【精選】高一周記四篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的高一周記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一周記 篇1
青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿(mǎn)山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo),每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無(wú)法去替代、去承擔。
我的青春我做主,爸爸媽媽?zhuān)埳崛ツ銈兊哪鐞?ài),讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機會(huì ),讓我們勇敢地脫下包袱,著(zhù)一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)溝壑、充滿(mǎn)暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災難,青春的力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒(méi)有理由說(shuō)不,課業(yè)負擔,太重,太重,太重……
看不完的,是書(shū)。
聽(tīng)不完的,是嘮叨。
怕不完的,是成績(jì)單。
做不完的,是各科作業(yè)。
青春也要懷著(zhù)積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規范,要穩定,要內斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內斂和張揚來(lái)表達我們的愛(ài),一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì )讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內斂,青春的道路中不會(huì )一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì )一直延伸,沒(méi)有終點(diǎn)。
高一周記 篇2
我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要咱們自己品嘗。
我上高中了,我對新的環(huán)境雖然還是陌生著(zhù),但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開(kāi)始有了對新的環(huán)境的適應能力。也有了更多的感受。
我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給咱們更多的驚喜。當然咱們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
我進(jìn)入高一了,學(xué)習更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習中,我還感受到了新鮮。咱們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比有趣。
我進(jìn)入高一了,我對未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著(zhù)。咱們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,咱們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了,我不再躊躇,我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈,所以我會(huì )把自己的狀態(tài)調整到最后,勞逸結合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)咱們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高一周記 篇3
時(shí)間在分秒間無(wú)情的駛去,那像被風(fēng)吹似的翻書(shū)聲匯集在一起,成了最動(dòng)人的交響曲。
我無(wú)聊的靠在欄桿邊,似乎,周?chē)囊磺卸荚诔了,我默默地聆?tīng)著(zhù)風(fēng)聲,仿佛時(shí)鐘的聲音“嘀嗒,嘀嗒”拔動(dòng)著(zhù)我的心弦。環(huán)望四周,感覺(jué)一切都是那么的美好,等待著(zhù)我去突破,也許是夾著(zhù)點(diǎn)春的氣息,風(fēng)吹得很猛,心中的壓抑感也如同遇風(fēng)的云層,這時(shí),兩個(gè)人離我的視線(xiàn)越來(lái)越近,手里拿著(zhù)剛摘下的小花,小花雖小但卻可愛(ài)怡人,絲毫沒(méi)有失去生命力的那種楚楚可憐。我想,它的夢(mèng)想就是綻放的更加燦爛,盡管只美麗一次,但它還是含著(zhù)笑,因為它至少美麗了一次。
