觀(guān)察植物日記作文四篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的觀(guān)察植物日記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀(guān)察植物日記作文 篇1

　　3月25日星期六 晴

　　這天是我最快樂(lè )的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......

　　種豆子的過(guò)程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。

　　xxx年4月2日星期天 晴

　　綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長(cháng)長(cháng)的、綠綠的大舌頭。

　　xxx年4月4日星期二 晴

　　碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

觀(guān)察植物日記作文 篇2

　　幾個(gè)月前，我家的陽(yáng)臺上來(lái)了一位客人，它就是觀(guān)音蓮。

　　觀(guān)音蓮長(cháng)著(zhù)碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。它還像一朵競相開(kāi)放的蓮花，而且比觀(guān)音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細又小的桿支撐著(zhù)它巨大的身體，而細小的莖卻長(cháng)在土外幫助它吸收營(yíng)養。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里，遠遠望去，它是多么可愛(ài)��！

　　我媽媽非常愛(ài)護這盆觀(guān)音蓮。每隔幾天，她就會(huì )去陽(yáng)臺看一下觀(guān)音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)，使它快點(diǎn)長(cháng)大。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現它長(cháng)得又快又好：剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了，又過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現它們從周?chē)�生出了幾朵大小不一的觀(guān)音蓮，而大的那朵幾乎沒(méi)有長(cháng)大。這盆觀(guān)音蓮好像是一個(gè)大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽?zhuān)�最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿(mǎn)堂��！我認為，觀(guān)音蓮就和人一樣，大人的已經(jīng)發(fā)育好了，而小孩還沒(méi)有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣��！

　　我很喜歡這盆可愛(ài)又有趣的觀(guān)音蓮。

觀(guān)察植物日記作文 篇3

　　很多人都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀(guān)察黃豆發(fā)芽。

　　首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿(mǎn)，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。

　　接著(zhù)，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因為純凈水沒(méi)有養分，黃豆就發(fā)不了芽了。

　　過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋一樣。

　　第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

　　第三天，黃豆的'胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對觀(guān)察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了！

　　到了第四天早晨，我來(lái)觀(guān)察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

　　第五天，黃豆芽的莖白白的，……

　　到了后來(lái)，黃豆芽長(cháng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(cháng)了，老師告訴我們全班同學(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養了一群“營(yíng)養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

觀(guān)察植物日記作文 篇4

　　我的植物

　　上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現：我的植物居然是長(cháng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì )長(cháng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

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