精選日記優(yōu)秀作文(通用44篇)
轉眼一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今天上午,我幫媽媽洗碗,一不小心擠多了洗潔精,我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。
哇,端起鍋可真重呀!把我的小手都壓扁了,還紅了呢,可我還是把它端到了水龍頭下面。
我開(kāi)始洗碗了,我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開(kāi)水龍頭,把泡沫洗干凈,這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事,我可開(kāi)心了。
今天,我很不開(kāi)心,因為有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)得日記很不好,老師很生氣,讓大家重寫(xiě)。
不過(guò)老師是愛(ài)我們的,讓我們多寫(xiě)日記多練習練習。
可是寫(xiě)日記時(shí),總有人說(shuō)話(huà),讓我寫(xiě)的很慢,我讓他們專(zhuān)心寫(xiě)日記,可是他們就是不聽(tīng)。
我自言自語(yǔ):“不聽(tīng),不聽(tīng)算了!蔽液苌鷼。
可我也是為他們好啊,我還是寫(xiě)自己的吧。
日記優(yōu)秀作文 篇2
今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),和爸爸出去吃早飯,吃完早飯我們去爬山,開(kāi)始我們坐觀(guān)光車(chē)到小黃山停車(chē)場(chǎng),開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始,洗肺洗的太厲害,肚子有點(diǎn)疼。爬了不到816米就休息了,我忍住疼痛,繼續爬山,有一個(gè)100米的梯子,我爬了好久,終于爬了上來(lái),一路我一邊忍一邊爬,越爬越有勁,越怕越不疼。爬到了玉皇閣,終于,開(kāi)始爬中原極頂—玉皇頂。
我終于爬上了玉皇頂,沒(méi)有坐纜車(chē)、轎子等爬山坐的交通工具爬上了山頂,我有一種海闊天空的感覺(jué),有一種神清氣爽的感覺(jué)。風(fēng)呼呼的吹,太陽(yáng)高高的掛在上空,我們終于返回,鳥(niǎo)兒喳喳的叫,好像在給我們引路,我們沿著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的路,樹(shù)叢里開(kāi)著(zhù)幾朵野花,我沿著(zhù)橋走小溪叮叮咚咚的彈奏著(zhù)樂(lè )曲,我們沿著(zhù)鋪滿(mǎn)石塊的小路,聽(tīng)著(zhù)石塊相撞的砰砰聲,終于到了停車(chē)場(chǎng),玉皇頂的停車(chē)場(chǎng)坐觀(guān)光車(chē)回酒店,坐在觀(guān)光車(chē)上我的心情很愉快,到了酒店我們坐中巴車(chē)到停車(chē)場(chǎng),坐大巴車(chē)去洛陽(yáng)。
日記優(yōu)秀作文 篇3
今年夏天,媽媽給我辦了一張借書(shū)卡。
我可開(kāi)心了!剛拿到卡就迫不及待地想去借書(shū)。到了少兒圖書(shū)館,我跑了進(jìn)去,看到書(shū)架上有一本名叫《笑貓日記:想變成人類(lèi)的猴子》的書(shū),一下子就被書(shū)名吸引住了,決定就借這本了。我刷了一下借書(shū)卡,抱著(zhù)這本書(shū)高高興興地回家了。
我對《笑貓日記》的書(shū)名非常好奇:這本書(shū)的作者是誰(shuí)?作者為什么給這本書(shū)起了這么一個(gè)名字?原來(lái),它是著(zhù)名的童話(huà)作家——楊紅櫻寫(xiě)的呀!書(shū)里主要講在一個(gè)炎熱的夏天,主人公——笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),因為老老鼠老是跑到杜真子家里找笑貓。杜真子媽媽想:家里養了一只貓,老鼠還敢自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)明這只貓太沒(méi)用,于是就把它趕出了家門(mén)。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時(shí)候,看見(jiàn)了公園里的橋上聚著(zhù)很多人,過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)對對眼老頭在用一只猴子演戲呢!老頭會(huì )叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀(guān)看的人都要給他十元錢(qián),還有的人和猴子合影呢!馬小跳、唐飛、張達、毛起一心想把這只猴子救出來(lái),都失敗了。最后,還是杜真子把猴子救了出來(lái)。不過(guò),這只猴子非常調皮,在馬小跳家里干了很多壞事。最后,馬小跳的爸爸將猴子送回了野生動(dòng)物自然保護區里。再后來(lái),秘密山洞里來(lái)了一位不速之客——一個(gè)能聞出孩子味兒的烏龜,據說(shuō)年齡已有幾十萬(wàn)歲了,龜殼上還有小魚(yú)兒一樣的甲骨文呢……
這本書(shū)真好看!它講述了許多生動(dòng)有趣的故事。哦,差點(diǎn)忘了告訴大家,《笑貓日記》這套書(shū)有很多本,以后,我還要再借幾本好好看看。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢?那就趕緊行動(dòng)吧!
日記優(yōu)秀作文 篇4
相反的,現實(shí)的,幻想的……直到最后才明白的,是那么的黑暗,窒息。希望只剩下那么微小的一絲,而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉,地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的翅膀,無(wú)力地躺在那兒,無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外,那份悲傷早已纏繞在我的心上。因為我如此在意你們,如此的……我不知道在你們心里是什么地位?但我知道你是我最好的朋友。
不知從何時(shí)開(kāi)始,你開(kāi)始討厭她了;不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現了斷層;不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間;不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂,可所有的夢(mèng)里都那么美好。
天空灰蒙蒙的,夢(mèng)里卻與之相反,掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的,什么時(shí)候變得這么容易沉寂的,我該選擇誰(shuí)?還是放棄誰(shuí)?手機里的歌飲酒在持續放著(zhù),不管最后選擇誰(shuí),我們都要笑著(zhù)說(shuō)。
對不起,謝謝!我的朋友,我在乎的你。
日記優(yōu)秀作文 篇5
通過(guò)一段時(shí)間的軍訓,我已經(jīng)充分適應了這種高度緊張的生活節奏。
想想,因為軍訓,我少了稚嫩,多了些收獲。當我在軍訓時(shí),軍訓的苦與累我們扛,或許會(huì )有抱怨,但我們忍住,讓自己做的更好,動(dòng)作更標準,聲音更嘹亮,而不是怨天尤人。
在炎炎夏日下,我們一遍又一遍的重復著(zhù)已學(xué)的內容,努力做到更好。汗水永遠無(wú)法阻擋我們堅持下去的毅力。陽(yáng)光高照,它似乎是在考驗我們的意志力,炎熱的天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我們的耐心,枯燥的訓練內容消磨著(zhù)我們原有的新鮮感。汗水順著(zhù)臉頰一點(diǎn)一點(diǎn)的留下,我們堅持著(zhù),我們與驕陽(yáng)戰斗著(zhù),我們在放棄的念頭里掙扎著(zhù)。
一點(diǎn)一點(diǎn),喊口號的聲音越來(lái)越整齊,齊步走的動(dòng)作越來(lái)越一致,我們好似變成了心有靈犀的老朋友。每一個(gè)完美的動(dòng)作之后,大家的相視一笑,是那么的甜蜜美好,沁人心脾。
教官的一聲“休息!”成了這世上最美妙的音符,大家一哄而散,跑到陰處一屁股就坐了下去。抓起自己的水杯,大口大口的灌,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚咕咚”水咽下喉的清涼聲。我們笑著(zhù)談?wù)撊な,打趣?zhù)對方剛剛哪個(gè)動(dòng)作做得極其搞笑。模仿著(zhù)教官剛剛喊“一!二!一!”的怪異口音,嘲笑著(zhù)剛剛那個(gè)由于緊張過(guò)度而順拐的男同學(xué),他害羞的臉被逼得通紅,跳起來(lái)大喊著(zhù)與我們理論,我們又哄堂大笑,打趣他和一個(gè)女孩兒似的。他又看人多勢眾,只能撓撓頭,生著(zhù)悶氣坐下。還沒(méi)有兩秒就又和大家打成一片,嘻嘻哈哈的在打鬧。有些膽大的女生成群結隊的跑去教官身邊,嬉皮笑臉的想和教官開(kāi)開(kāi)玩笑,向教官眨眨眼睛想討好關(guān)系。不過(guò),教官可不吃這一套,板著(zhù)一成不變的冰塊臉,冷冷的哼了一聲,再沒(méi)有其他的話(huà)。女生們猶如被打下了三尺寒冰,灰頭土臉的回到休息的地方,憤憤的埋怨教官太過(guò)高冷。耳尖的教官在原地哼了一聲,輕輕的笑了一下。本以為我們沒(méi)有看到,結果有一個(gè)人看到這稀奇場(chǎng)面,就一傳十,十傳百了。大家又開(kāi)始起哄,教官紅著(zhù)臉,粗著(zhù)聲音喊道:“集合!”大家急急忙忙的把手里的水瓶隨意的扔在地上,跨著(zhù)大大的步子跑到隊列中。
又是同樣的內容,又是同樣的口號,甚至連笑點(diǎn)都還是一樣。大家在炎熱的夏日中堅持著(zhù),我們的熱情并沒(méi)有被消磨,而是在一聲一聲的口號中,一次一次的齊步走中,一次一次的跨立中,越來(lái)越高漲。我高仰著(zhù)頭,放肆汗水流淌。我笑著(zhù),張揚的笑著(zhù)。我知道,我們不會(huì )放棄,我們永遠不會(huì )放棄。
如果三年后,你問(wèn)我“初升高的軍訓教會(huì )了你什么?”我會(huì )笑著(zhù)回答“年輕的資本!蔽覀冞年輕著(zhù),所以我們有為自己的未來(lái)拼一把的資本;我們還年輕著(zhù),所以我們有不撞南墻不回頭的勇氣;我們還年輕著(zhù),所以我們還有用力活著(zhù)的精力。
我們懷揣著(zhù)一腔熱血,來(lái)到了這個(gè)人皆夢(mèng)寐以求的高中。軍訓還只是開(kāi)始,只是我們征服自己的第一步,我們會(huì )永遠記住最初的這一份熱情。然后,永不言棄!
