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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2020-06-29 12:03:12 周記 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)周記模板8篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選開(kāi)學(xué)周記模板8篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷,我們伴春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺,我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jì)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習,成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會(huì )我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  在開(kāi)學(xué)前制定了一份學(xué)期計劃如下:

  1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重語(yǔ)文、數學(xué)兩手一起抓。學(xué)習注重積累和背誦。如語(yǔ)文,需要增加對課文思想的學(xué)習,學(xué)會(huì )積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫(xiě)作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓練口語(yǔ),閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。數學(xué)學(xué)習重視理解,在課堂上認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師走,盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬(wàn)變不離其中”之理,開(kāi)拓思維,讓數學(xué)學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )歸納總結,舉一反三,平時(shí)多加練習,活學(xué)活用。

  2、積極參加學(xué);顒(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng),主動(dòng)承擔或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份力量。

  3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì )拓展視野,培養更多興趣愛(ài)好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個(gè)性。

  4、合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己,加強社交能力的培養。

  5、在新學(xué)期里,需改正自己的駝背現象,是自己既能學(xué)好又能保護好視力。

  我相信,只要我按照我規定的開(kāi)學(xué)計劃在新學(xué)期里行動(dòng)的話(huà),我所有的不良習慣都會(huì )改正,并且也能將學(xué)習的進(jìn)度突飛猛進(jìn),超過(guò)班級上學(xué)習最強的同學(xué)!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上,新學(xué)期的知識要比過(guò)去的"豐滿(mǎn)",每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的第二天,我背著(zhù)書(shū)包懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到教室,眼前突然一驚,只見(jiàn)教室里竟擺滿(mǎn)60張座位,聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數最多的班級,各個(gè)地方因為學(xué)校撤除,許多新同學(xué)轉到我們這里來(lái),現在我班"人多示眾"。為歡迎新同學(xué)的到來(lái),班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jì)好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績(jì)差而心灰意冷,應該為能結交這么多新同學(xué)而高興!

  在新的學(xué)期里中,我給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的課程時(shí)間表,我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴格做到:刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),向那些"見(jiàn)義勇為"的同學(xué)學(xué)習;象班長(cháng)一樣,有同學(xué)"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。作為一名班干部我立爭當好老師的助手,處處為班集體爭光。

  在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  “開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡字代表了一個(gè)學(xué)期結束。也代表了一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,代表了我對過(guò)去告別,也代表著(zhù)我對將來(lái)渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對少年時(shí)代前進(jìn)。

  我帶著(zhù)滿(mǎn)懷好心情,去報到,一進(jìn)教室門(mén),映入我眼簾是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū),在這些書(shū)中,我發(fā)現了現在書(shū)越來(lái)越多,我背著(zhù)書(shū)包排著(zhù)非常長(cháng)隊,終于到我了,我自信把書(shū)交給老師,老師并沒(méi)有點(diǎn)評我什么。我非常失望,本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評一下我,但是我可以看出潘老師在非常認證再幫我檢查作業(yè),突然,只見(jiàn)老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信狀態(tài)變得緊張起來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天應該是開(kāi)心,可我是緊張,可是老師看完了之后沒(méi)有批評我,只說(shuō)了一聲‘好’,我領(lǐng)了書(shū),一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。

  在回家路上,花兒搖了搖頭,好像在表?yè)P我,鳥(niǎo)兒也好像對我豎起了大拇指,一切植物好像都活了。這讓我明白了新學(xué)習開(kāi)始了。

  回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習,爭取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級是一個(gè)非常難年級,但是只要堅持就是勝利。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  開(kāi)學(xué)的.前一天,你會(huì )做什么?當然是瘋玩電腦游戲!有的人可能會(huì )這樣回答?匆惶斓碾娨暡艑!也有人可能這樣回答。不過(guò)我跟他們不同,在假期的最后一天,我會(huì )選擇和好兄弟們一起去痛痛快快的踢球。

  謝格非,接著(zhù)!就在我們占著(zhù)場(chǎng)地,踢得正歡的時(shí)候,有一個(gè)大叔和幾個(gè)高中生走過(guò)來(lái),問(wèn):小朋友,你們還加人嗎?當然!謝格非爽快地答應了。一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽即將開(kāi)始!

