關(guān)于快樂(lè )日記作文合集9篇
轉眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )日記作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )日記作文 篇1
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線(xiàn)�！蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線(xiàn)也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著(zhù)墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴(lài)“拐杖”的引導，終于勝利到達終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據我做“盲人”的經(jīng)驗，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達終點(diǎn)。
通過(guò)體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè )，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(cháng)大。但是鷹一直很傷心，因為鷹的長(cháng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著(zhù)時(shí)間的推移。鷹對自己的生活越來(lái)越不滿(mǎn)足，它發(fā)現，自己內心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著(zhù)老鷹的時(shí)候，一種想法出現在心中：養雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠不會(huì )發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發(fā)出應有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認為，人類(lèi)的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著(zhù)很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )日記作文 篇2
坐在寧靜的考場(chǎng)里，手捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無(wú)論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂(lè )的笑顏和激動(dòng)的淚水�，F在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言��！
真沒(méi)想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！
快樂(lè )日記作文 篇3
“獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月�！�
這首詩(shī)獻給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天，都會(huì )想起你，和你所有的詩(shī)。
“春天/十個(gè)海子全部復活”，這是你留給世人的最后一首短詩(shī)，然后，你就離開(kāi)了，帶著(zhù)你一生不變的堅持，到天堂，繼續唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認你的死亡，是你生命中的一處轉折。因為我看到了，我真的看到十個(gè)海子在春天的復活——你的詩(shī)，連同你的精神，活生生地出現在這個(gè)世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代，寫(xiě)作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數不多的幾個(gè)人堅守住自己的內心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來(lái)臨。只可惜，最終還是沒(méi)人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩(shī)，和你一生不變的堅持。社會(huì )被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值取向，并試著(zhù)理解你。你成了文學(xué)界的神話(huà)，詩(shī)歌的'烈士。于是，我看到十個(gè)海子在春天復活，看到了你生命中的重要轉折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候，但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。惟有用心生活，用心去愛(ài)，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認可。
說(shuō)死為生命的轉折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許，有價(jià)值的死多少會(huì )沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國維。海子，你一生追尋夢(mèng)想，死亡后精神長(cháng)存于世間，這，便是永生��！
海子，活著(zhù)的時(shí)候你定沒(méi)有想到自己死后會(huì )被人賞識吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì )引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來(lái)了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉折點(diǎn)��！