日記優(yōu)秀作文 篇6
今天我們期待以久的圣誕晚會(huì )終于開(kāi)始了,本次晚會(huì )的主題叫<<夢(mèng)的故事>>。
第一個(gè)節目是所有國際班的一個(gè)大合唱,拉開(kāi)幕布,我看到了許多觀(guān)眾,那都是我們的爸爸媽媽在為我們加油呢!
這一個(gè)節目完了之后,我們就去后臺準備下一個(gè)節目,該到我們的節目了,我們穿著(zhù)白色的緊身服上臺了,我們帶著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的眼鏡,胸上貼著(zhù)一個(gè)字母,我的字母是J,這個(gè)節目的名字叫<<卡通英雄>>,是jessica為我們準備的。
這一個(gè)節目完了之后呢,第十一個(gè)節目也是我們的,所以我們趕緊就去換下一身衣服,這次我們是在車(chē)上換的,媽媽幫我們換衣服都出汗了,表演結束后,我們座車(chē)回了學(xué)校,雖然很累,但是我們很激動(dòng),我期待下一個(gè)圣誕節的到來(lái)!
日記優(yōu)秀作文 篇7
今天,爸爸媽媽給我買(mǎi)的迪士尼公主家具到了,我迫不及待地打開(kāi)包裝箱,發(fā)現里面有許許多多的大塊泡沫,這讓我又好奇又納悶,媽媽說(shuō)這些都是運輸過(guò)程中保護家具的,現在沒(méi)有用了。
突然,我的腦子里冒出一個(gè)有趣的想法,于是我把一個(gè)個(gè)泡沫取出來(lái)用它們搭了一個(gè)漂亮的泡沫房子,我高興地對爸爸媽媽說(shuō):“我又有一個(gè)新家了!
日記優(yōu)秀作文 篇8
看了這個(gè)題目,你肯定會(huì )想日記本有什么好的,還得記日記,難道你喜歡寫(xiě)日記?
還真別說(shuō),我就喜歡寫(xiě)日記,從小學(xué)到現在,每天我都會(huì )記日記,每天發(fā)生的不快、高興……的事,統統被我記了下來(lái)。父母工作忙,沒(méi)有人能陪我說(shuō)心里話(huà),許多事情憋在心里怪難受,不過(guò),自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以?xún)A吐我心中的所有的事。記得有一次,我去同學(xué)家給她送書(shū)包,但她不在家,鄰居家又沒(méi)人,我便在她家門(mén)口等她,過(guò)了半個(gè)多鐘頭,她來(lái)了,我把書(shū)包給了她,并告訴了她作業(yè)。但她由于沒(méi)上課,作業(yè)不會(huì )做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來(lái),可是媽媽規定放學(xué)半小時(shí)侯必須到家,這下該怎么辦呀!看著(zhù)她那焦急的表情,我留了下來(lái),她非常高興,等講完題天早已黑了;氐郊颐康任艺f(shuō)話(huà)網(wǎng),迎來(lái)得是媽媽的呵斥,無(wú)論我怎么解釋都每人聽(tīng)……后來(lái)我回到房間,打開(kāi)日記本記下了這件事,說(shuō)真的寫(xiě)出來(lái)后,心情好多了,沒(méi)事了,一切恢復正!沼洷居辛四阄揖拖裼辛酥呐笥,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽(tīng)了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……
日記本,我的好朋友,謝謝你的陪伴!
日記優(yōu)秀作文 篇9
大家好!我是一個(gè)蠶寶寶,我叫皮皮。我出生在一位名叫朱怡然的小女孩家里,我們這里有21個(gè)蠶寶寶,15個(gè)和我一樣剛剛出生,還有六個(gè)比我們大,那小女孩對我們可好了。她把我們安置在巧克力盒里,十分寬敞,有足夠的空間,她還為我們家鋪上一塊白色的地毯,還帶著(zhù)香味呢!她天天給我們換地毯,我從他口中聽(tīng)出這“地毯”叫做餐巾紙,不過(guò),我還是喜歡叫“地毯”。
朱怡然天天從學(xué)校放學(xué)回來(lái)后,就忙著(zhù)從冰箱里拿出嫩綠的桑葉,這可是我們的最?lèi)?ài),一看到她拿桑葉,我們便迫不及待的巴望著(zhù),只見(jiàn)她拿出兩片嫩葉,拿了一張餐巾紙把葉子仔仔細細地擦了一遍,我很奇怪,心想:她干嗎要把葉子擦一遍,直接給我們吃不就行了嗎?我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了身旁的小博士,小博士聽(tīng)了我的問(wèn)題回答道:“剛從冰箱里拿出來(lái)的桑葉上會(huì )有些少量的水,我們不能有水的東西,不然會(huì )死掉!蔽腋锌溃骸爸焘粚ξ覀兛烧骊P(guān)心!”
日記優(yōu)秀作文 篇10
我有一本特別好的書(shū),我特別喜歡它。
這本書(shū)叫《動(dòng)物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來(lái),我還是喜歡看。它太好看了,真是萬(wàn)看都不厭!這本書(shū)是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫(xiě)的,書(shū)中還配了很多插圖,幾乎每三頁(yè)就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片,還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養員的合影!真是太好看了!內容寫(xiě)得生動(dòng)極了,再配上這些可愛(ài)的插圖,真可以說(shuō)是錦上添花啊。
這本書(shū)寫(xiě)到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(cháng)臂猿、白眉長(cháng)臂猿、黑葉猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎等等,可不是我能說(shuō)的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能?chē)樔艘惶,長(cháng)臂猿的胳膊太長(cháng)了,走路時(shí)要舉著(zhù)才行,有趣的事情真是數不勝數,有趣極了!
還記得有一次,我看書(shū)看得入了神,到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結果挨了媽媽一頓臭訓?墒浅燥埖臅r(shí)候,我想到書(shū)上的有趣事,又忍不住笑了,結果呢,自然又被媽媽教訓了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么喜歡這本書(shū)呢。
我對這本書(shū)的喜愛(ài)之情實(shí)在是難以用語(yǔ)言表達的!
日記優(yōu)秀作文 篇11
它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一只美麗的小船,載你在知識的海洋里遨游;它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂(lè )的起點(diǎn)站;它是一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂……你知道它是誰(shuí)嗎?對,它就是我的好朋友——書(shū)。
我一向都愛(ài)讀書(shū)。什么漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……我都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候,只要有空,我的手里一定拿著(zhù)一本書(shū)。記得有一次晚上,媽媽買(mǎi)給我一本書(shū),我正捧著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù),不想媽媽跑來(lái)攪我的“雅興”,她命令我馬上上床睡覺(jué)。唉,母命難違,我聽(tīng)話(huà)的上了床?蓩寢屢蛔,我又躺好一會(huì )兒,才輕輕踮起腳尖,小心地下了床。我在黑暗中摸索。應該是這本了。我拿起書(shū),打開(kāi)臺燈,坐在椅子上看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我忽然覺(jué)得眼皮像鉛塊一樣重,我忍著(zhù),終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了,我就睡了。
第二天早上一起來(lái),對昨天晚上看書(shū)的情景還歷歷在目哩。
我記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”是呀,我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。
日記優(yōu)秀作文 篇12
書(shū),一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì )了許多知識,也讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)的階梯!睍(shū)讓我感謝不盡。
那一年,我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽,我也報了名參加。
起初,我一帆風(fēng)順,試卷上的題目都不是我的對手,但有一題讓我百思不解。題上說(shuō):“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會(huì )有這樣的題目?這該怎么辦呀?我幾乎動(dòng)用了所有的腦細胞,可怎么也想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題,做下一題。
好不容易把所有的題目做完了,當我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì )兒,還是沒(méi)想到?旖痪砹,我幾乎絕望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!就在這時(shí),我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò):“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的!彼缤业木刃,在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來(lái)感謝書(shū)。
競賽完后,老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了,其中就有我。我心想:要不是書(shū),我也做不出來(lái)呀!書(shū)真是我的好幫手。
書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)不僅給我知識,還給我勇氣,給我力量!
