校園日記（通用25篇）

　　很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的校園日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　校園日記 1

　　今日午時(shí)第一節課，魯教師帶我們到五樓自然常識室去玩游戲。

　　教師先做了三個(gè)小魔術(shù)，我們看得都入迷了。教師示范好后，神秘地對我們說(shuō);此刻我們來(lái)做蠟像。我們先把自我喜歡的動(dòng)物的模子拿出來(lái)，然后放進(jìn)綠色的'蠟水，再放在冷水里面泡，最終一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物蠟像就完成了。我立刻跑了過(guò)去，但教師又說(shuō);先讓女孩子來(lái)做，男孩子先去玩別的機器。過(guò)了一會(huì )兒，教師大叫了一聲;男孩子排隊。我欣喜假設狂，立刻飛奔過(guò)去。我跑到臺前，教師問(wèn)我要做什么動(dòng)物，我想;我是屬鼠的，應當拿鼠。于是我毫不猶豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動(dòng)物模子里，放在冷水里泡，最終，我把我的小老鼠拿了出來(lái)，一個(gè)精巧 的小老鼠完成了，我快樂(lè )得一蹦三尺高。

　　這時(shí)教師說(shuō);想做第二個(gè)動(dòng)物的同學(xué)，先動(dòng)腦筋把鐵圈解下來(lái)，過(guò)了關(guān)，還能做另一個(gè)。話(huà)音剛落，我立刻拿起機關(guān)，解了起來(lái)，一會(huì )兒就解開(kāi)了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍。此刻是小老鼠坐在龍上，能夠騰云駕霧了，好極了！

　　回到了班里，我十分快樂(lè )。因為我做了兩個(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理;無(wú)論做什么事要多動(dòng)腦筋，勤思考，才能做更多的東西。

　　校園日記 2

　　夏又去，秋又來(lái)。片片楓葉似火焰。秋天雖然美，但秋天的校園卻更美麗！

　　風(fēng)兒飄過(guò)校園，一片片發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個(gè)年輕的小伙字變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。在小操場(chǎng)上，一盆盆菊花爭奇斗艷，展示著(zhù)各自的優(yōu)美姿勢。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)，到處飄溢著(zhù)菊花的清香。雨水沖擊著(zhù)地面，教學(xué)樓的灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤�；▋簭堥_(kāi)小嘴，貪婪的`品嘗著(zhù)秋天獨特的氣息；小草在草坪中扭起了秧歌，大樹(shù)搖晃著(zhù)樹(shù)葉，沙沙沙沙，為小草打起了節奏，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。

　　天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們在教室里認真的學(xué)習，在第一節課結束后，做廣播體操，人人臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了！小朋友們在這充滿(mǎn)金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)！池塘里的小魚(yú)也不時(shí)地竄出水面，加入他們這場(chǎng)歡樂(lè )的盛會(huì )！ 秋天，是活潑的；是深沉的；是金色的。無(wú)數種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中！

　　校園日記 3

　　我們的校園是一個(gè)令人快樂(lè )的地方，那里的一草一木都令我們喜愛(ài)。

　　剛到學(xué)校大門(mén)，“九峰小學(xué)”這幾個(gè)大字就映入眼簾，門(mén)口的幾棵大樹(shù)筆直地站立著(zhù)，像一排排堅定的'士兵，守護著(zhù)我們這美麗的校園。繞過(guò)“蔭喬”廣場(chǎng)，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的一邊長(cháng)滿(mǎn)了迷人的薔薇花，花朵掛滿(mǎn)枝頭，好像給校園戴上了一個(gè)巨大無(wú)比的花環(huán)。而操場(chǎng)就像一個(gè)大鐘盤(pán)，老師每走一步就像秒針走過(guò)了一秒鐘，走滿(mǎn)一圈就等于分針過(guò)了一分鐘。哈哈，多么有趣��！

　　在操場(chǎng)的中間有一大塊空地，那是我們學(xué)校的排球場(chǎng)，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就會(huì )圍著(zhù)它跑上幾圈，或者在操場(chǎng)快樂(lè )地打著(zhù)籃球，每到這時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)校園，給校園增添了一份活力。

　　開(kāi)心農場(chǎng)的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了，校園里到處彌漫著(zhù)瓜果的芳香，多么誘人呀！同學(xué)們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足。

