動(dòng)起來(lái)，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說(shuō)：人沒(méi)有永遠的第一，也沒(méi)有永遠的最后。失敗了，我可以再來(lái)，但我不可以放棄！
臨近考試的周記 篇9
今天是星期二，是我們期末考試的一天，這次考試將驗證我這學(xué)期各門(mén)功課學(xué)習的情況，我還是有些激動(dòng)。希望自己能夠取得好成績(jì)，對得起父母和老師對我的關(guān)愛(ài)。
上午首先考得是數學(xué)，我認真的做著(zhù)每一道題，做完后，又檢查了幾遍，就到交卷的時(shí)間了，到現在我還沒(méi)有發(fā)現錯誤。第二場(chǎng)考得語(yǔ)文，我同樣認真的做題，到寫(xiě)作文時(shí)，我一看作文是用一兩件事寫(xiě)一位親人對自己的愛(ài)，我很高興，因為爸爸媽媽對我的愛(ài)就像天上的星星一樣數不清，我不用絞盡腦計的冥思苦想了，于是，我不加思索的寫(xiě)了作文題目，《無(wú)私的母愛(ài)》，順利的'寫(xiě)完了作文。交上試卷后，我發(fā)現還是有一道閱讀理解的小題疏忽了，真是后悔莫及啊。
下午，首先考的英語(yǔ)，有兩個(gè)聽(tīng)力的單詞我沒(méi)有聽(tīng)太清楚，也只有聽(tīng)天由命了，其他的還比較順利。品德還算順利�？傊�，今天我也盡力了，我相信爸爸媽媽和老師也會(huì )理解我的。只有下學(xué)期，更加的努力學(xué)習了，李暢！不要氣餒！加油！
期末考記事這兩天，是決勝負的關(guān)鍵，學(xué)生們個(gè)個(gè)如書(shū)蟲(chóng)一般，自身于書(shū)香之中，有些人則是考試前在臨時(shí)抱佛腳，希望能夠及格。當─當─當！，鐘聲響起，考試如在沙場(chǎng)上沖鋒陷陣，正等待著(zhù)強大的敵人出現，好好給他致命一擊，凱旋而歸。相反的，也有可能將會(huì )被對手打的滿(mǎn)江紅，遍體鱗傷地走出教室，獨自療傷。
刷——白底黑字的考卷，襯著(zhù)密密麻麻的小字直叫人眼冒金星，字都認識但意卻都無(wú)法明白，現在的我好像在風(fēng)雨雷電交加之中迷路的鳥(niǎo)兒，在屋云里盤(pán)旋，不知方向。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒慢慢溜走，我的心跳不自覺(jué)的更加快速，只好硬著(zhù)頭皮完成作答，將自己了解題目緊緊握在手掌心，希望可以爭取到基本的分數。
隨著(zhù)老師生氣中又帶點(diǎn)失望的喊叫聲，看著(zhù)一張一張的考卷飄到桌上，緊張時(shí)刻來(lái)臨，忐忑不安的心情再加上時(shí)間折磨，好像是待在密閉式空間里，我需要更多更多的空氣，這種感受難以言喻，直讓我窒息。
成績(jì)出來(lái)了，這次成績(jì)不是很理想，但卻給了我一個(gè)很大的啟示，考試只是測驗平常的累積的知識，別太在意分數本身，需要重視的是學(xué)習過(guò)程，相信只要肯繼續努力、用心，豐腴的果實(shí)一定會(huì )等著(zhù)我一一收割。
臨近考試的周記 篇10
這周是比較忙的，因為期中考試就要接近了，也是值得我們去好好期待的。
周一晚，語(yǔ)文晚自習的時(shí)候，本來(lái)很平常。但這一晚，卻是很不平常的，因為是考試前夕。成語(yǔ)題，修改病句，標點(diǎn)符號題，閱讀題，詩(shī)歌題……猶如暴風(fēng)雨般而至，來(lái)得真是有點(diǎn)突然而又在意料之中，哎，那些娃娃們也不容易��！這些勉強還可以靠高中的老本和大學(xué)里的一些積累應付過(guò)去，最可怕的就是那些在電腦上必須一個(gè)字一個(gè)字敲到令人頭暈的.文言文了，而這些正是學(xué)生們最恨又最?lèi)?ài)的了，可想而知，那個(gè)晚自習，我的腦細胞獻身了多少！
周三，考試第一天。上午，我和我的慢慢搭檔被安排去守監控。聽(tīng)起來(lái)好洋氣哦，剛開(kāi)始我們也是這樣覺(jué)得的，可事實(shí)并非如此。是學(xué)生太乖了還是老師太嚴了，全程兩個(gè)半小時(shí)，絲毫沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。時(shí)間出奇地過(guò)得慢，肚子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。我們倆開(kāi)始亂點(diǎn)監控，啊，食堂！大廚在炒菜，娘娘們在閑聊著(zhù)把飯端出來(lái)，看著(zhù)即將出鍋的飯菜，口水都流出來(lái)咯！后幾分鐘我們就這樣忍著(zhù)口水度過(guò)的！