日記優(yōu)秀作文 篇13
看著(zhù)窗外淅瀝的小雨,心情也好像這雨絲一樣交織互錯,還真有點(diǎn)剪不斷理還亂的感覺(jué),現在離考試僅剩最后一個(gè)周了,但復習的仍不充足,很害怕自己考差了
上個(gè)周星期五生物競賽的成績(jì)出來(lái)了,考得還不錯,心中有些欣慰,但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現實(shí)中來(lái),面對考試,心情很復雜,既有些擔心卻有些盼望,希望能在最后的考試大顯身手,而又------
過(guò)一會(huì ),雨漸漸的小了,天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨,圍繞在太陽(yáng)周?chē),使天或晴或陰,如此反復天竟又下起了小雨,冰涼涼的,這次又下了約十幾分鐘,天終于放晴了,耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層,穿過(guò)了空氣中的小雨滴,折射到了我的臉上,此時(shí)竟覺(jué)得有一種重生的意味。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信總有彩虹”相信這幾天就是陽(yáng)光明媚前的狂風(fēng)暴雨,黑暗背后會(huì )有光明的,抓緊復習好功課,會(huì )讓我無(wú)怨無(wú)悔!希望我會(huì )成功,雖然現在天已放晴,但夢(mèng)想中的彩虹依然沒(méi)有出現,但我相信,雖然現實(shí)生活中的彩虹沒(méi)有升起,但我心中的彩虹正在冉冉升起!
日記優(yōu)秀作文 篇14
中午媽媽打電話(huà)告訴我,她收到第十期《快樂(lè )日記》,封面明星就是我。我好高興,真希望媽媽快快回來(lái),讓我好好看看?墒菋寢岆娫(huà)打來(lái)就是讓我高興了一下,她回不來(lái),害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè )日記》的封面是什么樣?他們會(huì )給我配個(gè)什么樣的圖呢?他們選的又是哪篇日記呢?編輯老師又是怎么寫(xiě)的評語(yǔ)呢?……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái),媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包,干脆自己動(dòng)手,誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢,如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了,可我已經(jīng)顧不了那么多了,我就是想看。當我看到封面時(shí),漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著(zhù)笛子的小姑娘,那就是我,還寫(xiě)著(zhù)我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得,還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片,當我一頁(yè)一頁(yè)地看,看到36頁(yè)時(shí),“日記串串燒”有我三篇日記,編輯老師配的圖真有意思,我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志,真的太高興了,我可以和全國小朋友一起分享我的日記,讓更多的人了解我,喜歡我。
日記優(yōu)秀作文 篇15
什么地方都要花錢(qián),這毋庸置疑是常識。
最近吃的安素,一天就是60元錢(qián)。買(mǎi)了一塊無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡,又買(mǎi)了一些即食肉類(lèi),購物車(chē)里還躺著(zhù)好多不同風(fēng)格的衣服和背包、鞋子。
之前在一個(gè)小店買(mǎi)了個(gè)二十多的雙肩包,看著(zhù)是物有所值,但回來(lái)看看和之前四百多買(mǎi)的品牌款還是不能同日而語(yǔ),可見(jiàn)一分錢(qián)一分貨并沒(méi)有說(shuō)錯,那些自以為占到的便宜早已在暗中標好了代價(jià)。不過(guò),倒是便宜的東西也有自己的好處,不喜歡隨時(shí)也就可以更換了。
卻也不是沒(méi)有錢(qián)花,盡管消費得起,但花錢(qián)常常給我一種根本不愉快的感覺(jué)。
有時(shí)候看到別人說(shuō)有錢(qián)了可以做這做那,但那些好像也不會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)。買(mǎi)了許多書(shū),不停地閱讀著(zhù)。也會(huì )買(mǎi)一些會(huì )員去看紀錄片;蛘呤强纯唇逃虒W(xué)的視頻。也就是這樣的時(shí)候還覺(jué)得花錢(qián)不是那么令人厭煩呢。
或許這就是個(gè)人性格?攢錢(qián)的時(shí)候是快樂(lè ),至于要花,又找不到什么樂(lè )趣,只不過(guò)覺(jué)得花錢(qián)是日常,要去不同的餐廳解決一日三餐,要去商店買(mǎi)大包的面巾紙、買(mǎi)新鮮的草莓和車(chē)厘子、買(mǎi)各色的保健品和藥物等等。
金錢(qián),看來(lái)對我來(lái)說(shuō)真的買(mǎi)不到什么快樂(lè )吧?為什么這樣呢?我不知道答案。
日記優(yōu)秀作文 篇16
今天是我們北京行的第二天,艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,一大早我們就趕往天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升國旗儀式。廣場(chǎng)四周人山人海,大家爭相觀(guān)看這莊嚴神圣的一刻的到來(lái)。在嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們的心情非常激動(dòng)。接著(zhù)我們來(lái)到毛主席紀念堂,懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,瞻仰了主席的遺容,深刻懷念毛主席。
然后我們來(lái)到了全國著(zhù)名的學(xué)府—北京大學(xué),校園內風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。講解員叔叔分別從北京大學(xué)的歷史、;盏脑⒁夂桶l(fā)展現狀來(lái)介紹,還給我們講述了自己的求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習方法,鼓勵我們從小要樹(shù)立遠大的志向,將來(lái)考進(jìn)北京大學(xué),成為國家的有用之材。
最后我們來(lái)到圓明園,它是一個(gè)遺址公園。園內游人如織,到處都是損壞的建筑物。導游給我們介紹了圓明園的歷史:幾百年前這里有數不勝數的奇花異草、奇珍瑰寶,是著(zhù)名的皇家園林。1860年,英法聯(lián)軍用一把野蠻的烈火將圓明園化為灰燼。讓我們永遠不要忘記這段歷史!從圓明園出來(lái)后,我的心情很沉重,心想一定要努力學(xué)習,將來(lái)為國家的強大做出貢獻。
日記優(yōu)秀作文 篇17
今天的第三節課是體育課,我心里樂(lè )開(kāi)了花:太好了,我一定要好好表現,做到最好。
上課了,我們一到操場(chǎng),就發(fā)現前面的同學(xué)們向四面八方分散開(kāi)來(lái):不會(huì )是要練習間操吧?不要!還讓不讓我玩兒了!這時(shí),忽然傳來(lái)體育委員的高聲吶喊:“解散!蔽倚睦镱D時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。
接下來(lái),就到了我最喜歡的環(huán)節——“足球”環(huán)節了。
一場(chǎng)比賽上,我一馬當先,見(jiàn)到對手沒(méi)接住球,馬上跑上前去,向對手的“心”那“開(kāi)”去,只見(jiàn)我隊成員就在我身邊,我們兩個(gè)一路傳球,同時(shí)對手“長(cháng)官”也在向這邊跑,但他卻忘了數學(xué)中的一句話(huà):兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短。此時(shí),兩個(gè)球門(mén)就等于兩個(gè)點(diǎn),我和隊友走的是直線(xiàn)段,但對手走的卻是一條大大的弧線(xiàn)。所以,在這種情況下,是我們進(jìn)球還是對手守住球門(mén)呢?答案就在后面。
我們繼續傳球,隊友突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),因為我們兩個(gè)此時(shí)正好形成一組平行線(xiàn),所以他輕輕松松的就把球傳給了我,我做好準備,這時(shí),我臨門(mén)一腳,居然把球踢進(jìn)了球門(mén),我可不喜歡這樣直接呀!