　　還有水池。水池的水碧綠碧綠的，里面藏著(zhù)許多的小魚(yú)小蝦，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉入水底，就像在給同學(xué)們打招呼。

　　雖然我的校園不是什么名勝古跡，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（張寅軒，九峰小學(xué)）

　　校園日記 4

　　春天的校園是歡樂(lè )的�；▋洪_(kāi)了，綻放艷美的笑顏。鳥(niǎo)兒在枝頭，感受到春天的新生氣息，喜不自勝，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠；老師們看到校園的美景，什么煩惱也沒(méi)了，踏著(zhù)輕盈的步子，哼著(zhù)快樂(lè )的小曲；同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心，他們的眉宇間都帶著(zhù)抑制不住的喜悅；歡樂(lè )洋溢在校園的每個(gè)角落。

　　春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了，粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖；同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫，漸漸感受到了春天的溫暖，不再感到冬天被刀子刮似的嚴寒了；就連空氣似乎也溫暖了，不再處處和太陽(yáng)作對了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。

　　春天的校園還是漂亮無(wú)比的。走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的清香會(huì )不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧！花的顏色真多呀！紅的似火、紫的'似霞、綠的似玉。桃花在樹(shù)上，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝頭。操場(chǎng)邊的樹(shù)也吐著(zhù)嫩芽，歪下腰問(wèn)底下的小草：“怎么這么熱鬧��！”小草探出頭來(lái)說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又可以一起玩了！”教室里的花更是爭奇斗艷：像漂亮的姑娘，像靈巧的仙女，像春天的使者。

　　我看著(zhù)春天的校園，它是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，送給我們一個(gè)寧靜而優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境！

　　校園日記 5

　　當這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)教師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自我帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的秋之韻，我們便明白--秋天，它來(lái)了

　　金黃色的桂花開(kāi)了，遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出;沙沙的響聲，好似在傲慢地說(shuō);看，我是最美的桂花;有的垂頭喪氣，好似做錯了事的小姑娘。

　　菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺(jué)得真是競相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的大傘，有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹(shù)也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。

　　金秋的陽(yáng)光，溫馨恬靜，秋風(fēng)溫暖輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋，收獲的'季節，金黃的季節--同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校

　　校園日記 6

　　我的校園——南漳縣實(shí)驗小學(xué)坐落在城關(guān)鎮萬(wàn)山路上，學(xué)校大門(mén)朝北。

　　走進(jìn)校門(mén)有一條水泥路通向操場(chǎng)，在我的右手映入眼簾的是黑板上的校長(cháng)寄語(yǔ)：“我想學(xué)，我要學(xué)，我會(huì )學(xué)�！毖刂�(zhù)水泥路向前走，左邊是老師辛勤工作的地方—卓雅樓，圖書(shū)館里的書(shū)籍應有盡有。和雅樓的`右前方是多功能教室-雅趣樓。

　　沿著(zhù)水泥路向南走，走到盡頭可以看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊是一條長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道，操場(chǎng)東西兩邊各有兩個(gè)藍球架，組成了平形東西的兩個(gè)標準的籃球場(chǎng)。學(xué)校有運動(dòng)會(huì )的時(shí)候我們就在這個(gè)操場(chǎng)上舉行，有的在跳繩，有的在投藍，有的在跑步.....在操場(chǎng)的東邊可以看見(jiàn)許多體育器材有雙杠、單杠、秋千、跳遠、攀巖，還有低年級同學(xué)喜歡的滑滑梯樂(lè )園，仿佛看到了同學(xué)們運動(dòng)的身影。操場(chǎng)的西邊有一列12個(gè)整齊的乒乓球臺，有幾個(gè)小朋友正在練球。

　　“叮，鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們朝著(zhù)坐落在操場(chǎng)南方的雅儀樓，雅行樓、雅言樓這三棟教學(xué)樓跑去，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲和瑯瑯的讀書(shū)聲，頓時(shí)我明白了：“只有有學(xué)生和老師的地方才叫校園�！�

　　這就是我美麗的校園，我學(xué)習的地方。

　　校園日記 7

　　家，是幸福的花園，開(kāi)出快樂(lè )的花朵，結出幸福的果實(shí)。那么，校園便是我們的第二個(gè)家——充滿(mǎn)智慧、歡樂(lè )的天堂。處處散發(fā)著(zhù)知識的氣息，洋溢著(zhù)幸福的歡笑，臨河五小就是這樣一個(gè)家！

