小學(xué)五年級周記示例五篇

　　小學(xué)五年級周記一：媽媽的手

　　因為感恩，人間多了許許多多的愛(ài)；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個(gè)月前······

　　一天，我路過(guò)了一個(gè)地攤，旁邊坐著(zhù)一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過(guò)一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著(zhù)雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。

　　突然想起了媽媽的手，也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開(kāi)始下廚房，開(kāi)始拖地，開(kāi)始擦窗戶(hù)，開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點(diǎn)，而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了，那個(gè)鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒(méi)打掃干凈；這邊話(huà)說(shuō)少了，那邊太嘮叨······現在想起來(lái)，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發(fā)現隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡。

　　現在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿(mǎn)感恩地吃著(zhù)那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛(ài)很平凡，卻是世上最美的一份愛(ài)。

　　小學(xué)五年級周記二：媽媽的手

　　因為感恩，人間多了許許多多的愛(ài)；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個(gè)月前······一天，我路過(guò)了一個(gè)地攤，旁邊坐著(zhù)一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過(guò)一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著(zhù)雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的'，給人許多溫

　　暖。突然想起了媽媽的手，也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開(kāi)始下廚房，開(kāi)始拖地，開(kāi)始擦窗戶(hù)，開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點(diǎn)，而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了，那個(gè)鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒(méi)打掃干凈；這邊話(huà)說(shuō)少了，那邊太嘮叨······現在想起來(lái)，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未

　　發(fā)現隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡�，F在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿(mǎn)感恩地吃著(zhù)那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛(ài)很平凡，卻是世上最美的一份愛(ài)。

　　小學(xué)五年級周記三：開(kāi)學(xué)第一周

　　開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的

　　面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢?

　　同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧!

　　小學(xué)五年級周記四：開(kāi)學(xué)第一周

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同三年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途.

　　在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中起草。

　　長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

　　我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

　　小學(xué)五年級周記五：數學(xué)周記

　　今天，做數學(xué)試卷的時(shí)候發(fā)現了一道難題，題目是，“媽媽打工作兩天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女兒周六周日休息，二號是周日，爸爸媽媽正好都休息，帶著(zhù)女兒去看爺爺，爸爸媽媽想下次一起休息時(shí)帶著(zhù)女兒去博物館，問(wèn)那天是幾號�！蔽医g盡腦汁也想不出來(lái)，無(wú)奈之下，我拿著(zhù)難題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你自己再好好想想，是你學(xué)過(guò)的知識，不要遇到不會(huì )的題就想著(zhù)問(wèn)別人，我只好又把題拿回來(lái)自己研究�？墒俏乙粫r(shí)想不出來(lái)，就用了最笨的辦法就是畫(huà)出日歷表格，一天一天查的，查出了是十七號，看到這個(gè)數字，我豁然開(kāi)朗，媽媽是媽媽是兩天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循環(huán)，那不就是求三和五的最小公倍數嗎，然后再加上一號二號兩天，正好是十七號周日。

　　自己做出來(lái)的題，高興極了，我拿給媽媽看，說(shuō)，看我厲害吧！、媽媽看到我的樣子，說(shuō)，我給你出一個(gè)題，你自己再想想，你爸爸的年齡，什么時(shí)候是你的二倍，我又開(kāi)始一年一年的算，算了半天也沒(méi)算出來(lái)，媽媽說(shuō)，你爸爸比你大多少歲，我說(shuō)24歲，媽媽說(shuō)那你算算，你24歲時(shí)候，你爸爸多少歲，我說(shuō)48，啊，原來(lái)是這樣��！

　　媽媽說(shuō)，你以后要做一個(gè)謙虛穩重的孩子，不要輕易驕傲。通過(guò)這道作業(yè)題，我又學(xué)會(huì )了做人的道理，一舉兩得。

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