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我的考試規劃小學(xué)周記700字
首先我說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,雖然上次語(yǔ)文我上了九十分,但是我還是有些心里沒(méi)底,自從我上了初中,我的語(yǔ)文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點(diǎn)束手無(wú)策……
不知道是因為我上課積極舉手,還是怎么的,我的語(yǔ)文發(fā)生了轉變。這次我要把目標定到八十五分以上,這對我也是一個(gè)考驗——如何打破過(guò)山車(chē)似的成績(jì)。
分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來(lái)做,力求能讀透文章,把那些文體知識復習幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個(gè)大概,心里就會(huì )有譜很多,不會(huì )慌。我也要學(xué)會(huì )設身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內心,“我”的思緒究竟在翻滾著(zhù)什么?至于老是猶豫這點(diǎn)還是因為對所選答案沒(méi)自信,只要復習到位,思考到位,細心到位,就不會(huì )錯了。
接著(zhù)是數學(xué)。數學(xué)最重要的是顆謹慎的心,我不知道我有沒(méi)有,但是我會(huì )努力的。我的目標是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問(wèn)題就是細心,要么檢查,要么一遍全對,如果題目比較繁瑣的話(huà),很難全檢查完畢,所以一遍做對是最好的。我就要認真看題,多思考,多觀(guān)察,順著(zhù)題意來(lái),放松心情,懷揣著(zhù)一顆寧靜的心。
最后的英語(yǔ),我要把目標定到九十到九十五分以上,而我的聽(tīng)力和首字母相對來(lái)說(shuō)比較薄弱,我可以練習聽(tīng)力題,熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。
經(jīng)過(guò)這次的規劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動(dòng),而不是沉浸在所謂的“美好想象”!耙环莞,一份收獲”,只要復習到位,做到心中有數,頭腦冷靜,就沒(méi)問(wèn)題了!
為考試而努力奮斗吧!
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