　　春姑娘披著(zhù)綠色的紗巾來(lái)到了我的校園。柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽，小草弟弟聽(tīng)到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋�；▋好妹脤χ�(zhù)池水觀(guān)賞著(zhù)自己美麗的身影。粉的，像披了沙；黃的，像染了色；紅的，像醉了。

　　夏姑娘邁著(zhù)優(yōu)雅的步子向我們走來(lái)了。這時(shí)，柳姑娘已經(jīng)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的綠辮子，在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚，我們經(jīng)常到哪里去乘涼。

　　秋姑娘是個(gè)活潑的.女孩，她帶著(zhù)秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹，吹紅了綠綠的爬山虎，吹開(kāi)了菊花。紅的像披了霞；白的像撲了粉；黃的像度了金。同學(xué)們在塑膠操場(chǎng)上做體操，跳皮筋，丟沙包……叮鈴鈴上課了，同學(xué)們快速跑回教室。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，操場(chǎng)兩側的教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。

　　冬姑娘穿著(zhù)銀色的衣裙來(lái)到了校園。片片雪花從天而降，就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人兒，打雪仗；玩兒的可開(kāi)心了。

　　��！這就是我美麗而溫馨的大家庭！

　　校園日記 8

　　校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天，

　　走進(jìn)陽(yáng)光明媚的校園，我看到隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，柔軟的柳枝已經(jīng)綻出新芽，仿佛脫去那灰暗的外套，換上了一身漂亮的春裝，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)顯得更美了，

　　它擺著(zhù)柔軟的綠枝條，遠遠望去，就像一條條綠絲帶在隨風(fēng)飄舞。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼�又像一位美麗的仙女，扭著(zhù)腰，揮著(zhù)臂，穿著(zhù)輕薄嫩綠衣，翩翩起舞，婀娜多姿。風(fēng)停了，垂柳像一位文靜、害羞的少女，低頭不語(yǔ)，楚楚動(dòng)人。

　　校園里的紅葉李開(kāi)得正艷，那一樹(shù)樹(shù)雪白的`花兒如繁星點(diǎn)點(diǎn)。春風(fēng)微動(dòng)，清馨飄溢，妙不可言，令人心曠神怡。走到樹(shù)下，只見(jiàn)一朵朵雪白的花兒都有五六個(gè)白里透著(zhù)粉色的花瓣，每個(gè)花瓣都張開(kāi)笑臉，引來(lái)了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，引來(lái)了無(wú)數的小麻雀前來(lái)湊熱鬧。

　　啊，春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )和希望。我們是祖國的花朵，在園丁的精心澆灌下，茁壯成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

　　校園日記 9

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

　　我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲環(huán)繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿(mǎn)著(zhù)生氣，充滿(mǎn)著(zhù)希望。但一些不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，正污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲地哭泣，那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì )隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，保護校園是我們每個(gè)同學(xué)的責任。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的'問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起〞，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當成家一樣保護，從此辭別不文明行為，養成良好行為習慣，樹(shù)立我校的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！辭別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

　　校園日記 10

　　我的學(xué)�！�—實(shí)驗小學(xué)，位于通江縣城中心，是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈……

　　當你走到校門(mén)口就能看見(jiàn)高高飄揚的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺用大理石做成的，又莊嚴又美觀(guān)。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當我看見(jiàn)用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想：我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多做貢獻。

　　最好看的是那些大大小小的花壇，用瓷磚做成的�；▔�里面有各種各樣的花草樹(shù)木，有四季常綠的鐵樹(shù)，高大的松樹(shù)……春天的時(shí)候，鮮艷的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著(zhù)在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開(kāi)了笑臉，相互簇擁著(zhù)，有紅的、粉紅的.、紫的、白的，把校園打扮的漂漂亮亮。