  比賽開(kāi)始,先是由謝格非隊開(kāi)球。謝格非一帶球我就沖上去攔截,謝格非左一個(gè)假動(dòng)作,右一個(gè)假動(dòng)作,還是甩不掉我。雖然我也有很努力地搶球,可是球仿佛已經(jīng)緊緊的黏在了謝格非的腳下,怎么也搶不到。我忽然發(fā)現,站在我身后的張琛雨不見(jiàn)了。原來(lái)他跑到了謝格非后面,想打他個(gè)措手不及呀!可謝格非好像早就料到了張琛雨會(huì )這么做,先一步把球傳了出去。我們隊守門(mén)的大哥哥好像只顧著(zhù)自己發(fā)呆,忘記守門(mén)了,于是謝格非隊極其輕松的拿下一分。

  哇!謝格非隊又進(jìn)球了!二比零、三比零、四比零我們完全被壓著(zhù)打!我數了數人數才發(fā)現:他們比我們多兩個(gè)人!這完全不公平!給我們一個(gè)人,我們人不夠!我向謝格非喊道。謝格非隊的人聽(tīng)到了這話(huà),思考了許久,才勉為其難把那個(gè)筋疲力盡的大叔給了我們。忽然,我覺(jué)得天色不太對勁,便問(wèn)謝格非幾點(diǎn)了。六點(diǎn)三個(gè)字。他回答道。怎么了嗎?啊啊啊!說(shuō)好踢到六點(diǎn)鐘就回家的,現在慘了,我媽會(huì )罵死我的!好,謝格非我先走了啊,拜拜!

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  一個(gè)愉快而又充實(shí)暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉眼又是新一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上了,新學(xué)期知識要比過(guò)去"豐滿(mǎn)",每一位同學(xué)要以新姿態(tài)對待新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第二天,我背著(zhù)書(shū)包懷著(zhù)喜悅心情來(lái)到教室,眼前突然一驚,只見(jiàn)教室里竟擺滿(mǎn)了60張座位,聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數最多班級,各個(gè)地方因為學(xué)校撤除,許多新同學(xué)轉到我們這里來(lái)了,現在我班"人多示眾"。為了歡迎新同學(xué)到來(lái),班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jì)好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績(jì)差而心灰意冷,應該為能結交這么多新同學(xué)而高興!

  在新學(xué)期里中,我給自己制定了一個(gè)切實(shí)可行課程時(shí)間表,我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴格做到:刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),向那些"見(jiàn)義勇為"同學(xué)學(xué)習;象班長(cháng)一樣,有同學(xué)"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。作為一名班干部我立爭當好老師助手,處處為班集體爭光。

  在新學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新自我。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了。整天與電視。電腦作伴的感覺(jué)特沒(méi)勁。無(wú)聊之暇喜歡看看課外書(shū)。

  新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會(huì )讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂(lè )樂(lè )的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進(jìn)步。

  回首去年的學(xué)習歷程感覺(jué)自己存在許多不足,不細心,沒(méi)信心,少耐心,學(xué)習的自主性不強,非常遺憾在期末考試中沒(méi)考出理想的成績(jì),后來(lái)可能影響到了我的分班。當時(shí)我可難過(guò)了,不過(guò)我現在想明白了,不要一味的沉淪于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(cháng),我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會(huì )是更強大的對手。我不怕!我能行!

  在以后的學(xué)習道路上,我希望快樂(lè )的收獲,健康的成長(cháng)。我會(huì )每天不斷的反問(wèn)自己:今天我收獲了嗎?我會(huì )學(xué)會(huì )每天從學(xué)習中體會(huì )學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

開(kāi)學(xué)周記 篇8

  踏看青春的節拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

  我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的?晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著(zhù)筆記本,滿(mǎn)臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬——四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè ),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好,為何不取去追求?

  新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(cháng)都是我,雖然會(huì )比較累,但是我堅信老師的話(huà)——能者多老(如果以后需要我,我也會(huì )盡我所能,幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

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