日記優(yōu)秀作文 篇18
9月26日星期六晴
今天是風(fēng)和日麗的早晨微風(fēng)拂面,小草碧綠碧綠的,綠的都要透明了,花朵們五彩繽紛鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們在少年宮學(xué)習中國武術(shù)。
時(shí)光飛逝,轉眼就下課了,我們興奮的像一群快樂(lè )的小兔子一樣跳了起來(lái),我們又可以盡情的玩耍了。有的同學(xué)追逐打鬧,有的同學(xué)坐在木頭桿子上蕩著(zhù)腿,還有的同學(xué)在翻跟頭。
突然,有同學(xué)叫喊著(zhù)讓我們排一列,一個(gè)一個(gè)的輪流下腰,看誰(shuí)最棒。要輪到我的時(shí)候,我心里又緊張又害怕。我還不會(huì )下腰呢!我只能躺平在地上,像一只可愛(ài)又呆萌的小毛毛蟲(chóng)一樣,慢慢挺起肚子,手一點(diǎn)一點(diǎn)的往腳后跟移動(dòng)。我這毛毛蟲(chóng)的姿勢把同學(xué)們都逗樂(lè )了。輪到下一個(gè)女生了,因為她是學(xué)過(guò)舞蹈的,她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼:“好厲害!”大伙都鼓起掌來(lái)。這時(shí)老師看到了,就走了過(guò)去,一邊叫這個(gè)同學(xué)起來(lái),一邊對我們說(shuō):“下腰后腳底要蹬地……”話(huà)音未落,只見(jiàn)那同學(xué)一使勁,一起身,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲拍到了老師的臉上,那同學(xué)尷尬的臉都紅了。這時(shí),我們一群同學(xué)都捧腹大笑起來(lái),有的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻的坐到了地上。
我們的武術(shù)課后總是輕松又愉快。
日記優(yōu)秀作文 篇19
有一天,我想去釣魚(yú),我問(wèn)爸爸:爸爸,我們去釣魚(yú)好嗎?爸爸說(shuō):可以,你想去哪里釣魚(yú)?我想去雙秀公園,我說(shuō)。爸爸同意了。我們兩個(gè)出了門(mén),不一會(huì )兒就到了公園。
公園里可真熱鬧啊,有好多小孩在玩:有的開(kāi)小電瓶車(chē),有的玩碰碰車(chē),有的蹬空中單軌車(chē),有的在蹦床,還有的在釣魚(yú)。我和爸爸去租了一個(gè)釣魚(yú)桿,拿了一個(gè)盆,在盆里裝一些水。然后爸爸教我怎么釣魚(yú):首先把魚(yú)餌弄到鉤上,接著(zhù)把鉤扔到水里,然后要安靜地等,直到浮標下沉時(shí)就是魚(yú)咬鉤了,這時(shí)要趕緊收線(xiàn),就可以釣上魚(yú)來(lái)了。按照爸爸教的方法,我開(kāi)始釣魚(yú),但總是沒(méi)有魚(yú)上鉤,我很著(zhù)急,爸爸鼓勵我說(shuō):你要耐心,多等一會(huì )兒,魚(yú)就會(huì )來(lái)的。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我沉下心來(lái)耐心地等,忽然,浮標下沉了,我趕緊收線(xiàn),哇,一條大魚(yú)!我興奮極了,趕緊讓爸爸幫忙把魚(yú)下了鉤放到盆里。我很高興,繼續弄餌、下鉤、收線(xiàn),直到釣了十條魚(yú)時(shí),爸爸告訴我時(shí)間到,該回家了。我們還了釣桿,裝好魚(yú),高高興興地回家了。
這次釣魚(yú)太有意義了!以后我還要去釣魚(yú)。
日記優(yōu)秀作文 篇20
天蒙蒙亮,嶄新的一天即將來(lái)到。我早早地被媽媽從“狗窩”里趕出來(lái)。有誰(shuí)知道我的周末時(shí)間獻給了各種補習課,我今天得去南藝學(xué)習作文。我學(xué)習作文的原因確實(shí)因為自己的成績(jì),那該死的作文總會(huì )讓我心灰意冷,作文扣兩分,我100分的希望破滅了。所以媽媽就找了一家優(yōu)秀的作文學(xué)!纤囎魑。媽媽希望我在南藝學(xué)校能提高寫(xiě)作能力,以后能成為作文小能手!我暗自下定決心,不辜負老媽對我的期望。
我們的作文老師是一個(gè)可愛(ài)的老師,雖然有那么一點(diǎn)“圓潤”,但我挺喜歡她的課。今天正好老師教我們學(xué)寫(xiě)日記,想到曾經(jīng)最頭疼的就是寫(xiě)日記了,平時(shí)寫(xiě)日記的時(shí)候,老師總是說(shuō):“姜妍,你是在記流水賬嗎?”
而今天,聽(tīng)完課后,我瞬間恍然大悟。原來(lái)寫(xiě)日記有三種方法:隨感日記、生活日記、觀(guān)察日記。寫(xiě)日記的好處是把自己每天的趣事和收獲記錄下來(lái),今天還真是收獲頗多呢。
今后我一定會(huì )好好寫(xiě)作文,好了!先寫(xiě)到這里吧,我得趕去下一家繼續我的求學(xué)夢(mèng)了……
日記優(yōu)秀作文 篇21
今日天氣晴朗,如近來(lái)的幾日一樣。有著(zhù)陽(yáng)光溫暖的照耀,枝頭鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱,好似心情愉悅的在談?wù)撝?zhù)今日的天氣,時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾聲公雞的啼鳴,告訴著(zhù)人們黎明即起的道理。但有時(shí)還會(huì )啼錯了時(shí)間,即使是已經(jīng)到了中午時(shí)分,卻仍然在執著(zhù)的堅守在自己的工作崗位,時(shí)不時(shí)的對人們進(jìn)行提醒,就像它是知道人們不像它那般勤奮,會(huì )有賴(lài)床的習慣,所以只好一遍又一遍的進(jìn)行啼叫,直到它認為是把包括賴(lài)床的人在內的所有人都叫起來(lái)時(shí),才會(huì )善罷甘休吧。
鳥(niǎo)兒的叫聲是如此美妙,婉轉動(dòng)聽(tīng),交織在一起。閉上眼睛聆聽(tīng),仿佛自己是置身于一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)翠竹的山間,那里有潺潺的溪流,水中的魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù),枝頭鳥(niǎo)兒趁著(zhù)早起的新鮮空氣,從巢穴出發(fā)進(jìn)行美好的.一天的第一次捕食。正如有句老話(huà)所說(shuō),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。想象著(zhù)自己置身于這樣一個(gè)仙境,感覺(jué)躁動(dòng)的心也變得安靜了下來(lái),沒(méi)有了過(guò)分的沖動(dòng),只想靜下心來(lái)好好的感受并享受這讓人不甘離去的樂(lè )園。
美好的一天,在公雞的鳴叫中,鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲中,就這樣開(kāi)始了!
日記優(yōu)秀作文 篇22
今天在錄播教室上課時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)老師說(shuō):“昨天李鳴煊特別想贏(yíng),所以數了一下在微信公眾號上的字數,是1920個(gè)字,而包閏軒是1910個(gè)字,僅僅差10個(gè)字左右!薄鞍!”我不由自主地叫道,完了,10個(gè)字,雖然不多,但也是字呀!快要放學(xué)時(shí),我趕緊跑進(jìn)班級。
“李鳴煊,你是不是比我多10個(gè)字?”“你怎么知道的?”“哦,老師上課時(shí)講的!薄捌鋵(shí),我才發(fā)了四篇,而你已經(jīng)發(fā)了五篇,但是我還是比你多10個(gè)字,而且我還不止這些,還有好幾篇沒(méi)有發(fā)呢?”李鳴煊自信地說(shuō)道。
總算放學(xué)了,李鳴煊又說(shuō):“其實(shí),我可以用一首歌表示!蔽乙苫蟮貑(wèn):“什么歌?”李鳴煊清了清嗓子,便開(kāi)始唱:“沒(méi)有辦法啦!我就是這么強大,啦啦啦啦……”我頓時(shí)感覺(jué)我心目中的第一難保了,我要多寫(xiě)日記。
寫(xiě)完作業(yè),左思右想要不要多寫(xiě)日記?這時(shí)好像有兩個(gè)“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響,“偷懶”告訴我,主人,別寫(xiě)了,寫(xiě)了也沒(méi)有用,有時(shí)間玩玩手機,看看電視多好!扒趭^”又告訴我,小主人,如果你贏(yíng)的話(huà),雖然不能為自己爭光,但是你可以為小組爭光呀。最終,我的好勝心戰勝了懶惰。
日記優(yōu)秀作文 篇23
從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)我就喜歡上了楊紅櫻寫(xiě)的,各種各樣的書(shū),他寫(xiě)的書(shū),不像有的,書(shū)中,充分的包含著(zhù)作者豐富的想象,也不像有的書(shū),字里行間都描繪著(zhù)作者的人生經(jīng)歷,他的書(shū),并不是她的想象,也不是他的人生經(jīng)歷,但他卻用他獨特的寫(xiě)作方法,寫(xiě)出孩子們的心聲。
今天我就要推薦他寫(xiě)的一本適合女生的書(shū)《女生日記》。
這本書(shū)是楊紅櫻通過(guò)對自己女兒成長(cháng)中的階段回憶,寫(xiě)下了這本書(shū)。
他通過(guò)這本書(shū),告訴了我們女孩就要有一個(gè)女孩的樣子,要做一個(gè)善良文靜,有愛(ài)心的人不要整天像一個(gè)男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學(xué)到了其他童話(huà)故事中得不到的知識,比如說(shuō)它告訴了我們女孩,到到們們這個(gè)年齡段必經(jīng)的一些事,但也通過(guò)一些事情給我們講了防范措施,讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了,同時(shí)也讓我提高了警惕,不能再像原來(lái)那樣任性,不懂事。于是我便從讀完這本書(shū)后后進(jìn)行了一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),希望自己能做一個(gè)最好的女孩兒。
總而言之,統而言之,從《女生日記》這本書(shū)中讓我受益匪淺,大大提高了自己的知識量的同時(shí),也做了一個(gè)自我反省,同學(xué)們聽(tīng)了我的大概敘述,你有沒(méi)有也想好好去“嘗一嘗”這本書(shū)呢?