　　花壇的中間有寬闊的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……

　　這就是我們美麗的校園，多么迷人！多么漂亮��！她是我成長(cháng)的搖籃，也是我童年的樂(lè )園。

　　校園日記 11

　　我的學(xué)校是一座很老的學(xué)校，從大門(mén)口就能看到墻上貼著(zhù)許許多多的通知。再往里面走，是一條長(cháng)長(cháng)的過(guò)道，過(guò)道左旁是一個(gè)很老的居民區，還有鄰長(cháng)戶(hù)。右旁就是幾家小賣(mài)部，天天都會(huì )有人從這兒買(mǎi)東西。

　　校園里面有一個(gè)大操場(chǎng)，地面是用柏油做的。這里不像其他學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園等，只有教學(xué)樓和幾棵樹(shù)。每當下課，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落就立刻喧鬧起來(lái)了，只有演講臺后面很冷清。上課了，只要你默默地聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)那清脆的聲音。我們的教學(xué)樓很漂亮，由黃色和橙色搭配畫(huà)成的，上面還刻著(zhù)勉勵我們學(xué)習的標語(yǔ)。

　　學(xué)校里面還有幾座平房，幾棵梧桐樹(shù)和一棵挺拔的松樹(shù)。每年的秋天，松樹(shù)上就會(huì )結出許多松果，地上也就有許多松果的外殼，每當有人路過(guò)，就會(huì )有人拿回去研究，當做標本。梧桐樹(shù)在我們學(xué)校最美了，它的顏色在春、夏天的'時(shí)候是綠色，秋天時(shí)就是綠中帶黃��！

　　我愛(ài)我的學(xué)校二小，雖然它不像風(fēng)景名勝那么美，但是它在我的心中是最美的，因為這里有我最親愛(ài)的老師和最親密的同學(xué)。

　　校園日記 12

　　終于開(kāi)學(xué)了，微微的柔風(fēng)吹在身上，給人帶來(lái)陣陣涼意，秋姑娘的匆匆來(lái)到，使校園的小樹(shù)叢變成了美麗的金色，時(shí)不時(shí)得發(fā)出桂花淡淡的幽香。

　　原來(lái)的三（5）班“升級”到了四（5）班，但是除了這個(gè)變化外，別的什么都沒(méi)有變，麗微仍然是那樣美麗漂亮純潔優(yōu)異，凌雅依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，林飛調皮的讓所有人都無(wú)話(huà)可說(shuō)，孫毅仍舊在張老師那里不停打林飛的小報告。

　　不過(guò)今天真是奇了怪了，張老師怎么笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)？喝！手上抱著(zhù)一疊作文本！“真是可惡！”這里同學(xué)們的議論還未結束，那里張老師就又開(kāi)口了：“同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，希望大家在新學(xué)期里有大的進(jìn)步！”又是老一套！“今天呢，我們要寫(xiě)一篇作文 ……”“噢！”下面發(fā)出一聲怪里怪氣的`聲音。誰(shuí)都知道，這聲音是從林飛那里傳來(lái)的。張老師狠狠地瞪了一眼林飛，接著(zhù)說(shuō)：“作文題目是‘暑假趣事’，請大家認真寫(xiě)作，現在，我們先來(lái)交流一下想法�！�

　　哈哈，交流想法？老師一定會(huì )請麗微這個(gè)優(yōu)才生講的！作為他的同桌，我又有機可乘啦！林飛想。

　　校園日記 13

　　春姑娘披著(zhù)薄霧般的輕紗，悄然無(wú)聲、毫無(wú)征兆的來(lái)到了我們漂亮的校園。

　　春姑娘很受歡迎！為了歡迎她的到來(lái)，小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無(wú)生氣的冬裝，換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著(zhù)整齊的隊伍整裝待發(fā)。小水珠也趕來(lái)湊熱鬧，你追我趕，爭先恐后，形成了一個(gè)個(gè)小水洼，亮晶晶的，就像在綠色的`地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽(yáng)也毫不吝嗇陽(yáng)光，為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視，就像黃土高原上有著(zhù)一個(gè)個(gè)湖泊。

　　春姑娘真的很美，連梅花都自愧不如，花瓣紛紛飄落，只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸的，桃花開(kāi)著(zhù)粉紅的小花，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，微風(fēng)吹過(guò)，像一位跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美，葉子也極力配合著(zhù)花朵，把花兒襯托得更加素凈雅潔。