下午，26個(gè)考場(chǎng)一千多份試卷出爐了。這意味著(zhù)我們這幾天都要和這些卷子為伴了。剛解決了午飯就馬不停蹄地往教室趕。聽(tīng)了整整三個(gè)小時(shí)的試卷評判標準，耳朵都不是自己的了。接下來(lái)就是改了。我們一如既往地改默寫(xiě)斷句諸如此類(lèi)不太考驗情商的題目。我一晚上改了八個(gè)考場(chǎng)三道題的卷子，腦袋都大了。這樣的速度讓周老師笑稱(chēng)：“要想改卷快，名字就得起疊字�！逼鋵�(shí)，我是想早點(diǎn)改完就能休息，哈哈！
周五下午，卷子終于全部改完了。早就惦記著(zhù)唐老師說(shuō)的大餐，所以也就拼命加快速度統分，錄成績(jì)。完工之后，本來(lái)想著(zhù)可以吃飯了，結果餓著(zhù)肚子又聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)的評卷分析。不過(guò)，老師們對學(xué)生的分析還是讓我受益匪淺。想想老師們也夠累的了，忙完家里忙學(xué)校，照顧自己的小孩不行，還要照顧學(xué)校的一幫孩子，光照顧還不行，還要照顧得有效果。一個(gè)字：難！
學(xué)生不易，老師也不易，且行且相惜！
臨近考試的周記 篇11
在期中考試，別的沒(méi)有用，分數才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的`題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這“最后一戰”�，F在努力溫習，也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心。記得有一年，我成績(jì)不是太好，又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息，一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個(gè)暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的決心。
期中考試，是對一個(gè)人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過(guò)悲觀(guān)，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè )觀(guān)，“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰爭，那么最后一戰就是決定勝敗的關(guān)鍵。
�？创蠹乙黄鹋�，共同迎接期中考試的挑戰！
臨近考試的周記 篇12
平時(shí)學(xué)的東西在腦海里空空，很多做過(guò)的習題拿起筆竟無(wú)墨。悲亦好，樂(lè )亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開(kāi)課本囫圇地復習一通，還是找點(diǎn)習題胡亂地做它N道？在那幾堆書(shū)前，我徘徊無(wú)措，周?chē)臍夥找廊荒敲淳o促，緊促地讓人揣不過(guò)氣來(lái)。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來(lái)，不然我會(huì )被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應這緊促的節奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的禱告，時(shí)間在我身邊悄悄離去。
“你復習好了吧！”我的同桌從那緊張的節奏中小憩了一會(huì )。
“我還沒(méi)開(kāi)始了�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)我盯著(zhù)他剛做的那一大篇練習，覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了，我到底是哪里不如別人��？
“那還不復習？后天就要測試了撒！”我的同桌看起來(lái)是真的在關(guān)心我，但也不知道他葫蘆賣(mài)的是什么藥，他又擺出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時(shí)他也不怕自己考的不如別人（當然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來(lái)就是如此的充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
我沒(méi)再回答，看著(zhù)桌前的兩堆書(shū)，不由地想起了韓寒。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小子什么都不行,就寫(xiě)作行,這幾天我拜讀了他的大作,發(fā)現他書(shū)里不是美女就是瑣事,把金山還沒(méi)凈化好的`黃海寫(xiě)得比博鰲那的海都好.