日記優(yōu)秀作文 篇24
2020年9月18日周日晴
多肉
昨天,我們家買(mǎi)了一盆多肉。
多肉整體呈黃色,較小,花瓣之間有一點(diǎn)空隙,身體像一粒粒小石子。
我非常激動(dòng),因為我終于看到多肉“本肉”了!一直想自己親自種一盆多肉的夢(mèng)想終于實(shí)現!
多肉上面有幾條紋線(xiàn),像是點(diǎn)綴似的,很漂亮。據我所知,多肉不需要澆太多水,30天澆一次,因為多肉能存水。多肉也不用施太多肥,可以說(shuō)是“懶人”植物了。
我一連好幾天沒(méi)睡著(zhù)。因為我太想看到多肉會(huì )變成什么樣子?我每次都要出來(lái)看一眼,有沒(méi)有變化?
2020年9月30日周三晴
我終于不怎么著(zhù)急了,因為我終于看到了多肉的變化,F在的多肉呈綠色,空隙也沒(méi)有了,還生出了幾朵小花,我太高興了!像是看著(zhù)自己的孩子在慢慢長(cháng)大。
我的多肉體形也變大了,像一塊塊小石頭。多肉總是圓鼓鼓的,里面到底是什么物質(zhì)呢?我的好奇心讓我去找姐姐——幫我用手機查一查。嘿嘿,雖然正在玩手機的姐姐很不耐煩,但“善良”的姐姐還是幫我查到了,多肉里面存在著(zhù)一種像膠狀的粘液。
多肉呀多肉,你到底什么時(shí)候,才能長(cháng)的更大呀?
日記優(yōu)秀作文 篇25
我家來(lái)了一名新成員,在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰(shuí)呢?它就是一只德國牧羊犬,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“佳佳”。
記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候,一見(jiàn)到它,它歪著(zhù)頭,耷拉著(zhù)兩只小耳朵,轉著(zhù)一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著(zhù)我,在我腳邊嗅嗅,然后就搖著(zhù)尾巴,感覺(jué)很友好。我經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現,佳佳走路時(shí)的腳步很輕,幾乎聽(tīng)不到任何聲音,原來(lái)它的腳掌上長(cháng)的肉肉很柔軟,它一身黑色的絨毛,摸起來(lái)很有彈性,稍微有一點(diǎn)扎人。
據我觀(guān)察,佳佳吃東西的時(shí)候最搞笑了。它是一只“女狗”,本來(lái)感覺(jué)佳佳吃東西會(huì )細嚼慢咽,很有淑女風(fēng)度,然而,恰恰與我想得相反,當我把狗食放在它面前時(shí),佳佳就像好幾天沒(méi)有吃飯似的,第一時(shí)間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也許正因如此,佳佳現在已經(jīng)長(cháng)大了許多,頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來(lái),隨著(zhù)聲音的方向前后晃動(dòng)著(zhù),可愛(ài)極了。
佳佳喜歡跑來(lái)跑去,上竄下跳的,總是想讓我陪著(zhù)它玩,可是我還有作業(yè)沒(méi)有完成呢。我只好對佳佳說(shuō):“佳佳,出去!奔鸭崖(tīng)到執行我的命令,只好自己推開(kāi)家門(mén)到院子里玩了。呵呵!真乖!
日記優(yōu)秀作文 篇26
今天中午天氣酷熱,整個(gè)世界好像在鍋里煮著(zhù)似的,我們就像鍋里的螞蟻在滾燙的鍋里掙扎著(zhù)。
狗在陰涼的樹(shù)陰下趴著(zhù)身子,吐著(zhù)舌頭,連主人喊它都懶得回應。樹(shù)的葉子一早還是生機勃勃的,現在耷拉著(zhù)腦袋。樹(shù)上的蟬可是最煩的了,從早上開(kāi)始就不停地叫喚,吵得我都睡不著(zhù)覺(jué)了。
我呆在家里,正津津有味地看著(zhù)電視,爸爸在廚房燒黑暗料理,由于家里沒(méi)鹽了我必須去超市買(mǎi)鹽,我便不情不愿地拿著(zhù)錢(qián)無(wú)精打采的,如同一只小蝸牛慢吞吞地走在人行道上。
還沒(méi)走一會(huì )兒就熱得滿(mǎn)頭大汗,我的身體里僅有的水分,也順著(zhù)汗水流過(guò)背后,流過(guò)大腿,流到了腳跟,就像剛跑完馬拉松一樣。
當我買(mǎi)完鹽回到家的時(shí)候,鹽都化了一堆,自己也如同一個(gè)月沒(méi)喝水的人,我跑到水龍頭前,痛痛快快地大口大口地喝,忍不住感慨:水:真是這世界上最好喝的飲料!
望著(zhù)如同火球似的太陽(yáng),我不禁遙想:如果我們這個(gè)地方能像威尼斯水上城市那樣,那該多好!天天在水中自由自在地游來(lái)游去,在水中歡樂(lè )地打著(zhù)水仗……
日記優(yōu)秀作文 篇27
小學(xué)時(shí),老師總會(huì )要求我們一天寫(xiě)一篇日記,那時(shí)的我很難受,想著(zhù)似乎每一天的生活都平平無(wú)奇,都是重復的,有什么好寫(xiě)的呢。于是那個(gè)時(shí)候,有事時(shí)寫(xiě)事,沒(méi)事時(shí)總喜歡翻翻作文書(shū),拿別人的故事來(lái)豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來(lái)初中了,以學(xué)習為重,考試為重,老師便沒(méi)有要求寫(xiě)日記,日記也就徹底的被荒廢了。
高中,學(xué)業(yè)繁重,更是沒(méi)有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)有一種東西,叫做手賬,它其實(shí)和日記也差不多,是用照片,圖畫(huà)和文字的形式記錄生活。我瞬間覺(jué)得也是一個(gè)不錯的選擇。便開(kāi)始買(mǎi)材料,記錄每一天的生活,雖然高中生活確實(shí)過(guò)的比較枯燥乏味,但這并不耽誤我喜歡記賬。后來(lái)這種方式確實(shí)有些麻煩,耽誤了我不少時(shí)間,所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義,后來(lái)翻看每天的生活,都能勾起我的回憶,讓我再次回味酸甜苦辣。
現在,我決定每天寫(xiě)一篇日記記錄生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一雙善于發(fā)現的眼睛,給生活加點(diǎn)甜。
日記優(yōu)秀作文 篇28
過(guò)了十一假期以后,天氣就很迅速地涼下來(lái)了,感覺(jué)秋天總是特別的短暫,很快就會(huì )進(jìn)入到那種初冬的狀態(tài)之中。
因為在現在的天氣里,已經(jīng)不能只是穿著(zhù)單層的衣服就出門(mén)了,逐漸也就開(kāi)始選擇一些加絨加厚的衣服。
昨天君說(shuō)要去找一個(gè)地方泡溫泉,我還沒(méi)有在什么寒冷的季節里面去泡溫泉,一般都是在更溫暖的時(shí)候去感覺(jué)會(huì )更合適一些,因為太冷了感覺(jué)換衣服的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)麻煩了。
不管怎么樣,就是在昨天經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的一下挑選把泳衣給買(mǎi)了吧。感覺(jué)想跳那種款式和圖案都很漂亮的,也不是很好選,最后就找了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的黑白配的款式。
似乎每一年都總是這樣,春天和秋天。都是集美的,但是這種美卻無(wú)比的短暫,只只能稍縱即逝,就像溫度最適宜的時(shí)候,其實(shí)也是很少的。我們買(mǎi)的那些漂亮的秋裝能夠派上用場(chǎng)的那么多,但偏偏就是秋裝和春裝讓人覺(jué)得更加漂亮一些,沒(méi)有了夏天的那種炎熱的感覺(jué),也沒(méi)有冬天的時(shí)候穿的太多特別的行動(dòng)不方便。
無(wú)論如何季節的更替是我們所不能改變的,其實(shí)古代人的生存追求里面,我有的時(shí)候在想他也可能包含了一些對于不能改變現狀的開(kāi)盤(pán)吧,因為我們是沒(méi)有辦法去違背這樣一種世界上的規律的。
日記優(yōu)秀作文 篇29
今天晚上,宿舍長(cháng)哭著(zhù)問(wèn)她為什么哭,她什么也沒(méi)說(shuō)。真是傷腦筋。
突然覺(jué)得做個(gè)男生有多好。男生勇敢開(kāi)朗大方。沒(méi)有女生的膽怯,矜持,小家碧玉。男生心胸寬廣,胸懷大志,沒(méi)有女生的斤斤計較和短視。
我想成為一個(gè)男孩,因為我渴望生活的刺激和幸福。男生可以大膽出去冒險,女生只能被保護在屋檐下享受被照顧的溫暖。但是生活需要刺激作為調料,沒(méi)有刺激的生活叫做平庸。
我想成為一個(gè)男孩,因為我想活得瀟灑。女生在街上走路不能從左往右跳。他們不能吞咽食物。他們笑的時(shí)候不能露出牙齒。他們必須時(shí)刻注意自己的言行。給別人一個(gè)淑女的形象好累。人一輩子都是為自己而活,何必無(wú)緣無(wú)故的去煩?只有放松和快樂(lè ),只有放手和平靜,沒(méi)有障礙。如果你坐下來(lái),看著(zhù)流動(dòng)的水,像云一樣行走,你生命的春天將充滿(mǎn)綠色。
我想成為一個(gè)男孩,因為我可以放開(kāi)我寬廣的胸懷。女生小家子氣,愛(ài)哭又黑,毛骨悚然的嫉妒讓我渴望擁有寬廣的胸懷。一個(gè)人的心就是一個(gè)世界。寬心,寬天地,窄心,窄天地。
想成為一個(gè)男生,我多想成為一個(gè)勇敢,大方,寬容的人!