小小的星從不被人注意，但當它化為流星，面對死亡時(shí)，卻備受關(guān)注。很多時(shí)候，轉折只有生死之間一線(xiàn)的距離，卻相隔甚遠。因為逝去的美好，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_(kāi)的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無(wú)語(yǔ)精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉折點(diǎn)，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉折，而最重要的轉折莫過(guò)于死亡——它，將給你的一生，打上一個(gè)公平的分數，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬(wàn)人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復活作證，為你生命的轉折作證。
14年后的今天依舊春暖花開(kāi)，我在這里懷念早死的海子……
快樂(lè )日記作文 篇4
二年級的一天，我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來(lái)到二院。經(jīng)過(guò)檢查，醫生確診我得了闌尾炎，需要馬上進(jìn)行手術(shù)。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話(huà)，一番詢(xún)問(wèn)之后，他們在手術(shù)單上簽了字。我被推上了手術(shù)臺。
住院的日子使我感到空虛、無(wú)聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來(lái)看過(guò)我，可我還是想念平時(shí)和同學(xué)們在一起學(xué)習、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在監獄里的犯人一樣，失去了自由，還失去了屬于自己的陽(yáng)光。我變得渾身無(wú)力。住院的日子真是太痛苦了，一份是肉體上的痛苦，還有一份是來(lái)自于心靈上的痛苦。
過(guò)了五六天，得知鐘老師和同學(xué)們要來(lái)看我。我興奮極了，忘乎所以地蹦起來(lái)，卻抻著(zhù)了刀口，疼了好半天。我在樓梯口轉悠兒了好幾次，終于盼來(lái)了他們。同學(xué)們給我帶來(lái)了一些小禮物，老師帶來(lái)了一些水果。至于我的痛苦，早就飛到九霄云外去了。
我出院了，又回到了充滿(mǎn)生機的校園；又回到了歡聲笑語(yǔ)的課堂；又回到了同學(xué)們的懷抱之中。我一直在想，為什么同學(xué)們來(lái)了，我就快樂(lè )起來(lái)了呢？后來(lái)，想通了：人與人之間能夠互相幫助，和平共處，都離不開(kāi)質(zhì)樸純真的情感。
人的一生任何時(shí)候都會(huì )有快樂(lè )，哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂(lè )才是最有意義的。當痛苦來(lái)臨時(shí)，你可千萬(wàn)別抱怨【為什么總是我？】因為，在快樂(lè )來(lái)臨的時(shí)候，你可從來(lái)沒(méi)這么說(shuō)過(guò)呦！
這時(shí)，我想起了老貝爾曼，我的老師和同學(xué)們就像他一樣，因為他們帶給了我無(wú)限希望。我就像瓊珊，在大家的關(guān)懷下，走出病痛，走出陰暗。
快樂(lè )日記作文 篇5
今天我真是快樂(lè )極了，因為我今天生日，媽媽給我買(mǎi)了一套衣服，上衣還印著(zhù)哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì )看一會(huì )兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著(zhù)媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因為我的臉上沾滿(mǎn)了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè )呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因為我自己有點(diǎn)忘記了。
快樂(lè )日記作文 篇6
20xx年2月10日晚上10點(diǎn)
“丁零……”“你好，我是小惠，我現在不在家，聽(tīng)到‘嘟——’的一聲后，請留言！”“嘟——”
“喂，小惠呀！我是媽媽?zhuān)F在都十點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)回來(lái)呀？晚飯又沒(méi)在家里吃嗎？你這孩子，一個(gè)人呆在外地，怎么這樣不注意啊。你……老婆子，有完沒(méi)完，說(shuō)正事呀！來(lái)，我說(shuō)。小惠，我是爸爸，聽(tīng)說(shuō)你們廣州現在正流行什么‘非典型性肺炎’，板藍根和白醋都長(cháng)到上百元了，你現在怎么樣了，也不來(lái)個(gè)電話(huà)報個(gè)平安，爸媽都很著(zhù)急呀！回來(lái)后，打個(gè)電話(huà)到家里，聽(tīng)到了嗎？老頭子，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嘛！孩子，你要注意千萬(wàn)別感冒了，多穿點(diǎn)衣服，別在外邊吃東西，知道嗎？好，就這樣吧，記住回電話(huà)！”
“咔——”
20xx年2月11日凌晨6點(diǎn)
“丁零……”“你好，我是小惠，我現在不在家，聽(tīng)到‘嘟——’的一聲后，請留言！”“嘟——”
“小惠，我是鄭軍。想我嗎？唉，做你男朋友真苦啊，別說(shuō)見(jiàn)你一面了，連聽(tīng)到你的聲音都那么難！喂，你不是出了什么事吧？聽(tīng)說(shuō)你們廣州正流行什么‘非典型性肺炎’，都死了幾個(gè)了。你要注意點(diǎn)��！板藍根和白醋漲價(jià)了吧，別小氣，不管漲到幾百塊，多買(mǎi)點(diǎn)，我給你報銷(xiāo)。打電話(huà)給你其實(shí)也沒(méi)啥事，就是想你了，想聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。就這樣了，拜拜！”