“七門(mén)功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”(這是他自己寫(xiě)的)，他是個(gè)人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬(wàn)版稅.
哎，硬著(zhù)頭皮乖乖復習吧！我只能自我安慰：這又不是學(xué)什么高深的科技，就復習復習那些簡(jiǎn)單的知道，不比登天還難吧。
學(xué)習了是要復習的，學(xué)習并不會(huì )給人以壓力，但考試使學(xué)習蒙上了一層恐怖的面紗。
臨近考試的周記 篇13
此時(shí)正是初夏，我們進(jìn)入了一年一度的期末考場(chǎng)環(huán)節。是啊，這個(gè)時(shí)候是令人期待的，同時(shí)又是緊張而忙碌的。值得期待的是考試結束以后漫長(cháng)的暑假，緊張而忙碌的就是目前這個(gè)考驗一學(xué)期學(xué)習狀況的期末考場(chǎng)。
天氣晴朗，伴有些微風(fēng)，天氣預報說(shuō)可能下午有雷陣雨。早晨，我們進(jìn)入了語(yǔ)文考場(chǎng)之前突感肚子不舒服，在臨近開(kāi)考五分鐘跑出教室去上廁所，路上遇到語(yǔ)文老師詢(xún)問(wèn)：“某某，快考試了你去干什么”�！皫�!”我匆忙回答，就直奔去了。幾乎每一次期末考試都是從語(yǔ)文開(kāi)始考試，不知道為什么，據說(shuō)是跟語(yǔ)文作文有關(guān)系。語(yǔ)文考試的作文發(fā)揮，體現出“人文思想”，這跟咱們國家的傳統是有很大關(guān)系的，注重文化熏陶人。
早上8點(diǎn)，考試開(kāi)始，考場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾能夠聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)發(fā)出的似意非意的咳嗽聲，窗外也有零星的鳥(niǎo)叫�？荚囘_到中段，已經(jīng)有部分同學(xué)貌似完成了試卷，正在一邊審題，一邊用手耍弄著(zhù)圓珠筆。先是來(lái)一個(gè)“陀螺飛舞”，后又來(lái)一個(gè)“拇指盤(pán)旋”，緊接著(zhù)是“波浪曲蹦”，我真是佩服這樣幾位同學(xué)高超的耍筆功夫，應該也是經(jīng)久練成的絕技。
到了這個(gè)時(shí)候，總是少不了出現幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳互相對著(zhù)答案，講臺桌上正在一邊看手機一邊若有所思的'監考老師似乎察覺(jué)到了什么，下了講臺在座位之間來(lái)回踱步。不一會(huì )兒，我的臨座已經(jīng)開(kāi)始向我眨眼間，輕聲細語(yǔ)地向我詢(xún)問(wèn)選擇第九題目的答案，我故作深沉，告訴了他一個(gè)錯誤答案。他對此表示高興，表現顯了一副“哦”的樣子，然而寫(xiě)下答案，之后還對我連連道謝。
考試結束的時(shí)候，我迅速交上了試卷。發(fā)現起初在審題過(guò)程昏昏欲睡的幾個(gè)同學(xué)，這個(gè)時(shí)候來(lái)了精神，正在“百米沖刺”式的寫(xiě)著(zhù)什么，直到那最后一秒交卷時(shí)間。
啊!這就是那期末考場(chǎng)，一個(gè)曾經(jīng)讓我百味繁雜的地方。
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