　　春姑娘為什么這么開(kāi)心？瞧，她正和路兩旁的樹(shù)木開(kāi)派對呢！樹(shù)上新長(cháng)出的嫩葉在春姑娘的吹拂中，開(kāi)心得笑個(gè)不停。還有的來(lái)不及脫下那雪白的輕紗，只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。

　　我真的懷疑春姑娘有魔法，要不為什么她一來(lái)，校園就變得如此漂亮呢？

　　校園日記 14

　　春天，校園中萬(wàn)物復蘇、百鳥(niǎo)爭鳴。地上的寒冰被陽(yáng)光融化得一干二凈，教學(xué)樓下的冰溜也融化了，讓教學(xué)樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時(shí)我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍，我們玩得可高興了，什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們在花果山上翻山越嶺，這邊一伙，那邊一幫，到處是歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的校園更是多姿多彩，樹(shù)木重獲新生，長(cháng)出綠葉，枝繁葉茂的'樹(shù)木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹(shù)蔭下，攀上單杠享受涼爽的清風(fēng)。眺望遠方，我們頂著(zhù)“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球，大家一個(gè)個(gè)都十分投入，玩得渾身上下都大汗淋漓。

　　秋天的校園“金碧輝煌”，滿(mǎn)地都是金樹(shù)葉，風(fēng)一吹樹(shù)葉漫天飛舞。我們在“金山”中玩耍，我們在地上撿樹(shù)葉，收集起來(lái)看誰(shuí)的最漂亮。我們還玩撥樹(shù)梗，就是兩個(gè)樹(shù)�；ハ嗬罩�(zhù)，誰(shuí)的斷了誰(shuí)輸。我們玩得可起勁了。

　　冬天的校園一片銀白，大樹(shù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我們依舊圍著(zhù)它轉，在它旁邊打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滾，沾得滿(mǎn)身都是雪，好像一個(gè)個(gè)雪娃娃，但臉上卻洋溢著(zhù)高興的神情，歡歌笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

　　校園的一年四季都給我們無(wú)限的歡樂(lè )，我愛(ài)這美麗的校園。

　　校園日記 15

　　我們的校園真美麗��！

　　校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

　　清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿(mǎn)了生機�？�，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的'風(fēng)景。

　　“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，可不要讓這美好的時(shí)光白白流失��！

　　我的校園真美麗，我真喜歡我們的校園��！

　　校園日記 16

　　我的校園，是美麗的，是多姿多彩的，是熱鬧非凡的，也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。但是我最喜歡的，就是校園里的四季美景了。

　　春天，柳樹(shù)吐出了嫩芽，向每一個(gè)人招手；花兒綻開(kāi)了笑臉，朝每一個(gè)人微笑。柳絮被風(fēng)一吹，飄在半空中，使校園里的景色像霧一樣迷濛；風(fēng)過(guò)了，柳絮落在地上，看起來(lái)像是地上突然間長(cháng)出了一個(gè)個(gè)白色的小蘑菇。

　　夏天，烈日當頭，可大樹(shù)卻依然挺拔、翠綠，為大家遮擋著(zhù)陽(yáng)光�；▔�里的花兒們也不甘示弱，它們爭奇斗艷，都展現出自己最美的一面。它們嬌艷的臉龐在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。

　　秋天，金黃的樹(shù)葉落在地上，鋪成了一層耀眼的金地毯。大地鋪上這層地毯以后，變得更加美麗奪目了。起風(fēng)了，金黃的地毯被吹散了，滿(mǎn)天的落葉使整個(gè)校園都被籠罩在一片朦朧的.秋色中。

　　冬天，雪花紛紛揚揚，給大地蓋上一床厚厚的棉被。小朋友們在棉被上踩呀，踩呀，給這床棉被印上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的圖案。教學(xué)樓戴上了白紗巾，大樹(shù)穿上了白紗裙……一切，都是白色的。

　　校園里的四季美景，真讓人流連忘返！我愛(ài)我的校園！

　　校園日記 17

　　一個(gè)季節，天高云淡，丹桂飄香，層林盡染...只能說(shuō)是秋天，山河壯美的秋天！

　　秋天的校園是可愛(ài)的。還在校門(mén)口就聞見(jiàn)了一陣風(fēng)送來(lái)的清香，是一種沁人心脾的，讓人神魂顛倒的.香味！誰(shuí)有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睜開(kāi)眼睛，只要閉上眼，用鼻子來(lái)找到后花園幾顆格外美麗的樹(shù)——桂花樹(shù)。摘下幾朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲勞的時(shí)候喝上幾口，那是何等的享受，何等的舒服！

　　走到五樓，學(xué)校的五樓，俯視整個(gè)校園，只能用壯觀(guān)來(lái)形容，一片金色！金色如此耀眼，大操場(chǎng)有無(wú)數個(gè)有金色小草做成的鳥(niǎo)窩，小操場(chǎng)的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園！風(fēng)溫柔的撫摸著(zhù)我的臉蛋，泛起了一陣陣紅暈...

