期末考試周記300字5篇
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15號,令每個(gè)同學(xué)都難以忘懷的日子,我們的期末考試。早上,我緊張的走到學(xué)校,看著(zhù)教室里一人沒(méi)有,就趕到了考室。
走到教室門(mén)口, 就聽(tīng)到一陣陣讀書(shū)聲。我也趕緊拿出書(shū)來(lái)讀!岸b忊弤”上課鈴響了,教室里的氣氛變得嚴肅起來(lái),監考老師走了進(jìn)來(lái),給我們說(shuō)了考試要求,等到廣播通知,考試開(kāi)始了。
我看了看第一題,恩,還簡(jiǎn)單,就放松了下來(lái),等到換偏旁時(shí),我被徹底難住了,狹能換什么偏旁?我左思右想,就是想不出來(lái),就決定先做下面的題。做著(zhù)做著(zhù),我就把這道題填好了。
做到閱讀題了,這下我可真做不來(lái)了。隔窗看鳥(niǎo),恩~讀不懂。老師說(shuō)過(guò),閱讀題要讀五遍,可我都讀六遍了,還是讀不懂。做題時(shí),我又看了不少于2遍,勉強做起了一些題!岸b忊!”交卷了,考完后,大家七嘴八舌的議論起來(lái),我發(fā)現自己有些地方不確定,總覺(jué)得考的很差。
數學(xué)是很簡(jiǎn)單的,我對數學(xué)是最有把握的。
21號就能拿通知書(shū)了,真期待。
期末考試周記300字2
今天是期考的日子,預示著(zhù)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。
還是像往常一樣,上午考語(yǔ)文,下午考數學(xué)。所不同的是,這次考試學(xué)生不再像以前那樣幸運了 ———————— 能偷看。原來(lái)上級領(lǐng)導要狠抓考紀考風(fēng),考試前,不但要我們自己清場(chǎng),他們而且還要求巡視員和監考員再清一遍,課桌與課桌之間要保持 70 厘米的距離 —————— 巡視員可是親自拿尺子來(lái)量的哦。除了可以用一本與考試無(wú)關(guān)的本子墊外,其它東西通通拿走。
在考試中,顯然比以前嚴肅、安靜了許多。大家都在靠自己的真實(shí)本事考試,不再像以前那樣有歪念頭了。
到了下午,接著(zhù)考數學(xué)。數學(xué)只有一個(gè)半小時(shí)而已,因為數學(xué)比較容易,如果認真做的話(huà),估計很多同學(xué)一半時(shí)間就可以完成了。
以前我考數學(xué)時(shí),考完之后總是檢查不出錯的地方?傄詾樽约鹤龅膶ν炅,但結果又往往是錯了一兩道非常簡(jiǎn)單的算術(shù)題,我想,這次我可不能再那樣粗心 大意了,語(yǔ)文我們注定是無(wú)人滿(mǎn)分了,但數學(xué)一定要拿它一個(gè)滿(mǎn)分!我每一道算術(shù)題、應用題我都認真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去了,交卷后,我想:這次一定要拿滿(mǎn)分,一定要。
期末考試周記300字3
上上個(gè)星期,我早早盼望的期末考試即將來(lái)臨。我數學(xué)的理想分數是九十分,語(yǔ)文是九十五分以上。
明天就是期末考試了,這使我緊張又激動(dòng)。一轉眼,就到了第二天的考場(chǎng)上。我下筆快如神,一分鐘就把第一題答完了。我看看四周,大家都在靜靜地答題,只有趙妍東張西望,好像她哪一題不會(huì )答,別管了吧,還是快點(diǎn)答卷吧!我在心里想。寫(xiě)到了第五題!把,糟糕。這題該怎么寫(xiě)?”我小聲地說(shuō)。想了五分鐘,還沒(méi)想出來(lái)。干脆答下面的唄,我心里想。監考老師說(shuō):“考試時(shí)間還剩下二十分鐘了!蔽易箢櫽遗,想了想,就這樣辦。我還真是下筆快如神呀,一下就寫(xiě)到了第十題,答完卷子。我把卷子返回到了第五題!斑剩下五分鐘收卷!北O考老師說(shuō)。我拿著(zhù)我的小橡皮心里想:我的小橡皮呀!求求你保佑我,一定要答對。我寫(xiě)上了自己心中的答案把試卷交了上去。
發(fā)試卷了,太好了!我真的答對了!拔铱剂司攀叻!蔽夷没丶医o媽媽看了看,媽媽說(shuō):“我家孩子真棒!”
期末考試周記300字4
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著(zhù)一只小兔子,正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去,
我繼續讀課文,過(guò)了一會(huì )兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太**了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的',但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補補課。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
期末考試周記300字5
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場(chǎng)開(kāi)始復習。那時(shí)我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開(kāi)始了。先考語(yǔ)文,前面的基礎很簡(jiǎn)單,但是到了閱讀,我就敗下陣來(lái),天那,這閱讀題也太難了吧!我都讀了好幾遍了,還是做不出來(lái)。天呀!誰(shuí)能告訴我哪里是東南西北,那里是上下左右呀。最后,我是勉強把這些題給做了。
到 了數學(xué)考試,我就很有把握了,因為80%都是書(shū)上的題型,而書(shū)上的題型我大部分都會(huì )做。果然不出我所料,大部分都是書(shū)上的題型,我三兩下就做完了。我做完 了的時(shí)候,老師突然說(shuō):“離下課還有幾十分鐘!蓖!還有這么多的時(shí)間呀!有了這些時(shí)間我就可以好好的檢查試卷,這樣一來(lái),就很有可能得一百分了。
下課了,我們該回家了。我心里還在想語(yǔ)文的閱讀題。
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