“咔——”
20xx年2月11日晚上10點(diǎn)
“丁零……”“你好，我是小惠，我現在不在家，聽(tīng)到‘嘟——’的一聲后，請留言！”“嘟——”
“小惠，我是宋依啊。你這沒(méi)良心的，也不打個(gè)電話(huà)聊一聊，每次都是我主動(dòng)，還找不到人。喂！我今天打電話(huà)來(lái)，是專(zhuān)門(mén)慰問(wèn)你的。你沒(méi)被‘非典’迫害吧！你從小抵抗力弱，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，只有一個(gè)很可靠的，聽(tīng)清楚：用……(省略)記住回來(lái)后回個(gè)電話(huà)，OK？拜拜了！”
“咔——”作文
快樂(lè )日記作文 篇7
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？
要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái)：
那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢？”
咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？
我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō)，我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！
快樂(lè )日記作文 篇8
三歲
三歲，我學(xué)說(shuō)話(huà)還不到一年的時(shí)間。按說(shuō)，父母應該帶我到外面轉轉，讓我看一看藍天白云，紅花綠草，教給我學(xué)習認這些東西，說(shuō)這些東西的名稱(chēng)�？墒歉改竻s不是這樣，他們總是借口有太多的工作要做，每天吃完飯，就匆忙地掙錢(qián)去了，我真不明白人生在世真的最需要錢(qián)嗎？
父母把我關(guān)在屋子里，給我買(mǎi)來(lái)了什么識字卡片、兒童磁帶，讓那個(gè)毫無(wú)保姆經(jīng)驗的鄉下姑娘帶著(zhù)我。父母走了以后，有時(shí)我因為身體不舒服而哭鬧，可那個(gè)小保姆任我哭鬧，在一邊看她的瓊瑤小說(shuō)。父母在周末也偶爾抽出時(shí)間來(lái)親近我，他們摟我，抱我，可我心里對他們卻有一種陌生感，我在他們懷里，可我覺(jué)得離他們很遠，我的心在外面的花園里。透過(guò)玻璃窗，我看到了外面的草地上有幾個(gè)穿得不怎么好的鄉下打工農民的孩子在草地上快樂(lè )地玩耍，我很羨慕他們。
五歲
五歲，詩(shī)人說(shuō)五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應該是很美好，很讓我向往的了，然而我的五歲卻不是這樣。五歲，父母花了上萬(wàn)塊錢(qián)給我買(mǎi)了架鋼琴，他們并沒(méi)有征求我的意見(jiàn)，看到別的孩子學(xué)鋼琴，也強迫我學(xué)。我的心里難過(guò)極了，我真的不理解我的父母，我的父母也完全不理解我。父母最大的期望，卻是我最大的失望��！媽媽每天下班回家，就陪著(zhù)我練鋼琴，在我聽(tīng)來(lái)，鋼琴每發(fā)出一個(gè)音符，都是那么的讓我討厭，讓人恐懼。愛(ài)我的媽媽坐在我的身邊，兒子的身體緊貼著(zhù)媽媽?zhuān)晌矣X(jué)得我的心和媽媽相隔得很遠。
八歲
我剛上二年級，我沒(méi)有想到上學(xué)有這么累，身體上的累，心靈上的累。每天和太陽(yáng)一塊起床，在學(xué)�；杼旌诘貙W(xué)上大半天，回到家有做不完的家庭作業(yè)。為了保證我的身體不出什么問(wèn)題，媽媽總是花錢(qián)不停地給我買(mǎi)這樣那樣的補品，什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、健腦的、安神的，我仿佛是住在醫院里的一個(gè)重點(diǎn)監護病人。假期倒有點(diǎn)時(shí)間，我滿(mǎn)以為我可以放心休息了，可沒(méi)想到我媽媽早給我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我學(xué)外語(yǔ)、學(xué)奧數、學(xué)美術(shù)、學(xué)……
媽媽呀，什么時(shí)候還我一個(gè)自由的世界？什么時(shí)候還我天真爛漫的童年？什么時(shí)候能走進(jìn)我的心中，讓我們的心不再有距離、有隔膜？
快樂(lè )日記作文 篇9
今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆莤x的官大還是xx的官大？”媽媽不吭聲。爸爸插嘴說(shuō)：“當然是xx的官大了。因為xx是xx，xx是國務(wù)院總理�！蔽揖蛦�(wèn)：“國務(wù)院總理是干什么的？”爸爸說(shuō)：“他管的事都關(guān)系到國計民生�！弊詈笪覀兏杏X(jué)無(wú)聊了就又換了一個(gè)話(huà)題。這就是我們吃飯的議論，在飯桌上我也能了解很多知識。上舞蹈課今天上午，我舞蹈課。但是一開(kāi)始上課就令我失望了，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望來(lái)到國美電器的小腳丫工作室上課，但卻有很多問(wèn)題存在。上完舞蹈課媽媽指出了我很多問(wèn)題，我懊悔極了，心想：都怪我在家里沒(méi)好好練。讓我深刻的明白了“不勞無(wú)獲”的道理投稿事件昨天晚上，下了舞蹈課，我看見(jiàn)秦天月的媽媽手里拿了一個(gè)棕色的信封和一張報紙眉飛色舞的在和劉老師說(shuō)著(zhù)什么。我媽媽好奇的湊了過(guò)去仔細一看，原來(lái)是秦天樂(lè )寫(xiě)的一篇關(guān)于劉老師的作文發(fā)表在《語(yǔ)文導報》上了�；貋�(lái)的路上媽媽告訴我，以后要向秦天樂(lè )學(xué)習，要多看、多學(xué)、多練。你也一定能夠能發(fā)表文章的。我充滿(mǎn)了信心，我一定能寫(xiě)出好文章發(fā)表的。
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