　　走過(guò)小操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都會(huì )有一張金黃色的地毯——有不計其數的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫(xiě)的一首詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　多么可愛(ài)，多么美麗的校園��！這秋仙女在我們的校園里那么的耀眼，那么的繽紛！

　　我愛(ài)校園，愛(ài)秋天的校園！不過(guò)更愛(ài)秋天的校園！

　　秋天的校園是美麗的！

　　校園日記 18

　　我們有一個(gè)綠色的校園，為什么這樣說(shuō)呢？那就讓我帶你去看一看吧！

　　一走進(jìn)校門(mén)就能看到一大片的花草，五顏六色，美不勝收。你瞧，那種紛紅色的、只有三片花瓣的，這是什么花呢？哦！原來(lái)這是瓜子黃楊花呀！瓜子黃楊花后面還有一行綠色灌木，郁郁蔥蔥的.，非常茂盛。

　　再到司令臺旁邊看看，你可以看到一棵高大的石榴樹(shù)，石榴樹(shù)正是茂盛的季節，可謂碩果累累，好像要把它的全部生命力展示給我們看，那么即將成熟的石榴一個(gè)堆在另一個(gè)上面，一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)旁邊，不留一點(diǎn)縫隙。那紅彤彤的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一個(gè)石榴上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天真是收獲的季節。

　　再去看看我們學(xué)校的后花園吧！我們學(xué)校的后花園有一棵大樟樹(shù)，它非常的高大，三四個(gè)小朋友也圍不過(guò)來(lái)。它像慈詳的母親，一只手抱著(zhù)實(shí)驗樓，一只手牽著(zhù)教學(xué)樓。后花園還有鳳仙花，彩色辣椒……

　　我覺(jué)得，秋天是來(lái)到了�；�木草蟲(chóng)中的囿山小學(xué)，綠色懷抱的囿山小學(xué)更讓我們感受到了季節的變化，秋天真的來(lái)到！

　　校園日記 19

　　提起新源里四小，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡它的，我們在那里學(xué)習、唱歌、跳舞，給我留下了深刻的印象。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是八個(gè)金光閃閃的校訓，;求實(shí)、求新、求和、求美。我看到它身上就充滿(mǎn)了力量！往右拐就有個(gè)小小的花壇，遠遠望去就像花的海洋，走過(guò)去一聞，香味從鼻子里一向跑到心里�；▔�里有向日葵、葫蘆、撲蠅草;;其中我最喜歡向日葵，遠遠望去就像金色的田野，風(fēng)一吹就跟我們招手。葫蘆我很喜歡，它就像我們小時(shí)候用的奶瓶。撲蠅草我特別喜歡，就像我們的嘴巴，一有蟲(chóng)子，它就立刻把;嘴合上。

　　操場(chǎng)是我歡樂(lè )的天堂，更是我們活動(dòng)的樂(lè )園。��！那么廣闊，那么美，我們猶如一只只小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔。操場(chǎng)上的跑道是紅色塑膠鋪成的'，一踩軟軟的，就是摔一跤也一點(diǎn)兒都不疼。操場(chǎng)中間有個(gè)籃球場(chǎng)，一下課同學(xué)飛快的跑到那里。有一次，我們比賽接力，個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣可是我們才得了第四名。又有一次，我們班50米跑，我們全班同學(xué)都很賣(mài)力氣，最終我跑了第二名，時(shí)間是;11秒9。

　　我們在這么完美的地方學(xué)習，給我留下了深刻印象！

　　校園日記 20

　　變幻莫測的日落，有著(zhù)多么無(wú)窮的魅力！它壯美，它迷人。不久前，我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。