生活或許美好,或許充滿(mǎn)荊棘,我在煩碎的學(xué)習中,日漸的煩忙著(zhù),感覺(jué)一切都是那么的無(wú)趣,我也有像小花那樣的.夢(mèng)想,但現實(shí)的我還是有點(diǎn)放任自由,我努力地尋找著(zhù)動(dòng)力,父母深沉的厚望,老師拳拳的教誨,讓我找到了學(xué)習的樂(lè )趣與生活的美好。
現在,正是為了夢(mèng)想而搏斗的時(shí)候,辛酸與歡樂(lè )占據著(zhù)整個(gè)空間,心中的苦與樂(lè )不時(shí)地在日記本上定格,深情的汗水澆灌著(zhù)我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的心田,大家都埋著(zhù)頭為未來(lái)而奮斗,盡管還是有無(wú)所事是的人,但他們的心中都充滿(mǎn)了青春的渴望,在經(jīng)過(guò)百般的思想糾紛之后,“奮斗”最終成了同學(xué)們的座右銘。
我沿著(zhù)樓梯往上爬,走過(guò)一間間教室,那不正是學(xué)長(cháng)們奮斗的身影嗎?那般真誠與認真,難道他們不喜歡街市的繁華,網(wǎng)吧的熱鬧,操場(chǎng)的人聲鼎沸嗎?不,他們正在為那份執著(zhù)的信念而拼搏……我頓悟,連忙跑進(jìn)教室,在那個(gè)屬于自己的角落開(kāi)始忙碌起來(lái)……我想用比言語(yǔ)更能使上帝了解的行動(dòng)來(lái)祈禱。
任務(wù)繁重,我不能使時(shí)間停留,但我能抓緊它并好好利用,瀑布為了準備一瀉懸崖的美麗,毫不停留的儲集著(zhù)大小溪流的水;毛毛蟲(chóng),為了破繭而出,默默地努力著(zhù),就為了那短暫的蝴蝶生活;流星為了在人生軌跡中留下那光輝的痕跡,努力的儲集能量,就為了那短暫的一刻;我怎能繼續虛度光陰呢?我也應該讓我的學(xué)業(yè)變的更加出眾,盡管只有這一次。
花開(kāi)花謝,雖然只是曇花一現,但仍能讓人充滿(mǎn)自信與勇敢,讓我們默默地守護著(zhù)這青春時(shí)光,讓夢(mèng)想美麗一次吧!。
高一周記 篇4
生活中的事有很多很多,有美好的,傷心的,高興的,痛苦的,也有難過(guò)的等等。它們就像天空中的繁星,數也數不清,F在,就讓我來(lái)摘取一顆寬容之星照亮你和我吧。
以前,我常常較真,愛(ài)計較。別人不小心弄壞了我的鋼筆,我會(huì )不依不饒。別人說(shuō)錯了話(huà),我就不愿理睬人家。慢慢地,我的朋友越來(lái)越少。
老師找到我,對我說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你應該懂得退一步海闊天空的道理。遇到矛盾要學(xué)會(huì )化干戈為玉帛,大事化小,小事化了。你知道中華民族部落第三代領(lǐng)袖禹的故事嗎?他的弟弟象嫉妒他的才華, 多次想害死他。但是,禹并不生氣。而且一次又一次地原諒了弟弟。最后,弟弟終于被他感化了,不再和禹作對,兄弟倆和睦相處,成為美談。英國的大文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寬容人家不能寬容的 ,是一種高貴的行為。你覺(jué)得呢?”老師的話(huà),令我感受很深。
有一次,我負責管理班級的室內操。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常調皮搗蛋,還帶頭起哄,不好好做操。我勸說(shuō)了他好幾次,他都無(wú)動(dòng)于衷。我終于忍無(wú)可忍,嚴厲地批評了他,還把他的本子沒(méi)收了。當他聽(tīng)到我的 批評時(shí),大吃一驚,又見(jiàn)我沒(méi)收了他的本子,就馬上惱羞成怒,眼睛瞪得像銅鈴,牙齒咬得咯吱響,緊緊攥著(zhù)拳頭,連眉毛都快豎起來(lái)了。他氣急敗壞地沖到我的座位上。一把抓起我的書(shū)包,重重地摔 在地上,又狠狠地踩了幾腳。接著(zhù),他抓起我的鉛筆盒,把文具全部倒在地上,奮力地踐踏,嘴里還大喊著(zhù):“我讓你管我!我讓你沒(méi)收我的本子!”越踩越帶勁?吹剿@樣,按我以前的脾氣,會(huì )不 管三七二十一,先打他兩拳再說(shuō)。于是,我掄起拳頭,憋足了勁,正想抬手。突然,我的耳邊回想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“退一步海闊天空,要學(xué)會(huì )寬容理解他人!彼,我不由得放下了拳頭,輕聲慢語(yǔ) 地對他那個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“我這就還你本子。對不起,剛才,我太著(zhù)急了。希望你以后好好做操,不要影響班級紀律!比缓,我默默地把自己的東西收拾起來(lái)。見(jiàn)到我這樣,他也紅了臉,慚愧地低下了 頭。第二天,他主動(dòng)給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。我卻說(shuō):“我們都是好朋友,不用你賠了!彼站o我的手說(shuō):“我不該那樣對你。對不起了!焙髞(lái),我們成了最要好的朋友,我們一起玩耍,非常地 快樂(lè )。
通過(guò)這件事,我深深地感受到了退一步海闊天空的道理,讓我學(xué)會(huì )了寬容。正如那句古老的西方諺語(yǔ)所說(shuō)的:“寬容,是最大的美德!”那么,就讓寬容之心充滿(mǎn)我們的心田,讓寬容之星永遠照亮世界 吧!
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