日記優(yōu)秀作文 篇30
今天天氣出奇的熱,但我還是因為感冒穿了長(cháng)袖襯衫,F在是流感季節,隨便看看我周?chē),一、二、三流行,感冒!我不禁想到豬流感在國外很流行。我們是什么?這真是個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。反正我們不可能在禽流感當中,不然我們早就被隔離了。
太無(wú)聊了。今天一天悶熱,腦袋一天昏昏沉沉。沒(méi)想到,他上夜班的時(shí)候給了我一個(gè)重磅炸彈。本來(lái),今天晚上我帶著(zhù)老班視察。每個(gè)人都很安靜,但很難抗拒沉睡的上帝的誘惑。第一節課幾乎總是和周公約會(huì )。睡了一大覺(jué)后,我覺(jué)得神清氣爽,自然開(kāi)始掙扎。
當時(shí)我埋在書(shū)房里,突然覺(jué)得不對勁。我小心翼翼地用眼睛看了看四周:老班正向我的方向走來(lái),警惕性一下子飆升。這是一場(chǎng)虛驚。原來(lái)老班想讓我參加比賽。我聽(tīng)了之后覺(jué)得頭皮發(fā)麻,小聲的搪塞她,以免大賽。我的理由也是有道理的,因為考試的時(shí)間真的和補課的時(shí)間沖突。當班長(cháng)的頭銜在我頭上閃閃發(fā)光,老班很強硬的時(shí)候,我沉默了。老班干脆利落。我直接把筆拿在手里,刷了兩下,簽了名。
哦,我應該知道抗議是無(wú)效的!想到兩次考試相繼到來(lái)經(jīng)過(guò)月考和可惡的競爭,我的心開(kāi)始不安。
日記優(yōu)秀作文 篇31
很長(cháng)一段時(shí)間,你把它放在一邊,壓在盒子底部。累的時(shí)候,你從書(shū)攤上拿起一本休閑書(shū)靠在床上瀏覽,我好想搖搖你的胳膊,在你耳邊發(fā)一句話(huà):朋友,看你自己的日記。
看自己的日記吧朋友。雖然你早就習慣了那些匆匆忙忙不需要日記的歲月;雖然你在孤獨的寒夜里找到了新的安慰
可能有很多歪斜幼稚的腳印,可能有可怕的謬誤和極端。但請不要懷疑和責怪自己的過(guò)去;不要瞧不起或嘲笑過(guò)去的純真,純真中的愛(ài)和希望。細細咀嚼之后,你會(huì )突然發(fā)現,那是一段永遠不會(huì )再吵架的美好回憶,是一段讓你無(wú)悔無(wú)悔的過(guò)往。
看自己的日記。如果你是一個(gè)迷失的人,日記會(huì )給你真誠的提示和指導;如果你是一個(gè)進(jìn)步人士,日記會(huì )告訴你你是如何進(jìn)步的故事;如果你被一時(shí)的成功沖昏了頭腦,日記會(huì )保持沉默的性格,給你冷靜和警惕。
更重要的是,當你閱讀日記時(shí),你會(huì )獲得新的視野、年輕的活力和自信,體會(huì )到生命的深刻意義!
一本真誠書(shū)寫(xiě)的日記,即使書(shū)頁(yè)泛黃,也不失其金色的質(zhì)感和價(jià)值。
朋友,當你不知所措,心煩意亂,孤獨,甚至激動(dòng),掙扎,成功的時(shí)候,請認真聽(tīng)我說(shuō):認真看自己的日記。
日記優(yōu)秀作文 篇32
對于未來(lái),我沒(méi)有任何概念,就像其他人一樣,我只是在做一個(gè)不知道叫不叫奮斗的奮斗。
但是我比別人清楚一點(diǎn)。我的夢(mèng)有我的信仰,我為未來(lái)考慮一切!那個(gè)承諾,讓我有繼續前進(jìn)的動(dòng)力,因為我有一個(gè)夢(mèng)想,好燦爛!
可是,有一次那段插曲羈絆了我的腳步,我在同一個(gè)地方徘徊,有一次我的夢(mèng)想被遺忘,但我卻向世界大聲宣告,我在走,所以我在前進(jìn)!多么荒謬的理論!現在,我要放下曾經(jīng)的一切,才能輕松的為未來(lái)而戰!
小小的勝利,小小的失敗,都不能讓我波動(dòng)很大。我要默默無(wú)語(yǔ),默默為未來(lái)努力!
也許,有時(shí)候,在學(xué)習之后,我會(huì )回憶起那些場(chǎng)景,那些傷害,那些痛苦,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì )了適應,學(xué)會(huì )了獨處,在一個(gè)陌生而恐懼的世界里珍惜我的痛苦,藏在心底最深處,慢慢的,也許時(shí)間會(huì )撫平所有的創(chuàng )傷!
我每天都生活在無(wú)序中,在無(wú)序中學(xué)會(huì )回憶過(guò)去!
我就像一個(gè)背著(zhù)大背包的流浪者,孤獨的旅行,詢(xún)問(wèn)我的去處,于是我選擇不停留,而是一路風(fēng)雨兼程,全心奔向我的空蕩之地!
這輩子,我已經(jīng)迷失了自己,以前的棱角也磨平了,但是積壓了一年,明年就要爆發(fā)了。之后,我還是我!
放手——回憶——美好
日記優(yōu)秀作文 篇33
2033年6月10日星期二天氣:好
8:00:起床。穿上我的綠色防輻射服,因為我今天要去一片充滿(mǎn)綠色的森林綠地。
9:00:我上了飛船,去了另一個(gè)世界,就不會(huì )再受溫室效應的折磨了。因為有20世紀的森林,這片綠地,占地近百萬(wàn)平方公里。如果里面的空氣飄出來(lái),瞬間就沒(méi)了。
10:00:綠地里的地理實(shí)驗室研究從幾百萬(wàn)年前到現在地球環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國家努力種植各種樹(shù)木和綠化環(huán)境,但許多國家并不重視環(huán)境。
12:00:一顆流星擊中了綠地的地理實(shí)驗室,這里的負責人不得不告訴我們早點(diǎn)離開(kāi)。我乘坐宇宙飛船來(lái)到酒店,那里有20世紀的菜肴。瓜。水果。
15:00:雨下得很大,不要把它當酸雨。因為這場(chǎng)雨和普通的雨沒(méi)什么區別。我馬上開(kāi)始穿防水服。如果不是因為手腕上的電腦,我能很快分辨出雨嗎?
18:00:打開(kāi)電視,看新聞和天氣預報。氣象員說(shuō):明天貝爾法斯特將會(huì )是晴天。倫敦將會(huì )多云。
22:00:睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)綠地向地球移動(dòng)。
人類(lèi)進(jìn)一步建造地球后會(huì )有美好的生活環(huán)境嗎?
日記優(yōu)秀作文 篇34
拼命追無(wú)非是遍體鱗傷!全世界都在笑,但感覺(jué)是多余的人。努力融入他們,最后得到的答案只是,你是一個(gè)可有可無(wú)的人!