　　姥姥家的窗戶(hù)是向西開(kāi)的。有一次，我來(lái)到姥姥家，就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看，下面綠樹(shù)成蔭，野花遍地。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了刺眼的橘紅色的光，給遠處的樓房披上了一件金裝，給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì )兒，落日只泛出微紅，如煙一般，一會(huì )兒，落日的顏色變成了深紅，像一個(gè)碩大的紅蘑菇，把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地，那個(gè)碩大的`紅蘑菇越來(lái)越紅，最后變成了一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，出現在天空中。在夕陽(yáng)的襯托下，有一只只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，如同一條條紅色的綢帶，在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀(guān)嗎？

　　沒(méi)有多久，深紅色的落日，從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí)，遠處的樹(shù)木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝，充滿(mǎn)了氤氳。尤其是那美麗的野花，像換上了紅色的外衣一般，紅光閃耀，好看極了。第一次看日落，沒(méi)想到，日落的景色，竟是這樣的迷人。

　　校園日記 21

　　天空陰黑一片，像是那惡鬼迎面撲來(lái)，帶來(lái)的前兆是壓抑、無(wú)窮無(wú)盡的壓抑。急躁而無(wú)情的風(fēng)帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺(jué)，讓人呼不了吸，讓人抬不起頭，讓人走不動(dòng)路。這是兩個(gè)月以來(lái)我第一次直視眼前的路。我不知道一個(gè)人要怎么生活，一日三餐、來(lái)來(lái)往往的路上、想要完成的事，不斷變化的環(huán)境，在房間里叫應，無(wú)人回答，就連發(fā)呆能夠陪伴著(zhù)的也只是對面建筑物上的燈光，與來(lái)來(lái)往往的車(chē)鳴。我曾以為，我孤身地去學(xué)習，去創(chuàng )造是輕而易舉的。無(wú)非就是吃些苦、受些累。這又算得了什么呢？顯而易見(jiàn)，世界上沒(méi)有絕非正確的想法與結果。我想我是忘記帶上了什么，或是太多無(wú)法割舍的東西附加在了心里。我想回到最初的地方，哼唱著(zhù)最初的歌、看著(zhù)最初的景色。這不能夠。

　　明天又是一段新的`旅程，能陪伴的人依舊在，即便他會(huì )遲來(lái)。這樣說(shuō)夾在各色的人之中，內心卻足以明朗。因為有的人會(huì )忘掉過(guò)去的自己，又有的人會(huì )忘記現在的自己，就比方說(shuō)老人們在談?wù)撨^(guò)去的經(jīng)歷，年輕的一輩人在領(lǐng)略未來(lái)的深淺。而我不僅僅是在當下！

　　校園日記 22

　　學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，學(xué)校是我們棲息的港灣，學(xué)校也是我們共同的家!

　　我們在校園里一起學(xué)習，一起成長(cháng)。下面，我就為大家介紹一下我們的'學(xué)校吧!

　　我的學(xué)校是容桂小學(xué)(康富校區)。

　　只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵茂密的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，在朱紅色的跑道上，有幾個(gè)白色的跨欄。在操場(chǎng)中間，有幾個(gè)籃球架，同學(xué)們在操場(chǎng)玩時(shí)，仿佛給碧路的草地點(diǎn)綴上了藍色或黑色的花兒。沙池里，金燦燦的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁，十多棵小樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出：“沙沙”的聲音，好像在演奏“上學(xué)進(jìn)行曲�！痹跇�(shù)旁邊，單雙杠七橫八豎地排列著(zhù)。瞧!一個(gè)幾十米高的單杠在最上邊，使人看了眼花混亂，爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上，兩個(gè)大柜子中裝滿(mǎn)了獎牌和獎杯，讓人看了眼花繚亂，目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上，鑲著(zhù)許多圖案。當我上學(xué)時(shí)，只要一看到了，就會(huì )充滿(mǎn)精神。

　　學(xué)校里有實(shí)驗室、音樂(lè )室、電腦室、電教室、機器人實(shí)驗室等各種功能室。

　　讓我們在這美麗的學(xué)校共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同快樂(lè )，共同成長(cháng)。

　　校園日記 23

　　陽(yáng)春三月，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。各種樹(shù)木都抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉。長(cháng)勢最喜人的當然要數冬青樹(shù)了。它的葉子綠得發(fā)亮，好象誰(shuí)給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著(zhù)一片，就象特小號的綠玫瑰，真惹人喜愛(ài)！

　　茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續出來(lái)迎接春姑娘了。

　　茶花十分艷麗，它們紅得似火，粉得如霞�；ㄈ锸墙瘘S色的，有點(diǎn)像蝸牛頭上的觸角，還散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài)，嬌艷動(dòng)人。有的像一團火紅的繡球，有的像一個(gè)害羞的'小姑娘躲在綠葉叢中，有的亭亭玉立，大大方方地向人們展示自己漂亮的身姿。

　　紫玉蘭也不甘示弱，它們聚攏來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經(jīng)全展開(kāi)了，仿佛正舉杯歡慶春天的到來(lái)。有的還是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)特大號的朝天椒。

　　櫻花的葉子與眾不同，是棗紅色的，花瓣是粉白色的，遠遠望去，讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒(méi)有融化呢！

　　還有許多不知名的花也在用自己的漂亮打扮著(zhù)我們的校園。我愛(ài)這生機勃勃風(fēng)景如畫(huà)的校園！

　　校園日記 24

　　在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝杈來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵，綴滿(mǎn)了枝頭。她們紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，像一位位害羞的.桃花公主。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花公主向我們頻頻點(diǎn)頭。

　　夏日來(lái)臨，花壇又是另一番景象。柳樹(shù)披著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。當同學(xué)們被炎熱的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就會(huì )來(lái)到柳樹(shù)下避暑。不過(guò)一會(huì )兒，就會(huì )感動(dòng)渾身很涼爽，那熱的感覺(jué)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了花園里。桂花樹(shù)上鉆出了一個(gè)個(gè)米粒般的小腦袋。桂花有四片極小的花瓣，如果不仔細看的話(huà)，根本發(fā)現不了。桂花它不時(shí)地散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘給桂花仙子身上灑了香水吧！

　　一年末季——冬天降臨了。雪花象一個(gè)個(gè)小精靈從天空中跳了下來(lái)。在這寒冬臘月里，唯獨紅梅堅強不屈的生存著(zhù)。那一顆顆紅梅像一位位鋼鐵戰士挺立在大雪之中。

　　我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一位位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季變換著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們美的享受。

　　校園日記 25

　　校門(mén)前，整齊地排列著(zhù)六棵郁郁蔥蔥的柏樹(shù)，象六個(gè)守門(mén)的衛士，晨風(fēng)一吹，枝葉“嘩啦啦〞著(zhù)響，好似在問(wèn)好。走進(jìn)校門(mén)，一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)映入眼簾。黃桷樹(shù)有三、四層樓那么高，相當于人民大會(huì )堂前的大理石柱；它很粗壯，要十來(lái)個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái)；它的枝葉密密麻麻，樹(shù)冠占了整個(gè)操場(chǎng)空間的二分之一，既為同學(xué)們擋烈日遮風(fēng)雨，又是鳥(niǎo)兒的天堂。

　　黃桷樹(shù)的右邊是綜合樓，有四根用紅瓷磚砌成的大柱子。綜合樓里有語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò )室、閱覽室、實(shí)驗室、演播廳。網(wǎng)絡(luò )室讓我們學(xué)習計算機根底知識、上網(wǎng)等，語(yǔ)音室讓我們學(xué)習英語(yǔ)；閱覽室讓我們博覽群書(shū)，實(shí)驗室讓我們做奇妙的實(shí)驗……

　　校門(mén)正前方是一座高大的教學(xué)樓。每天早晨都會(huì )傳出瑯瑯的`讀書(shū)聲。教學(xué)樓有四層，每層四個(gè)教室，每個(gè)教室寬敞明亮，都裝了防盜門(mén)窗，天花板上都有兩盞日光燈和兩把電風(fēng)扇，它們毫無(wú)怨言地為同學(xué)們效勞。每個(gè)教室還有一臺大彩電，午休時(shí)可以看一些重大新聞，還有小朋友最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。

　　前輩們從沒(méi)享受過(guò)這么完美的學(xué)習環(huán)境，那么我們我們那么應該好好學(xué)習，天天向上，成為祖國棟梁之材。

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