每次聊天,我總是喜歡聊一些有趣的事情。我自欺欺人地認為那些快樂(lè )的事情會(huì )有自己的一份。明明與我無(wú)關(guān),卻被逼成一段感情,以為幸?梢员晃彝底。我是個(gè)傻瓜。雖然我從未遭受過(guò)冷暴力,但那些快樂(lè )似乎與我無(wú)關(guān)。
平時(shí)少說(shuō)幾句話(huà)的人都會(huì )被發(fā)現,但這種正常狀態(tài)似乎不太適合我。我真的只是一個(gè)透明的人嗎?但是,我能感覺(jué)到自己的體溫。每次都要主動(dòng),會(huì )用盡所有的勇氣,最后的收獲卻是用盡。
“你怎么來(lái)了?”一個(gè)淡淡的,看似平常的詞,卻像重錘一樣打在我身上!拔覜](méi)有存在感!闭l(shuí)能說(shuō)出一個(gè)笑話(huà)隱藏了多少悲傷?有時(shí)候不是不想說(shuō)實(shí)話(huà),只是沒(méi)人能保證你說(shuō)的是真的還是大冒險。
其實(shí)人是想改變的,但總是跟不上現實(shí)。滿(mǎn)心歡喜只是一盆冷水。有時(shí)候我常常在想,人來(lái)到這個(gè)世界的意義是什么。就為了“苦難”?
再后來(lái),如果你想一些很容易改變的事情,那就沒(méi)有意義了。如果你不能改變他們,勇敢面對他們。好吧。關(guān)燈睡覺(jué)!
日記優(yōu)秀作文 篇35
過(guò)年嘍!每個(gè)人都穿著(zhù)漂亮的衣服,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
奶奶和大爺一家到我家來(lái)過(guò)年。我和楊航姐姐一見(jiàn)面,就歡快地蹦啊跳啊。大人們都忙得不亦樂(lè )乎,媽媽在廚房里忙得團團轉,一會(huì )兒端茶送水,一會(huì )兒煙熏火燎地炒啊,煮啊,忙個(gè)不停,連精彩的電視節目都無(wú)暇去看。
夕陽(yáng)帶走了最后一抹余輝,夜幕籠罩大地,我喊了一聲:“開(kāi)飯了!”全家人立刻圍坐在桌子旁。桌子上的菜肴可真豐盛啊,有清蒸魚(yú)、紅燒排骨、干燒大鵝、糖醋里脊、紅酒燴牛肉……!這真不愧是一頓色香俱全的團圓飯。我好像看見(jiàn)“清蒸魚(yú)”搖著(zhù)尾巴向水盆游去;“干燒大鵝”“嘎、嘎”叫地向我走來(lái),嘿!真有趣。桌上剛打開(kāi)的白酒冒著(zhù)泡,仿佛一個(gè)勁地在嚷:“快把我倒出來(lái),我也要和你們享受這美好都時(shí)光!憋堊郎险勑︼L(fēng)生,媽媽和大娘互相敬酒,奶奶都臉上堆滿(mǎn)來(lái)笑容,大家互相祝福著(zhù),我們的快樂(lè )溢滿(mǎn)來(lái)屋子。
山醉了,云醉了,月亮醉了,我都心也醉了……過(guò)年給我留下了深刻的印象,我太喜歡過(guò)年了。
日記優(yōu)秀作文 篇36
軍訓第二天,“流血流汗不流淚,掉皮掉內不掉隊”
整齊伐一的腳步聲中,我們開(kāi)始了第二天的軍訓,昨天是幸運的一天,沒(méi)有過(guò)分酷熱以及灸烤的太陽(yáng),但今天就顯得艱苦了,不僅有同班沒(méi)有一個(gè)倒下,沒(méi)有一人放棄,依舊如鐵一般,在教官的聲聲號令下盡管嘴唇因缺水而干枯,雙腳因過(guò)久站立而酸痛,汗水因酷熱而不斷流下,但我們依舊如初,與教官們在軍營(yíng)中所受的訓練,我們這些,算什么呢?堅持著(zhù),堅持著(zhù),繼續堅持著(zhù)!絕不倒下!
雖說(shuō)今天我們訓練的進(jìn)度慢了些,但我們已經(jīng)可以在幾近整齊的步子中齊步前進(jìn),我們可以毫不怯弱地喊出洪亮的口號,我們可以教官或老師經(jīng)過(guò)時(shí)大聲地問(wèn)好,我們相信著(zhù),明天的我們可以比今天做得更好,繼續著(zhù),繼續著(zhù),堅持繼續著(zhù)!絕不怯弱!
今天是軍訓的第三天,在一班一班的步伐中結束,雖然沒(méi)有十一班的正步新奇,沒(méi)有十四班的整齊伐一,沒(méi)有十二班的號聲洪亮,但我們依舊為自己驕傲,因為我們努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,努力地學(xué)習,努力地前行,我們在一次次訓練中成長(cháng),是這軍訓,讓我們的心聚集到了一起,讓我們嘶吼出最昂揚的聲音,讓我們挺直脊背面向更好的明天。
我,加油!我們,加油!十班,加油!
日記優(yōu)秀作文 篇37
早上,陽(yáng)光明媚,我正在認認真真地做作業(yè),這時(shí)我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹(shù),我飛快地跑了下去。
我們來(lái)到小區廣場(chǎng),因為今天是植樹(shù)節,所以物管阿姨組織小朋友一起植樹(shù)。首先阿姨給我們講各種樹(shù)的名字和用處。讓我印象最深刻的是廣玉蘭,它的葉子上長(cháng)了很多絨毛,別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣,太神奇了!
開(kāi)始植樹(shù)了,我們每人拿了一株小樹(shù)苗來(lái)到公園小島上。我選了一塊最好的地,既沒(méi)有大樹(shù)擋住陽(yáng)光,又離湖很近,非常適合小樹(shù)生長(cháng)。我拿著(zhù)鋤頭挖了幾下,可挖不下去,就叫爸爸幫忙,爸爸三兩下就挖了一個(gè)大坑。我把小樹(shù)放進(jìn)去,把土給它填好,使勁踩了幾下,然后拿起水桶在湖里裝了一桶水,“嘩”的一聲倒在小樹(shù)旁,我聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)“咕咕”的在“喝”水!心想這點(diǎn)水肯定不夠“喝”,就又提了一桶水給它澆上?粗(zhù)我種的小樹(shù),我的心里樂(lè )滋滋的。
小樹(shù)是我們必須的空氣“轉化器”,我們人類(lèi)離不開(kāi)它,應該愛(ài)護它,保護它!這次植樹(shù)節真快樂(lè )呀!
日記優(yōu)秀作文 篇38
今天時(shí)2021年11月20日。
打開(kāi)電腦的時(shí)候,我發(fā)現有一個(gè)輸入法的字體太小了,我認為這應該是電腦高分辨率屏幕的原因我就看了一下,但是發(fā)現這個(gè)輸入法并沒(méi)有適配高分辨率這樣的一個(gè)。設置,所以說(shuō)高分屏的時(shí)候那么就會(huì )出現一些顯示特別小找了一下因為沒(méi)有這個(gè)功能,我就試了一下,把輸入法字體調大,沒(méi)想到真的還有效。
調成了最大以后呢,盡管是這個(gè)屏幕受到原來(lái)的影響顯示的比較小,但是因為字體比較大,這個(gè)兩相抵消之下,整體的字體也就是可以接受了,看起來(lái)也還算是比較清晰,這樣就可以繼續用這個(gè)同一個(gè)輸入法來(lái)打字,不需要切換其他的輸入法。
今天還遇到了一個(gè)臉皮特別厚的人,一直要贈送這贈送的。其實(shí)想想人自己也應該有點(diǎn)自知之明吧,憑什么別人就要免費贈送你服務(wù)呢?不知。別人這個(gè)幫你,不幫你的就是。本身就沒(méi)有這個(gè)義務(wù),知道小荷不過(guò)我自己愿意說(shuō),他媽那是我的事情,但是他自己來(lái)要那就不是同一個(gè)概念了,所以很討厭這樣的人。
不知可以做一個(gè)無(wú)這個(gè)是沒(méi)有傷害的,這方面也可以跟家里面去好好溝通一下,畢竟這也是一個(gè)對于大家都好的方式。
日記優(yōu)秀作文 篇39
今天,我和媽媽在媽媽午休的時(shí)候成了園丁。
我們拿到工具開(kāi)始工作。我們在家里拔了花唄里的雜草,但是當我興致很高的時(shí)候,我媽故意試探我:“如果我拔的這種小雜草是整個(gè)花唄雜草數的1/12,我一次能拔兩個(gè),那么花唄里的雜草總數是多少?”我要拔多少次?”“你有15棵野草,15乘以12等于。嗯。等于180。180除以2等于…等于90。答:花唄雜草180株,需要拔90次!暗任医鉀Q完這個(gè)問(wèn)題,我媽看了看表說(shuō),哇!時(shí)間太多了,所以我們順便在樹(shù)周?chē)昧艘恍┐u,以防樹(shù)下的土滾落下來(lái)。這時(shí),“狡猾”的媽媽又問(wèn)了一遍問(wèn)題:“如果每棵樹(shù)需要9塊磚,那么就有一片森林,里面全是樹(shù),橫排7棵樹(shù),豎排11棵樹(shù)。如果這個(gè)森林想用磚把所有的樹(shù)圍起來(lái),這個(gè)森林需要多少磚?”“7乘以11等于77,77乘以9等于……等于693。答:這片森林需要693塊磚!蹦赣H聽(tīng)到答案時(shí)滿(mǎn)意地笑了。
不知不覺(jué),時(shí)間到了,媽媽該上班了,我該寫(xiě)作業(yè)了…
日記優(yōu)秀作文 篇40
在喜來(lái)登知識訓練營(yíng),總會(huì )想起一件事,就是野餐——中的數學(xué)。
那天早上,我們團隊和12個(gè)小伙伴手拉手來(lái)了。為了幫助我們的小朋友,我們營(yíng)給每個(gè)小朋友一包灣仔碼頭的48個(gè)餃子。
轉眼到了中午,我們跑著(zhù)跳著(zhù)去燒烤,還沒(méi)踏進(jìn)半步,老師就叫住了我們,說(shuō):“這些同學(xué),我想問(wèn)一下,我們組有12個(gè)小伙伴手拉手,有幾個(gè)餃子?大家能吃幾個(gè)餃子?”這時(shí),觀(guān)眾沉默了。30秒后,突然,我叫了出來(lái):“老師,4812=576(塊),查出來(lái)有576個(gè)餃子,5763020(塊),發(fā)現每個(gè)學(xué)生吃20個(gè)左右!薄巴,有這么多……”“是的,我們完成不了……”其他學(xué)生都嘀咕著(zhù)。老師說(shuō):“這個(gè)同學(xué)說(shuō)得對,每個(gè)人吃20個(gè)餃子,至于576,你就不用吃了!扁徛曇豁,大家開(kāi)始做飯吃飯。
這是訓練營(yíng)里和陌生人度過(guò)的最好也是最后一次。熱淚盈眶,我們依依不舍地告別了伴侶。雖然我們心都碎了,但是我們還是參加了——野餐,從數學(xué)的海洋里釣到了一條聰明的小魚(yú)。
日記優(yōu)秀作文 篇41
五年級上學(xué)期,我們學(xué)習了小數的加減乘除?此坪(jiǎn)單,其實(shí)和我們的生活息息相關(guān),尤其是小數的四舍五入法,只有靈活運用才能不出錯。
例如,我們5(2)班去春游了。班上有60個(gè)人。我們需要租一輛貨車(chē)。一輛面包車(chē)可以坐25人。我們應該租多少輛車(chē)?按照常規思維,如果6025=2.4(車(chē)),那么按照小數四舍五入的方法,不就需要兩輛車(chē)嗎?但是再想想,剩下的10個(gè)人走嗎?根據實(shí)際情況,需要租三輛車(chē)。我們學(xué)校也有校服。一套校服需要2.2米的布,F在能做多少套266米的布?用2662.2120.909(套)按十進(jìn)制四舍五入法,也就是121套,但是再來(lái)一套布不夠,答案只能是120套。
小數不僅有趣,而且有奧秘。就這學(xué)期的單元測試來(lái)說(shuō),上面有一個(gè)真假問(wèn)題,很多同學(xué)認為是正確的。題目如下:1.3除以0。3的商是4,余數是1。很多同學(xué)按照常規的豎式公式做計算,余數確實(shí)是1。然而,我們忽略了一個(gè)問(wèn)題。在計算過(guò)程中,我們把被除數和除數擴大了10倍,所以余數擴大了10倍,真正的答案應該是把余數減少10倍,等于0.1而不是1。
看了這些例子,你覺(jué)得小數有意思嗎?只有在學(xué)習中多動(dòng)腦,認真審題,才能避免犯錯。
日記優(yōu)秀作文 篇42
這幾天,老師總是在群里發(fā)布著(zhù)哪些同學(xué)出了新的成績(jì),哪些同學(xué)來(lái)分享經(jīng)驗。
看到這樣的訊息,從以前的積極到麻木再到焦慮再到不以為然,然后又有被小小的激勵道。
這個(gè)過(guò)程中,不再被人云亦云所帶動(dòng),畢竟我們知道她的最終目的還是希望大家去購買(mǎi)她的課程,當然也并不強求。如果大家能從這些成功的案例中得到激勵有所成長(cháng),那也可以歸結于她們的功勞之一,也可以成為標榜,成為文案詞之一。
我總是會(huì )間歇性地被鼓勵到,接著(zhù)就像是一條拋物線(xiàn)一樣,此時(shí)彼伏,沒(méi)有真正地一直很平穩地堅持與努力著(zhù)。
嘗試過(guò)去堅持,然后就會(huì )給自己更加借口,或者是一旦有攔路虎,就成了自己退縮放棄的理由。
久而久之,真的體會(huì )到那種三再竭的感受,畢竟人的斗聲精力也是有限的。一直在打鼓吶喊,卻沒(méi)有出征,沒(méi)有勝仗,又有幾個(gè)人能一直堅持呢?
也曾經(jīng)選好了方向想著(zhù)要制定相關(guān)的計劃,到頭來(lái),總是三天打漁的狀態(tài)。
心中還是對于提升有很美好的期待,而我也不想辜負這一份上進(jìn)的心態(tài)。
那就從身邊能做的一丁點(diǎn)的小事,一個(gè)個(gè)小小的微不足道的習慣去做,去堅持,只要真正想要得到,想到有所作為,我相信自己是可以做到的。
日記優(yōu)秀作文 篇43
今天,我發(fā)現了潛水艇怎樣潛進(jìn)水中的秘密,怎么樣發(fā)現的呢?請你往下看:
我今天中午沒(méi)事,便找出一本書(shū)看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),看到了一個(gè)關(guān)于潛水艇的文章,我想到了一個(gè)問(wèn)題:水的質(zhì)量大還是空氣的質(zhì)量大?我想研究一下,于是我準備了一些材料:一個(gè)有標簽瓶子、一個(gè)沒(méi)有標簽的瓶子、一塊棉布、一團線(xiàn)和一些膠水。
我先把棉布涂上膠水,過(guò)了十分鐘,這布就防水了。我把一個(gè)瓶子放上水,用涂上膠水的棉布蓋上。另一個(gè)瓶子不放水,為了防止細小的誤差影響實(shí)驗的結果,我取了另一塊一樣的棉布,也涂上相同的膠水,這次我將棉布包在瓶子的周?chē),最后找?lái)一架天平和砝碼,就開(kāi)始實(shí)驗了。
我把有水的瓶子和沒(méi)水的瓶子各放在調好的天平的一邊,結果天平倒向了有水的那一邊,于是我知道,相同體積水的質(zhì)量比空氣的大!
后來(lái),我查了資料,潛水艇是靠一個(gè)叫沉浮箱的東西來(lái)實(shí)現上浮和下潛的,需要下潛時(shí),就往沉浮箱里注水,擠出空氣,潛水艇就下潛了;需要上浮時(shí),就往外抽水,并注入空氣,潛水艇就能浮上來(lái)了。
我知道了潛水艇是怎么上浮和下潛的了,你知道嗎?
日記優(yōu)秀作文 篇44
今天,楊老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到勝利山公園春游。
一出校門(mén)同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)又喊又叫,又蹦又跳地向公園走去。來(lái)到公園,我看到一排排的冬青排著(zhù)整齊的隊伍向我們招手;嫩黃嫩黃的迎春花競相開(kāi)放了,遠遠望去就像許許多多閃閃發(fā)亮的小星星;那邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子,細長(cháng)的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,輕盈的舞姿要飛起來(lái)似的,毛絨絨的柳葚從柳葉中探出了小腦袋,非?蓯(ài);粉色的紫葉梨開(kāi)滿(mǎn)枝頭,風(fēng)兒一吹,花瓣們紛紛揚揚地飄落下來(lái),落在草地上,仿佛給小草鋪上了一層粉色的柔柔的地毯;草地上的榆葉梅也開(kāi)放了,花朵有白色的、紫色的、紅色的……,花瓣厚厚的、大大的,用力地向四周伸展著(zhù),特別引人注目;紫荊花也不甘示弱,一朵朵、一簇簇地開(kāi)滿(mǎn)枝條,小小的花兒團結得可親密了,如同難分難舍的小兄弟,相互簇擁著(zhù),非常惹人喜愛(ài)。東邊山上的火炬樹(shù)上,小小的火炬伸出了腦袋,好奇地望著(zhù)四周。
春天的景色真美啊,不知不覺(jué)到了學(xué)時(shí)間了,同學(xué)們只好無(wú)奈地跟著(zhù)楊老師回學(xué)校了。
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